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      1. 勵志的作文

        時間:2022-06-23 15:29:57 勵志作文 我要投稿

        有關勵志的作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有關勵志的作文,歡迎大家分享。

        有關勵志的作文

        有關勵志的作文1

          花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

          我對自己說:我也是一個能干的人,所以世界上多了一份成功。

          我依稀地記得,出門前,父親對我說的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了。。。。。!备赣H再也說不下去了,但父親的意思,當女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉身走出家門,我沒有回頭,因為我知道我一旦回頭,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會更擔心,我能做的,只有把淚水往肚子里咽。

          這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這么遠,頭一次學會自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學學費,我坐在去沈陽的火車里默默對自己說:我也是一個能干的人!

          看到別人那游玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對自己說:我也能上大學!

          我能,所以我必須這么去做:

          早上5點起床,開始我的家教生活,一直到晚上10點,每天晚上我還要做陪讀,講題的時候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對著水龍頭大口大口地喝自來水,卻從不買一瓶礦泉水;

          每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無論腳有多痛,現在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。

          每天中午我從不舍得去吃午飯,我總是利用這個時間給人發傳單,實在不行了,我就到超市里去買一塊錢4個的饅頭,下午又接著去做家教;

          半夜,我總是無法入睡,我躺在床上,一個人靜靜地發呆,心里孤獨得很,卻只有明月相陪。。。。。。

          但我還是成功了,我賺到了大學的學費,成功地入學,F在我的生活已經好轉,我能,所以我成功!

          我感到很自豪,因為我在自己獨立地生活,因為我是強者。

          暑假又一次來臨,我又要開始我的打工生活,但是我很快樂,因為我的父母已無須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長大了,我是他們的驕傲!因為我也是一個能干的人!

          我也是一個能干的人,所以更大的成功在等著我。

        有關勵志的作文2

          多走一步,對于一個困在沙漠中人來(說)也許可找到清泉;多走一步,對于一個長跑運動可以領先他人;多走一步,對于探險者來說就可以找深山中的寶藏。但是,許多人在人生的道路上因滿于現(狀)而無上進心,因被困難打倒而喪斗志。然而,回顧歷史,許多成功人士便比普通人多走一步而取得成功。

          恩格斯說過:“傳統是巨大的阻力,是歷史的惰力、它是消極的,因此一定要被摧毀!薄岸嘧咭徊健北闶莿撔。只有創新、不拘傳統(人)的人才能追上歷史的車輪。

          多走一步“也可以說是創新”。

          在美國糟糕的大蕭條時期,一個年輕人像當時所有人一樣為生計而愁。幸運的是,他被一個餐館雇用,雖然收入低,但總是比沒有好。他的工作就是煮雞肉,這是這家餐(館)招牌之一。由于他的同事經常欺負他,所以他總是要長時間工作,從而熟悉這一做法。而他在工作過程發現這種做(法)雖然鮮美,但味道清淡,缺少誘惑性,回頭客總是較少。他對老板提出過要改進做法,添加香料,而老板輕蔑地說到:“這種做法是祖傳秘方,絕對完全,你干好本職工作就行!倍贻p(人)并沒有放棄,不斷研究改進做法。在他的不懈精神和一次碰巧下,他發明一種新食品——炸雞。它不但口味香,而且適應快節奏生活。一上市,炸雞便廣受歡迎。這個年輕人就是世界知名快餐“肯德基”創始人。

          多走一步“也可以說是上進”。

          一個人只有不被眼前的喜悅蒙蔽,才能獲(得)前所未有的成功。毛澤東領導中國革命走向勝利,他并沒有驕傲自滿,而是潛心研究探索如何建設中國,他為中國日后發展打下堅實的基礎,成(為)當之無愧的“偉大領袖”;愛迪生發明了電燈驅散了黑暗,使人們生活進入“電器時代”,但仍然不停研究創造,最終發明一千多件電器,人稱“發明大王”;李嘉誠在30歲時創辦一家塑膠公司,實現家境由窮到小康的轉變,他沒有來享受生活,而是尋找商機擴大規模,最后中年的他以二百多億美元蟬聯“華人首富”寶座。

          多走一步“也可以是堅持”。

          不因多次失敗而放棄研究炸藥的諾貝爾;不因二聾而喪失音樂探索的貝多芬;不因被驅逐而放棄革命的馬克思……一位位用他寶貴的一生告訴人們“鍥而不舍,金石可鏤”的高貴品質。

          多走一步,多走一步;一步步下去便離終點越近,便能看到成功的曙光。我們在向偶像致敬的同時,也要向他們看齊與拼搏。只有想辦法站在他們的肩膀上,才能發現一塊新大陸。同學們,讓我們放棄懶惰,比別人多走一步吧!

