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      1. 勤奮的作文600字

        時(shí)間:2022-11-23 15:00:24 勵(lì)志作文 我要投稿

        勤奮的作文600字(精選32篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勤奮的作文600字(精選32篇)

          勤奮的作文600字 篇1

          勤奮,是通往成功的鑰匙?ㄈR爾激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力!

          勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅(jiān)持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺(tái)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續(xù)不斷的勤奮,才造就了后來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。

          奮,即發(fā)奮圖強(qiáng)。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。但是他酷愛學(xué)習(xí),勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺(tái)旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當(dāng)會(huì)計(jì),變得更為忙碌了,但是他還是沒有因此而中斷專研數(shù)學(xué)。他說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經(jīng)過不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數(shù)學(xué)家,達(dá)成了自己的目標(biāo),由此可見“奮”的重要性。

          勤奮會(huì)使人擁有成就感。“百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等于天才。”愛迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項(xiàng)目,每一項(xiàng)都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺就在自己的實(shí)驗(yàn)室里,還試過幾千種適于當(dāng)燈芯的物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì)一事無成。

          是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。

          我們年輕的學(xué)子要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!

          勤奮的作文600字 篇2

          你們知道嗎?世上有一種能醫(yī)治“愚笨”的良藥,那就是勤奮。這是我從《不要拒絕“泥濘”的路》書上收獲到的。

          有些同學(xué)暫時(shí)成績(jī)比較落后,就認(rèn)為自己的腦子愚笨,不是學(xué)習(xí)的料,所以他們就整天懶懶散散,松松垮垮……其實(shí),無數(shù)事實(shí)告訴我們,“愚笨者”并非就真的永遠(yuǎn)“愚笨”,只要經(jīng)過“勤奮”這塊磨刀石的砥礪,就能除去所有的銹蝕,使那潛在的聰明才智閃耀出炫人眼目的絢麗火花,只要用勤勞的雙手去刻苦挖掘,就能在苦澀貧瘠的鹽堿地上開鑿出一條流淌的運(yùn)河,把又咸又苦的鹽堿水從草根的底部濯洗殆盡,把蚊蟲肆虐的沼澤地培育成郁郁蔥蔥的綠草地。

          據(jù)說有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,從小貪玩好動(dòng),功課常常不及格,被人稱為“書呆子”,后來他不幸染上了風(fēng)寒,左腿落下了終生殘疾,真是雪上加霜啊!可艱難的生活并沒有讓他倒下,而使華羅庚有所醒悟,他決心不聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而要通過自己刻苦的努力去獲取一門學(xué)問,用健全的頭腦代替那不健全的腿腳,成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。于是,失學(xué)在家的他,就常常坐在那昏黃如豆的油燈下,在那西北風(fēng)口上,擦著清水鼻涕,苦苦地鉆研代數(shù)、幾何……正因?yàn)樗麍?zhí)著、勤奮,所以他成了一位偉大的數(shù)學(xué)家。

          勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,“勤奮”是醫(yī)治“愚笨”的良藥,所有我想對(duì)大家說:“天才不過是不斷地思索,只要有腦子的人都有可能成為天才”。我更想對(duì)那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)說:“加油,加油,再加油,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,努力,再努力,相信自己,勤奮會(huì)讓你更聰明!”

          勤奮的作文600字 篇3

          有人說順境出人才,也有人說逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因?yàn)榄h(huán)境對(duì)人成才與否,只是一個(gè)外在因素,人是否成才,決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素--即他能否勤奮讀書。只有勤奮才能出人才。

          一個(gè)吃不得苦,不能勤奮讀書的人,順境中會(huì)沾沾自喜,忘乎所以,自認(rèn)為天下第一;身處逆境,就會(huì)一蹶不振,心灰意冷,自以為"看破紅塵"。這種人無論身處何境,要想成才也只是一紙空談。

          成才的必經(jīng)之路只有一條那就是--勤奮讀書。古話說得好。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。每一個(gè)勤奮讀書的人不一定都成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國(guó)古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐代白居易讀書"不逞寢息"一致"口舌成瘡,手肘成肥";韓愈"口不絕六藝之交,手不停批于百家之編";匡衡"鑿壁偷光",蘇秦"引錐刺股"等等,這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話,有力地說明了人才來自勤奮。

          還有人說,人才來自天賦。我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性聰慧的人,成才的確實(shí)要比笨拙的人容易,但光有好天賦,不知勤奮讀書,永遠(yuǎn)只是一個(gè)"聰明"的白癡。天生笨拙的人只要懂得"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"的道理,在前進(jìn)的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)奮苦讀,就一定能嘗到勤奮之后的甘甜的。

          總之,環(huán)境的優(yōu)劣,天賦的高低,對(duì)于一個(gè)人的成才都不是重要的,一個(gè)人成才與否只有內(nèi)因才起決定作用,有道是"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"即勤奮讀書出人才!

