實用的勵志的作文集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的勵志的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志的作文 篇1
一則鷹的故事,讓我們學(xué)會怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。
老鷹是世界上,壽命最長的鳥類,它的年齡可達七十歲,為什么鷹會有這么長壽的命?源之于在四十歲的時候必須做出艱難而重要的決定,因為當(dāng)老鷹活到四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物,它的喙變得又長又彎,
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因為此時它的羽毛長的又濃又厚,
使飛翔變得非常吃力。
它此時只有二種選擇:等死或經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程,就是等待150天漫長的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長出來,它會用新長出來的喙,把指甲一個一個的拔掉,當(dāng)新的指甲長出來后,它會再把羽毛一根一根的拔掉,經(jīng)歷漫長的五個月以后,新的羽毛長出來了。
此時老鷹又開始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。
很多時候我們都在困難之中迷失了方向,覺得這就是自己的終點,卻沒有去想過改變現(xiàn)在的方向,或許就會得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠更寬。
在我們的生命中,有時候我們必須做出困難決定,開始一個自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想,舊的習(xí)慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來。
我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說說那么簡單,需要自己去努力,雖然過程可能是會讓你喘不過氣了,也是考驗意志的時候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實現(xiàn)你的第二次生命。
當(dāng)我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度,是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上,有能力就要去展現(xiàn)自己,精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。
勵志的作文 篇2
一天,表姐來我家找我玩,因為在家玩沒有什么樂趣,表姐便帶我出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),登山作文。來到一片空曠的草地上,我們便坐下來閑聊。這時,我不經(jīng)意地抬頭看見不遠處一座高山。雖然這座山我經(jīng)常看見,但因山上樹木茂密,坡陡石峭,我從不敢上山去看個究竟。今天,正好有表姐做伴,我便向她提出要上山看看。表姐也從未上去過,自然也來了興致,便爽快地答應(yīng)了。
來到山腳下,我們抬頭望去,山雖沒有直插云天的雄偉壯觀,沒有怪石嶙峋的奇特美麗,卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿,幽靜深邃的神秘氣氛。我們便開始攀登了。表姐在前面開路,我尾隨其后。開始時,還有些好爬,雖有些草刺碎石,但沒有大礙。后來就困難了,前面荊榛封道,峭石橫亙。我們便拽著身邊的小樹、藤蘿緩緩攀行。不料,土質(zhì)松散,樹根不牢,突然小樹傾倒,我一下子滾倒在地,踩著碎石滑到了坡下。表姐聽到聲響,便立即從上面滑了下來,邊為我拍身上的泥土草渣,邊問我是否摔傷。我說不要緊,就是衣服掛爛。遺憾的是好不容易攀上去了,又摔下來了。經(jīng)歷了這一跤后,我便小心翼翼了。我們終于進入了一個林深樹密的地帶,里面陰森森的,涼颼颼的,我真擔(dān)心突然冒出一個什么怪物,想到此我毛骨悚然了。但我還是壯著膽子一步一步向上攀,突然一個石塊絆了一個趔趄,我的手觸到刺叢上劃破了,鮮血汩汩直流。心靈的恐懼加之手又受了傷,我開始有些后悔了。望望前面,不知路還有多遠,還要吃多少苦,我的腿真不愿再向前挪動了。這時,表姐看我一幅蔫巴巴的樣子便鼓勵我說:“人做事要有忍耐性,要善始善終,怎么能半途而廢呢?”我咬咬牙,擦擦涔涔下滴的汗水,只好隨著表姐繼續(xù)登攀。又走了一程,透過密林,我們看到了遠處明亮的光點,這希望之光讓我精神為之一振,這時我們顧不了腿軟腰酸,向著它努力前進……
終于我們登上了山頂,此時,我們?yōu)橐环N成就感而雀躍歡呼。站在峰頂,清風(fēng)徐徐吹來,令人暢快愜意。向山下俯瞰,美景盡收眼底:一幢幢紅瓦房鱗次櫛比,一壟壟麥禾翠綠欲滴,一口口池塘星羅棋布,一片片油菜花燦燦生光,一坡坡果樹枝繁葉茂,一群群小鳥呼朋引伴,賣弄著清脆的歌喉。再眺望遠處,群山含黛,霧靄繚繞,長河似緞,蜿蜒遠飄……眼前之景就像天造地設(shè)的一軸優(yōu)美畫卷。我想,即便畫家有巧奪天工的神筆,也難有此生動逼真的妙作,難怪歷代文人墨客登山覽勝會有吟詩著文的激情!剎時,一股豪情在我們心中油然而生,我們感覺到心靈在凈化,思想在升華,。我和表姐此刻萌發(fā)了引吭高歌的沖動,于是,動人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開來……
是的,登山的過程確實艱苦,但沒有這艱苦的攀登,何來這一覽無余的美麗風(fēng)景!何來這賞心悅目的新鮮體驗!
