【推薦】勵(lì)志的作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的作文 篇1
如今，我已經(jīng)是我們學(xué)校的小小主持人了，打開(kāi)我書(shū)房的門，你會(huì)看到張張獎(jiǎng)狀和個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，這是“童星夢(mèng)想”朗誦金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，這是“江干快樂(lè)星主播”，這是“小小演說(shuō)家”……
“心若在，夢(mèng)就在……”我奔跑！我堅(jiān)持，我?jiàn)^斗！祝福我吧，個(gè)向著主持藝術(shù)舞臺(tái)奔跑的女孩！個(gè)為了夢(mèng)想而不斷超越的女孩！
勵(lì)志的作文 篇2
少年梅蘭芳，有眼瞼下垂的毛病。眼瞼下垂，眼睛便沒(méi)了神彩，這是做京劇演員的大忌。師傅對(duì)他說(shuō)，如果他不能改掉這個(gè)毛病，將終生影響他藝術(shù)的發(fā)展。少年梅蘭芳，卻有著遠(yuǎn)大的理想，他要用爐火純青的京劇藝術(shù)，去征服世界。眼瞼下垂，盡管與生俱來(lái)，但他還是決心改掉這個(gè)壞毛病，掃除他藝術(shù)發(fā)展的瓶頸。
怎么改呢?梅蘭芳喜歡鴿子，一次，他放飛鴿子，當(dāng)他仰頭向上看著飛升的鴿子，突發(fā)奇想，如果經(jīng)常向上看，是不是會(huì)改掉眼瞼下垂的毛病呢?于是，他堅(jiān)持每天放飛鴿子，堅(jiān)持每天向上看著藍(lán)天，看著藍(lán)天上飛翔的鴿子。一年后，他徹底改掉了眼瞼下垂的毛病，人們看他演的京戲，都夸他那雙向上挑的眼睛，神彩飛揚(yáng)。17歲，梅蘭芳就從京劇界脫穎而出，成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿牵?9歲，梅蘭芳就成為了京劇界無(wú)人可撼的大師，名揚(yáng)四海。
有人說(shuō)，梅蘭芳向上看飛升的鴿子，改變了他的命運(yùn)，使他成為了一代京劇藝術(shù)大師，但在我看來(lái)，是他那顆向上的心，改變了他的藝術(shù)人生，使他的京劇藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步。
這個(gè)梅蘭芳少年時(shí)的故事，父親曾常常跟我講起，漸漸地，我開(kāi)始從中明白了一個(gè)道理：只要你有一顆向上的心，你也能像梅蘭芳一樣，抵達(dá)人生的高地。
小時(shí)候，聽(tīng)大人們說(shuō)，爬到高高的樹(shù)上，就可以用手觸摸到天空中美麗的月亮。
用手去觸摸月亮，這是一件多么美好的事��！懷著神往，我開(kāi)始學(xué)習(xí)爬樹(shù)，期望哪一天爬到那高高的樹(shù)上，去觸摸那美麗的月亮。
學(xué)習(xí)爬樹(shù)，雖然吃了不少苦頭，常常是摔得鼻青臉腫的，但功夫不負(fù)有心人，我不但學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，而且成了十里八村最善爬樹(shù)的孩子。于是，只要聽(tīng)到有人說(shuō)哪里有高大的樹(shù)，便去爬，爬到樹(shù)頂，伸手去探月亮，可每次都以失望而告終。
稍長(zhǎng)大些，才知道，哪怕是爬上世界上最高的樹(shù)，也用手觸摸不到天空中的月亮。但這個(gè)似乎荒唐的想法和舉動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了爬樹(shù)的本領(lǐng)，而且還讓我擁有了強(qiáng)健的身體和敏捷的身手，更重要的，是讓我擁有了一顆向上的心。
原來(lái)，生命中每一次向上的探索，都不會(huì)白費(fèi)功夫。
那時(shí)，我正處在人生的黑暗時(shí)期。一次，父親點(diǎn)亮一支火把，對(duì)我說(shuō)：“孩子，讓我們來(lái)看看黑暗中燃燒的火把吧。”
父親高舉起火把，問(wèn):“看，火焰有什么特點(diǎn)呢?”“它在向上燃燒�！蔽艺f(shuō)。