          勤奮的作文600字 篇4

          文學(xué)家說, 勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明; 而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

          眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,絕對(duì)不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。看來他是支持勤學(xué)的,而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)!敝T如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的!,愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”

          漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬,?huì)不知不覺地打起盹來,他就把繩子的一頭拴在屋梁上,一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來,如果打盹,頭皮就會(huì)被扯疼。另外,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦在游說秦國(guó)失敗后,回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí),每當(dāng)晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時(shí),他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個(gè)成語(yǔ)形容人刻苦讀書,堅(jiān)韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。

          在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

          古今中外那個(gè)成功的人不勤奮呢?天才就是無止境刻苦勤奮的能力。想要做一件事,只要勤奮就能成功。

          勤奮的作文600字 篇5

          勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來卻不那么簡(jiǎn)單。

          是啊,整天吃喝玩樂多好。】墒沁@樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報(bào)呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?

          《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ觯趺茨軐W(xué)好呢?大家一定都聽說過方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。

          生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

          勤奮的作文600字 篇6

          勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。

          在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。

          正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書本十五首古詩(shī)熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩(shī)呢?!我怎能背出來?要么不背了?

          這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

          放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁(yè)頁(yè)的古詩(shī),嘆了一口氣,我是背不出來的。

          正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒長(zhǎng)大啊!蔽亦狡鹱,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

          “呵呵,當(dāng)你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長(zhǎng),也很難察覺到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的成長(zhǎng)過程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會(huì)在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)成你心中的模樣。”

          “每天長(zhǎng)一點(diǎn),每天長(zhǎng)一毫米,終有一天會(huì)長(zhǎng)大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

          我似乎看到它們不斷地成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴,長(zhǎng)成我心中的模樣

          我撿起書本,輕輕地翻開第一頁(yè),輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。

          把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會(huì)感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。

          勤奮的作文600字 篇7

          “少壯不努力,老大徒傷悲。才需學(xué)也,非學(xué)無以廣大,非志無以成學(xué)。”大家應(yīng)該知道這是誰說的吧?沒錯(cuò),是諸葛亮說的?赡阒恢肋@句話是什么意思呢?這句話的意思是:“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悲傷就來不及了。不學(xué)習(xí)就沒有大用處,沒志向就沒有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),也就成不了才!边@句話提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個(gè)故事來告訴你勤奮有多重要。

          大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,為了研究出理想的燈絲,他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn),幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來沒有靠著投機(jī)取巧成功的人?梢娙魏稳〉贸晒Φ娜硕际桥c刻苦和勤奮離不開的。

          我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒有人會(huì)不知道。你說說看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話,他的名字還會(huì)家喻戶曉嗎?我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。

          天下無難事,只要你勤奮。所有看起來很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。

          高爾基曾經(jīng)說過:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是永無止盡地刻苦勤奮地努力。”這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!

          勤奮的作文600字 篇8

          愛因斯坦說過:“w=x+y+z。w代表成功,x代表艱苦的工作,y代表休息,z代表少說廢話!苯M成成功的因素有很多,而我認(rèn)為,勤奮是通往成功最重要的一步。

          只有勤奮,才能取得突出的成就。蘇步青是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭,村里一個(gè)有錢人給孩子請(qǐng)了家庭教師,蘇步青一有時(shí)間就去聽老師講課。他上小學(xué)后,第一學(xué)期考試成績(jī)很不理想,他下定決心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,上課認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè),遇到不會(huì)的題馬上請(qǐng)教老師。在他堅(jiān)持不懈的努力下,從第二學(xué)期到大學(xué)畢業(yè)都是第一名。最后成為一名大數(shù)學(xué)家,是勤奮讓他的付出有了回報(bào),一步步走向成功。

          只有勤奮,才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。施鵬鵬21歲讀博士,28歲成為中法兩國(guó)認(rèn)可的雙科博士。他在海外求學(xué),曾過了六年苦行僧似的生活。為了獲得一本法學(xué)古籍的知識(shí),他用數(shù)碼相機(jī)一頁(yè)一頁(yè)地拍下來,一拍就是一上午,都最后胳膊都不能動(dòng)了。他之所以能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),得到想要的一切,與他的勤奮努力是分不開的。

          只有勤奮,才能擁有精彩人生。成龍的師傅是著名的京劇大師于占元,他對(duì)成龍的要求非常嚴(yán)格。成龍每天的訓(xùn)練包括:腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等,還有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五點(diǎn)就起床練功,練到晚上十二點(diǎn),不知道流了多少汗,受了多少次傷,不管多苦多累他都咬牙忍著。每天十九個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練,終于成就了一代武打巨星。

          愛迪生說過:“天才是99%的汗水和1%的靈感!睕]有不經(jīng)努力就可以成就的天才,每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。讓我們鎖定目標(biāo),做一個(gè)勤奮努力的人,去創(chuàng)造人生的輝煌。

          勤奮的作文600字 篇9

          愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了許多貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@個(gè)問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

          這本書主要介紹了愛迪生創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

          發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績(jī),為此他付出了多少心血!為研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常做實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)以上。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

          每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電視屏幕前觀看節(jié)目,在電影院看電影時(shí),愛迪生那孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人,他們都付出了艱苦的勞動(dòng),為中華民族爭(zhēng)光添彩,為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn);我國(guó)民代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國(guó)各地,嘗遍了樹皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳浸潤(rùn)爺爺為摘取世界皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草紙足足有兩麻袋;當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅(jiān),以驚人的毅力自學(xué)了多門外語(yǔ),為社會(huì)主義做出了貢獻(xiàn)·······難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精神多,流的汗水多。

          愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話說的多好!它時(shí)時(shí)響在我的耳旁,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

          《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自于勤奮,成功決定于毅力!彼o了我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

          勤奮的作文600字 篇10

          我們的生活中有很多的選擇,有的人選擇了安逸,有的人選擇了勤奮。然而安逸并不能帶給我們什么,只有勤奮才是通往成功的鑰匙。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,毫無疑問,學(xué)業(yè)需要勤奮,我們才能學(xué)有所成,事業(yè)需要勤奮,才能成就輝煌。關(guān)于勤奮,我們的生活都離不開它,唯有勤奮,我們才會(huì)更加進(jìn)步。

          勤奮是我們生活的必需品,有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活離不開勤奮,如果離開勤奮,那么我們將變得一無是處。韓愈曾說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笔堑模瑢W(xué)習(xí)沒有任何的捷徑可以走,唯有勤奮,才是通往成功的必要途徑。千萬不能在該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,因?yàn)榘惨葜粫?huì)讓一個(gè)人自甘墮落。安逸或許會(huì)讓你更加舒服,但更加舒服就意味著更加失敗。所以我們必須勤奮,唯有勤奮,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。

          陶淵明有詩(shī)云:“盛年不重來,一日再難晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”確實(shí)如此,勤奮是我們做任何事情的基石,只有擁有這樣的基石,我們才能撐起生命的高塔,才能欣賞高塔上的秀美。勤奮是星星之火,只有累積星星之火,才可燎原。勤奮是一雙翅膀,讓我們飛向成功的天堂。

          正是因?yàn)榍趭^,才能譜寫出青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰,也許,錯(cuò)失勤奮的我們?cè)跉q月中蹉跎,庸庸碌碌地過完自己的一生,也許,衷于勤奮的我將改寫人生,由平凡到偉大。勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即使逆水行舟,身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)之中,只有勤奮,才能讓一抹微笑寫在勝利的臉上。

          勤奮的作文600字 篇11

          每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

          勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

          只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

          一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報(bào)呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ觯趺茨軐W(xué)好呢?

          大家一定都聽說過方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

          朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

          勤奮的作文600字 篇12

          “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發(fā)明大王”愛迪生曾經(jīng)說過,可見勤奮和努力是多么的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經(jīng)過過勤學(xué)苦練也取得了很大的成功。

          成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發(fā)明家,他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁(yè)資料,試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí),宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。

          成功需要勤奮。愛迪生為了擁有一間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,四處籌錢。剛滿14周歲的他買了一架舊印刷機(jī),利用火車的便利條件,辦了一份小報(bào)(周刊)——《先驅(qū)報(bào)》,來傳遞戰(zhàn)況和沿途消息,第一期周刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對(duì)、印刷、發(fā)行的工作。小報(bào)受到歡迎,他也從緊張的工作中增長(zhǎng)了才干、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還掙了不少錢,得以繼續(xù)進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

          愛因斯坦對(duì)自己的成功是這么看的:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話”。朋友,只要我們從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,努力地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),一定能夠取得成功!

          勤奮的作文600字 篇13

          “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身。”這是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會(huì)斷章取義,適得其反。新時(shí)代的孩童們?cè)谛腋5拿篮脮r(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。

          父母在后面追,兒女們?cè)谇懊媾,恨不得有一個(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個(gè)個(gè)法力高強(qiáng),誰也奈何不了?墒菈(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(zhǎng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰又做錯(cuò)了嗎?并沒有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!

          我其實(shí)很想說,我們并沒有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒有唐太宗的文韜武略,也沒有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒有愛因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男,但是孰又能從另一個(gè)角度,或許事一個(gè)獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?

          每個(gè)人都有一本難念的經(jīng),只在成長(zhǎng),困難,和付出?梢哉f世上沒有絕對(duì)完美的人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實(shí)當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

          可能在人生中將要走的歲月里會(huì)有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險(xiǎn)但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界吧!

          勤奮的作文600字 篇14

          成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

          東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。

          蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀,回家后被人家看不起,他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。

          成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

          朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

          勤奮的作文600字 篇15

          俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績(jī),就得勤奮學(xué)習(xí)。

          媽媽是一名高中老師,今年的高考成績(jī)出來后,媽媽異常興奮,天天抱著電話問她以前教過的學(xué)生成績(jī)?cè)鯓。一?huì)兒是祝賀,一會(huì)兒是傷心。我都想讓她去學(xué)“變臉”了。

          中午吃飯,我問媽媽:“就一個(gè)高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說:“孩子,年年的高考都牽動(dòng)著千家萬戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報(bào)個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了!

          聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語(yǔ)文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語(yǔ)盤點(diǎn)抄寫一遍;二是根據(jù)自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語(yǔ)文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專心寫作業(yè),我也留了下來!暗谝活}搞定!”我在心中大喊,“開始‘進(jìn)攻’第二題。”第二題我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說“多寫一遍更利于明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫,想正好寫夠五十字。當(dāng)我寫到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫了一個(gè)兩字的詞語(yǔ),心里非常不情愿,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表?yè)P(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真積極的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一張小喜報(bào),還說,這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。

          現(xiàn)在想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優(yōu)異的成績(jī)?我告訴自己,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!

