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      1. 勤奮的作文400字

        時間:2022-06-17 19:37:46 勵志作文 我要投稿

        精選勤奮的作文400字四篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的勤奮的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選勤奮的作文400字四篇

        勤奮的作文400字 篇1

          人的天賦,就象火花,既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有勤奮努力,此外,別無他途。

          孫敬,漢朝信都人,自幼勤奮好學,讀書常常通宵達旦,鄰居們都稱他“閉戶先生”。夜間學習,為了防止打瞌睡,他就用一根繩子,一頭拴在房梁上,一頭系住發髻,每當打盹時,繩子就會拽痛自己,這樣,就可以繼續挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。

          蘇秦,戰國時期著名的政治家,年輕時,家人總瞧不起他,覺得他沒出息?墒翘K秦并不甘心,決定發奮讀書。每當學習到深夜,睡意襲來時,他就用錐子在大腿上刺一下,繼續讀書。這就是錐刺骨的故事。

          孫康,晉代人。家境貧寒,沒錢買油燈,為了學習,他就到雪地上,借著雪的反光來讀書。冷得受不了時,就起身跑一跑。手凍麻了,再搓一搓手。經過多年的不懈努力,他終于成了一個飽學之士。

          車胤,晉代人。晚上點不起油燈,無法學習,他就捉來許多螢火蟲,裝在白絲娟里,借著微弱的光亮來刻苦讀書,最后終于學有所成。

          頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪,這四個勤奮好學的故事,流傳千古,激勵了許多有理想,有志氣的人!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”,就讓岳飛的這句名言,成為我們的座佑銘,讓它永遠鞭策著我們努力奮斗吧!

        勤奮的作文400字 篇2

          我以為你在休息,或者,在發呆,因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去,然后,愕然。

          你的眼角,凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼,卻再也望不到天空。

          你怎么死了,我親愛的懶懶——小老鼠,我的寵物。

          也許,哥哥把你當作生日禮物送給我,是一個錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳,使我對你產生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時,我最大的快樂,就是趴在地上,用雙手托著下巴,樂滋滋的看你吃著我給你的食物。

          你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候,你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你,看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會自己回到籠子里去……

          我沒有姐妹,每天都是一個人自己玩,可你的出現讓我生活出現了巨大的變化。你給我帶來了快樂,有時我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的?

          我們在一起玩得多么快樂啊!可是,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你對自由的`渴望還是對我絲毫沒有感情呢?

          我的懶懶,你怎么丟下我走了?

        勤奮的作文400字 篇3

          記得,在四年級的時候,我們班有一個學習成績不好,但是一直努力的人?粗呐,老師沒有批評他,同學們沒有嘲笑他。

          老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒有空,每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里,等到七點多開門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒有一個人去笑話他,也沒有人用這一件事調侃他。

          有的時候,老師會告訴我們,自己以前的經歷,能考到我們學校當老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了,開始認真學習,沒有人天生成績不好的。半期考的時候,他才考了個二三十分,可是他依舊不放棄,繼續努力著。終于,自己的努力等到了收獲。

          閉學式,老師宣布,有一個人進步很大,讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意,一定是他,他那么的努力,一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要說我了,全班同學都在震驚之中。

          他是一個勤奮學習的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。

        勤奮的作文400字 篇4

          我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學。

          周末到了,全家終于可以好好地睡個懶覺了。可是一大早,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來。接著,她穿好衣服,快速走進書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會神地讀著,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺,這時,我就知道她又有生詞不會了,姐姐翻開詞典,仔細尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標注在書上,過后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。

          還有一次,姐姐回到家里,剛把書包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會隨著書的內容和情節而變換表情,有時候,她會顯得很氣憤;有時候,她會高興地哈哈大笑;還有的時候,她會感動流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時我作業當中遇到難題想請教她時,在她身后連喊幾聲她一點都沒反應,直到我走近她身邊對著她喊,她才一驚,對我說:“哦,對不起,我剛才讀得太入迷了,所以沒聽見你的講話”。

          她就是我的姐姐,一位勤奮好學的姐姐。

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