【推薦】責(zé)任的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步確立,企業(yè)正在成為獨(dú)立的市場(chǎng)主體,他們不僅是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)營(yíng)主體,在社會(huì)活動(dòng)中同樣扮演著重要的角色。企業(yè)社會(huì)責(zé)任,是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展, 在其日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不僅要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)、對(duì)股東利益負(fù)責(zé),同時(shí)還要承擔(dān)對(duì)員工、對(duì)社會(huì)和環(huán)境的社會(huì)責(zé)任,包括遵守商業(yè)道德、生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等。
一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式對(duì)企業(yè)的要求
企業(yè)來(lái)自社會(huì),也必須回饋社會(huì),這是一種新形勢(shì)下的社企關(guān)系。企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展必然受到社會(huì)因素的影響和制約,與社會(huì)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)相適應(yīng)已成為現(xiàn)代企業(yè)成功的重要因素。
面對(duì)全球生產(chǎn)價(jià)值網(wǎng)絡(luò),企業(yè)勢(shì)必清楚的認(rèn)識(shí)到:第一,企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,就需要不斷的創(chuàng)造利潤(rùn)來(lái)回報(bào)投資者,但是企業(yè)用于創(chuàng)造利潤(rùn)的產(chǎn)品必須能夠滿足消費(fèi)者的需要,以解決其在社會(huì)生活中的問(wèn)題。第二,企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不能只單純追求利潤(rùn),也包括滿足消費(fèi)者的程度。在消費(fèi)個(gè)性化的條件下,消費(fèi)者需求信息反饋同樣是企業(yè)生產(chǎn)所需的資源,企業(yè)要把消費(fèi)者反饋?zhàn)鳛楦纳平?jīng)營(yíng)管理的重要方法。第三,企業(yè)不能光追求財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)指標(biāo)的最大化,企業(yè)的非財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)指標(biāo)越來(lái)越成為衡量企業(yè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)。這些指標(biāo)包括產(chǎn)品質(zhì)量、員工參與企業(yè)管理的程度、消費(fèi)者的滿意度等。第四,生態(tài)環(huán)境變化具有全球性,可持續(xù)發(fā)展要求企業(yè)以保護(hù)自然資源和環(huán)境為己任。不僅要考慮當(dāng)前時(shí)段,還要為消費(fèi)者子孫后代的可持續(xù)生存留下空間。因此,全球生產(chǎn)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)向人們展示的是,企業(yè)必須富有社會(huì)責(zé)任感;消費(fèi)者主權(quán)才能實(shí)現(xiàn);人才作為創(chuàng)造知識(shí)的源泉,其價(jià)值才能真正被重視;知識(shí)作為戰(zhàn)略資產(chǎn),才能真正發(fā)揮效用。
二、企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任
近年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議中提出“引導(dǎo)企業(yè)樹(shù)立現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念,切實(shí)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任”的戰(zhàn)略要求,表明企業(yè)社會(huì)責(zé)任問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題之一。企業(yè)不僅要明確自己的社會(huì)責(zé)任,更要培養(yǎng)承擔(dān)這種社會(huì)責(zé)任的自覺(jué)性。一個(gè)文明進(jìn)步的社會(huì),應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)順利發(fā)展、人際關(guān)系誠(chéng)信友愛(ài)、國(guó)家制度法紀(jì)嚴(yán)明、公益慈善事業(yè)完善、生活環(huán)境安定有序的社會(huì)。要實(shí)現(xiàn)這樣的社會(huì)就要求我們每位企業(yè)家都能夠很好的履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。
首先是辦好企業(yè),發(fā)展經(jīng)濟(jì),為極大豐富人民的物質(zhì)生活,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。盡可能擴(kuò)大銷(xiāo)售,降低成本,正確決策,保證利益相關(guān)者的合法權(quán)益。
其次,企業(yè)在遵紀(jì)守法方面作出表率,遵守所有的法律、法規(guī),包括環(huán)境保護(hù)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和勞動(dòng)法。完成所有的合同義務(wù),帶頭誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),合法經(jīng)營(yíng)。帶動(dòng)企業(yè)的.員工、企業(yè)所在的社區(qū)等共同遵紀(jì)守法,共建法治社會(huì)。