          勤奮的作文600字 篇16

          “人生在勤,不索何獲!笨v觀歷史,張衡的這句話,可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事,一勤抵得萬般言。

          翻開書頁(yè),暢談古今,哪一個(gè)人的成功不是建立在堅(jiān)持不懈和無與倫比的努力之上?又有哪一個(gè)人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水?

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)著名的詩(shī)人屈原,小時(shí)候不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持在一個(gè)巖洞中讀書,哪怕刮風(fēng)下雨,也無法使他有絲毫的動(dòng)搖。在這樣的情況下,他耗時(shí)三年,熟讀《詩(shī)經(jīng)》,終于成為一位偉大的詩(shī)人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?

          掛六國(guó)相印,提出連橫之策的蘇秦,出身貧寒。每天傍晚,他為使自己不因?yàn)閯诶鄱杷^去,讀書時(shí)手中總會(huì)拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來,他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,以此來保持頭腦清醒,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,他終于成為了一代名臣!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!碧K秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹趯W(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣,我們才能有所成就。相反,若是懶惰不堪,哪怕有再大的優(yōu)勢(shì)也很難取得成功。

          相信大家對(duì)于《龜兔賽跑》這個(gè)故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢(shì),但它十分懶惰,在比賽過程中,它竟在草叢中睡起了大覺。相反,烏龜雖然先天不足,但勤能補(bǔ)拙,它堅(jiān)持不懈,最終贏得了比賽。由此看來,萬事只要做到了“勤”,就一定能夠成功。

          勤奮就像是打火石,為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進(jìn)的道路;勤奮就像是一條金光大道,指引我們直達(dá)成功的彼岸!

          勤奮的作文600字 篇17

          “學(xué)習(xí)有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?”我想這個(gè)問題,是很多同學(xué)都想問的,也都想要知道答案的。

          我們從一出生開始就要被迫開始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽,他們教會(huì)我們?cè)鯓娱_口說話;再長(zhǎng)大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......

          我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?在我們的生活當(dāng)中,其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點(diǎn)知識(shí)。例如:當(dāng)我們上街買東西的時(shí)候,我們只要用到三年級(jí)的加減乘除法就行了,并不會(huì)用到六年級(jí)的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時(shí),只需要知道簡(jiǎn)單的電學(xué)知識(shí)即可,并不會(huì)用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國(guó),生活在自己的那一片小城市中,很少會(huì)遇到外國(guó)人,就算遇到了也只是說幾句簡(jiǎn)單的常用對(duì)話語(yǔ)句而已,并不會(huì)用到上課時(shí)我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語(yǔ)法”等。

          若這樣來說,在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時(shí)候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識(shí)。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!

          如果你的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡(jiǎn)單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國(guó),要去西方哪些像美國(guó)、英國(guó)、加拿大等主要用英文交流的國(guó)家,那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時(shí)所講的內(nèi)容了,你還要提前了解那里人的說話口音、習(xí)慣等。

          現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎?

          勤奮的作文600字 篇18

          從古至今,許多偉人都是靠勤奮成名的。今天,我認(rèn)認(rèn)真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā),宋廉小時(shí)候家里很窮,沒有錢買書,酷愛讀書的他只能向朋友借書看,閱讀后總是按時(shí)還給朋友,因此,朋友都很愿意借書給他看,宋廉借到一本好書,總要把書中精美的句子抄下來。

          一次,宋廉借到一本好書,越讀越喜歡,于是就決定把它抄下來。可是還書的日期很快就到了,怎么辦呢?為了按時(shí)歸還,他連夜抄書,時(shí)值隆冬,寒氣逼人,小宋廉手凍僵了,不得不放下筆,搓搓手,等手稍微暖和一點(diǎn),又接著繼續(xù)抄,母親醒來一看,宋廉屋里還亮著燈,掀開門簾走進(jìn)去,問道:“孩子,你怎么還不睡覺”、“娘,我在抄書”宋廉回答!懊魈煸俪!今天太晚了”母親一起在勸說,可是勤奮好學(xué)的他還是繼續(xù)抄他的書,母親無奈只好自己回房睡覺。第二天早上,宋廉終于抄完成,同時(shí)也把書如期還給他的朋友。

          像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人,古今中外,還有很多,像我國(guó)古代的思想家和教育家孔子,他的一生是學(xué)習(xí)的一生,他不僅從書本上學(xué)習(xí)知識(shí),他向做官的人學(xué)習(xí),也向普通百姓學(xué)習(xí),向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習(xí),也向兒童學(xué)習(xí),他“不恥下問”的精神,造就了一代孺家宗師。還有三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,他學(xué)富五車,博覽群書,上知天文,下知地理,以三千軍馬戰(zhàn)勝了曹操的十萬大軍。英國(guó)的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué),共同探討科學(xué)問題。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。

          高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

          勤奮的作文600字 篇19

          “終生努力,便成天才!