勵志的作文 篇3
之前幾天為了參加早上的讀書營,我改變了自己原來的作息,結(jié)果只是做到了表面功夫,反而讓原本還算規(guī)律的生活直接給攪亂了。
思來想去,還是覺得應(yīng)該以自己的節(jié)奏來,但同時也要向讀書營的作息去靠攏,只是這個過程是循序漸進而不是一朝一夕立馬就更改,否則就是適得其反。
在這個改變的過程中,我是真的遇到了幾位勵志的小伙伴。我發(fā)現(xiàn)你自以為做不到 的,不代表別人做不到,更可能人家比你想像的做的還要好。
那一天我5點半左右起來,然后在領(lǐng)讀室等小伙伴們。大約在五十分的時候,就有一個伙伴來了,她其實每天都那么早,而且她每天都是忙碌的?删褪沁@樣的一個狀態(tài)下,她還是能堅持每天早起來學(xué)習(xí),因為對她來說這是最為安靜且最能提升自己的一個寶貴的時刻。
聊天的時候,她提到自己的學(xué)歷不是很高,然后就想通過多閱讀來提升自己。想一想,這個時代,能夠有終生成長的意識,就是一個進步。
從她的身上,我也看到了自己的不足,也想到了那一句話:三人行,必有我?guī)煛?/p>
每個人身上都有閃光點,只要我們善于發(fā)現(xiàn),且愿意改變。
勵志的作文 篇4
小時候,老師常常說我有出息我只知道這是褒揚,并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標(biāo),沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書,接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會的,在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。
在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。
我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時間,我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了少壯不努力,老大徒傷悲策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息我自嘲似的背誦這些詩句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可青春勵志作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,現(xiàn)在優(yōu)秀這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持著我
青春期間的少年最易迷途,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。
未來!我來。
勵志的作文 篇5
我們出國考察團完成考察任務(wù)后,順便去泰國旅游三天。剛到泰國第一個景點,就有一位素不相識的泰國中年男子扛著攝像機主動追隨我團拍攝。他跑前跑后,忙活不停,一件短衫全被汗水濕透;大客車開往下一個景點,他騎著摩托車隨車追趕;就餐時,他又馬不停蹄地抓拍干杯、灌酒、逗趣的熱鬧場面;他還跟蹤到賓館,在房間里加拍同事們下棋打牌唱歌閑聊之類的生活場景。問他為何要拍?拍了干啥?他只笑不答。第二天一大早,他推著摩托車已等候在賓館大門口。
三天很快過去,在我們將要離開泰國的前一天晚上,那個攝像者又來了,他把加工整理好并配有音樂配有中文解說詞的兩盒成品光碟送到賓館。一放,哇,太精彩了!三天來我們旅途中的熱鬧歡快場面一一再現(xiàn)熒屏,除了集體場景,每人都能從中找到幾組自己的特寫鏡頭。開價是兩盒一套1200元人民幣,還價還到1000元。眾人合計一下,如買下一套回去復(fù)制,每人只需分?jǐn)?0多元,“領(lǐng)隊”就決定買下了。湊錢時,有幾位同事還是嫌太貴,想再便宜些,但攝像者卻一分也不肯再跌價了。問他:“這筆生意如談不成的話你這三天不是白干了么?”攝像者說這次白干下次他還會接著再干!前后僵持了約20分鐘,還是沒談成,攝像者走了,從此再也沒露面。臨上飛機前,“領(lǐng)隊”還是托人找到了那位攝像者,花1000元買下了兩盤光碟。
歸途中,我一直在想:這位攝像者是條漢子,當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)后,不管成功與否都執(zhí)著地投入,不惜付出汗水和心血,無論外人怎么說,始終堅信自己的勞動是有價值的。最后,以自己工作的質(zhì)量去商談報酬。如不成功,不要緊,從頭再來。
回國后,我在工作中也多次遇到過像泰國攝像者同樣的境遇,有時甚至是一連幾個月的心血付之東流,可只要想起那位“泰國攝像者”我就不會氣餒,一次次在挫折中磨煉自己。正應(yīng)了那句話:當(dāng)屢戰(zhàn)屢敗之時,惟一所需要的,正是:屢敗屢戰(zhàn)!
勵志的作文 篇6
今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天,我重新來到這個世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實,這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天,我要品嘗葡萄的美味,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌芽。