第三,倫理責(zé)任是社會(huì)對(duì)企業(yè)的期望。企業(yè)應(yīng)努力使社會(huì)不遭受自己的生產(chǎn)活動(dòng)、產(chǎn)品及服務(wù)的消極影響。加速產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,大力發(fā)展綠色企業(yè),增大企業(yè)吸納就業(yè)的能力,為環(huán)境保護(hù)和社會(huì)安定盡職盡責(zé)。
最后,是企業(yè)的慈善責(zé)任,F(xiàn)階段構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)是要大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)。教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系人民的最直接利益,也直接決定著社會(huì)安定與否,和諧與否。很多地方在發(fā)展社會(huì)事業(yè)上投資不足或無(wú)力投資,這就需要調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資本,企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮資本優(yōu)勢(shì),在發(fā)展社會(huì)事業(yè)、支援社區(qū)教育、支持健康、人文關(guān)懷、文化與藝術(shù)、城市建設(shè)等項(xiàng)目的發(fā)展上有所作為。
企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞,離開(kāi)社會(huì)資源,企業(yè)的發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。社會(huì)責(zé)任之所以能夠?qū)ι鐣?huì)和個(gè)人產(chǎn)生這樣雙向的積極作用,是因?yàn)橥鐣?huì)責(zé)任相聯(lián)系的,不僅是義務(wù),而且是權(quán)利。
三、質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重中之重
企業(yè)沒(méi)有產(chǎn)品質(zhì)量上的保證及優(yōu)勢(shì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的地位,甚至無(wú)法進(jìn)入市場(chǎng),自然不能給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累。企業(yè)沒(méi)有了市場(chǎng)也就沒(méi)有可以利用和調(diào)動(dòng)的資本,也就不具有履行社會(huì)責(zé)任的能力。那么企業(yè)又該怎樣在質(zhì)量管理上下功夫,使產(chǎn)品質(zhì)量得以保證。
首先,要有質(zhì)量意識(shí)。所謂質(zhì)量意識(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)程度、重視程度和作用程度。也就是在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)中完善產(chǎn)品質(zhì)量以及有關(guān)的各種要素的看法和態(tài)度。質(zhì)量意識(shí)能反映一個(gè)人的素質(zhì),是企業(yè)的一種潛力和潛能。在質(zhì)量意識(shí)形成的過(guò)程中,始終堅(jiān)持“為消費(fèi)者的需求而生產(chǎn)”的觀念。有了這種新觀念,同時(shí)要建立一種快速反應(yīng)機(jī)制,系統(tǒng)掌握流通領(lǐng)域用戶中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的各種要求,以適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。利用多種渠道及時(shí)掌握顧客千差萬(wàn)別的需求,建立生產(chǎn)者、經(jīng)銷(xiāo)者及顧客之間的同盟關(guān)系,力求做到為顧客的需求而生產(chǎn),真正將顧客擺在第一位,促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量由傳統(tǒng)的“符合型”向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“需求型”的轉(zhuǎn)變。
其次,在質(zhì)量工作中,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí),為企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量基礎(chǔ),有了這個(gè)基礎(chǔ),就會(huì)生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,有了好的產(chǎn)品,在消費(fèi)者心目中就有了一席之地,加上我們運(yùn)用科學(xué)的品牌營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,就會(huì)在市場(chǎng)上樹(shù)立起一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀、內(nèi)涵深遠(yuǎn)、風(fēng)格迥異、物超所值的品牌。
有了過(guò)硬的品牌,企業(yè)就有了市場(chǎng),企業(yè)才有可能創(chuàng)造利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累,企業(yè)才有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力。只有承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任的企業(yè)才有可能成為經(jīng)濟(jì)、人力和社會(huì)三位一體的組織。
責(zé)任的作文 篇2
紛擾繁忙的大街,你無(wú)助地倒在路邊,來(lái)來(lái)往往的行人,冷漠地圍觀,卻沒(méi)有人上前。又是一個(gè)艷陽(yáng)天,我和J在街上游蕩。J抱著她寶貝的相機(jī)想要應(yīng)學(xué)校要求拍下生活中的承擔(dān)。
可是找來(lái)找去,只有遍地果殼無(wú)人拾,面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀(jì)真的變成了零擔(dān)當(dāng)社會(huì)?