        有關勵志的作文3

          上帝永遠是公平的

          男孩曾是一個幸福的人,他有愛他的爸爸,媽媽,還有天真可愛的弟弟。他的家境很富裕,父親有一個公司,效益很好。他每天不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。親戚們都投奔他們家,在他家的公司里做事。父親也非常照顧他們。

          天有不測風云。1987年,他九歲時,父親得了癌癥。家里傾其所有為父親治病,最后,父親還是離開了人世,公司也因給父親治病而破產。巨額債款落在他們母子三人身上。為了還清債務,他和母親多次尋找親戚借錢,但都被拒之門外。男孩的心冷了,寒了。他現在才發現,他以前認為很善良、很慈祥、很友好的親戚其實都是奔著他們家的錢財而來。

          母親變賣家產,又貸了些錢還清了債務,用剩下的錢買了一輛貨車,與別人合伙跑運輸。日子似乎漸漸好起來,男孩也長長地舒了一口氣,臉上又恢復了以往的笑容。這樣又過了幾年?墒,一場人生更大的暴風雨正在悄悄向他襲來。

          他十四歲那年。那天,男孩放學回到家,看到家里圍了一群人,不知在議論什么。當大伙看到他,都不做聲了。這時,他的大伯走上前告訴他,出車禍了,他的母親死了,同行的四個人也死了。這些人都是來向他索要賠款的。聽到這個消息,男孩覺得整個天都塌了。這個十四歲的男孩不僅要承受失去母親的痛苦,還要背負20多萬元的巨債。一時間,整個世界仿佛失去了顏色,只是一片死灰。父親的死,母親的死,還有那大山一般的巨額債務,讓這個年僅十四歲的孩子瞬間崩潰。他想到輕生,但當他看到弟弟那天真無邪的臉時,他毅然放棄了這個念頭。他下定決心,要讓弟弟生活好,哪怕自己吃再大的苦,也不能讓弟弟再失去他這個親人。

          從那天開始,這個男孩挑起了本該不屬于他這個年齡的責任。他將弟弟托付給奶奶,自己跟著別人跑運輸,他選擇了母親以前跑的那條去西藏的最苦的線路。西藏氣候嚴寒,海拔高,缺氧,許多人望而卻步,但他豁出去了,為了生存,他什么都顧不上了。那些年里,他吃盡了同齡人想都想不到的苦,他的心變得跟鐵一樣硬。他知道,在這個世界上,誰也靠不上,只能靠自己。

          后來,這個男孩長大了,成了一個大老板,擁有200多萬元的資產。他用自己的雙手,不僅還清了所欠的債務,還供弟弟上了大學。

          這個男孩就是曾浩叔叔,我爸爸生意上的合作伙伴,F在,他辦了一個淀粉加工廠,生意遍及全國各地。他坎坷的人生經歷讓我明白了:上帝在為你關上一扇門的時候,會為你打開另一扇窗。上帝永遠是公平的。

        有關勵志的作文4

          俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉... ...

          每個人都有自己的理想,被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。

          演員不是神圣的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。

          所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當演員。我想當一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因為哪里的劇情驚險而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

          有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的.理想會變成現實的

          每個人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當一位優秀的節目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……

          我的理想是當一名優秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐盛的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。

          成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒用的,必需付諸于實際舉動,為實現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學習中獲取豐盛的知識。

          在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅持清醒的頭腦,具體問題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學習上,我們應該虛心求教,努力上進,為實現目標打下扎實的基礎。

          同學們,讓我們為了各自的理想而努力奮斗吧!

        有關勵志的作文5

          小時候,老師經常說我“有長進”我只知道這是表揚,并不懂什么意思,匆匆長大,慢慢察覺我始終都在盲目地努力,我沒有追趕的目的,沒有方向,那些別人眼里階段的以無來說基本沒有意義,在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中,我徐徐放蕩自己。

          我不想讀書,接收九年任務教導是應當的,我已初二了,再讀一年,初中畢業,我不知道是否繼承求學,應該會的,在現在意思文憑當敲門磚的中國初中畢業就輟學,簡直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過的去,我一技之長。

          在學校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

          以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續兩次的作文未得好評這樣的狀態竟然呈現了,那時我的心態極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進,已為淪為凡人,我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。

          我的數學成就也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰慧,想過做數學家,并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀的增加,我發明做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數人嘗試過而失敗的事件,于是不在意這個優點了。

          我的一般話挺尺度,也有那么一段時光,我的朗誦程度在班里擅長當先的地位,緩緩我的缺點就露出出來長,我的嗓門較小,默讀的力度天然就不夠,聲調有些消沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以轉變的,但我以為沒必要,很快就不了興致。( )上個月初,我仍是班長,當了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當治理上的問題開端顯現,我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒加入,又廢棄了……“少壯不盡力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