我選擇的道路充滿機遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不清勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會像他們一樣失敗。因為我手中持有航海圖,可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,抵達夢中的彼岸。失敗不再是我奮斗的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失,失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指導(dǎo)下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往事夢想。
我要是能長生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的'人生里,我必須學(xué)會忍耐的藝術(shù),因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創(chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時間,而洋蔥經(jīng)過短短的九個星期就會枯老。我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬樹之王――橄欖樹,成為現(xiàn)實生活中最偉大的推銷員。
怎么可能?我既沒有淵博的知識,又沒有豐富經(jīng)驗,況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單:我不會讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價值往往被高估了,人老的時候開口講的多是糊涂話。
說實在的,經(jīng)驗確實能教給我們很多東西,只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候,其價值已隨著時間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗豐富了,人也余生無多。經(jīng)驗和時尚有關(guān),適合某一時代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。
只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正擁了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個人沒能達到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。
事實上,成功與失敗的最大分野,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實行。
小時候,我常會感情用事,長大成人了,我要用良好的習(xí)慣代替一時的沖動。我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí),它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響,其中最厲害的就是習(xí)慣。因此,如果我必須受習(xí)慣支配的話,那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。
我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實行。
這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些要點就能做到。因為每一章里都寫著一個原則,可以摒除一項壞習(xí)慣,換取一個好習(xí)慣,使人進步,走向成功。這也是自然法則之一,只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以,為了走好我選擇的道路,我一定要堅持下去。
每章用三十天的時間閱讀,然后再進入下一章。
清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。
第二天的情形完全一樣。這樣重復(fù)三十天后,就可以打開下一章了。每一章都依照同樣的方法讀上三十天,久而久之,它們就成為一種習(xí)慣了。
這些習(xí)慣有什么好處呢?這里隱含著人類成功的秘訣。當(dāng)我每天重復(fù)這些話的時候,它們成了我精神活動的一部分,更重要的是,它們滲入我心靈。那是個神秘的世界,永不靜止,創(chuàng)造夢境,在不知不覺中影響我的行為。
當(dāng)這些羊皮卷上的文字,被我奇妙的心靈完全吸收之后,我每天都會充滿活力地醒來。我從來沒有這樣精力充沛過。我更有活力,更有熱情,要向世界挑戰(zhàn)的欲望克服了一切恐懼與不安。在這個充滿爭斗和悲傷的世界里,我竟然比以前更快活。
