有關(guān)勵(lì)志的作文400字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的勵(lì)志的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的作文400字 篇1
在講桌的一角，放著一個(gè)不起眼的小盒子，里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它很小，但它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
小粉筆可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，雖然他只有六七厘米長(zhǎng)，但它的用途可大了，它能教會(huì)我們識(shí)字、做題，還能描繪出祖國(guó)的大好山河。
小粉筆有很多特點(diǎn)，它不像鋼筆一樣讓小主人幫忙吸水；也不像鉛筆穿著華麗的外衣，還得讓小主人為它削尖；而小粉筆只要一塊黑板就能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，它帶領(lǐng)我們?cè)诶镏R(shí)的海洋遨游。每當(dāng)上課時(shí)黑板上的字漸漸增多，小小的粉筆卻由大變小了，那一行行清晰的字跡變成了知識(shí)的海洋，最后變成了粉沫慢慢的消失了，而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露，它的生命就是如此的短暫。這是一種精神，一種默默無(wú)聞的精神。它更像一種高尚的人——默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著全部的母愛(ài)。
每當(dāng)我看見(jiàn)小粉筆默默奉獻(xiàn)自己的精神，就會(huì)想到我的媽媽。媽媽每天很早就起來(lái)做早餐，白天上班，晚上下班回來(lái)又要做飯，又要輔導(dǎo)我做功課，尤其是我生病的時(shí)候，媽媽晚上不睡覺(jué)，幫我量體溫，喂我吃藥，媽媽每時(shí)每刻都關(guān)心著我，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上爬上了幾根銀發(fā)，媽媽一天一天的變老，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大。媽媽就這樣默默無(wú)聞得奉獻(xiàn)著他的每一份愛(ài)。
這就是粉筆的精神，他的精神感動(dòng)了我，我也要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
勵(lì)志的作文400字 篇2
今天，我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏繞到電桿上，去拿下來(lái)時(shí)，被電擊中，失去了雙手。她無(wú)法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬(wàn)難。她非常傷心。后來(lái)在媽媽的幫助下，也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來(lái)做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天，她加入了游泳隊(duì)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不斷地努力，利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她出色發(fā)揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學(xué)錄取。
我覺(jué)得這部電影非常古人，它讓我激動(dòng)萬(wàn)分。志華雖然是個(gè)殘疾人，但她卻十分頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，刻苦努力，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學(xué)，這是一所不一樣的大學(xué)，她要付出比一般人多無(wú)數(shù)倍的努力才能進(jìn)去。
我們有比她更好的環(huán)境，許多東西她沒(méi)有，我們有，可是我們卻沒(méi)有她那種堅(jiān)忍不拔的精神，如果是我，絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒(méi)有這種意志，沒(méi)有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。
我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神，遇到困難自己想辦法解決，自己獨(dú)立完成各類(lèi)作業(yè)，不偷懶，不拖拉，主動(dòng)積極地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)的主人。在生活上，我也要關(guān)心父母，體貼他們，多照顧他們，多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅(jiān)的無(wú)臂英雄致敬！
勵(lì)志的作文400字 篇3
簡(jiǎn)單的一句話，能夠給人帶來(lái)溫暖與希望，能讓人看到光。
鼓勵(lì)似燈塔，指引航船不斷向前；鼓勵(lì)似陽(yáng)光，能給花兒帶來(lái)取之不盡，用之不竭的有機(jī)物；鼓勵(lì)似筆，書(shū)寫(xiě)一份又一份的溫情。
“加油！”簡(jiǎn)單的一句話，讓你渾身充滿著力量，頑強(qiáng)地沖向終點(diǎn)；“孩子，老師說(shuō)你做的不錯(cuò)，你一定可以做得更好！”簡(jiǎn)單的一句話，讓一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子一步步走向了大學(xué)殿堂；“三人行必有我?guī)熝��！焙?jiǎn)單的一句話，讓他悟到了“山外有山，人外有人。”簡(jiǎn)單的一句話為什么會(huì)有如此大的力量？沒(méi)錯(cuò)，正是愛(ài)為主導(dǎo)的鼓勵(lì)。
“只有功夫深，鐵棍磨成針�！碑�(dāng)年，李白聽(tīng)到了一位素不相識(shí)的老婆婆的鼓勵(lì)，最終決定發(fā)奮圖強(qiáng)；在現(xiàn)代，一個(gè)韓國(guó)的公司里，有一位清潔工，本身別人就看不起她，可因?yàn)樯纤镜囊痪涔膭?lì)，使她最終獲得了巨大的成功。
“天生我材必有用”并不是每個(gè)人生下來(lái)就是非常聰明的。一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，能使自己努力學(xué)習(xí)，能使別人有了希望，能使別人有了新的思路。
你給了別人幸福與富貴�；蛟S，你有沒(méi)有想過(guò)，別人要的僅僅只一句鼓勵(lì)。
勵(lì)志的作文400字 篇4
大家知道，水能滅火。但今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——水中點(diǎn)燈。聽(tīng)到這兒，你一定覺(jué)得不可思議，那就讓我來(lái)告訴你怎么做吧!
