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      1. 勵(lì)志的作文300字

        時(shí)間:2022-07-13 09:43:28 勵(lì)志作文 我要投稿

        【精品】勵(lì)志的作文300字錦集五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的勵(lì)志的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】勵(lì)志的作文300字錦集五篇

        勵(lì)志的作文300字 篇1

          人的一生可長(zhǎng),可短。

          如果過得很有意義,在外人眼中,似乎延長(zhǎng)了生命,但對(duì)于自己,把時(shí)間與精力都付在這有意義之處,而其它方面的精力與時(shí)間,卻縮短了,總難免若有所失之感;

          如果過得平淡無(wú)奇,在別人看來(lái),似乎很短暫平常,而自己本身,在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多,當(dāng)人生回首時(shí),你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。

          轟轟烈烈是一種人生,平平淡淡也是一種人生,無(wú)好壞之分,唯一不同的就是人的心境。

          所謂,花無(wú)百日紅,枯木又逢春。

          人生是馬拉松,同時(shí)也有百米賽,百米賽中奪冠者,未必能跑完馬拉松;能跑完馬拉松的,未必能奪冠百米賽。

          自古云:福兮禍所依,禍兮福所伏,塞翁失馬,焉知非福?

          凡事怎能有定論?

          只看各自的取舍,自認(rèn)為的得失。

          法則既是自然的,自然既是法則。

          順其自然,以不變,應(yīng)萬(wàn)變。不變的是表象,變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,實(shí)中含虛,虛中藏實(shí)。觀之虛幻,體味無(wú)窮。

          人生的得失即在其中。

        勵(lì)志的作文300字 篇2

          成長(zhǎng),是一個(gè)永恒的.話題,在我的人生的道路上,肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事,比如踢球踢到了外界,打板球打到了樹上,還有玩乒乓球,球丟了不知在哪里丟的。我就說我的打板球打到了樹上的事。聽了簡(jiǎn)直說不出來(lái)。

          一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛把喝的水放在車庫(kù),我又想起打板球了,我連忙把板球拿下來(lái)和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著,我和爸爸連了好多個(gè)一回合(連續(xù)打,不待停的)。還是我戰(zhàn)勝了。因?yàn)榘职謶?zhàn)勝了,我不愿意,只好爸爸讓著我,這可是二年級(jí)的事了,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上四年級(jí)了,比以前懂事多了。我不調(diào)皮、淘氣了,失敗了就是失敗了,世界上沒有沒犯過錯(cuò)的時(shí)候,所以不想那樣了。

          我也進(jìn)步了不少,我都超過了爸爸了,我很開心,我打一下,你打一下,不一會(huì)兒,球打到了樹上了,我像小猴子一樣跑來(lái)跑去,我想起媽媽的話:”做任何的事情都不能急,要用心來(lái)做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做,一下子就拿下來(lái)了。

          從這件事上我明白了:做什么事都要用心來(lái)做任何的事情,我能著急,著急去做比用心去做要低,所以我們要用心,一定能成功。

        勵(lì)志的作文300字 篇3

          在我們每個(gè)人心中都深藏著一份無(wú)聲的渴望:一種創(chuàng)造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在靜謐的時(shí)刻,比如當(dāng)我們?cè)谝雇韺㈩^靠在枕頭上時(shí)。當(dāng)一天的壓力逐漸消失,有種聲音會(huì)震撼我們的靈魂:“生活不僅是這樣,我的人生可以更加燦爛。”

          很多人已經(jīng)學(xué)會(huì)了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活,只安于現(xiàn)狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那,我們會(huì)再次聽到那個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚:呼喚著一種充實(shí)、有目標(biāo)、有激情、有意義的生活。這種呼喚會(huì)一直縈繞耳畔,如影隨行,即使我們?cè)噲D用理智和成熟使之沉默,最終仍會(huì)發(fā)現(xiàn)它是我們骨子里的一團(tuán)火焰,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

          我們的直覺是正確的。人生的故事可以更加精彩,而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話:一個(gè)人一生所做的應(yīng)該能在人類永恒的歷史長(zhǎng)河中留下印記。

          如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好去找尋你的人生目標(biāo),那就去追隨那個(gè)聲音吧。回到那個(gè)你最能清晰聽到它的地方。對(duì)某些人來(lái)說,這個(gè)聲音會(huì)在清晨,在繁忙的一天開始之前。而對(duì)另外一些人來(lái)說,它會(huì)在聽音樂、看電影或讀書時(shí)顯現(xiàn)。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現(xiàn)。

          

        勵(lì)志的作文300字 篇4

          今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

          我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無(wú)聲,沒有一只手舉起來(lái)。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

          可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來(lái),果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

          我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問題。

        勵(lì)志的作文300字 篇5

          一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢?其實(shí)也是,蠟燭白白的,不吉利,普普通通的,無(wú)人注視,在大家眼中不過就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我,卻不這樣想它。

          每當(dāng)家里停電的時(shí)候,蠟燭的作用就發(fā)揮出來(lái)了。因?yàn)樗炔焕速M(fèi)錢,而又亮光持久。可有人說,手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎?又比蠟燭亮,又不怕傷到手。但是,仔細(xì)想一想,手電筒能像蠟燭那樣既不浪費(fèi)錢而又能亮光持久嗎?就是有那種很節(jié)約的手電筒,可是買電池又會(huì)浪費(fèi)你不少的金錢。就是再不浪費(fèi)的手電筒,也比上一支蠟燭節(jié)約!

          我深深地感到一支白色的,不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻,竟有了重要作用。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物,如清潔工、修鞋匠,在危急時(shí)刻會(huì)做出出人意料的事:看見地上有垃圾,你能掃,可你能掃一條大街嗎?你不能,清潔工能看見自己的鞋壞了,你能用修鞋具自己修嗎?你沒有修鞋具,你也不會(huì)修你不能,修鞋工能。

          人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng),方能成就大業(yè)。

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