          我曉得,持續這樣下去,是相對不行的,一塊好木,可作藝術品,也能夠當柴燒。

          我試著把問題放下,頓覺輕松很多,本來也不是不可防止的,我感到到從前的本人所想的迷惑不過是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒有,典故。盡已所長,那一段充實的日子已經從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時未到努力的方向,但這個尋夢的春秋讓我覺得就要找到,“現在優良”這樣的主意雖不弘遠,但也足夠支撐著我

          “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來的,即使我處在荒原,也無所害怕,無路可走,不妨開拓出一條新的途徑。

          將來!我來。

        有關勵志的作文6

          我停下手中的筆,抬起頭,揉揉早已蒙霧的雙眼,定睛一看——眼前的窗戶玻璃上除了映出一個撐著困倦眼皮卻仍暢游學海的自己,還依稀浮現出母親注視我的慈祥目光,似乎在鼓勵我。我便又信心十足地拿起筆,繼續在作業本上書寫在中考路上的拼搏與奮斗……

          二月的天空,時常猶如一張鐵青著的臉。有時控制不住焦躁的情緒,便會來一場漫天大雪,或舞起一陣襲地狂風,夾雜著泥沙與碎石,席卷北京城的每個角落。我趴在車窗邊,望著窗外蕭瑟凋零的景色,想著無盡的作業,心中充滿焦急浮躁。

          一天高度緊張的課程讓我癱倒在公交車的座位上。我喘著粗氣,眼睛微睜,環視著周圍。每扇車窗都蒙上了一層厚厚的霜,化成一滴滴水珠,流了下來。母親摟住我,輕輕問道:"上課累不?"

          我不耐煩地撥開母親的手,將頭一偏,沖著窗外。隨著車的顛簸,我的頭不自覺地觸到了車窗上,心里一驚——冰冷透心。經不住疲勞的折磨,我把頭稍往里一偏,便瞇上了雙眼。汽車如搖籃一般,一搖一晃。也許是太困,頭又倚在了車窗上,我便沒任何反應,只是隱約感到頭底下暖暖的,軟軟的。

          這一路,我就這樣倚著,進入了夢鄉。

          不知過了多久,我緩緩睜開眼,心不由得酸了,酸得發疼——我頭下枕的,是母親的手!母親的手臂從我身后繞過, 撐在凍霜的玻璃上, 留下深深的手印。 手印旁邊的霜早已被母親的體溫所融化,化成滴滴冰水,從母親的指縫間溢出、流下。母親的手被凍得通紅,手上因日夜忙碌而裂出的道道溝壑,此時被水填充,紅腫起來。這一路,我就是這樣安然地枕著母親的手,進入夢鄉!"睡醒啦!"母親慈愛地看著我,將凍僵的手收回來,輕輕抖掉上面的冰水,擦干后,揉了揉,伸進口袋中去。我實在忍不住了,心中的酸楚一股勁兒涌了上了。我撲到母親溫暖的懷中,淚水奪眶而出。

          那一晚,我心中的焦急煩躁在瞬間化為烏有。因為,我意識到,當我在中考路上迷茫與磕絆時,身后還有著堅強的后盾——母親,這讓原來沒有勇氣直面中考的我,頓時增添了不少自信。于是,我坐到桌前,在臺燈泛黃的光暈中和在腦海中母親慈愛目光的陪同下執筆,繼續在作業本上書寫在中考路上的拼搏與奮斗……

          美 點 尋 蹤

          有這樣一雙眼睛,在我們成長的路上始終注視著我們,慈祥而深情;有這樣一雙手,總是在我們勞累疲憊時給我們支撐,溫柔而有力;有這樣一個懷抱,永遠無私地向我們敞開,溫暖而寬廣——它們都有一個名字叫"母愛".

        有關勵志的作文7

          有人說成功在于勤奮,有人說智慧造就成功,有人說成功靠持之以恒,愛因斯坦說:成功等于刻苦學習加正確方法加少說廢話等等。

          但是有人很勤奮卻沒有品嘗到成功的甜美,有人很有智慧,成功卻依然遙不可及,有人也很堅持,但就是很難得到成功的垂青。

          成功原來如此冷漠如此不近人情。

          曾有一位韓國學生發表了一篇《成功并不像你想象的那么難》,遺憾的是這本書我沒有看過,不過他的觀點卻很新鮮:成功跟興趣有關。

          對于愛酒的人來說,興趣是瓊漿玉液,對于賭徒來說,興趣就是牌桌上的永遠不知疲倦,對于愛讀書的孩子來說,興趣就是捧著書沒有饑餓的感覺,對于善寫者來說,興趣就是能把自己放進自己所營造的意境中自得其樂。