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料非常簡(jiǎn)單：臉盆、蠟燭、打火機(jī)、水。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)可以開(kāi)始了。我先將蠟燭固定在臉盆中心，接著開(kāi)始向盆里倒水。倒水要輕輕地、慢慢地，否則水的沖力會(huì)把蠟燭沖倒，又得返工。然后，我將蠟燭點(diǎn)燃，開(kāi)始觀察。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著燃燒的火焰，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。時(shí)間一分一秒地流逝，1分鐘、2分鐘、10分鐘……火焰與水面只約有3毫米了，火苗忽閃忽閃的，我的心已跳到嗓子眼了，生怕自己的呼吸一不小心吹滅了蠟燭。
過(guò)了一會(huì)兒，蠟燭的邊緣已接近水平面了，我擔(dān)心水會(huì)不會(huì)很快把火苗熄滅�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，蠟燭最上面的部分已經(jīng)變黑了，臉盆的底面和蠟燭周?chē)奸_(kāi)始冒出一些小小的氣泡，蠟燭的中間部分已深深地凹陷進(jìn)入了水中，外面只剩很薄很薄的一層蠟，擋住了水。又過(guò)了2分鐘，火苗突然“撲哧”地響了一下，我想“這下完了”，火苗肯定被水澆滅了�？啥ňσ豢矗鹈缛匀辉陬B強(qiáng)地燃燒著，只有綠豆大小了。它就像一個(gè)垂危的病人，隨時(shí)都有失去生命的危險(xiǎn)。當(dāng)蠟燭燃到水下大約1厘米左右時(shí)，火苗無(wú)形的張力再也抵不住水的壓力了，水沖進(jìn)了蠟燭的中心，火“撲”的一聲就滅了。
勵(lì)志的作文400字 篇5
其實(shí)，這是大家熟知的故事：一個(gè)暴風(fēng)雨之后的早晨，一位老人沿海邊散步，他發(fā)現(xiàn)昨夜巨浪把許多小魚(yú)拋到了離海水有幾米遠(yuǎn)的沙灘上，足有上千條。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的男孩彎腰在揀那些魚(yú)，不停地把魚(yú)往海水里扔。老人走上前問(wèn)：這么多魚(yú)，你能扔完嗎？孩子沒(méi)有回答，只是手不停地扔魚(yú)。老人又問(wèn)：救這些魚(yú)或不救它們，誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不在乎。你為何要這樣做呢？孩子說(shuō)：小魚(yú)知道，小魚(yú)在乎，我的心在乎！
"我的心在乎！"孩子這句話深深感動(dòng)了我。
茫茫大海，對(duì)于這些小小可憐的生命只是滄海一粟，然而在生命的世界里卻是上千條鮮活的生靈，也許有人不在乎，但所有善良的心一定在乎！就像那個(gè)男孩那顆透明、善良的心。
善良，像一顆綴在葉尖的露珠，也許它很小，但它可以滋潤(rùn)一朵花并讓它美麗的開(kāi)放；善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過(guò)一個(gè)平安的夜晚；善良，像一座心橋，也許它并不寬，但它可以聯(lián)結(jié)所有相隔已久的陌生與期盼。一顆善良的心靈就是一片春天，悄無(wú)聲息地溫暖著那些遇到危難和受傷生命。
所有的生命都有可能遇到不幸，所有遇難的生命都渴望另一個(gè)生命善良的關(guān)懷。當(dāng)我遇到受傷的生命時(shí)，我也會(huì)說(shuō)：我的心在乎！
勵(lì)志的作文400字 篇6
我總在找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)——他在家，我就出差。他出差，我就在家。而等他出差回來(lái)，我勢(shì)必要找岔吵一架，然后拍屁股走人。
我們就這樣成了聚少離多的錯(cuò)時(shí)夫妻，感情一如家中冰冷的空氣。
每當(dāng)我回到最熟悉的舊城市，最?lèi)?ài)干的事就是與閨蜜徹夜吐槽倒苦水。
當(dāng)我擼著烤串喝著啤酒，第一百零八次對(duì)著閨蜜昕，發(fā)泄我對(duì)那個(gè)男人永無(wú)止境的不滿，討伐他在兒子生病期間讓我失望透頂?shù)姆N種行徑時(shí)，昕放下手里的羊腰子，定定地看著我：“愛(ài)玲，你放棄那么多調(diào)去青島，就是為了過(guò)這種日子嗎？”
“所以我過(guò)夠了，想離婚�！�
“且別說(shuō)離不離，孩子的事已經(jīng)過(guò)去這么久了，早就健健康康的`了，就算當(dāng)時(shí)是他不對(duì)，但你總是過(guò)不去這道坎，這件事，就是插在你心頭的一把刀，你每回憶一次，它就捅你一次，傷的都是你自己�！�
昕是修佛之人，比我通透得多。
“你不能總這樣，學(xué)會(huì)原諒別人，其實(shí)是放過(guò)你自己。”
我的淚奪眶而出，滴在啤酒杯里。
我不是不懂這道理，卻縱容自己陷在怨懟里，把自己折磨成這副凄凄艾艾的鬼樣子。
不識(shí)怨婦真面目，只緣已是怨婦身。
勵(lì)志的作文400字 篇7
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)。或許是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng)，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西，那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢(mèng)想和理想�；蛟S是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃，又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時(shí)有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽(tīng)，長(zhǎng)相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái)，一切都是未知數(shù)，我會(huì)努力，我會(huì)去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個(gè)理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，交友能力也還可以，對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
既然有夢(mèng)，就去追吧!
勵(lì)志的作文400字 篇8
去年七月開(kāi)始了我的高三生活。踏著陽(yáng)光，心情好好。我是多么憧憬高三，憧憬大學(xué)。那種的日子應(yīng)該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。
終于迎來(lái)了高三，可是事實(shí)卻和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多么的無(wú)趣，是那么的壓抑。沒(méi)有笑臉，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)�？斩吹纳�，寂寞的心靈。我在開(kāi)學(xué)后的第一次月考，考的好爛，就像蘋(píng)果擺了一年。
我問(wèn)我媽?zhuān)裁词歉呷渴羌拍�？是孤�?dú)？還是落寞？我媽說(shuō)：“孩子，您不要有壓力。誰(shuí)都要走這一步。這是社會(huì)的產(chǎn)物，沒(méi)人能改變�！蔽乙荒樏Ｈ�，我的心在抽動(dòng)，在顫抖，我不知道中國(guó)的社會(huì)怎么會(huì)這樣，幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的學(xué)生走那么一座獨(dú)木橋。是不是他們腦子都進(jìn)水了。天無(wú)絕人之路。一定要高考嗎？
不過(guò)后來(lái)的生活改變了我的想法。原來(lái)高三的日子是那么的可愛(ài)，那么的惹人愛(ài)。我漸漸的愛(ài)上了它。它是充實(shí)的，雖然沒(méi)有歌聲；它是冷靜的，雖然沒(méi)有笑臉；它是寧人難忘的，因?yàn)樗坦倾懶�。每天奔跑在上學(xué)的道路，心情是欣然的。抬頭仰望藍(lán)天，陽(yáng)光很刺眼，也很溫暖，暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺(jué)地起床，很自覺(jué)地吃核桃，因?yàn)閶寢屨f(shuō)那能補(bǔ)腦。我的成績(jī)沒(méi)有很大的進(jìn)步，我的心好黯然。我付出了，卻沒(méi)有回報(bào)，誰(shuí)的心里都會(huì)不舒服。但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，我有我的天空，我有我的世界。
不管什么情況，我會(huì)開(kāi)心的過(guò)日子，我會(huì)開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
為了我的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)。
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