          此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人們作為座右銘。

          我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)取得那么大的成就的。

          即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才也永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來,落到他的身上。

          革命導(dǎo)師馬克思,花了整整40年的時(shí)間,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。

          明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。

          知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。

          有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為自己頭腦笨,沒有天才,于是失去了上進(jìn)心。

          這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反,只要你樹立遠(yuǎn)大的理想,并立志終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

          勤奮的作文600字 篇20

          “蜂采百花釀甜蜜,人人讀書明真理!边@句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花,釀出來的蜜才甜,人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看,花朵開得再鮮紅、再漂亮,如果沒有了色彩也就不會(huì)引人注目,人如果沒有知識(shí)只能成為社會(huì)上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前,凡是成功人士,無一不是用自己的汗水寫出兩個(gè)大字——“勤奮”。

          周恩來小的時(shí)候,雞叫三聲就起來背誦古詩(shī)詞,就算是在餐桌上也問個(gè)不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺,他要是看到那個(gè)字沒寫好,就會(huì)重新練那個(gè)字,直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國(guó)的第一任總理,為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

          牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家。1666年,一個(gè)平凡的上午,他來到了母親的家中,在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發(fā)生的那樣,一個(gè)紅得透亮的蘋果從樹上掉了下來。一個(gè)蘋果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:為什么物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索著,不斷的問為什么,苦苦地尋找答案。終于,他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽(yáng)吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力,證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過了大量的實(shí)驗(yàn),證明了任何物體之間都存在著吸引力,最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn):以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn),牛頓的成功來自于勤奮,只有勤奮才能走向成功。

          所以,我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理:所有的成功人士都來自于勤奮。

          勤奮的作文600字 篇21

          網(wǎng)絡(luò)上有一句名言:天賦決定下限,勤奮決定上限。也有人說,命由天定,天賦決定上限,勤奮決定下限。

          天賦絕佳,可以讓你學(xué)起來事半功倍,刻苦勤奮可以讓你學(xué)習(xí)得速度一日千里。那么到底是天賦更重要,還是勤奮更重要呢?許多人認(rèn)為天賦才是通向成功的王道,像愛因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%,這也是他的空間分析跟數(shù)學(xué)推理能力極強(qiáng)的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明,長(zhǎng)大不糊涂,機(jī)靈十足的那一種,而學(xué)習(xí)成績(jī)平平的人,往往就顯得木訥,呆呆,笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資,許多秀才童生,辛苦讀書了幾十年,還是原來的水平。

          可更多的人認(rèn)可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書山有徑勤為路,學(xué)海無涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習(xí)中的一大助力,但勤奮是必不可少的,愛迪生曾說過:天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過勤奮努力而通向成功的人,也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來說,許多人的止步不前,不是努力沒有用,而是努力用錯(cuò)了方向。只要找到合適的方法,努力就能填補(bǔ)一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來成功,那成功難道還有別的決定因素?是他們運(yùn)氣爆棚,還是他們成功學(xué)看的多?

          我認(rèn)為都不是,成功固然需要天賦,更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習(xí)中,缺一不可。成功也需要一定的運(yùn)氣,但是記住一點(diǎn):機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的,偶然只是無數(shù)個(gè)必然的結(jié)果。因此,努力永遠(yuǎn)是成功的王道,沒有之一。想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦?抱起書本加油干,寒窗苦讀十二年,一朝亮劍震四海。

          勤奮的作文600字 篇22

          從古至今,學(xué)習(xí)都需要努力。無數(shù)偉人取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學(xué)習(xí)的基石建造的高樓。學(xué)習(xí)需要勤奮?梢韵胂,一個(gè)不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)成為偉人?

          也許吧,但這種可能性無限接近于零。就像買一張彩票并贏得500萬英鎊一樣,有獲勝的機(jī)會(huì),但這種機(jī)會(huì)無限接近于零,不努力學(xué)習(xí)就成為偉人的機(jī)會(huì)甚至更小。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮。也許通過勤奮,你不會(huì)成為一個(gè)偉人,但是你仍然有機(jī)會(huì)成為一個(gè)偉人,但是沒有勤奮,你甚至?xí)ミ@個(gè)機(jī)會(huì)。

          學(xué)習(xí)需要勤奮。在未來,我們將面臨一個(gè)廣闊的世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的挫折,機(jī)遇和危機(jī)。如果我們不努力學(xué)習(xí),掌握好技能,我們?nèi)绾慰朔@些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)?就像“圣賢文學(xué)”中寫的那樣,學(xué)習(xí)就像逆水行舟;如果你不前進(jìn),你就會(huì)后退。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來這個(gè)不可預(yù)測(cè)的世界中找到一席之地。學(xué)習(xí)需要勤奮。三國(guó)時(shí)期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學(xué)校參加更多的課程,利用老師聽公雞打鳴的習(xí)慣來判斷課程的結(jié)束,在固定的時(shí)間點(diǎn)喂雞,并推遲課程的結(jié)束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現(xiàn)在我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)超越他們。正如毛主席所說,我們都是過去的人,都是英雄,都是著眼于現(xiàn)在的人。通過我們的雙手,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)人才輩出的時(shí)代。無數(shù)事實(shí)證明,一個(gè)普通的真理需要勤奮學(xué)習(xí)。

