小學(xué)作文：我成功了15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：我成功了，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：我成功了1
一天中午，我吃完飯，覺(jué)的沒(méi)有事情可以干的，就順手玩兒起了飛鏢來(lái)。
我正玩著玩著，突然爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環(huán)，就可以得到4元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒(méi)打中的話(huà)，就得罰款6元，這個(gè)條件不錯(cuò)吧！“我聽(tīng)了以后，就毫不猶豫的答應(yīng)了。看看接下來(lái)的情況吧：
由于我太著急了，一直沒(méi)有打中，可是零花錢(qián)都被罰了三六一十八元了，唉，都怪我自己被錢(qián)沖昏了頭腦，看來(lái)只有靠我自己的努力再把錢(qián)賺回來(lái)了。再接下來(lái)我接二連三的投，可就是沒(méi)投中�！庇魫灠 埃删驮诨倚膯蕷獾臅r(shí)候，意想不到事情發(fā)生了：”我不想投了�！拔艺f(shuō)�？砂职衷诮o我加油鼓勁，說(shuō)：”可不能半途而廢啊，古人說(shuō)過(guò)，只要功夫深，鐵杵磨成針“。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我試著再投一次。結(jié)果真的投中了，我真是高興的又蹦又跳，因?yàn)槲页晒α�。爸爸�?jiǎng)勵(lì)了我4元錢(qián)。
我成功了，感到無(wú)比的自豪，我成功了，要再接再厲，我成功了……
小學(xué)作文：我成功了2
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“失敗是成功之母�！蔽覀兌加袩o(wú)數(shù)的失敗和成功來(lái)鍛煉我們永不放棄基地的精神。
我記得有一次在舞蹈課上，我和小伙伴們跟著優(yōu)美的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，陶醉在其中。臨近下課，老師教我們做一個(gè)困難的動(dòng)作——跪下來(lái)，抓住腳踝，坐在大腿上，雙手不能放松。然而，我們練習(xí)了幾次才松開(kāi)了手，只有一個(gè)小伙伴沒(méi)有松開(kāi)，手還是那么緊，老師讓我們給她鼓掌。我們心里特別羨慕，也有點(diǎn)慚愧，于是我們加緊了修行。這時(shí)，老師拉開(kāi)了帷幕，家長(zhǎng)們可以看課了，當(dāng)然，媽媽也在其中。媽媽看見(jiàn)那個(gè)小舞蹈家抓住他的腳踝，然后看著我，在我抓住它之前就松開(kāi)了。我看到媽媽的眼睛有點(diǎn)尷尬。我想媽媽一定是在說(shuō):“她跳得真好，妞妞應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”終于下課了。我們謝了老師就走了。當(dāng)我跑出去的時(shí)候，媽媽看到我很沮喪，對(duì)我說(shuō)，“不要灰心，努力練習(xí)，注意要點(diǎn)，你會(huì)成功的�！痹诩依铮乙挥袝r(shí)間就練習(xí)。最后，我克服了許多困難并成功了。那一刻我是如此的開(kāi)心，我的心是如此的甜蜜!
果然，老師說(shuō)“失敗是成功之母”，只要我們繼續(xù)努力，我們一定會(huì)成功!
