【精華】奮斗作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的奮斗作文10篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
有志者，事竟成——題記
在我心中，有著一個(gè)永不褪去的印記，不管經(jīng)過多久，在我心中卻是愈發(fā)強(qiáng)烈，回想起來總是久久不能平復(fù)。那個(gè)印記告訴我一個(gè)道理：縱使你付出了汗水，很努力地去為某事奮斗，結(jié)果也還是逃不了命運(yùn)的安排。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一次軍訓(xùn)，那一個(gè)教官。
那是初中最后一次軍訓(xùn)了，六年級以來，每到軍訓(xùn)我一直在拼一個(gè)獎(jiǎng)——優(yōu)秀學(xué)員。因?yàn)槭浅踔凶詈笠淮危晕腋酉聸Q心這次一定要拿到。于是，我爭取把更多東西做得更好，床單弄得更平整，更早出來站隊(duì)等，希望教官能看到我奮斗了努力了的身影。
以前，由于種種原因，教官看都不看我，有的只是訓(xùn)斥。宿舍被子也是疊的一般般，但這次卻疊得出奇地好，還能被教官拿來做宿舍榜樣，也被教官吩咐做事。我心想難道我的運(yùn)氣來了?這次終于有機(jī)會了拿獎(jiǎng)了。
在結(jié)營儀式的前一天下午，我們練坐姿，在坐的時(shí)候，教官叫了兩個(gè)同學(xué)出去寫他們的名字，我隱隱覺得這是選優(yōu)秀學(xué)員了，于是我把腰挺得更直，希望教官看到，可是，在之后教官?zèng)]有再叫任何一個(gè)同學(xué)上去。我不甘心，晚上在宿舍外問他優(yōu)秀學(xué)員選了沒，他說還沒。我頓時(shí)喜出望外，心想：我應(yīng)該還有機(jī)會。但是，所有美好的幻想都在那一個(gè)上午破滅……
“下面宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，初三一班：XXX，XXX;初三二班：XXX，XXX……”那兩名優(yōu)秀學(xué)員竟是那練坐姿時(shí)叫上去的那兩位!
我心中那個(gè)涼啊!
我拼了四年啊!這是我初中最后一次啊!我為的就是不讓我的初中生活留下遺憾啊!我曾經(jīng)的奮斗為什么沒人看到啊!或許，那個(gè)教官不知道一張優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀對于一個(gè)普通初中生有什么意義，不知道我是有多么渴望。但是，他為什么要到結(jié)營前一天才選優(yōu)秀學(xué)員，為什么要這么草率、這么隨意地選。也許，我真的有地方做得不好，但是，為什么要欺騙我，為什么不說真話讓我的心早些經(jīng)歷這一切。那刻，我心如刀割，欲哭無淚。是他，讓我明白了有志者，是不一定成這個(gè)道理，我永遠(yuǎn)都不會忘記他的!