          勤奮的作文600字 篇23

          從古人到今人,大都承認(rèn)人與人之間會(huì)存在天賦的差別。但縱觀古今,一個(gè)人最終能否有所成就,甚至為社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn),往往并不僅僅有天賦決定,而更多的則是與一個(gè)人的勤奮密切相關(guān)。所以我們想要成功就離不開——勤奮。

          勤奮可以使學(xué)業(yè)更加精神,而松弛就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢。西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了一個(gè)洞。當(dāng)?shù)匾粋(gè)大戶人家有許多藏書,匡衡就到他家去做工,但他不要報(bào)酬。主人很驚奇,問他為什么,他說:“我想得到主人的書,全部讀完它!敝魅撕芨袆(dòng),就用書作為報(bào)酬資助他。后來,匡衡成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。你說,成功怎能離開勤奮?

          然而,南北朝的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),奇詩(shī)幽麗精工,《恨賦》,《別賦》膾炙人口。晚年卻滿足于安逸的生活,不在勤奮刻苦,再也寫不出好文章來,人們稱之為“江郎才盡”。因?yàn)闆]有勤奮好學(xué),缺乏生活資料,是不會(huì)寫出好文章的。你說:“成功怎能離開勤奮?

          古代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!庇纱,我們不難看出,成功離不開勤奮。

          勤奮,是成功的`階梯,只有勤奮學(xué)習(xí)的人才有可能達(dá)到成功的頂峰。古羅馬,有個(gè)青年,生來膽怯,說起話來結(jié)結(jié)巴巴,但是他并沒有因此而消沉,每天早晨,他口含石子,面對(duì)大海,反復(fù)地練習(xí)練習(xí),他的勤奮終于使他成為一名雄辯家。他的條件并不優(yōu)越,可他堅(jiān)信,“勤能補(bǔ)拙”,他的勤奮終于得到了回報(bào)。

          因此,我們應(yīng)勤奮,勤奮可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī),從而通向成功,因?yàn)榍趭^是成功的必由之路,成功離不開勤奮。

          勤奮的作文600字 篇24

          著名發(fā)明家愛迪生曾說過:“成功=1%的靈感+99%的汗水”。成功是由汗水積累出來的,而并非靈感所致。換句話說:成功離不開勤奮。

          現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅,將別人用來喝咖啡的時(shí)間用來吮吸知識(shí)的甘霖;數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天勤奮學(xué)習(xí),不倦地在書海中遨游;列夫托爾斯泰用了整整37年的時(shí)間完成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……正是因?yàn)樗麄兊目炭嗯c勤奮,才使得他們獲得了成功、走向了輝煌。

          偉大的化學(xué)家居里夫人通過好幾年的努力才發(fā)現(xiàn)了放射性元素。盡管研究條件極其艱苦,但她仍在不斷地實(shí)驗(yàn)、研究、學(xué)習(xí)。而最終她發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。居里夫人的成功至今仍被世人所贊嘆,但你是否想過,在她那成功的背后是不可忽視的勤奮。

          有人說:“只要功夫深,鐵杵麻成針”。的確,我國(guó)著名科學(xué)家童第周,上小學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,但他通過勤奮的努力,最終成為了世界著名的生物學(xué)家。試想一下,如果他沒有刻苦學(xué)習(xí),怎能成為一個(gè)成功的人?

          反過來說,即使有人很有天份,天資聰穎,如果他后天不勤奮努力,也會(huì)蛻變?yōu)橐粋(gè)碌碌無為、平庸的人。少年大學(xué)生錢某,12歲時(shí)就進(jìn)了安徽科技大學(xué)被人們稱為神童。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園中閑逛,成績(jī)很快一落千丈。無奈,他只得休學(xué)一年。最后,只得退學(xué),當(dāng)上了油漆工,變成了一個(gè)很平庸的人。從這個(gè)事例中我們可以看出,一個(gè)人要想成功,就必須要勤奮,否則,再聰明也會(huì)變得一事無成。

          因此,勤奮是成功的階梯,在成功的道路上不能沒有勤奮的身影。成功來自勤奮,離不開勤奮。那么,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),踏上成功之路吧!

          勤奮的作文600字 篇25

          文學(xué)巨匠魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上!痹囅,如果他不這樣做,而是和普通人一樣,不勤奮于寫作,把寶貴的時(shí)間用來“喝咖啡”,他又怎樣成為偉大的文學(xué)家呢?因此,成功是離不開勤奮的。

          唐代書法家懷素以草書而著稱,人稱“草圣”!安菔ァ笔侨绾螣挸傻哪?原因便在于他的勤奮。為了練就一手好字,他竟用去了萬余株芭蕉樹葉,磨穿了用于練字的漆盤和木板!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”這句話不是恰恰說明了懷素和尚成功的原因了嗎?

