積極向上的的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的積極向上的的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
積極向上的的作文 篇1
人生就像半杯水,積極者說:‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說:‘唉,只有半杯水了!’
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事:在馬路上開車,剛要過紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說:‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過去了!’可是積極者卻認(rèn)為:太好了,等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過去了!
我就是一個(gè)比較積極樂觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開著車帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線,有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰跑得快’。車行駛了一會(huì)兒,我的視線被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車了,我的心里較著勁:我們一定會(huì)超過輕軌車的!一定要……又過了一會(huì)兒,灌木叢不知不覺消失了,我仔細(xì)找輕軌車,也沒影了!我興奮地叫起來:‘耶,我們車跑得快,把輕軌車超過去了!’媽媽卻突然說輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問題,輕軌車在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢。课矣X得應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活!
在我們的思維里,判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對(duì)生活充滿期望,人生就是喜劇;消極令人沮喪,不良的心理暗示,會(huì)使我們的人生蒙上陰影!
是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂!
積極向上的的作文 篇2
人生是我們成長(zhǎng)的積累,人生見證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認(rèn)識(shí)更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會(huì)使我們自甘墮落,甚至?xí)䦟?dǎo)致我們違法犯罪,所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
人生的來源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過:“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語,“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號(hào),在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。
在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對(duì)這些我們應(yīng)幫助他們脫離。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識(shí),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在文化知識(shí)中不斷改變自己,享受知識(shí)的回繞,使自己在積極的人生里走出來,進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人,讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂觀向上的人。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對(duì)身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò)流行語等盡量不宣傳,做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的人,我們應(yīng)主動(dòng)幫助他們脫離,傳遞樂觀向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界,建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢(mèng)想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗,沒有奮斗就不會(huì)有生命,更不會(huì)有人生,奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會(huì)有自己所希望的結(jié)果,但這并不等同于放棄,沒有奮斗就一定不會(huì)有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步,使人更完美,但積極的人生并不是指對(duì)任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內(nèi),爭(zhēng)取做到最好。
積極的人生對(duì)我們至關(guān)重要,我們應(yīng)積極建立。
積極向上的的作文 篇3
一直以來,我都很內(nèi)向;一直以來,我都很任性;一直以來,我都很孤僻;一直以來,我都喜歡一個(gè)人獨(dú)處,沒有人會(huì)跟我交談,我也從來不會(huì)去找別人交談,一直以來的獨(dú)來獨(dú)往似乎已經(jīng)成為習(xí)慣,在我的世界里好像除了我在沒有別的什么人似地。甚至有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為我一輩子都會(huì)是一個(gè)人,我知道這種結(jié)果會(huì)很悲慘,但是性格是很難改變的。课乙恢笔沁@樣認(rèn)為的。
當(dāng)我離開家到外地讀書了,我才知道,交際對(duì)人是多么的重要,如果人是不能太內(nèi)向,會(huì)被被人說自己傲慢,我也開始學(xué)著和別人交往。自那以后,我覺得生活突然間有了色彩,我的`世界里好像充滿了無盡的樂趣,人生也跳躍了起來。
其實(shí)沒有什么內(nèi)向和開朗的性格,只是敢與不敢的問題。是因?yàn)榕拢挪桓掖舐暤恼f話,是因?yàn)榕洛e(cuò),才不敢大聲的說話,有太多種原因才造就成性格的內(nèi)向。其實(shí)只要敢于交流,敢于面對(duì)陌生,敢于大聲的呼喊,還有什么能把人跟嚇倒呢。
每個(gè)人都有開朗和內(nèi)向兩面,只不過是那一方面站主導(dǎo)位置而已。
假如我沒有從內(nèi)向的陰影里走出來,我永遠(yuǎn)是那個(gè)內(nèi)向的我,偶爾做做多愁善感的夢(mèng),然后,又被內(nèi)向淹沒,那么我今天將是怎樣的一個(gè)我,也不曾想想,我不敢想想……
假如開朗的性格從來不屬于我,而我永遠(yuǎn)只是那個(gè)被內(nèi)向的陰影擁抱的我,偶爾做做有陽光的夢(mèng),然后,又投入內(nèi)向的懷抱。那么,我就不會(huì)知道這世上還有一個(gè)外向的我,我也不知道我這輩子會(huì)怎么樣……
做一個(gè)樂觀的自己,才是真正的自己,不說與內(nèi)向,多愁善感的永別吧,也要張開臂膀迎接人生的太陽……
人生是多姿多彩的,就是有荊棘,那也是一種美的刺激……就算是有坎坷,那也是一種美的音符在跳躍……就算是有陰暗,那也是黎明到來的一段小插曲……
積極向上的的作文 篇4