此后，我想不出我還有什么理由要去為一個(gè)付出了卻沒有回報(bào)的東西而去奮斗，或許，在軍訓(xùn)中我命該如此，別人永遠(yuǎn)不會關(guān)注你，縱使你很努力很努力去奮斗。
也許，下一次，下下一次，我就有機(jī)會獲得優(yōu)秀學(xué)員，但我心早已疲憊，即使天上掉下餡餅也無力去拾。有誰，能來喚醒我心中的斗志，引領(lǐng)我繼續(xù)奮斗，我等待著……
奮斗作文 篇2
有人常會說：“這日子一天天的，活著個(gè)什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話，它是錯(cuò)誤的，是你沒有真正找到幸福的日子。
接近考試了，日子總算能熬到頭了，但是就是在這個(gè)日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。
每天清晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，老師還未到，天還未亮；甚至家長們還在夢鄉(xiāng)中；同學(xué)們卻背起了課文，教室里書聲朗朗，樓道中的讀書聲也是到處回應(yīng)，整個(gè)教室都彌漫著讀書的清香。
我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。
沒錯(cuò)，這就是知識的海洋。
中午，教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。
我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。
沒錯(cuò)，這就是知識的力量，從現(xiàn)在開始。絕不放棄，努力，努力，再努力！
課堂上，同學(xué)們爭分奪秒，個(gè)個(gè)精神專注，不放過任何一個(gè)知識點(diǎn)。課堂下，更是你爭我趕，誰也不肯讓誰。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！遇到難題時(shí)，總要經(jīng)過自己的深思熟慮，實(shí)在不行，問老師問同學(xué)，總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。
沒錯(cuò)，這就是奮斗，拼搏。普通中學(xué)，平凡的生活，但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。
多少的汗水，在澆灌知識的甘泉；多少的堅(jiān)強(qiáng)，在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔；多少棵成長的小樹，如今已長成為當(dāng)天參天大樹。多少的寂寞，多少的憂愁，在這奮斗拼搏的日子里，消失的無影無蹤…
有的孩子雖然家境貧困，但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有，但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！
有的同學(xué)甚至帶病上學(xué)，經(jīng)受著病痛的折磨，一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…
學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們用奮斗取得成功，我們有汗水抒寫偉大，我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。
這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個(gè)大家庭。我們始終堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
我十分懷念這奮斗，拼搏的日子，。這段美好的時(shí)光，將在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……
奮斗作文 篇3
我走在路上，走了不久，而鞋裂了一條縫。恰好這時(shí)我經(jīng)過一個(gè)鞋攤，看到一位老伯伯，臉上布滿滄桑，頭發(fā)已花白花白了，臉上的皺紋一道道一道道的。我一看那雙手，那手下兩個(gè)人枯木柴似的，感覺那手只剩下了骨頭，手是黑黝黝的，很粗糙。我走了過去叫聲:“這位爺爺，給我修一下鞋好嗎？” 老伯伯說:“拿過來，我看一看�！彼舆^那鞋，一張飽經(jīng)滄桑的臉龐，注視著這鞋許久。然后他說:“我補(bǔ)的東西，保證十年不壞呀!”他拿著旁邊的線開始工作，不一會鞋就修好了。
