關于寫堅強的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫堅強的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫堅強的作文 篇1
從小，父母就要求我們要做一個堅強的人。
有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進行一千米測試。一千米測試是我的弱項，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個學期就這一次，怕什么呢！
聽到老師的話，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下，我們就向前跑去。環形跑道一圈四百米，很大。算起來只要跑兩圈半，但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的兩腿發酸，無力�？傊�，阻擋我們前進的困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著，小跑了半圈。這個時候老師喊道：快點，小家伙們。聽到這句話，我們意識到：要努力，要堅持下去，時間不多了。于是，我在心中大喊：爆發吧！我的小宇宙。此后，我們開始用最后的力量，開始最后的狂奔。終于，總是按下計時器，說：及格了，小伙子們。我成功了，最終還是及格了。
做一個堅強的人，堅強地面對生活中發生的事情。
寫堅強的作文 篇2
一個人一生中最大的喜悅在于經歷千難萬阻后獲得成功。若在不費一點力氣就取得成功是沒有意義的。成功是需要經過千磨萬難的，那樣，在你取得成功的時候，你才會覺得自己是世界上最偉大的人。有些人認為：勝利只不過就是打敗了站在眼前的對手，但他卻忘戰勝的過程中學會堅強。
數學考試向我敲響了警鐘。我雖不能說攻無不克，但一般的難題經過長時間的思考還是沒問題的�？梢淮螠y驗卻只得了84分，那次的挫折將我打入了黑暗的深谷。在深谷中，一個個問題整天纏著我:“為什么會輸？”……我被那些問題纏得心神不定，寢食不安。
后來，當我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我突然覺醒，我知道了什么是堅強。我突然覺得全身充滿著力量，一把用力量組成的光明之劍出現在我心中。那劍以它無形的光明之氣將我心中的問號和陰霾全部斬殺掉，是它將我引上一條成功者的道路。也許挫折真的是彈簧吧，你強它弱，你弱它強。愛迪生為了發明電燈，他用堅強除去了幾千次挫折。居里夫人為了提煉鐳，歷經千辛萬苦，用堅強鋪就了成功之路，為人類核技術的使用做出了巨大貢獻。
學會面對挫折、挑戰挫折，用堅強鑄造一把利劍，打敗挫折，體驗人生的.快樂與幸福；打敗挫折，為自己的道路鋪出一條光明的道路；打敗挫折，為自己創造一片光明的前途。讓我們在挫折中學會堅強！
寫堅強的作文 篇3
在天邊，有一只蝴蝶。它像一陣流星雨，一張被風吹散的紙片，搖搖擺擺地落了下來。風呼呼地刮，雨嘩嘩地下。它沒有氣餒，鼓起勇氣，展開雙翅，在風雨中起飛。
可是翅膀早已被雨點打濕，它不甘心，相信自己是一顆閃爍的新星，重新飛起。
輕輕的翅膀被風推起，向著遙遠的夢想，一個美麗的地方飛去，消失在藍色的天幕中。
寫堅強的作文 篇4
堅強這兩個字說起來很容易，但是做起來呢，就不會是那么簡單了。
我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強，受點兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來到學校就已經的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴肅地說：“怎么又來遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來，老師打了2板，我就哭了起來雖然我沒哭出聲，但我的眼淚已經流了出來。
還有一次，我讀書不認真，老師發現了，老師走到我的身旁對我說：“怎么又沒認真讀書！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說：“要做一個堅強的人，犯了錯誤要及時改正，不要動不動就哭�！甭犃怂脑�，我決心做一個堅強的人，要勇敢地面對老師的批評教訓。
從那以后，我牢牢記住同學的話，無論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅強的人才能取得成功。
寫堅強的作文 篇5
寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩情畫意中我再次用心地感受成長，也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑，來自杜小康，來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪，忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家少爺，而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學會了堅強，學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康�！毕嘈棚L雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子，是過繼來的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學。在一次大雨中，邱二爺的家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄，他用稚嫩的肩膀、執著的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰勝了病魔!
人總要學會堅強。只要我們永不低頭，終會戰勝困難。學會堅強，我們的路上才充滿了快樂。
學會堅強，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強，去迎接美好的明天!
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