          因此,興趣距離成功最近。

          縱觀古今,我們可能想到責任、理想等閃亮的字眼去詮釋那些成功者,因為他們無不是心懷夢想,擔當責任的人。我們也可能關注機遇對于成功者的重要性,的確,很多人兔子一樣的靈活,狼一樣的機警在尋找著機遇。我們也可能成功,但這樣的成功很難復制。

          鼓吹勤奮成功,鼓吹智慧成功,都有一定的偏頗。假如沒有興趣,不但距離成功遙遠,而且這樣的勤奮和智慧恰恰對人來說是一種痛苦。

          見過很多勤奮的人,見過很多有智慧的人,但聽到感慨不成功的人很多。很少有人認為自己很成功,除了國人內聯謙虛的本質外,恐怕成功也很難定義,所以我說,有興趣的事情,距離成功就近些,有興趣的事情即使付出再多,人們也會心甘情愿,關鍵是能夠樂在其中。)所以不要勉強別人做自己不喜歡的事情,盡量安排每個人做自己喜歡做的事情,這樣就能夠極大地發揮每個人的特長,每個人都能夠找到自己的樂趣,每個人都會有強烈的幸福感,這應該今天社會中強調個人價值的前提。

          所有的孩子都在擠獨木橋,如果是游戲,很好玩,如果是考試,就很枯燥很殘酷。最大的悲劇就是在別人的強迫下很多人都表現出熱衷的樣子,并且把這些變成自己的責任和義務。那些成功的人都是勇敢地喊出自己的心聲,并能夠把自己的心聲變成行為。所以他們有話語權,對于高考,除了政府,沒有人擁有真正的話語權,教師沒有,學生也沒有。教師喜歡教書,未必是考試的興趣,而學生學習,也不會是熱愛考試。

          你不能自主,你還可以開發自己的興趣。但是你的興趣千萬不是是別人發明的游戲,如果是你就盡量用你的興趣去推廣。如果埋在別人的游戲中,生命就會枯萎,因為這樣的興趣就是咀嚼別人的飯菜。

          培養孩子,首先要正確觀察他的興趣所在,進而做出正確的引導。把第一興趣作為自己的工作養家糊口,其他興趣用來修身養性。

        有關勵志的作文8

          不知為何,自小便對于旅行有一種由衷的向往?赡苁枪亲永镉幸环N對于自然的熱愛,促使了我對這個世界充滿探索與追尋的欲望。

          曾聽言,讀萬卷書不如行千里路。行走,是升華自我的一種方式。甚至可以說,它能讓我們了解到書本以外的東西,也或者是,讓我們在這個年齡段感受到不一樣的東西,從而刺激自我成長,才能更好地理解文字與書本,更好地理解自我。

          最開始的讀的是三毛,讀她的豪放灑脫,讀一個女子自在瘋狂的沙漠生活,讀她一切對于旅途未知的迷茫與透徹;后來漸漸了解外國的,讀到了杰克的《在路上》,一如我印象中的探險式的神話;近來,蝸居于家中,偶爾外出買書,無從選擇。當然,游記介紹類的是不會買,自然是一些旅途隨想更有價值。有意識的真實的東西,總能帶給人一震撼的力量。讀余秋雨的《文化苦旅》、《千年一嘆》,冒險般的的探祖尋根,絲毫不減當年徐霞客的《徐霞客游記》。此外,更讓人真正感受到了一種叫做文化的魅力。之后讀畢淑敏的書,因為她是一名作家的同時,也曾從過軍、學過醫、并且還是一名心理學家。另外不要忘了,她也是一個妻子與兒女,母親與朋友……她是一個平凡的人同時,也有著各種我無法涉及的領域。所以,她的很多感受,我可以從她的筆下看到。真的,是有不一樣的東西出現的。讀她的《帶上靈魂去旅行》,可以陪她走過許多的路,抵達很遠的人情世故。旅行的最終意義,就是幫助你走出思想那道時常日久所遺留下來的思想小道,更為深刻的成長。

          在這個快節奏著稱的時代,旅行已經成為了一種自我度假放松的方式。然而,大多數人都能明白,快,往往卻是一種盲目。我們匆匆的留下一些印記、刷刷的按下快門、訪問各種名勝——匆匆的腳步不曾停息。疲憊是我們,卻也是滿足的。因為人性本是如此,以為的達到目的,以為的不虛此行,都可以有更多吹噓的資本。其實,這都不是目的。我們要做的,是看到平常所看不到的風景、聽到平常所聽不到的蟬鳴;嘗到不曾有過的美味,結實不曾或不可再相遇友人;看到不一樣的世界,觸摸不一樣的自己。如此種種,方得有獲。

          現在的我們,或許沒有那么多的時間與精力踏上一段不平凡的旅行。那么,就先學會如何去生活吧,然后再試著,學會更好地生活。

          生活是一場旅行,旅行也是一種生活。

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