我和他聊了半天的話，我插了一句話說:“爺爺，您都這般年齡了，為何還在此修鞋，不去養(yǎng)老?”“閑著閑著還不如找個(gè)活干，免得拖累兒女。”老伯說。我又問到:“爺爺，你以前有什么夢想沒有？”他說道:“夢想是什么，我只想著好好做這鞋鋪的生意，好好的給人家縫縫鞋，認(rèn)真的做做事就行了。”我回想著自己過去有許許多多的夢，今天想看就明天想做那個(gè)，三天打魚兩天曬網(wǎng)。沒有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，沒有認(rèn)認(rèn)真真的做完每一件自己應(yīng)該做的事。過了兩天，我見老婆的地?cái)偘岬搅艘粋�(gè)小屋里面，但是那小屋還是顯得那么簡陋。但在這陋室里，卻有一個(gè)平凡的修鞋匠，他不偉大，他很普通很平凡，他沒有太多的幻想與超乎于自己能力的夢想，他只是做自己應(yīng)該做的事，奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
夢想像攀巖一樣，只要你肯冒險(xiǎn)堅(jiān)持;夢想像長路一樣，只要你肯堅(jiān)持不懈;夢想像溪流一樣，只要你肯潺潺而下;夢想需要不斷的奮斗與不斷的實(shí)踐。空談夢想還不如利用想夢想的時(shí)間去做自己有意義的事。 夢想巔峰不在九霄云外，而在于你身邊，他不遠(yuǎn)在千邊，還近在眼前。夢想是由我們自己掌握，它與我們近在咫尺，做好自己想做的事應(yīng)該做的事，那我們就屬于夢想。夢想，只是帶領(lǐng)我們披荊斬棘的利劍而已。只是帶我們高歌的一首凱歌，只是帶領(lǐng)我們沖破黑暗的光明，而真正起決定作用的是我們自己的奮斗，自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的精神。
我以前總愛談夢想，但近幾年來，我對于生活的感悟，我不想談夢想，只想做自己應(yīng)該做的事。
奮斗作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
——題記
每個(gè)人一出生就擁有同樣的天資，只是努力和不努力的問題而已。一般人都會羨慕別人額成績怎么那么好呀？或別人打球怎么那么厲害？可他們從來沒想到這些人的成功背后是付出了多少辛勤的汗水！
比如，歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財(cái)富。張良——以為大家無人不知，無人不曉的人物；他出生于貴族家庭，在青年時(shí)期卻因韓國沒有能力守衛(wèi)自己的領(lǐng)出而被秦國所滅，而張良一家也遭受其害，不久以后也被屠殺了；他開始并沒有接受這個(gè)事實(shí)，而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財(cái)萬貫而去刺殺秦王為的是什么呢？
他拿著錢，安然無事的生活著不好嗎？為什么要反秦呢？當(dāng)他邁出第一步的時(shí)候就無法挽回了，他深知自己這樣做，身上背負(fù)的不是恥辱而是高尚的榮譽(yù)。叫大力士去砸車，投奔劉邦，這兩件事無一不體現(xiàn)出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外；這正是后人們對張良的評價(jià)。他這一生中唯有三件大事——反秦、復(fù)韓、歸隱。復(fù)韓還沒能實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上只完成了兩件大事，僅僅就因?yàn)橹竷杉�，他就成了著名的歷史人物。
當(dāng)今社會，誰還會說他沒有完成自己的人生呢？他的人生恰好是奮斗來的，他不是因?yàn)檠矍暗哪愁w絆腳石而止步，造成自己一生的遺憾。他完美的人家?guī)捉?jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨才實(shí)現(xiàn)的，他就是因?yàn)橄嘈抛约�，奮斗自己才能成就自己。如果沒有路上的那些絆腳石，就可能沒有漢高祖，歷史也就從此變更了，他奮斗了，所以他的人生是完美的！
在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿性S有努力奮斗而完美的人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特，洛杉磯湖人的老大，他從小的夢想就是當(dāng)一位NBA球員，他經(jīng)過自己的努力和奮斗，最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想，而是努力奮斗，因?yàn)樗朗澜缟蠒蚧@球的人很多，自己可能隨時(shí)會被刷走，這樣他的夢想就破滅了。他每天苦練籃球，就是為了成就自己的夢想，他拿下好幾次BNA冠軍，他歷經(jīng)了千百次失敗才成就了自己，所以他的人生是完美的。
