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      1. 勤奮的作文

        時間:2022-09-20 08:20:55 勵志作文 我要投稿

        勤奮的作文匯總八篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        勤奮的作文匯總八篇

        勤奮的作文 篇1

          任何一個人的任何一點成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。

          這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過,忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時,我也做好了課前準備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時候準在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動地在寫字。”于是,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時才回應(yīng)我。他對我快樂的說:“以前,因為我懶惰,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認真寫起字來。

          而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來越好,而正因為他有了這種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?

        勤奮的作文 篇2

          縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認真努力,終于取得好的成績考進重點中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分數(shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊#瑪(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

        勤奮的作文 篇3

          韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

          我國明代的張溥,小時候很”笨“,別人讀一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。

          張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚天下的《五人墓碑記》?梢哉f,是勤奮,鑄就了張溥這個偉大的文學(xué)家。

          現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠也挖掘不出來,正如北宋時期的方仲永一樣——

          方仲永在5歲時就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進取,長大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!

          勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。

          學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個字,當(dāng)你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會課文時,再用點心吧,相信自己一定能背會!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績提高得更快!

          ”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。“

        勤奮的作文 篇4

          剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師 頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。

          “范榮梅100分,凱麗88分,柯雨衫81分,黃家新89分,我在焦急的尋找我的分數(shù),然而,我居然考了意料之外的分數(shù),94分。我想;“不會呀!怎么會考94分!苯(jīng)過老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細心的結(jié)果,這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細心,不讀題的后果,如果地球上的人們忽疏了一個小數(shù)點,宇航員就會死在太空中。

          我漸漸低下了頭,才知道,一個人要想把事情做好,首先要做到細心,因為只有細心才能把問題追根個水落石出,作為一名小學(xué)生,也要做到細心,因為,只有細心才能把你的功課都考滿分。

          當(dāng)然,這也少不了老師的辛勤培養(yǎng),這是老師付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作業(yè),但也少不了對我們的呵護,啊!我們的園丁是那樣的和藹可親,嚴格要求。因此我想到了94分來之不易。

          每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí),想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時,便想到了媽媽對自己的嚴加管教,每天,早中晚三噸飯都是由她主持的,為了我的學(xué)習(xí),她更是超勞百倍,如今頭發(fā)上以今長出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。

          雖然老師夸獎了我,但我不能驕傲,因為這是媽媽,老師,和我自己爭取得來的結(jié)果,雖然,沒有荔枝那樣甜,但是,著是自己真正的果實,不是偷襲的結(jié)果,那樣沒有意義,沒有價植,反到害了自己。

          對啊!在每一個同學(xué)的成長經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎?因為細心的結(jié)果,因為大家的努力,同學(xué)們,請記住它吧!

        勤奮的作文 篇5

          我是一個很勤勞的小孩,什么事都會做,下面我來告訴你吧。 我5歲學(xué)會了擦桌子,6歲學(xué)會了掃地,8歲學(xué)會了拖地……

          一直到了現(xiàn)在我學(xué)會整理衛(wèi)生間,還當(dāng)上了勞動委員,現(xiàn)在我來跟你說我是怎么整理衛(wèi)生間的吧? 有一天,我進衛(wèi)生間的整理,“媽呀,怎么這么臟。《疫有一點臭,真比懶羊羊家還要惡心呢!”我扭著鼻子皺著眉頭說。我就趕緊把窗戶打開,讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個個的擺好,像城堡門前筆直的衛(wèi)兵一樣。接著開始我的大工程了,用好不容易洗干凈的拖把左一下、右一下的拖起地來,把那些印在地上的腳印和灰塵一轉(zhuǎn)眼都送上了“天堂”,只剩下那雪白的地面和我清晰的影子。“工程”完成之后,我就小心翼翼的把拖把放好,走到位子上開始做作業(yè)了。

          你說我是不是特別的勤勞?

        勤奮的作文 篇6

          我們班有一個勤奮好學(xué)的同學(xué),名字叫小芳。

          她有一定烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,小小的嘴巴一張開就露出一口潔白的牙齒,真可愛。小芳尤其勤奮好學(xué),我多次看到下課時間、放學(xué)時間走在回家路上,她都在看書,看得很認真,F(xiàn)在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時如金呢!

          上課的時候,小芳總是積極舉手回答問題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學(xué)的故事很多很多……

          記得印象最深的一次,那是放學(xué)的時候,她還在教室里不停地做作業(yè),值日生對她說:“快回去吧,要關(guān)門了!”小芳說:“等我把這道題做完了就回去!币粫䞍,值日生又說:“快點,我真的要關(guān)門啦!不然,你今晚就住在這里。”小芳未等值日生說完,已經(jīng)做完了作業(yè)了。

          當(dāng)晚,小芳并沒有因為完成作業(yè)而放松,而是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),直到爸爸媽媽催促她去睡覺,她才覺得困了,上床休息。

        勤奮的作文 篇7

          常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

          是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

          愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

          正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的.將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。

          同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧!

        勤奮的作文 篇8

          老師常說:“勤奮出天才,懶惰是不可能成為天才的!睉卸枋撬┤耸中牡募湘i,而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。

          記得小學(xué)一、二年級的時候,我常常上學(xué)遲到,但成績一直沒有下滑,因為我全憑借著學(xué)前班學(xué)到的知識,所以我學(xué)得很輕松,于是放松了對自己的要求。當(dāng)我走到了三四年級,漸漸地,我的成績不那么突出了。起先,我的語文成績老是95分以上,然后就到了90分左右,再后來,我就只能考75分左右了。每次考試過后,拿著這種討厭分數(shù)的試卷,我也討厭自己!媽媽著急,我也著急,一家人就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)了。我不知所措,媽媽卻開始行動了,早中晚,媽媽一刻也不停歇地密切關(guān)注我的學(xué)習(xí),檢查我的作業(yè),檢查我的筆記,檢查我的背誦。最后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的致命弱點——懶!因為懶,所以我做事的效率太低!

          于是,媽媽給我制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃。我必須每天早上六點半起床,七點二十出門,七點四十到校。晚上必須用一個小時寫完作業(yè),九點就熄燈睡覺。

          媽媽偵探一般的存在,使我很不自在,覺得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地,我很想擺脫媽媽對我束縛,但方法只有一種,那就是用成績來證明自己。所以,我每天玩命地學(xué)習(xí),為的就是迎接四年級的第一場考試。

          為了迎接那場考試,我都快成學(xué)習(xí)機器了。早上一開校門,我就能夠到達班級;晚上回家,我只用十分鐘吃飯,直至晚上九點,我都在房間里爭分奪秒地學(xué)習(xí)著。

          功夫不負有心人,第一次月考過了不久,考試成績出來了,我的語數(shù)英三門功課都在90分以上,這可把我媽樂得快要休克了。

          現(xiàn)在,我覺得自己越來越勤奮了,可能是因為四年級那段時間的努力,提高了我的學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成了我勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣吧!現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是原來那個上學(xué)時遲到,作業(yè)留到最后的那個懶惰的小孩了。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)擺脫了媽媽的束縛;現(xiàn)在的我,已經(jīng)掙脫拴在手上的枷鎖;現(xiàn)在的我,已經(jīng)尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨游天空的翅膀了!

          現(xiàn)在的我,是勤奮的我,是努力的我,是拼搏的我!我欣賞這個勤奮的我!

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