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      1. 小學勵志作文

        時間:2022-05-22 09:12:14 勵志作文 我要投稿

        【精華】小學勵志作文集錦8篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學勵志作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學勵志作文集錦8篇

        小學勵志作文 篇1

          今天吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個故事是一只小蜜蜂在折磨中重新飛起來,越飛越遠,最后飛到了遙遠的藍天上。

          這篇作文讓我想到了我的故事。二年級的時候,我在全班排名中等,可是二年級期未考試中,我居然比全班考試最不好的同學還少1.5分,這讓我大驚失色,覺得自己不如別人了。于是,我在我的秘密紙里寫上一句話“不超越自己我就給大地公公放牛”---大地公公是一個在《蘋果書》里的壞人,但非常希望有一個人幫他放牛。

          于是,在這個暑假里,在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定放棄玩耍的時間,參加了許多補習班,有作文班、奧數班,并在家每天堅持做數學題,讀課外書。還有參加游泳、羽毛球學習,讓自己的身體強壯起來。新學期到來,我充滿信心并暗暗給自己加油,參加了班長的競選。就在我當上班長的那一天,我在我的秘密紙上又多了一句話就是“只有進步,沒有止步”。這是為什么呢?原來 ,我現在在班上里算強的了,但在這個學校里,在這個城市里,在這個國家,這個地球或者在這個宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話鼓舞我半個學期,終于在這次期中考試中取得了優異成績。

          大家都說生命在于運動,生命在于拼搏,但我覺得生命是一次又一次地努力,這樣才有結果,希望大家能每天進步一點點。

        小學勵志作文 篇2

          夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

          我竟莫名其妙的想起這兩個詞來;蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!

          他們應該不一樣吧。夢,就是很虛幻、很飄渺、很不現實的東西,那夢想就是很難實現或者說是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對未來事物的合理的設想或希望吧。

          帶著這種理解,我認真思考了下人生,思考了下我的夢想和理想;蛟S是因為我不善于做計劃,又或許是因為我沒有什么愛好和特長,這個問題我思考了很久。

          我的夢想應該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽,長相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調,我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來,一切都是未知數,我會努力,我會去嘗試。

          我的理想是成為一名成功的企業家,雖然這個理想也遙不可及,但我認真考慮過我的優勢。比如我學習成績還不錯,交友能力也還可以,對待事情該認真時我會認真,我肯學習。

          雖然我的夢想和理想都很遙遠,但不是有這么句話嗎:夢想是要有的`,萬一實現了呢?

          既然有夢,就去追吧!

        小學勵志作文 篇3

          有時候,失敗是地上的野花、野草,那樣不起眼,那樣不引人注目;有時候,成功是花店里名貴的康乃馨,那樣令人羨慕,令人向往。

          其實,有一種失敗叫成功。偉大的科學家瓦特是一位對發明很感興趣的人。他做了無數次的試驗,經歷了無數次的挫折,終于發明出了優良的蒸汽機。還有大發明家愛迪生,他畢生有一千多項發明,為人們創造了許多方便,可是,他為了發明電燈,經歷了無數的失敗,最終,他終于發明出了為人們照明的電燈。不僅如此,三國時期的劉備,他一開始敗給了曹操,但是他并沒有氣餒,他總結經驗,吸取教訓,最終把曹操打得落花流水,形成了三國鼎力的局面。

          人們都說:失敗是成功之母,每個人的經歷不可能一帆風順,所以,不要因為失敗而氣餒,也不要因為成功而驕傲。

          因此,在茫茫的人生旅途中,不要怕失敗,因為失敗了,才有足夠的經驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經歷風雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功······”只要你經歷了挫折,只要你經歷了失敗,只要你有足夠的經驗,并善于吸取教訓,相信在不久的將來,你就會成功。