接著，父親把火把向下，又問(wèn):“現(xiàn)在火焰有什么特點(diǎn)呢?”“它仍是向上燃燒�！蔽艺f(shuō)。父親問(wèn):“這火焰像什么呢?”“像一顆心�！蔽艺f(shuō)。
“是的，火焰就是火把的一顆心，一顆永遠(yuǎn)向上的心�！案赣H說(shuō)，”無(wú)論處于順境，還是逆境，是身在高峰，還是身陷低谷，火焰總是向上燃燒，向上升起生命的光芒。孩子，爹也希望你能擁有一顆火把的心�！�
感謝父親，感謝父親的教誨，他讓我在以后漫漫的人生長(zhǎng)路上，擁有了一顆火把的心，一顆永遠(yuǎn)向上的心。
勵(lì)志的作文 篇3
隨著世界經(jīng)濟(jì)變化發(fā)展，疾病也在變化發(fā)展。世界衛(wèi)生組織預(yù)測(cè)，抑郁癥將成為21世紀(jì)人類的主要“殺手”。在初中時(shí)，我也遇上了這個(gè)“殺手”。直至不久前，才知道自己得過(guò)抑郁癥。與多數(shù)人相似，無(wú)助、恐懼孤獨(dú)……各種不良情緒嚴(yán)重削弱了心理承受力，一點(diǎn)小事也能讓我傷心難過(guò)，泣涕漣漣。悲觀、憂愁、不自信，什么都提不起精神，還時(shí)常害怕因“無(wú)能”被人嘲笑。
我是因?yàn)橥庑蔚膯?wèn)題在班里被人看不起。可以想象，一個(gè)矮胖，滿臉痘痘，衣著老氣而且言詞木訥的人在有錢人聚集的班里會(huì)受歡迎嗎？因?yàn)樗麄兗揖澈茫陨罘绞脚c常人有差異，導(dǎo)致他們的進(jìn)展以及其他思想方面與我不同。有句話說(shuō)“物以類聚，人以群分�！奔热欢疾粚儆谀莻�(gè)圈子中的人，就被排除在外了。他們的奚落、嘲諷和排斥讓我感覺(jué)上學(xué)等于進(jìn)地獄般恐怖。幸好，在學(xué)習(xí)上還不錯(cuò)，有幾個(gè)朋友。盡管如此，還是很害怕上學(xué)，在這日子里，最高興的事莫過(guò)于生病了，因?yàn)樯×司筒挥蒙蠈W(xué)。
日子如沼澤般，軟軟地把體力、信心和希望一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬。沒(méi)了希望的人差不多也就失去生活的意義。這時(shí)我只剩最后的一絲力量，那是來(lái)自親人和朋友的力量�？伤麄儾](méi)有給過(guò)我任何鼓勵(lì)——這令我很傷心。而且他們都以為我是個(gè)愛(ài)胡思亂想的人，太敏感了。唉，他們根本不能明白我在想什么。爸爸還把我的不自信當(dāng)作了謙虛。他認(rèn)為這很好，謙虛做人總不會(huì)錯(cuò)的。在沒(méi)有得到及時(shí)引導(dǎo)的情況下，我又邁向了自殺這一階段�？稍谝股钊遂o之時(shí)，倚窗看著瞬間變得分外美麗夜景，冷風(fēng)襲人。冰冷的刀鋒早已貼近腕部，只要一用力，我就可以擺脫這惱人的世界了。不，腦袋似乎在突然間被冷風(fēng)吹醒。不能就這樣走了，不可以讓愛(ài)我的人，關(guān)心我的人傷心，而且我還那么年輕，還有很多未做的事。
悲觀、自卑算得了什么，即使上天熄滅了那盞燈，我也要自己點(diǎn)上。在閱讀了大量勵(lì)志書(shū)籍后，我明白了這只是一顆小石子硌了我的腳。雖然小石子讓我很痛苦，但是那只是一顆小石子。比起凱倫·海勒、霍金和張海迪他們，雖然身體有殘疾，但那算得了什么呢？依然阻擋不了他們?nèi)〉脗ゴ蟪删�。反觀自己，這個(gè)膽小鬼，難道就因此退出人生的旅程。生活還在繼續(xù)，慶幸我還活著。回首當(dāng)初，那個(gè)我生活的那樣痛苦，現(xiàn)在的我又矮又胖，痘痘依舊，但是我很快樂(lè)。我還擁有一群朋友，雖然也有小磨擦，小爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，但是感謝上帝不讓我去陪您，我很享受現(xiàn)在的日子。
有人曾說(shuō)過(guò)：“把所遇到的困難都克服的人就是英雄�！蔽译x英雄又近了一步。不知道要不要感謝那段日子，那段心靈的日子，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我想我終于走出了那段心靈沼澤的日子。它有點(diǎn)像沼澤——地球不可或缺的一部分，也許這段日子也是我生命中不可或缺的一部分。