“哎呦!”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路,只模糊看見(jiàn)一輛拉風(fēng)的黑色摩托迅速駛過(guò),以及漸漸被人群圍住的老婆婆。
天生愛(ài)湊熱鬧的本性讓我拉著J向人群奔去。好不容易擠了進(jìn)去眼前的一幕去讓我驚呆了。
老婆婆的衣服已經(jīng)擦破了好多地方,而她的手正捂著額頭上不斷流血的傷口,捂住傷口的手已經(jīng)被血染紅,衣服上也沾了好多。
老婆婆用著略帶哭腔的'語(yǔ)調(diào)撕心裂肺的喊著:“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎?”
不忍心看見(jiàn)這樣的老婆婆,我伸手掏出了手機(jī)。身邊的一位叔叔卻制止了我:
“小朋友,你可別打呀!這要是賴到你身上說(shuō)是你撞的就不好了呀!”
老婆婆仿佛聽(tīng)見(jiàn)了似的,又追加了一句:“好心人,我不會(huì)連累你的!
正在猶豫不決時(shí),叔叔也加了一句:“小朋友,你沒(méi)看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō)的嗎?有一個(gè)老爺爺也是這么跟扶他的人說(shuō)的,結(jié)果人家送他去醫(yī)院后,他一口咬定是人家撞的!”
我的心里也亂了起來(lái),這樣的事例確實(shí)很多,可是不打電話,老婆婆一定會(huì)死的。我看了看正在流血的老婆婆,又看了看身邊的J,她也是一副苦惱的樣子。
終于,J抬頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一邊急匆匆的打電話,一邊又用面紙簡(jiǎn)單的止血。
老婆婆眼里似乎溢著淚光,說(shuō):“好心人,謝謝你們,你們可以走了。你放心,我不會(huì)賴你們的!
正在這時(shí),幾個(gè)小伙子沖了進(jìn)來(lái),將老婆婆抱上了一輛車(chē),一個(gè)小伙子對(duì)老婆婆承認(rèn)了原來(lái)他就是撞了老婆婆的人。剛才他是去找人了,并沒(méi)有逃跑,他也一定會(huì)對(duì)老婆婆的傷勢(shì)負(fù)責(zé)。
看著遠(yuǎn)行的車(chē),J拍了拍相機(jī),笑著說(shuō):“原來(lái)敢于承擔(dān)的感覺(jué)是那么好,我的功課也完成了!
責(zé)任的作文 篇3
責(zé)任,多么深?yuàn)W的一個(gè)詞,但它表現(xiàn)出來(lái)的是那么的簡(jiǎn)單。
恰逢國(guó)慶期間,難得一家人團(tuán)聚。鈴——“爸爸今晚回來(lái)吃飯!”多么簡(jiǎn)單的一句話,但給我和媽媽帶來(lái)的是多么大的歡樂(lè)。自從預(yù)言“非典”再襲時(shí),爸爸已經(jīng)很久沒(méi)回家吃飯了。
媽媽和我高興極了,急忙上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、殺雞,希望弄一頓豐富美味的菜肴來(lái)慰勞爸爸。整個(gè)下午,媽媽和我都忙著張羅一桌好飯,而且忙得不亦樂(lè)乎。
我們擺好一桌色香味俱全的飯菜,坐得端端正正的,等待著爸爸回來(lái)。叮叮——,我飛奔出去,一開(kāi)門(mén),便拉著爸爸進(jìn)屋。
我們一家人圍著桌子。這個(gè)情景,這種心情,像塵封了許久的玻璃重現(xiàn)透明一樣。屋中彌漫著一股溫馨的氣息。
“鈴——”電話再一次響起。這一聲鈴響給我?guī)?lái)不好的預(yù)兆。
“喂,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”“是,是,好的!”我看到爸爸聽(tīng)電話時(shí)的表情不斷在轉(zhuǎn)變。我的'壞預(yù)感又加深了。
“醫(yī)院來(lái)了個(gè)病情與‘非典’相似的人,我必須去一趟醫(yī)院,你們吃吧!不用等我了!蔽衣(tīng)后立刻擋住門(mén)口:“你每次都是這樣,說(shuō)好了又不兌現(xiàn)!”這時(shí),屋中的空氣像凝結(jié)一樣,使人窒息!斑@一桌飯菜我和媽媽都用了不少心思,為的是爸爸你能吃好,能稱贊一聲。但現(xiàn)在,又要浪費(fèi)了!”我心中充滿了憤怒!白岄_(kāi),讓爸爸出去!眿寢層脺厝岷驼徑獾哪抗馔职终f(shuō)。
“女兒,爸爸知道是我不好!我沒(méi)有守承諾。但醫(yī)院的病人更需要我!救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任!當(dāng)你也擁有一份責(zé)任時(shí),你就會(huì)明白!”爸爸說(shuō)完,就走了。
望著爸爸的背影,我似乎明白了什么是責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇4
我們每個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色,而在每個(gè)角色的背后都肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任。父母有撫養(yǎng)子女的責(zé)任;子女有贍養(yǎng)父母的責(zé)任;警察有維護(hù)安全的責(zé)任……是一種責(zé)任心讓我們這個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的井然有序。因?yàn)樨?zé)任心是每個(gè)人不可或缺的一種品質(zhì)。
責(zé)任心是個(gè)人必備的道德修養(yǎng),是它促使我們刻苦學(xué)習(xí)、農(nóng)民辛勤勞動(dòng)、工人日夜奮戰(zhàn)、老師嘔心瀝血……責(zé)任伴我們成長(zhǎng),責(zé)任心更是一種待人處事的態(tài)度。