一個(gè)人的完美人生并不是他幻想了多少，獲得了多少，而是他奮斗了多少，付出了多少的努力！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
奮斗作文 篇5
歷史的車輪碾過了無盡的滄桑歲月猶如一本匆匆的日歷。寫滿了奮斗，寫滿了執(zhí)著。風(fēng)風(fēng)雨雨的三個(gè)世紀(jì)中，今天變昨天，明天變今天，歲月，留下了一道道歷史的痕跡，刻下了種種辛酸與艱難。
中國——母親！
永遠(yuǎn)忘不了三百年前的一次戰(zhàn)爭，它像一個(gè)面目猙獰的怪獸，殘酷地奪去了數(shù)以萬計(jì)的生靈。您，也因此而改變，肉體的疼痛，精神的折磨，您的極力掙扎，換來的卻是列強(qiáng)那狠狠的一腳！您再也沒有力氣反抗，在血泊中，您望著那揚(yáng)長而去的.背影，暗暗告誡自己：我不能倒下，我要奪回我的孩子！終于，您站了起來！您用震撼大地的話語向全世界宣布：我不再退縮，不再軟弱，不再忍讓，我要把我的骨肉——澳門奪回來！
于是談判桌上，您橫眉冷對，唇槍舌劍，一次次的據(jù)理力爭一次次的拍案而起。歷史的傷痛讓這位母親堅(jiān)定了奪回澳門的決心。
飽嘗骨肉分離的無限酸楚，歷經(jīng)磨難的母親正在竭力爭取主權(quán)！
她，正在努力用汗水筑造天堂！
邊防線上，手持鋼槍的解放軍戰(zhàn)士威武地？I衛(wèi)著中國領(lǐng)土，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深切感受到您那失去骨肉的辛酸；奧運(yùn)會中，步伐矯健，身輕如燕的健兒們奮力拼搏，一展雄姿，甩掉了“東亞病夫”的恥辱，證明了中國人強(qiáng)壯的體魄，因?yàn)樗麄兩钪皷|亞病夫”之冠的沉重；經(jīng)濟(jì)潮中無數(shù)企業(yè)家一次又一次地啟用資金，不讓祖國的經(jīng)濟(jì)支柱倒塌；科學(xué)潮中，科學(xué)家們兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，制造先進(jìn)的國防武器和電子設(shè)備，為設(shè)計(jì)祖國宏偉藍(lán)圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國，努力；中國，發(fā)展；東方，屹立！
您，用期盼的目光遙望著遠(yuǎn)方！
時(shí)光流逝，歲月如梭，當(dāng)1999年新年鐘聲敲過12下之后，您流淚了。這淚水飽含你百年的努力，百年的奮斗，更飽含了您的辛酸與艱難。三百年來您日夜期盼的。如今，終于在這一刻得到實(shí)現(xiàn)。
歲月的車輪繼續(xù)沿著它的軌跡前進(jìn)，澳門終于回到了祖國的懷抱。在這回歸五周年之際，讓我們這群與太陽同行的孩子們，用最真摯的聲音祝福祖國：明天會更好！
奮斗作文 篇6
生命因有了理想而有了奮斗，生活因有了失敗而有了奮斗。我奮斗，所以我快樂。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。 在生命這條看似風(fēng)平浪靜實(shí)則坎坷艱辛的大海里，有許多人彷徨過，失落過，在廣袤無垠的海中漫無目的地飄蕩，也許最終會被大襲卷，如果幸運(yùn)一點(diǎn)，可能會遇到一座孤寂的小島�？杉词故沁@樣，也不是每個(gè)人都擁有魯濱遜驚人的毅力和創(chuàng)造力。但是，有個(gè)東西是人人都可以擁有的，它就如一粒種子可以種在每個(gè)人的心上，經(jīng)過精心澆灌，會長成大小各異的嫩芽。也許是可口的西瓜，也許是美麗的小花它會萌發(fā)心靈所想，給荒蕪的土壤帶來希望，那便是理想。
理想是路，引你走到這顆黎明。懷惴著這顆綠色的種子，你便有方向，有方向，便有了奮斗。從它萌發(fā)的那一刻，與海浪搏擊吧，與浪頭比高吧，這一切是為了它能快快成長。到了收獲的季節(jié)，奮斗的汗水化為果實(shí)，聞一聞，嘗一嘗，那是快樂的味道。
生活沒有永遠(yuǎn)的成功，沒有永遠(yuǎn)的失敗。在生活這條看似單調(diào)可卻色彩隱曜的大道上，曾多少次徘徊過，失望過，在彎曲凹凸的小路上不敢走下去。有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)凝冰寒霜，使本崎嶇的路更增添了許多困難。如果幸運(yùn)一點(diǎn)，可能會遇到風(fēng)和日麗的好天氣。可即是這樣，也不是沒個(gè)人都擁有張海迪那般頑強(qiáng)的恒心和意志。所以，這一路上需要它的相伴來磨練我們的斗志。它好似一盆冷水，在我們驕傲?xí)r，來一頭清醒水；在我們得意時(shí)，潑得我們像一個(gè)落湯雞，那便是失敗。