勵(lì)志的作文 篇4
人的一生中，要經(jīng)歷許許多多的事情，其中，不乏遇到困難與挫折，也不乏遇到失敗。
有些人在困難與失敗面前，一蹶不振，喪失了前進(jìn)的信心與勇氣，自暴自棄。而有些人則不同，他們面對(duì)困難與失敗，永不言棄，總會(huì)積極的尋找失敗的原因，從頭再來(lái)，向成功更進(jìn)一步。
有一句話說(shuō)：失敗是成功之母。羅曼.羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：要化悲痛為力量。在失敗之后，我們不能因此而放棄自己的信念，而是應(yīng)當(dāng)告訴自己：我又找到了一條接近成功的道路。的確，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗。
不要把失敗看成是什么大事而去恨他它，這樣只會(huì)影響自己的思維，勝敗乃兵家常事，要把失敗看得淡一些，要以微笑面對(duì)失敗，以微笑面對(duì)生活。
曾幾何時(shí)，我最要好的朋友背叛了我，在我心中留下一道深深的傷痕，永不磨滅�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的我是那樣的傻，明明知道，他是在欺騙我，卻還是一如即往的相信他，直到我悔悟之后�，F(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)初的我是那么傻，竟然會(huì)為了那種人而傷心痛苦好一陣子。好在后來(lái)，我想通了，我就是這次失敗的代價(jià)有點(diǎn)大嘛，有什么大不了的。想到這些，我不由得釋然，以微笑面對(duì)生活。
不管怎么說(shuō)，我的這些失敗，和別人比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。比如美國(guó)的一位總統(tǒng)，林肯，他從小生活在平民堆里，受了很多別人受不了的苦。長(zhǎng)大后幾次做生意，都弄得血本無(wú)歸，有時(shí)還差點(diǎn)傾家蕩產(chǎn)。他的政治生涯一樣也不平順，布滿了坎坷。他競(jìng)選州議員，國(guó)議員，總統(tǒng)各種競(jìng)選共二十多次，均以失敗而告終。期間，他的戀人還永久的離他而去，他的精神因此而差點(diǎn)崩潰，但他都咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。想一下，這需要多大的勇氣啊。
面對(duì)困難，林肯總是以微笑面對(duì)失敗，坦蕩的接受失敗，并永不言敗，最終，他成功了，美國(guó)歷史上最成功的總統(tǒng)，解放了黑人政權(quán)，另有美國(guó)人人人平等，受到了人民的愛(ài)戴。
生活經(jīng)歷了那么多，你就會(huì)發(fā)給自己一些微笑，平凡的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，憂郁的時(shí)光就會(huì)充滿歡樂(lè)，黑暗的日子里總會(huì)有一絲光明，照亮我們前進(jìn)的道路。
勵(lì)志的作文 篇5
人生
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，偶爾暈下船也是正常反應(yīng)。此話說(shuō)得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逼届o的生活固然好，但若是你的人生都是順境，我想，得不到磨練的人，必然不會(huì)有大的.作為。
幸福
幸福就是珍惜眼前，而不是做白日夢(mèng)。你想幸福就不要抱怨太多，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。你應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福，而不是一味的追求別人的幸福!
好好珍惜現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天!