小學(xué)作文：我成功了3
媽媽把我送到飛行旱冰學(xué)校讓我學(xué)溜旱冰。
第一堂課，教練給我穿上了鞋，戴上了護(hù)膝。我站起來(lái)，還剛站起來(lái)，就摔倒了。教練看了說(shuō)：身體要稍微向前傾斜，兩腳成八字形，知道了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新又站了起來(lái)，按照教練說(shuō)的做，可剛滑了幾步，又摔倒了，但我沒(méi)有泄氣，又爬起來(lái)，繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)了很多次的跌倒又爬起來(lái)，我終于能滑了。
又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我成了“中級(jí)戰(zhàn)士”，我已經(jīng)滑的非常自在了。一天，教練讓我們集合，我不知道干什么，最后才知道原來(lái)是總教練要檢查我們的滑冰情況，我很認(rèn)真的完成了老師規(guī)定的動(dòng)作，教練對(duì)我的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。
我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新旱冰知識(shí)，不久，我就成了“高級(jí)戰(zhàn)士”，能上下滑坡，上下樓梯了。又過(guò)了不久，我就“出院了”。
秋天的季節(jié)，我也有收獲。
小學(xué)作文：我成功了4
哈，我成功了
你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事：彎腰到鞋柜里拿鞋的時(shí)候，感到非常不方便？我就遇到過(guò)，所以才想到要發(fā)明一種不用彎腰就可以拿鞋的東西。
首先我先畫(huà)圖。這圖可夠難畫(huà)的，不僅要自己看得懂，還要?jiǎng)e人能夠看明白，美觀自然也不容忽視。我左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)�！昂簟！蔽议L(zhǎng)出了一口氣，總算畫(huà)好了。
然后就要做了，說(shuō)干就干，先做個(gè)模型吧。實(shí)際上，它的.手柄是用紙卷成管狀的；下面的“爪子”用塑料做成的。
我從手柄中間穿過(guò)去一根繩子，繩子系在一個(gè)比紙口大的木頭上。然后下面系在塑料“爪子”上。光這一步，我可是做了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢！這兒要是做不好，可能一提就掉下來(lái)了！我小心，小心，再小心。耶，終于做好了！
用的時(shí)候，將“爪子”對(duì)準(zhǔn)鞋，然后一提木塊，鞋就從里面被拎出來(lái)了。我試著用它抓一個(gè)小東西，哈哈，還真行！看來(lái)我可以找人合作“投入生產(chǎn)”了！
我認(rèn)為，其實(shí)成功并不難，就看你做不做生活中的有心人。如果你留心觀察，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：呀，原來(lái)可以發(fā)明這么多東西！
哈，我成功了！
小學(xué)作文：我成功了5
成功的滋味就是多么的甜蜜呀，我這天又品嘗到這個(gè)滋味，我成功了，做了一份精美絕倫的手抄報(bào)。
首先要準(zhǔn)備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報(bào)排版，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬開(kāi)始排版，一切都很順利，過(guò)了一會(huì)兒，我就排完版了。就在這時(shí)，我的眉頭皺了起來(lái)，原先沒(méi)有素材可寫(xiě)，之后我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，在書(shū)上、報(bào)紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀�？上](méi)有圖畫(huà)，美中不足呀，但就是去哪兒找圖畫(huà)呀，媽媽見(jiàn)我眉毛緊鎖，又一次解了我的燃眉之急，我在書(shū)上、報(bào)紙上、圖畫(huà)上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫(huà)好了，我總覺(jué)得好像少了什么似的，可就就是想不起來(lái)少了什么，媽媽好像看出了我的心思說(shuō)：“就是不就是能夠在慶國(guó)慶旁邊畫(huà)一層金黃色的光芒，以表示國(guó)慶的喜慶氣氛�！蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的，在慶國(guó)慶的旁邊畫(huà)了一層金黃色的光芒，一看美極了，只就是缺了點(diǎn)顏色，我把顏色認(rèn)認(rèn)真真地涂了上去，“不錯(cuò)呀！”媽媽的贊嘆聲隨之傳來(lái)，我愛(ài)不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我明白成功就是靠努力才能獲得。
小學(xué)作文：我成功了6
隨著咔咔地聲音，想知道意思嗎？這是我在還原魔方呢。 ——題記
