實用的努力奮斗的作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的努力奮斗的作文6篇,希望對大家有所幫助。
努力奮斗的作文 篇1
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時節(jié).未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉(xiāng),冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風機,拼了命的工作著。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨自行到那湖畔,彼時的楊柳依依已不見,倒是片片落葉點點情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳干,只是癡癡地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中……滿目的蕭瑟之景。風纏繞在我身側,似是天神高高在上的一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的眷戀,還是樹的不舍……
心緒伴著奇思妙想,看那重重疊疊的云層,驀地想起英國詩人雪萊說的話:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
努力奮斗的作文 篇2
說到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發(fā)芽,一個鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,
在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.
記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后,進行下一步的進化.
青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題,我才不怕。其實這都是退縮的表現(xiàn).這樣,根就不能順利的進行發(fā)展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.
中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.
努力奮斗的作文 篇3
坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……
初中預備令
孩似的我們來到了這所全封閉式的學校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的學習要求也很“黑”,開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。
光陰*奮斗*成績
我們的“黑”老師曾經找過我,他告訴我:我現(xiàn)在屬于邊緣生,并不是很優(yōu)秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰(zhàn),得到的是每一個上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報!
藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。
努力奮斗的作文 篇4
他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。
轉眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時候了。
他在大學的表現(xiàn)并不好,再加上人很內向,學校安排他去一個偏僻的農村教書。
發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現(xiàn):那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉(xiāng)!
他滿載著希望回來了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學校的校長!
他努力地工作著,第二年就成為學校里唯一的高級教師。其實當上校長對他并不是什么難事,因為這所學校的老校長不過高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。
老校長退休了,他理所當然地成為了校長。然而他并沒有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說:我們學校要在十年內,成為重點學校!
當時有很多人覺得他的想法異想天開、無理取鬧,然而事實證明他做到了。
他打破常規(guī)創(chuàng)了在當時很不可思議的寄宿制學校,把當時大學教室運用到高中:學生沒有固定的班級教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學校,于是更高的工資吸引了更多好老師來這里教書。八年后,這所學校就成為重點中學。
現(xiàn)在他在這所學校已經工作了三十多年,有人曾經問他是什么讓他堅持自己的信念,走到今天。他說,是夢想,夢想推動他前行。
努力奮斗的作文 篇5
我是熱愛我的生活的,我一直在為它努力著。我常會仔細端詳我的房間,那書桌上攤開的書本,飛舞的筆,是我在努力呀;那琴鍵上跳動的音符,流暢的'旋律,是我在努力呀;那滿墻的笑臉,微笑的空氣,是我在努力呀……那么多那么多我努力的影子呀。
媽媽說我從小就是一個努力的孩子。才剛幾個月大,就愛在地上玩,看見其他的孩子爬來爬去,感覺特新奇,于是小小的我不服輸?shù)呐ζ饋砹?尚Φ氖,我兩手一撐地,慢慢往后退,媽媽跑來幫我糾正姿勢,但我始終不會爬?粗渌切┛鞓返呐赖暮⒆,我努力的練習。我從來不哭,因為我要靠努力來完成這項任務呀。再后來,我很快學會了走路,盡管我始終沒有嘗試過爬的滋味,但是我努力過了,我的每一次后退,不正代表著一次前進嗎?
后來長大些,生活中很多事情在變。但唯一不變的是,我在努力。那時的我,也許還對未來一無所知,但我努力著,因為我相信,未來雖遠,但定會漂亮,就在于我努力著。
6歲,我報名參加了電子琴級別考試。準備的那段時間,對我來說至今刻骨銘心。一天不知要練多少個小時,身邊有媽媽在監(jiān)督,樓下不時傳來小伙伴嬉戲的聲音。我努力著,一遍又一遍,把那些干擾我的聲音排除在外。我給自己下了軍令狀,拿到優(yōu)秀!我瘋了一樣的努力,每彈錯一個音,我就用針在自己手上扎,白嫩嫩的小手漸漸變得滿是傷痕。媽媽心疼的叫我別折磨自己,我哇的一聲哭了起來,是呀,我也懂得疼,但是我得努力呀!
現(xiàn)在的我仍然在努力,常會捧一本書,坐在樹下靜靜讀,抬起頭,看見球場上跳躍的身影,瞧見天上紛飛的鳥兒,聞見花朵靜靜的開放,聽見溪水肆意的流淌,他們,在努力著呢!
我合上書,閉上眼,看見那條伸向未來的路,路上,是我努力的身影。
努力奮斗的作文 篇6
每集體都有自人的弘遠理想,而在實現(xiàn)理想的進程中往往都會碰到良多困難,只有不怕困難,努力奮斗,才有盼望成功。這是我讀了《兩顆種子》這篇小短文后得到的啟示。
這篇課欠文重要寫:春地二顆種子躺在土壤里對話,第一顆種子替了名現(xiàn)本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面,成果被一只母雞吃入了肚子。
記得第一顆種子說功:我要努力成長!我要向下扎根,還要‘沒人頭地’,讓莖葉隨風搖晃,歌唱春天的到來……連一顆小小的種子,皆想要出人頭地,都有從彼的理想。而作為我們又有什么理由不為真現(xiàn)大家的理想而努力斗爭呢?
這不禁得讓爾想到了20世紀最巨大的發(fā)現(xiàn)野愛迪生,他有一千多項創(chuàng)造,引去了無數(shù)愛慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對一次次失敗,用微啼點對每一次艱巨的試驗,他就是閱歷重沉難題才取得勝利的典型。
以前的我,總是逢到困難就退縮,所以總是很難成事。讀了這些小短文后,我知路了要大膽的取困難作奮斗。在困難眼前就應像第一顆種子這樣,亮知講向上長會很難,但仍是要向上長,因為它要實現(xiàn)它的理想。
“困難對我生來說是一種精力財產,飽經風霜的己往去是膚淺的!痹谏闹校蹅儜敇酚^高空對困難英勇地往挑釁困難,果為成過的鮮花返往要經歷重重困難才干戴到。
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