無(wú)論我們從事哪一行,沒(méi)有責(zé)任心是萬(wàn)萬(wàn)不行的。譬如我是一個(gè)學(xué)生,我的.責(zé)任是好好學(xué)習(xí),做好自己該做的事,要將自己所學(xué),完全拿出來(lái),適用于社會(huì),或置身軍事,或從事教育,都要不負(fù)所職才對(duì),因?yàn)椴槐M職,事絕對(duì)做不好。比如一個(gè)軍官不理事,那么他手下的兵必定要搗亂;一個(gè)教師太懶惰,那么他教的學(xué)生必定學(xué)業(yè)無(wú)成,不負(fù)責(zé)任所產(chǎn)生的負(fù)面影響是如何的大啊!不管是做人還是處事,我們都應(yīng)該擁有一顆有責(zé)任的心靈。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前我一直覺(jué)得自己很沒(méi)責(zé)任心,總是擺出一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子?墒堑礁咧泻螅詮膿(dān)當(dāng)起“副班長(zhǎng)”這個(gè)職位,從此我便改變了我以前的態(tài)度,漸漸的“責(zé)任”已經(jīng)在我心中扎下了深根,我的生活態(tài)度也隨之改變。
我明白我要承擔(dān)這份工作帶給我的責(zé)任,雖然這份擔(dān)子很重,甚至?xí)䦃旱奈掖贿^(guò)氣,但是我仍一直堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信責(zé)任的魅力會(huì)使我的生活煥發(fā)光彩,責(zé)任不可或缺。慢慢的,責(zé)任已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,我敢于承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)樗鼛Ыo你不只是一種滿足更是快樂(lè)。從責(zé)任中尋找快樂(lè),這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。
責(zé)任的力量是強(qiáng)大的,它在生活中到處都存在著,責(zé)任伴我們成長(zhǎng),也是一種不可或缺的美德,這種美德也會(huì)使我們的生活更加絢麗輝煌。與責(zé)任同時(shí),明天會(huì)更好!
責(zé)任的作文 篇5
古語(yǔ)早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài),他們有時(shí)批評(píng)我,有時(shí)對(duì)我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛(ài)……
六年級(jí)期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué),冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。
不一會(huì)兒,教室的門(mén)緩緩地打開(kāi)了,語(yǔ)文高老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“高老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,高老師病得很重。她坐在講臺(tái)前,頂著沙啞的喉嚨說(shuō):“今天,我們上……咳,第二十課,翻開(kāi)書(shū)……”那一個(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣,雖然很輕,但是卻能聽(tīng)見(jiàn)。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)字了,老師慢慢站起來(lái),左手撐著桌子,右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng),一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無(wú)存了,老師為了讓我們能看清楚,寫(xiě)得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),有點(diǎn)……像母愛(ài)的感覺(jué)……
下課了,老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō):“祝大家……考個(gè)好成績(jī),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無(wú)聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的'字,我們無(wú)語(yǔ)凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛(ài)。∵@一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!
考場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),我們的動(dòng)力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍。
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