勵(lì)志的作文 篇6
隨著發(fā)令槍的一聲，奔跑開(kāi)始，我隨風(fēng)奔跑，奔向未來(lái)。
那年，她還是個(gè)小囡囡，總喜歡那對(duì)雪白的翅膀，在印象中，那個(gè)小女孩總是喜歡偷偷的從衣柜中找出那個(gè)引她為傲的雪白的翅膀。小心翼翼的穿上，美美的站在鏡子前。擁有了天使的翅膀怎么能不去學(xué)會(huì)飛翔呢？在藍(lán)天中與鳥(niǎo)兒嬉戲，在樹(shù)頂端俯視整個(gè)家園，這是一件多么美好的事情。媽媽告訴剛剛上幼兒園的她，只要能奔跑，就離會(huì)飛的天使不遠(yuǎn)了。她高興極了，天真的笑容毫不遮掩的映在她的臉上，在陽(yáng)光下幼稚的轉(zhuǎn)圈，跌跌撞撞的進(jìn)行第一次奔跑，她認(rèn)為自己總有一天一定能學(xué)會(huì)飛翔，一定能成為一個(gè)童話中的天使。
奔跑的開(kāi)始書(shū)寫(xiě)了我幼年時(shí)一部最美的童話，給予了我無(wú)限的夢(mèng)幻。
那年，她還是個(gè)小調(diào)皮，總喜歡在放學(xué)后和幾個(gè)同路的女生相伴，在印象中，那個(gè)女孩總是喜歡和她一路的女生們嘰嘰喳喳，一起度過(guò)那段并不枯燥的下學(xué)路。那個(gè)大坡是她也是她們最愛(ài)的地方，那是一個(gè)古舊的平房外供自行車上下的大坡，旁邊有幾節(jié)窄窄的臺(tái)階，一下學(xué)，她們總會(huì)不由自主地跑到那個(gè)大坡上去玩耍。爭(zhēng)先恐后，唯獨(dú)怕自己比伙伴們晚一步到達(dá)，站在坡上，鼓起勇氣，向下跑去，奔跑由此開(kāi)始，風(fēng)兒帶給她那靈動(dòng)的感覺(jué)是那么的美好，是那么的快樂(lè)，那是她最開(kāi)心的一刻。落日的斜陽(yáng)灑在她們身上，歡聲笑語(yǔ)活蹦亂跳。
奔跑的開(kāi)始譜寫(xiě)我小學(xué)時(shí)一段最美的樂(lè)章，給予了我無(wú)盡的歡樂(lè)。
這年，她是體委，總喜歡在那并不大的操場(chǎng)獨(dú)自一個(gè)人奔跑，喜歡那種在跑道特有的感覺(jué)。高興時(shí)刻以奔跑慶祝，傷心挫折以奔跑泄憤，奔跑的開(kāi)始是她的一劑良藥。整個(gè)校園，操場(chǎng)是既大學(xué)堂之外她最喜歡的地點(diǎn)，她想與操場(chǎng)融為一體，在操場(chǎng)上忘記自我，忘記一切，無(wú)憂無(wú)慮地去奔跑。校運(yùn)會(huì)上的兩個(gè)各人跑步項(xiàng)目名次；班中800米測(cè)驗(yàn)女生第一，且領(lǐng)先第二名近10秒鐘；兩次太原馬拉松賽的參加。這些都使她更加堅(jiān)定了奔跑的決心。奔跑，在開(kāi)始后就算有風(fēng)雨也不要停歇，對(duì)夢(mèng)想的追隨更不要停歇，堅(jiān)持下去，就像奔跑一樣。
她就是我，奔跑的開(kāi)始也是我追夢(mèng)的開(kāi)始。
奔跑的開(kāi)始，永不停歇，跑向夢(mèng)想的彼岸。
勵(lì)志的作文 篇7
那一年，高考失利，他覺(jué)得天空都變成了灰色。
同年，她卻考上了大學(xué)。
家人勸他去復(fù)讀，因?yàn)橐运某煽?jī)復(fù)讀的話一定能考上�？墒撬麤](méi)有聽(tīng)家人的話，。
他去了一座陌生的城市，為了聽(tīng)不到家人的嘮叨，以及她的話語(yǔ)。
面對(duì)這個(gè)陌生的城市，起初他感到興奮，慢慢的興奮卻被孤獨(dú)替代了。他開(kāi)始想家，想曾經(jīng)的同學(xué)，想到了記憶中的那個(gè)她。
她是他的女朋友。至少曾經(jīng)是。
以前，在許多人眼中，他們是令人羨慕的一對(duì)。優(yōu)異的成績(jī)，俊俏與美麗的臉龐，可謂是郎才女貌，天生一對(duì)。人們都以為他們會(huì)上同一所大學(xué)，繼續(xù)他們耀眼的青春和幸福的生活�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，他卻沒(méi)能考上。也就是從那個(gè)時(shí)候起，他提出了分手，還沒(méi)等她問(wèn)為什么，他卻不見(jiàn)了。