最后,我會發(fā)現(xiàn)自己有了應(yīng)付一切情況的辦法。不久,這些辦法就能運用自如。因為,任何方法,只要多練習(xí),就會變得簡單易行。
經(jīng)過多次重復(fù),一種看似復(fù)雜的行為就變得輕而易舉,實行起來,就會有無限的樂趣,有了樂趣,出于人之天性,就更樂意常去實行。于是,一種的習(xí)慣便誕生了,習(xí)慣成自然。既是一種好的習(xí)慣,也就是我的意愿。
今天,我。
我鄭重地發(fā)誓,絕不讓任何事情妨礙我新生命的成長。在閱讀這些文字的時候,我絕不浪費一天的時間。因為時光一去不返,失去的日子是無法彌補的。我也絕不打破每天閱讀的習(xí)慣。事實上,每天在這些新習(xí)慣上花費少許時間,相對于可能獲得的快樂與成功而言,只是微不足道的代價。
當(dāng)我閱讀皮卷中的字句時,絕不能因為文字的精煉而忽視內(nèi)容的深沉。一瓶葡萄美酒需要千百顆果子釀制而成,果皮和渣子拋給小鳥。葡萄的智慧代代相傳,有些被過濾,有些被淘汰,隨風(fēng)飄逝。只有純正的真理才是永恒的。它們就精煉在我要閱讀的文字中。我要依照指示,絕不浪費,飲下成功的種子。
今天,我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步,不會有人認(rèn)出我來,因為我不再是過去的自己,我已擁有新的生命。
勵志的作文 篇7
“通過了!我終于通過了英語等級二級考試!”聽到這個振奮人心的消息,我情不自禁地歡呼起來!對于我這個四年級的學(xué)生來說,要通過相當(dāng)于初中二年級水平的考試,是何等不易!回憶幾個月來所付出的努力與心血,不禁喜極而泣。
記得幾個月前,媽媽親切地撫摸著我的頭,和藹地說:“薇薇呀,這次大家都在準(zhǔn)備英語一級的等級考試。不過,媽媽相信,只要努力,你現(xiàn)在考二級也是沒問題的,如果通過了二級,那么考重點中學(xué)的時候,你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎?”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光,我輕輕地點了點頭。
此后,我所有的課余時間都用來積極準(zhǔn)備英語等級二級考試。
第一次上公共英語二級考試的培訓(xùn)班時,我在課堂上積極舉手發(fā)言,老師夸我懂得還真不少。可回到家一做題,我就原形畢露了。六十道選擇題,苦思冥想了半天,最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時,六十道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心,相反,使我看到了前進道路上的艱難,鼓起了我的斗志。從此,我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題,一回家就問爸爸,直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭,也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè),一邊是培訓(xùn)班的考卷,這兩付沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時,父母的關(guān)愛支持著我;每當(dāng)我失敗時,“堅忍不拔,永不放棄”的校風(fēng)給予鼓舞著我。一天,兩天,三天……就這樣,我堅持不懈地努力著。
考試那天,我滿懷信心。做聽力時,我仔細傾聽,迅速地寫下題目的正確答案;做筆試時,我按照老師教我的方法,書上的內(nèi)容,審清題目,一道一道認(rèn)真地做下來……六十分鐘過去了,考試終于結(jié)束了。我松了一口氣,但心里卻多了一分不安……
一個月過去了,考試成績揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問成績時,我的心怦怦亂跳,目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸的眼神。爸爸掛下電話,那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說:“恭喜你,考試通過了!”我高興得一蹦三尺高,一家人沉浸在歡樂的氣氛中。
一分耕耘,一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二極合格的證書,更多的,是收獲了一份面對困難,毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲地為自己喝采。
勵志的作文 篇8
如今,我已經(jīng)是我們學(xué)校的小小主持人了,打開我書房的門,你會看到張張獎狀和個個獎杯,這是“童星夢想”朗誦金獎、銀獎,這是“江干快樂星主播”,這是“小小演說家”……
“心若在,夢就在……”我奔跑!我堅持,我奮斗!祝福我吧,個向著主持藝術(shù)舞臺奔跑的女孩!個為了夢想而不斷超越的女孩!
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