          意大利著名畫家達(dá)芬奇初學(xué)畫畫時(shí),老師曾教他畫雞蛋。老師告訴他這是基本功,要練到得心應(yīng)手。于是,他每天都苦練基本功。幾年過后,他用來畫蛋的稿紙已經(jīng)堆得老高了。憑著這股勁,他終于創(chuàng)作出了許多不朽的名畫,成為了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期偉大的畫家。

          相反,大腦這部機(jī)器,若不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),沒有勤奮的潤(rùn)滑,最終就會(huì)變?yōu)橐欢褟U鐵,一文不值。

          少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,許多人都認(rèn)為他是神童。在大學(xué)中,他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的文化補(bǔ)習(xí)課,只身“研究”微積分。當(dāng)其他人在上課時(shí),他竟在學(xué)校中閑逛。結(jié)果可想而知:他的成績(jī)一落千丈,最后只落得退學(xué)的下場(chǎng)。

          人們常說:“笨鳥先飛”,“勤能補(bǔ)拙”。若是“靈鳥”不飛,它又怎能追上先飛的“笨鳥”?若是“神童”不學(xué),又怎能超過勤奮的普通人?

          勤奮是通往成功的階梯,成功是勤奮刻苦的結(jié)果。成功離不開勤奮,只有抓住勤奮這把金鑰匙,成功的大門才會(huì)為你敞開!

          勤奮的作文600字 篇26

          俗話說,勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。我的姐姐就是一位學(xué)習(xí)非常勤奮的人。

          她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),常常梳起娃娃頭。還長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,笑起來時(shí),總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。別看姐姐長(zhǎng)得那么孩子氣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,也正是這一點(diǎn)讓我特別崇拜她。其實(shí),她的好成績(jī)不是天上掉下來的餡餅,更不是她從哪里撿來的,而是她用勤奮換來的。

          一次寒假,阿姨帶著姐姐來我們家玩耍。沒想到她一上午來一分鐘都不陪我玩,只知道捧了本書在哪看啊看。唯一能和她接觸的機(jī)會(huì)是我拿著她的英語(yǔ)書,而她把英語(yǔ)背給我聽。中飯一吃完,他馬上嚷著要走,我還以為她不喜歡我了,后來才知道是因?yàn)樗要去上興趣班。了解這個(gè)消息后的我驚呆了,!那么寒冷的冬天,那么美好的春節(jié),她竟然還要去上課,我不敢想象那種畫面,因?yàn)槲铱偸谴粼陂_著暖氣的、溫暖房間里看電視、玩電腦。下午,姐姐上完了課,又來到了我家,只見她一手拿著英語(yǔ)書,一手拿著錄音機(jī)。這場(chǎng)面讓想找她玩的我怔住了。我不忍心去打擾她,只好默默地坐在電視機(jī)前,看起電視來。

          不一會(huì)兒,姐姐冒了出來,我以為她找我玩呢,沒想到她卻說:“琳琳,你幫我看著,我背給你聽!薄拔也粫(huì)你這個(gè)英……”沒等我說完,她就滔滔不絕的背起來。好長(zhǎng)的一篇英語(yǔ)課文,再姐姐的嘴里卻變得那樣流利,真不敢相信。姐姐的勤奮好學(xué)給我留下了深刻的印象,也讓她取得了優(yōu)異的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,希望姐姐的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

          勤奮的作文600字 篇27

          成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要勤奮就會(huì)成功!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

          一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來,并且把它的頭撞破了。

          “賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對(duì)面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時(shí),它也感覺到了成功的美好。

          讀罷此文,我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!

          勤奮的作文600字 篇28

          成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要努力就會(huì)成功!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

          一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來,并且把它的頭撞破了。

          “賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對(duì)面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時(shí),它也感覺到了成功的美好。

          讀罷此文,我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便努力去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要努力向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!

          勤奮的作文600字 篇29

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古今中外,每一位成功者的掌聲與鮮花的背后,都離不開無數(shù)日日夜夜辛勤積累。由此可見,刻苦學(xué)習(xí)是取得成功的唯一途徑!

          說到這里,為什么要刻苦學(xué)習(xí)呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,世上沒有不勞而獲的事情,只有通過自己的不斷努力,不斷嘗試才能收獲成功!我國(guó)古代文學(xué)家韓愈曾留下這樣一句警世名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,及日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,你才有可能收獲成功;反之,如果態(tài)度不端正,平常懶懶散散的,總是幻想著機(jī)會(huì)會(huì)從天而降,過著不勞而獲的生活,那么就注定你一定不會(huì)取得成功的。

          我國(guó)古代漢元帝的函相匡衡就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好例子。漢朝時(shí),少年的匡衡非常勤奮,但家里卻一貧如洗,為了掙錢養(yǎng)家糊口,白天時(shí),匡衡必須干很多的體力活兒,只有晚上才有時(shí)間看書學(xué)習(xí)。但是由于家里窮的緣故,實(shí)在是點(diǎn)不起油燈,只有在墻壁上鑿開個(gè)小洞,借助隔壁鄰家那透過來的微弱燈光,來把書本一一看完,最終通過自己的刻苦學(xué)習(xí),成為西漢時(shí)期著名的學(xué)者。這就是著名的“鑿壁偷光”的故事,還有許許多多勤奮的例子多不勝舉!