在那以后，他不再聯(lián)系她，而她也聯(lián)系不到他。她曾去過(guò)他家里，詢問(wèn)其父母他的去向，令她失望的是，他父母也不知道他的去向，只知道他每個(gè)星期都會(huì)打電話給家里報(bào)平安。
沒(méi)有人知道他去了哪里，也沒(méi)有人知道他為什么這么做。只有他自己知道，他的時(shí)間不多了。
他每天都會(huì)去那家孤兒院看望小孩，幫助殘疾。每天晚上就在租的房間里寫(xiě)東西。
那一天晚上，他又吐血了，而且還昏迷了一個(gè)多小時(shí)。醒來(lái)后，他意識(shí)到自己的生命快要到盡頭了。他拿起了那份醫(yī)院的檢驗(yàn)報(bào)告，上面寫(xiě)著，胃癌晚期。
他經(jīng)常胃痛，因?yàn)橹雷约河形覆�，所以也就沒(méi)放在心上。可是就在高考前一個(gè)月的一天晚上，他胃痛到吐血，為了不讓父母和身邊的人擔(dān)心，他自己去醫(yī)院檢查了一下，卻發(fā)現(xiàn)自己得了胃癌，而且已經(jīng)是晚期。
從那個(gè)時(shí)候起，他就計(jì)劃了高考落榜，然后離開(kāi)熟悉的城市，用自己剩下的時(shí)間，做些有意義的事。當(dāng)然，他的離開(kāi)和隱瞞主要是為了不讓身邊的人的生活掀起波瀾，包括他的父母和她。
他回家了，因?yàn)樗罆r(shí)間快用完了。
回家后他一直隱瞞自己的病情，盡管他每天都很痛苦。他不外出，不和同學(xué)朋友聯(lián)系。直到一天，他媽媽去叫他起床，卻發(fā)現(xiàn)他躺在床上，沒(méi)有了呼吸。床邊的桌子上放著那張檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)和兩個(gè)厚厚的信封。
她知道了他的消息之后，放下一切，從學(xué)校趕到他家，可是早已物是人非。他父母告訴了她關(guān)于他的一切。
他留下的兩個(gè)信封，一個(gè)是給他父母的，一個(gè)是給她的。
當(dāng)她打開(kāi)信封，看到那一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿了字的紙，她的眼淚卻早已劃過(guò)臉頰。
她拿起了里面的一封信，上面寫(xiě)道：小筠，你最近過(guò)的好嗎？不要怪我做的一切，我只是不想我的痛苦讓你也承受。你知道嗎？我每天都很想你，想我們?cè)?jīng)的一切，我好想再看到你笑，看到你生氣時(shí)嘟起的嘴。
我現(xiàn)在每天過(guò)的都很有意義，我很充實(shí)，可是每天也很痛苦，有時(shí)候胃痛到吐血，不過(guò)一想到你的微笑，我就不那么痛苦了。我好想再回到曾經(jīng)的那些日子，那些屬于我們的日子……
看到這里，她再也壓抑不住內(nèi)心的傷悲，失聲痛哭起來(lái)。她罵他，可卻罵的那么無(wú)力與滄桑。誰(shuí)又知道此時(shí)此刻，她內(nèi)心又是何等的痛苦呢？
時(shí)間總是會(huì)帶走一些東西，也會(huì)留下一切東西，正如他留下的信中所說(shuō)：“即使我已不再，你也不必悲傷，我希望的是你能代替我延續(xù)我的生命，每天都能開(kāi)心，我便無(wú)所求。”
【勵(lì)志的作文】相關(guān)文章：
勵(lì)志作文：《感恩勵(lì)志》10-25
勵(lì)志作文《勵(lì)志人生》11-12
勵(lì)志的作文：勵(lì)志人生08-23
勵(lì)志作文：勵(lì)志、信仰11-06
汗水勵(lì)志的勵(lì)志作文05-01
勵(lì)志作文：品味著勵(lì)志人生11-13
勵(lì)志作文：勵(lì)志成才11-13
勵(lì)志作文11-14
精選勵(lì)志作文09-26