失敗是考驗(yàn)一個(gè)人勇氣和面對挫折的能力的最佳利器。好好利用它，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用它作為奮斗的武器去披荊斬棘，隱藏在它后面的水也會有可口的時(shí)候！喝一口使它回旋在齒間，那便是快樂的味道。
奮斗作文 篇7
今年是奧運(yùn)年，而今天又是距奧運(yùn)會開幕100天，所以走在大街上，到處都充滿了奧運(yùn)氣息：五個(gè)可愛的福娃；北京奧運(yùn)會的口號；北京奧運(yùn)會場館的模型……
我走在街上，呼吸著奧運(yùn)的氣息，忽然，一個(gè)路邊的小攤吸引了我。許多人圍在那兒好像在搶什么東西，我以為是賣吃的，就打算走了，但一縷墨香鉆進(jìn)了我的鼻子里，我不禁停下腳步，定睛一看，原來是賣字的�？蛇@字寫的真不錯(cuò)：蒼勁有力，在字里行間似乎能體會到這個(gè)人不同于常人的一些經(jīng)歷。再看看字的內(nèi)容吧，原來全部是有關(guān)奧運(yùn)的，怪不得有這么多人呢！
我也擠了進(jìn)去，想看看能寫出這樣美觀的字的到底是誰。
可我卻被眼前的景象驚呆了，寫字的竟是一個(gè)缺少右臂的殘疾人！看看這美觀的字，再看看這殘疾人，很難把他們聯(lián)想在一起！他看到了我問：“小朋友，有什么事��？”我問：“叔叔，您為什么不到福利院而在這賣字呢？”
他低下頭想了想：“為了一個(gè)理想。”“什么理想？”“我的理想就是把咱們的漢語，趁著北京奧運(yùn)會宣傳出去，讓全世界都知道我們中國，我們的漢語！”在場的人都鼓起了掌，我也壯著膽子問道：“叔叔，您能給我題幅字嗎？”“沒問題！”叔叔欣然答應(yīng)了。
只見他用左手提起毛筆，蘸上濃墨，寫下了“為理想而奮斗”這六個(gè)大字。叔叔把這幅字卷起給了我，我要拿錢給他，他不要，我也只好走了。
我一邊捧著字，一邊想：不正是因?yàn)橛辛嗽S許多多為理想而奮斗的人們，所以我們的這個(gè)社會才會更加諧，不是嗎？
奮斗作文 篇8
從四月底立項(xiàng)，到五月底比賽，機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目僅準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我與兩名隊(duì)友精誠合作，共同譜寫了一曲不為比賽而比賽的奮斗贊歌。
立項(xiàng)——三天
當(dāng)“水果洗切”這個(gè)議題定下來的時(shí)候，一年一度的生物、地理會考也被提上了日程。雖然很難做到兩全其美，但我們還是進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，盡量兩邊都不落下。
我們仨——我、F、S，每天都處于一級戰(zhàn)備狀態(tài)。時(shí)間不等人，面對五月底的比賽，我們不得不珍惜一切可以利用的課余時(shí)間。小論文，三個(gè)人一起寫，一遍不行，兩遍；兩遍不行，三遍；再不行，推倒重來！
當(dāng)我面對電腦屏幕嘆息時(shí)，QQ的消息提示聲急急地響起，看見又有新的文檔發(fā)來，我被感動(dòng)了，“戰(zhàn)友們”都在奮斗，我又有什么理由懈怠呢？
于是，我又埋下頭去�！皧^斗，終會有結(jié)果的�！蔽沂冀K堅(jiān)信。
幾經(jīng)努力，幾經(jīng)修改，小論文終于定稿了，盡管只有一千多字，但是對我們來說，這著實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
搭建——十二天
會考越來越近，事情也越來越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉，當(dāng)然，還有生物、地理的知識點(diǎn)需要復(fù)習(xí)。所有的程序和進(jìn)度愈發(fā)“瘋狂”。古有“長安速度”，今有“深圳速度”，如果后人編史，我提議為我們加上一個(gè)“HL速度”：一天三個(gè)方案，三個(gè)框架，十幾行的代碼。
經(jīng)過反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn)，機(jī)器的雛形比我們的預(yù)期提前兩天完成。
六天后，一個(gè)蘋果被放在工作臺上等待著切割。
“嗡……”機(jī)器開始工作，可是剛運(yùn)行到一半，機(jī)器就被卡死了�！安恍�，舵機(jī)動(dòng)力太小了�！蔽覀儾患s而同地想到。我們?nèi)齻�(gè)人并排站著，大氣都不敢出，沒有人敢說一句話。
離比賽的日子越來越近，此時(shí)卻出了岔子，若不及時(shí)解決，意味著近半個(gè)月的努力將白費(fèi)了。站在機(jī)器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時(shí)，F(xiàn)靈光一動(dòng)：“不如試試液壓機(jī)？”
于是，一切重來。