今天我玩魔方還原了六個(gè)面，我由史以來(lái)的還原魔方的第一次成功了，我興奮不已！
最近我迷上了魔方，媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)魔方，就開(kāi)始學(xué)習(xí)還原魔方，我從初史級(jí)的“魔方小站”上學(xué)習(xí)魔方，一開(kāi)始不知道 是什么意思，就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方，有的時(shí)候?qū)W著學(xué)著魔方的方位拼錯(cuò)了，媽媽鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利者”做事要有耐性，如果不努力，總也收獲不了成功，我就堅(jiān)持地去學(xué)，漸漸地不看視頻都可以獨(dú)自完成了還原魔方，我還不斷地提高自己還原魔方的速度，第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現(xiàn)在的速度最好的成績(jī)可以達(dá)到3分20秒，雖然我的成績(jī)還不算太好，但我會(huì)繼續(xù)努力的。
還原魔方能訓(xùn)練數(shù)十種能力：眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應(yīng)速度等。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。
我終于成功了，學(xué)魔方就像學(xué)習(xí)一樣，持之以恒，就一定可以成功。
小學(xué)作文：我成功了7
有人收獲了快樂(lè)，有人收獲了友誼……在收獲的季節(jié)里誰(shuí)都有收獲而我也不列外，而我收獲了成功。
每當(dāng)我走出家門(mén)，都能看見(jiàn)沒(méi)個(gè)小朋友在馬路上自由自在的奔跑就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，誰(shuí)看了都會(huì)有一種羨慕的心情，我也想嘗試一下在馬路上奔跑的感覺(jué)……于是我從家里把自行車(chē)搬了出我來(lái)，我先坐在了車(chē)子上面，然后兩只腳踩在了踏板上面身子一扭車(chē)子失去了平衡。啊！好痛呀，只見(jiàn)我的屁股重重的摔在了地上我心想；沒(méi)想到學(xué)自行車(chē)怎么的難，我還是放棄好了，就在這時(shí)爸爸似乎看穿了我的心就對(duì)我說(shuō)：“只要相信自己把心給平靜下來(lái)就一定可以學(xué)會(huì)的。”
我照著爸爸說(shuō)的話(huà)小心翼翼地踩著踏板，沒(méi)想到我竟然學(xué)會(huì)了我心里別提有多高興呢，通過(guò)這件事我懂得了從一個(gè)地方摔倒，勇于站起來(lái)你就一定能成功。
小學(xué)作文：我成功了8
我從小喜歡玩滑板，在我9歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。
那天晚上，我非常興奮，心想：別人玩起來(lái)特容易，我那么聰明，肯定一下子就會(huì)了！于是我拿著滑板來(lái)到小區(qū)空地，接著迫不及待地地踏上去，沒(méi)想到“砰”的一聲，直直地從滑板上摔下來(lái)！哎呀，好痛呀！我氣得狠狠地瞪了滑板一眼，它也在瞪著我，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“還敢上來(lái)嗎？來(lái)呀！”我咬咬牙，又勇敢地踏上去。這一次我不敢再大意了，扶著墻壁慢慢滑，感到可以了就放手，感覺(jué)到要摔倒了，又趕緊扶住，原來(lái)踏滑板最關(guān)鍵是要掌握平衡，腳和胯配合用力就行了……就這樣反復(fù)練習(xí)，慢慢地我能離開(kāi)墻壁溜幾步了，于是我又得意起來(lái)，大力地滑，想來(lái)一個(gè)翩翩起舞，沒(méi)想到又重重地摔了一跤，膝蓋還出了血呢！唉！真是心急吃不了熱豆腐呀！只能回家找家庭醫(yī)生——藥箱啦！
幾天后，我又拿出滑板，我才不怕它呢！因?yàn)椤妒勘粨簟防镤撈哌B的口號(hào)是“不拋棄，不放棄”，難道我能放棄嗎？于是小區(qū)上經(jīng)常出現(xiàn)了我溜滑板的身影。
現(xiàn)在，我踏在滑板上已經(jīng)身輕如燕了，瞧！我會(huì)旋轉(zhuǎn)，會(huì)跳躍，會(huì)箭一般的穿梭……我終于成功了！
小學(xué)作文：我成功了9
在我的腦海里有許多事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢被遺忘了，但有一件事一直讓我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗沂斋@了成功。