          而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來說,像我們班的陳小露同學(xué)平常的成績(jī)還是中下游的,英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)偶爾還有幾次不合格的,但后來通過自己的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課及課后不斷做習(xí)題練習(xí),最終英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三科都拿到九十多分,一舉超越其他同學(xué),晉身班級(jí)前三名。所以通過這個(gè)事例,我們可以清晰地看到,只有勤奮學(xué)習(xí),你就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!

          一分耕壇只有一分收獲,我們只有腳踏實(shí)地,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),你就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

          勤奮的作文600字 篇30

          雖已是午夜,可我和家人 卻興致盎然,在收看著美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)和中國(guó)男藍(lán)的比賽,這雖然是一場(chǎng)沒懸念的比賽,卻由于里面看點(diǎn)多多,還是吸引著我不顧瞌睡蟲的打擾,靜靜地等待著這一刻的到來。

          姚明的一個(gè)三分球,打破了緊張的局勢(shì),頓時(shí)滿場(chǎng)的歡呼聲震耳欲聾,中國(guó)加油,奧運(yùn)加油,掌聲雷動(dòng),鼓聲震天,為男藍(lán)的第一個(gè)進(jìn)球而喝彩,這是內(nèi)心能量的釋放,是心中渴望的一種表達(dá),是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。

          面對(duì)強(qiáng)大的夢(mèng)八隊(duì),中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮,三分球的打入,給國(guó)人了不少自信,可對(duì)手畢竟太強(qiáng)大了,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)隊(duì)體力有些不支,失誤開始增多,不過隊(duì)員們?nèi)詩(shī)^力拼搏,讓人感覺到一種中國(guó)人的力量,一種拼搏的精神,一種堅(jiān)強(qiáng)的努力,一種向上的奮進(jìn),一種明知要失敗卻在不停地努力,讓國(guó)人感覺一種團(tuán)結(jié)的力量?粗兴{(lán)的比賽,我不知一次的在感動(dòng),在鼓掌,在喝彩,在吶喊,那是心中真誠(chéng)聲音的表達(dá),是情感真實(shí)的流露。

          從這場(chǎng)比賽中,我更多體會(huì)到的是一種精神,一種拼搏的精神,從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福,有時(shí)是不能以結(jié)果看過程的,在強(qiáng)大的對(duì)手面前,仍堅(jiān)持咬定青山不放松的態(tài)度,仍用一種頑強(qiáng)的精神去拼搏,這才是我們最應(yīng)該從中學(xué)到的。

          拼搏是一種精神,拼搏是一種態(tài)度,拼搏是內(nèi)心的一種堅(jiān)持,拼搏是在給自己底線之后仍在做最大的努力,我們需要這種精神,無論我們?cè)谑裁辞闆r下,都需要這樣,成功或失敗;失敗或成功,我們都需要去給自己一個(gè)起點(diǎn),去拼搏,去努力。

          勤奮的作文600字 篇31

          成功是每一個(gè)人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來喜悅。

          怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛迪生說過,天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。

          在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過千多次實(shí)驗(yàn),但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說:“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗(yàn)了,找不到,就不要白費(fèi)力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說:“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來!惫Ψ虿回(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。

          我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅(jiān)持不懈地勤奮,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的,可見成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。

          抓住機(jī)遇也是成功的條件之一。舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī),他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法,但比爾蓋茨說,時(shí)間將證明,我這樣做是對(duì)的。現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!

          成功的條件還有很多,比如說自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒有好的基礎(chǔ)知識(shí),縱然刻苦勤奮和有天賜良機(jī),還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!

          要想取得成功,需要勤奮和機(jī)遇!

          勤奮的作文600字 篇32

          我上低年級(jí)的時(shí)候,就非常羨慕學(xué)校的升旗手。每當(dāng)看見他邁著矯健的步伐,高擎著鮮艷的五星紅旗,正步走向旗桿時(shí),我就想,他多光榮啊。什么時(shí)候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好!

          一天,學(xué)校的升旗手找到我,告訴我被學(xué)校選為后備升旗手。我高興地跳了起來!我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!

          放學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了認(rèn)真的訓(xùn)練。我們先練習(xí)站姿。挺胸、抬頭、五指并攏,這些動(dòng)作說起來挺容易,可做起來就不這么簡(jiǎn)單了。

          我以前沒有受到過這方面的訓(xùn)練,十多分鐘下來,我就有些堅(jiān)持不住了,感覺后背發(fā)酸腿發(fā)軟,就想歇一歇。這時(shí),老師好像看到了我們的心思,高聲地說:“要想當(dāng)好一名合格的升旗手,就要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練。”我聽到老師的話,立刻把胸挺了起來。

          經(jīng)過幾天艱苦的訓(xùn)練,我們終于迎來了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來到學(xué)校,按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤,活動(dòng)一下身體,等待著升旗儀式的開始。同學(xué) 和 老師都集合在操場(chǎng)了,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著。

          出旗的音樂響了起來,我隨著口令正步向主席臺(tái)走去。來到旗桿下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準(zhǔn)備升旗。這時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹了學(xué)校的操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……

          我面對(duì)著升起的國(guó)旗,心里非常激動(dòng)。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手!我知道,這個(gè)工作是光榮的,是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí),努力工作。我要更加嚴(yán)格地要求自己,對(duì)得起我肩上的這面五星紅旗!

          我目送著鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……

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