        小學勵志作文 篇4

          今天我十二歲了,即將走完小學六年的學習路程。有人說:“十二歲的孩子仍舊太小,仍然乳臭未干”。我卻認為,十二歲的孩子已經是祖國的少年,我已經長大了。

          爸爸媽媽從今天起,我將由一個天真無邪的少兒時代進入另一個發奮進取的少年時代,這個時代也是一個讓我們開始單飛的時代。十二年來,我一直沒有離開過父母的搖籃,沒有離開過你們的“溫床”,我洗的襪子一只凈一只臟。是的,我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力,光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——劉亦婷》一書后,整天素質教育的不離口,有一天晚飯后,媽媽讓我削蘋果,寒閃閃的水果刀真夠嚇人的,我學著媽媽平時的樣子,開始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了,但比原來的“個頭”足足縮小了三分之一,你們鼓勵我并沒有譴責我。平時我寫作業只圖快,媽媽說我寫的字像長了翅膀都飛起來了,削蘋果是讓我先要靜再要認真,否則刀子是不長眼的。

          昨天媽媽加班,我去單位找她,意外地知道了我的作文在網上發表了,開始我真的很納悶,只知道媽媽的同事,叔叔阿姨們異口同聲夸我寫得好,心里美滋滋的。原來每一次的努力,真的都會得到超值的回報,我越來越相信父母說的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我,我慢慢地知道了她的良苦用心。

          我知道自己的缺點,學習怕吃苦,一點刻苦精神都沒有,所有致使成績不能拔尖,我還有很多壞毛病,不懂得競爭,舒適的生活條件讓我失去毅力,不過我會在父母和老師的幫助下,努力改正。

          我困了,十二歲和十一歲想得真的不一樣,也許我真的長大了。

        小學勵志作文 篇5

          今天,小桔燈老師在課堂上給了我們一個千載難逢的實驗機會,這次實驗的主題是“神奇水果發電”。

          這次實驗非常有趣。老師讓我們用自己帶來的水果發電。天啊!聽到這個消息,我有些不知所措。這不是在開玩笑吧!小小的水果怎么可能發電呢?我們土豆隊的每個成員聽了,個個都是呆若木雞。但強烈的好奇心還是促使我們一一認識做這個實驗的工具,它們是LED管、鱷魚夾、三個5角錢硬幣、鋁釘三個、三根銅絲…….

          我們首先把橘子切成三塊,又把三個5角錢硬幣分別插在橘子上,然后用銅絲把鋁釘的一端纏好。銅絲就快纏好的時候,一下子掉了。我們又纏,又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境,幾乎就要喪失信心了,就在這時,我們組長說:“別灰心,同伴們,俗話不是說失敗乃成功之母嗎?做實驗不可能一次就成功,而是要經過多次嘗試之后才會成功。愛迪生發明了電燈泡,不也是經過了一千次、一萬次的嘗試嗎?”聽了組長這話,我們組的成員信心大增,每個人又熱火朝天地動手實驗起來。經過千辛萬苦,我們終于纏好了。我們又快速分工,把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘的部分是它的1/3,可是橘子的果肉太軟了,還沒插進去,它的果肉都流出來了。這該怎么辦?

          “鈴……”下課鈴響了,我們組的LED管還沒亮,我們再一次地陷入了困境。后來,江老師叫小牛頓的老師來幫助我們,我們才完成這次實驗。

          是啊,人生道路上難免有坎坷,只是我們不放棄——失敗乃成功之母。

        小學勵志作文 篇6

          我是湖水里的一條小魚,一條天天渴望躍出水面的平凡的小魚。

          清晨的第一縷陽光柔柔地透過湖面,投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼,迫不及待地將頭探出了水面。美妙的一天又要開始了。

          我在水中兜了幾圈,暗暗地積蓄著力量。今天我一定能跳得更高!說來也可笑,其實我的努力并不是為了躍過我們魚族中傳說的龍門,我只是為了多看一眼外面新奇的世界。

          我深吸了一口氣,吐出了一串串的氣泡,尾巴在水里一擺,使盡全身的力氣躍出了湖面。

          多么美妙的世界呀!連陽光都是金色的。那陽光照在我的鱗上,反射出一串串細碎的銀光。我瞪大了眼睛:瓦藍瓦藍的天上白云朵朵,就像大海中的一葉葉小白帆。如茵的綠草中,隱隱約約能看得見一兩只兔兒鹿兒,靜靜地站在岸邊歪著腦袋照鏡子……

          啊,這一切對我來說是那么新奇!我心滿意足又戀戀不舍地落回了湖中,只剩下了一圈圈的漣漪蕩漾開去。

          余下的時光就只能在愣愣的發呆中慢慢地度過了。不知不覺,天色已晚。我只好懶懶地游向一株水草——那是我舒適的床。倚在搖籃似的水草上,仰望著星光閃閃的夜空,我的意識漸漸地模糊了。

          明天一定又會是美妙的一天!