記得三年級(jí)有一次英語(yǔ)考試，我考了很差的成績(jī)。當(dāng)我看到別的同學(xué)的成績(jī)時(shí)，非常羨慕，恨不得把自己的卷子撕成小碎片�？墒俏蚁氲搅艘痪涿浴耙环指�，一分收獲”，沒(méi)有付出，當(dāng)然不會(huì)取得好成績(jī)。于是，我在暑假期間制訂了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的詳細(xì)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于比較簡(jiǎn)單進(jìn)行得還很順利，心里洋洋得意，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不難嘛！可是到后面的越來(lái)越難，我記住前面的忘了后面的，心里非�？鄲�，學(xué)習(xí)的情緒積極性也越來(lái)越不高。媽媽看到這種情況不斷地鼓勵(lì)我：“孩子你是最棒的，只要努力，你一定能做到。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾信心，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。最終在開(kāi)學(xué)的一次考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī)�？吹匠煽�(jī)，我非常開(kāi)心，媽媽也很高興，說(shuō)我是最棒的，還獎(jiǎng)勵(lì)了我喜歡已久的拼裝。
通過(guò)這次辛苦學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理。做任何事情，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？遇見(jiàn)困難的事，一定不要輕言放棄，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得成功。你們都是最棒的，加油！我相信你們。
小學(xué)作文：我成功了10
陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，此時(shí)我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯�！崩牙颜f(shuō)：“好吧。”我一進(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時(shí)候滅了，濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎，還真不信這個(gè)邪了，之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來(lái)了�？粗苄艿幕鹈缒貙�(duì)自我說(shuō)：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。
小學(xué)作文：我成功了11
一天，我正在看一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魔術(shù)，所以我決定要開(kāi)一場(chǎng)魔術(shù)表演。
我先用計(jì)策跟姥爺撒嬌，求老爺給我兩只玫瑰花，因?yàn)槔褷斶^(guò)不了我這關(guān)，所以他只好乖乖聽(tīng)話(huà)服從我的命令了。我又去準(zhǔn)備了一些肥皂水，再拿一瓶白醋。可是這一幕被姥姥看見(jiàn)了，姥姥大發(fā)雷霆，沒(méi)辦法我只好逃了。我立馬躲進(jìn)了姥爺?shù)纳砗笳f(shuō)：“對(duì)不起！”我裝作可憐巴巴的樣子，姥姥又沒(méi)過(guò)不了我這關(guān)，只好給我一半的醋。
我按照書(shū)上的要求先練習(xí)了一遍之后，我的表演開(kāi)始了。姥姥姥爺也都紛紛入座，我拿出了兩杯普通的水，因?yàn)槔牙阎翱匆?jiàn)我準(zhǔn)備醋了，所以只好讓她當(dāng)我的助手，我請(qǐng)姥姥上臺(tái)坐在我的旁邊。我先把一支玫瑰花插在肥皂水里面，過(guò)了一會(huì)，它變成了藍(lán)色的玫瑰，美極了。姥爺高興地為我鼓掌。接著我又把藍(lán)色玫瑰放進(jìn)醋里，過(guò)了一會(huì)，玫瑰又恢復(fù)了原樣。這時(shí)，姥姥、姥爺都高興地為我鼓掌。我開(kāi)心地行個(gè)禮下臺(tái)了！
太好了，我真是太高興了！這一天，我收獲了一份成功！
小學(xué)作文：我成功了12
“我成功了！我成功了！”咦！這就是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)在，我告訴你吧，這就就是我。
成功事件要從暑假說(shuō)起。暑假，我參加了拉丁舞培訓(xùn)班，至今，此時(shí)我還在堅(jiān)持學(xué)。因?yàn)樘某錾�，被老師選上參加比賽。老師說(shuō)：“比賽前，有一項(xiàng)體能訓(xùn)練，項(xiàng)目有：高抬腿、劈叉、仰臥起坐、下腰等�！�
我一聽(tīng)，愣住了。對(duì)于韌性不好的我，劈叉、下腰，這好像比登天還難。那時(shí)，我有點(diǎn)想打退堂豉，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不想去比賽了�！崩蠋熥穯�(wèn)道：“為什么？”“我劈叉不行，下腰更不行�！薄熬殹崩蠋焷G下一個(gè)字走了。
老師既然說(shuō)我能參加比賽，他必須想到了體能這一點(diǎn)，我為何不去試試呢？
以后，我天天在家練，疼一點(diǎn)就忍住，雖然做的還就是不太到位，但比起以前進(jìn)步多了，彩排的那一天，別人都劈叉下去了，只有我沒(méi)下去，老師用手輕輕一按，我下去了。疼痛的淚水從兩頰流下來(lái)，當(dāng)然也就是成功的淚水！
下課后，我大叫：“我成功了！”