積極向上是我們小學(xué)生應(yīng)該有的心態(tài),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,既然有了夢(mèng)想,就應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而去努力。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很是一般,我一直想成為老師眼中和父母心中的好孩子,同學(xué)中的好榜樣。我一直在為這個(gè)理想而努力,為啥其他人就可以成功,不是因?yàn)閯e的就是因?yàn)樗麄兊呐头e極向上。
我經(jīng)常聽到這樣一句話:人生曲曲折折如水,世事重重疊疊如山,不是每一個(gè)人的路都是坦坦蕩蕩的,每一個(gè)人的山那頭都會(huì)有自己想要的寶藏,既然想要為什么不去拼搏?我們都應(yīng)該積極向上的去尋找自己想要的東西。每個(gè)人都可以成功,但是沒有一個(gè)好的心態(tài),不去積極向上怎會(huì)成功。
愛迪生,海倫凱勒,牛頓,不都是這樣嗎。我相信只要我的努力一定會(huì)向他們一樣成為一個(gè)成功人士。
積極向上的的作文 篇5
一座花塚,悄置于心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態(tài)度,昂揚(yáng)的斗志,或是不甘落后的心態(tài)。
是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開出了成功之花,所有的苦難都為他心中的花塚埋下了最初的種子。
上帝跟他開了個(gè)玩笑,讓他在孩童時(shí)便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達(dá)人秀的舞臺(tái)上向世界證明他那殘缺的身體也可以那么的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇爭(zhēng)第一,做一個(gè)強(qiáng)者。是的,正是因?yàn)檫@樣的心態(tài),他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命贊歌。
天生的傲者,縱使他遭到質(zhì)疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成為永遠(yuǎn)的偶像。
在1998年法國(guó)世界杯英格蘭同阿根廷的宿命對(duì)決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對(duì)手百般引誘下終于有了那風(fēng)情的一踢。隨后一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象征。打敗一個(gè)人,需要的是羞辱他,打垮一個(gè)人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經(jīng)的貝迷確實(shí)是這么做的。但當(dāng)1998—1999賽季結(jié)束時(shí),以一個(gè)史無前列的三冠王來洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負(fù)重的精神和勇爭(zhēng)第一的心態(tài)成就了他笑傲足壇的霸氣。
一時(shí)隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對(duì)苦難,選擇了積極豁達(dá),那便成就了他不羈的一生。
他不容于朝廷,自求外放于杭州。烏臺(tái)詩(shī)案,無故被誣,先下牢獄,后貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對(duì)苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達(dá)。蘇軾選擇了后者,我們仿佛看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑著寫完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無為,他們卻以積極的心態(tài)給了上帝完美的驚喜。
積極向上的的作文 篇6
大家好!我是六年級(jí)的邵一佳,自從開學(xué)以來我被評(píng)為了班長(zhǎng),當(dāng)然我也在其它學(xué)習(xí)崗位體驗(yàn)過工作。
有時(shí)候,老師叫我?guī)退鲂┦虑,我都?huì)盡我自己的全力完成,對(duì)我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平時(shí)的工作中難免會(huì)碰到一些挺棘手的事,對(duì)于有些蠻橫奪理的同學(xué),我選擇微笑著跟他們親切的溝通,正是為這樣,我才一點(diǎn)一點(diǎn)明白了:微笑待人,能解開人與人之間的心結(jié)。
我知道我以前的工作還有點(diǎn)美中不足,跟昨天比,我進(jìn)步了,我相信明天我會(huì)干的更加出色,以前的一切就讓它成為歷史吧,今天,我把以前的說了出來,不是想當(dāng)著大家的面炫耀,我是把它當(dāng)成一筆很寶貴的財(cái)富,當(dāng)成一條通往成功的路徑,正是因?yàn)樗o予我了力量,讓我在今后的起跑線上做著沖刺,為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當(dāng)老師的小助手,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),嚴(yán)格地要求自己,要使自己對(duì)工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)。多與同學(xué)們交流交流,聽聽他們有沒有對(duì)我的保貴意見,從中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴的改正自己。
我曾經(jīng)笑過,哭過;贏過,輸過,拼搏過。自信鏗鏘地說:“明天的冠軍名單上——有你,也有我!
積極向上的的作文 篇7
我們對(duì)生活也許會(huì)有太多的抱怨,太多的疑惑,這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去應(yīng)對(duì)這一切,用這顆心去品味人生。有時(shí),同一件事,不同心態(tài)的人卻會(huì)對(duì)此有不同的感受。
有一個(gè)孩子,在放假時(shí)隨著父母一齊去游樂場(chǎng)玩。這個(gè)孩子期望玩“激流勇進(jìn)”,他的父母爽快的答應(yīng)了,一家三口一齊買了票,然后開心地玩了。刺激的游戲過后,雖然三個(gè)人上身的衣服有些濕,但是他們還是很開心。誰知,“天公不作美”,沒過一會(huì)兒,便下起了雨。剛開始但是只是牛毛細(xì)雨,可之后就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場(chǎng),本想打一輛出租車,可怎樣也找不到_因?yàn)槿藗兌技庇诖蜍嚮丶,即使找到了,也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時(shí),孩子的媽媽不停的抱怨著,說什么“要是早點(diǎn)走就不會(huì)被雨淋濕”之類的話。可孩子卻對(duì)媽媽說:“在游樂場(chǎng)玩也會(huì)被淋濕,下雨也會(huì)被淋濕,同樣要被淋濕,有什么好抱怨的?”母親聽后,不禁啞然。
在生活中,不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒,這些都是我們?cè)谏钪械摹俺?汀保覀儾痪蛻?yīng)絞盡腦汁、想方設(shè)法去避開它,而是以一種平靜、樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它、戰(zhàn)勝它。并以此來發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,找到生命的真諦。
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