        小學勵志作文 篇7

          今天我的左眼皮跳得厲害,聽老人說這預示有喜事來臨。果然不出所料,自習課上,老師把我參加全國小學生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸于眾,我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時,心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

          放學回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說:“爺爺,快看我這東西!薄吧稏|西?”爺爺嘴上說著,可手里還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手里,爺爺一看又是我的“成果尹,一個勁地夸贊:“小苗兒,初礴角,要成材,準能保!卑职帧寢屄牭胶髲姆块g里跑出來,爭看我的獎證。這時,我覺得有點撅拱然了,心里不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了,拍拍我的肩膀說:“斯,你取得了成績,固然是一件好事,全家人為你高興。但你絕不能驕傲,不能聽別人贊你幾句,你就翹起尾思。請記住,驕傲是進步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語重心長地說:“斯呀!莫學桃花一時紅,要學松柏永常青,”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘,我不覺得臉一燒,低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說:“小苗兒,要不斷努力,不斷進取!

          聽了爸爸的話,我慢慢地抬起頭來,握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽,我一定牢記你們的教導,戒驕戒躁,不斷努力,不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優美的樂曲!

        小學勵志作文 篇8

          狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”這話千真萬確。一個人如果有了頑強的毅力,他可以把“奇跡”變成現實。

          三年級時,學校要組織首屆跳繩比賽?吹皆S多同學都報了自己最拿手的項目,可把我急壞了,誰不知道我是個小胖子,跳繩那可是撰面杖吹火—一竅不通,可自己身為中隊長……對,下決心練!想到這,我在跳繩單搖那項填上了自己的名字。同學們那驚奇的目光自然不必說了。

          回到家,我找了一根塑料繩便跳了起來。開始,那繩仿佛跟我作對似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好幾個“嘴啃泥”?墒,我一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦練起來。我練,嗓子干得像冒了煙;我練,胳膊被抽得一道紅,一道紫。我練,練!練!練!繩子越飛越快,宛如一條七色長虹。一天下來,我就能跳30多個了,可渾身也已是“傷痕累累”,但我并沒有就此罷休。在比賽前的一個多月里,我天天苦練,不管是同學們嬉戲的早晨,還是笑聲不絕的課間,就連放學后的下午,都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負有心人”,我的跳繩技術越來越高,由原來的30多個上升到100多個,以致達到150多個。

          跳繩比賽開始了,第一項便是單搖。隨著“砰”的一聲槍響,我飛快地掄動著長繩,繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以一分鐘跳172個的絕對優勢,獲得了冠軍。同學們都向我投來敬佩的目光,我的心里也美滋滋的。頑強的毅力終于使“奇跡”變成了現實!

          為了在校春運會上獲得鉛球名次,我又練起了啞鈴,天天練,時時練,胳膊都腫了,我仍然堅持繼續苦練,終于又在校春運會上,取得鉛球第一名的好成績,就連鉛球好手馬樂也不住地說我真神了,竟扔了10米多。

          在學習上,我就更有毅力了,F在,光是寫日記,就用了一個大硬皮本和三個小軟皮日記本,學習資料也抄了不少。為了積累這些材料,我可沒少吃苦。國慶節那天,我隨爸爸、媽媽去奶奶家。回來后,都10點多鐘了,我真想快點上床睡覺。但為磨煉自己的毅力,我只是用涼毛巾擦了擦臉,便寫起日記來。把去奶奶家的見聞都記下來,足足寫了有400多字。再一看表,十一點半!正是因為平時記日記,才使我寫作文時覺得有話可寫,而且寫得比較好。三年級時,一次作文,老師看后拍案叫好,說趕上六年級作文水平了。

          這就是我,一個把“奇跡”變成現實的我,一個有毅力的我!

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