改進(jìn)——五天
好不容易找到了適用的小型液壓機(jī)，在等待商家發(fā)貨的時(shí)候，生物、地理的會考日期也到了。
一個(gè)星期后，在我們?nèi)硇耐度霗C(jī)器人研發(fā)的時(shí)候，我們聽到了一個(gè)好消息：我們仨的生物、地理會考成績?nèi)茿。
集訓(xùn)的節(jié)奏越來越快，大家每天晚上都要忙到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的試驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒�？墒菚r(shí)間緊迫，我們只能摒棄雜念，埋頭鉆研，繼續(xù)奮斗。
不久，液壓機(jī)到了，我們馬上進(jìn)行重新安裝，經(jīng)過反復(fù)地調(diào)試和調(diào)整，機(jī)器運(yùn)行得愈發(fā)順暢……五天后，我們完成了所有的測試，一切都達(dá)到了既定的目標(biāo)，最后我們站上了省級大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
短短一個(gè)月，有汗水，有歡笑，有氣餒，但更多的是努力奮斗帶來的充實(shí)感。這段經(jīng)歷，值得我們?nèi)ャ懹�，去致敬�?/p>
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，讓我們再一次向這段難忘的時(shí)光，致敬！
奮斗作文 篇9
我只是一名初中一年級的學(xué)生，對于“奮斗”這個(gè)詞還有些飄忽渺茫，但是我的父親從小就告誡我：“一個(gè)人，應(yīng)該要去為他的理想而奮斗，如果他沒有目標(biāo)，沒有奮斗的精神，那么他去往成功的道路還十分的遙遠(yuǎn)。”哦，我知道了，有理想才會有目標(biāo)，有目標(biāo)才會去為之努力和奮斗。
由此，我想到了德國偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想?yún)群暗闹魳芳�，在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，卻不幸開始耳聾。在他的世界里，沒有悅耳的音樂，也沒有動(dòng)聽的歌聲，有的只是一片寂靜。不過，他卻并未放棄對夢想的執(zhí)著與追求，他靠著常人所沒有的毅力，不斷地譜寫優(yōu)美的樂章，不斷地創(chuàng)出動(dòng)聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動(dòng)。
是啊，人沒有了奮斗的精神，又怎會擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢？我作為一名初中生，應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”一樣，我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。
說到“奮斗”這個(gè)詞，我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈，都熬過去了。在這里，我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé)，活在這個(gè)世界上，就要獲得有價(jià)值，有傲骨。
不管是成功還是失敗，都能讓我們成長，再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來的這股干勁，給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧！
奮斗作文 篇10
新學(xué)期開始了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真完成作業(yè)，寫好字。我新的想法是：好好讀書，改掉壞毛病。
聽家人話，不打架，愛護(hù)花草樹木，不亂花錢。也許我們的朋友可能還有更多想法，不說了讓我們一起放飛夢想，讓大家一起在知識的海洋里游玩，讓我們在夢想的田野里奔跑，讓朋友們在藍(lán)天下快樂的成長，我們在新的一年里一定要像花兒一樣綻放，大家不要再沉睡在寒假里，快蘇醒吧！來到這濃濃的書香的學(xué)校吧！在這學(xué)校我們快樂的成長，一起玩耍一起快樂，我們也把快樂帶給學(xué)校。
在新學(xué)期里校園的花草整齊多了。這也少不了學(xué)校老師和門衛(wèi)爺爺?shù)墓�，我打算做個(gè)好孩子，為學(xué)校做好事，為大家做好事，我還要幫助別人。
讓我們一起奮斗吧！
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