小學(xué)作文：我成功了13
募然回首，往事就像幻燈片似的一一浮現(xiàn)出來(lái)，細(xì)細(xì)品味就讓人沉浸在那無(wú)限的喜悅之中。
那是一次中隊(duì)委競(jìng)選而且是在家長(zhǎng)會(huì)上舉行的。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)了這個(gè)消息時(shí)，心都傷透了，難道我那中隊(duì)委夢(mèng)就要與我永別了嗎？我從來(lái)就膽小讓我當(dāng)著家長(zhǎng)的面演講不是要我命嗎？正當(dāng)我要放棄的時(shí)候似乎有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“不要怕，每一個(gè)人遇到困難是正常的，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝困難，你的人生道路還長(zhǎng)得很，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，于是我心一橫去報(bào)了一個(gè)名。
在家長(zhǎng)會(huì)的前一天，我緊張得不得了，拿著演講稿不停地背誦，生怕出什么差錯(cuò)。終于第二天來(lái)臨了，當(dāng)我看完老師排的順序時(shí)不由得大吃一驚，我竟然被排在了最后，老師沒(méi)有搞錯(cuò)吧？
過(guò)了很久終于輪到我演講了，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心簡(jiǎn)直提到了嗓心眼上，我望了望老師和家長(zhǎng)他們正用期盼的眼神看著我，正用鼓勵(lì)的眼神看著我。我的心平靜了下來(lái)大方地演講完了，并競(jìng)選上了中隊(duì)委，別提心里有多高興了。原來(lái)成功是那么簡(jiǎn)單，只要戰(zhàn)勝了困難就可以獲得成功。
我想高呼一聲：“耶，我成功了！”
小學(xué)作文：我成功了14
去年暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳興趣班。我盼望已久的游泳班開(kāi)始了，那天早上，我用背包裝了潛水鏡，泳衣，大毛巾，沐浴露，就叫媽媽把我送到游泳觀，我進(jìn)去換好泳衣忐忑不安的來(lái)到泳池邊，學(xué)游泳的人真多�。∮境乩锶祟^攢動(dòng)，同學(xué)們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺看得我驚呆的。第一天要先熟悉水性，老師叫我們雙手抓住欄桿，身體進(jìn)到水中，頓時(shí)一股涼氣使我不由自主的打了個(gè)冷顫。然后圍著池邊走，走了幾遍就不冷了，老師叫我們反復(fù)練習(xí)。
此后的幾天，又先后叫我們憋氣和打水。學(xué)憋氣時(shí)，老師叫我們先抓住欄桿，深吸一口氣，再把臉埋在水中。我試著睜開(kāi)眼睛，水并不那么可怕，反復(fù)練習(xí)了幾次我就掌握了要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)打水時(shí)，我抓住欄桿，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下就沒(méi)力氣了，休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)就這練，老師說(shuō)：“大家要好好練，不要怕苦，怕累”慢慢地我可以用浮板打水了，過(guò)了一段時(shí)間，我脫離了了浮板，可以游一小段了。
這一次學(xué)游泳，我已經(jīng)掌握了基本的游泳知識(shí)。如果明年再繼續(xù)練習(xí)，我想，我一定會(huì)游的更好！
小學(xué)作文：我成功了15
只要功夫下得深，鐵棒磨成針。這真的是事實(shí)呀。我今天才感悟了。
今天下午我和媽媽在拼裝一個(gè)名叫“立體水晶拼圖”它的困難度是二級(jí)。開(kāi)頭只是一個(gè)小小橢圓形底片，共有五十個(gè)小零形碎塊，還帶有手機(jī)感應(yīng)燈這些東西拼在一起就大功告成了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎的勁一小時(shí)才拼了二十五個(gè)碎片，上面說(shuō)完成時(shí)間是一小時(shí)可是我們只完成了50%，但是我沒(méi)有放棄，媽媽常說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持就是獲勝者�！蔽覀円钤趫�(jiān)持不能半途而費(fèi)。我的心真是迫不及待的想看到一個(gè)拼好的立體水晶拼圖呀！我又把這些碎片仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它們是“一對(duì)”得十分精致、栩栩如生，上面有個(gè)嫩綠色的小芽夾在中間是蘋(píng)果的把兒，就這樣我和媽媽制作出了這個(gè)圓圓的大蘋(píng)果像個(gè)紅太陽(yáng)似的大功告成了。
難度更高、更好玩、更有挑戰(zhàn)性，完成后更有滿(mǎn)足感。這個(gè)圓圓的大蘋(píng)果雖然不怎么精致，但是我勞動(dòng)的結(jié)果，我珍惜它。
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