【精選】奮斗作文600字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的奮斗作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了兩年的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富；有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷；也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界；而我，夢(mèng)想成為一名足球隊(duì)員振興國(guó)足。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生，他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食，待在他那不離不棄的工作室里反復(fù)琢磨實(shí)驗(yàn)遇到的種種問(wèn)題，為的就是要滿足他為人們?cè)旄５膲?mèng)想。結(jié)果，電燈的福音傳到了人們的生活中，他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理，努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以，我每天都努力的鍛煉：跑步、球圣等等的訓(xùn)練我一樣都沒(méi)落下。終于，我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊(duì)。那是我的第一支球隊(duì)，也使我開(kāi)始接受正規(guī)的訓(xùn)練。我努力訓(xùn)練，用了一年的時(shí)間就當(dāng)上了我們學(xué)校足球俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng)，也是第一個(gè)初二就當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)的人�？晌也幌氚堰@個(gè)夢(mèng)想只定格在這，我還要繼續(xù)前行。
為夢(mèng)想前行的道路上，總少不了一些坎坷，我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場(chǎng)看比賽，比賽前一支球隊(duì)的一名球員因特殊情況缺席，那支球隊(duì)很著急。于是我自告奮勇，當(dāng)時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已，終究還是被拒絕了。比賽結(jié)束后，拒絕我的那支球隊(duì)以大比分輸了，就拿我來(lái)發(fā)泄：”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢，先顧好腳下的球鞋，別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚，我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜，風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到，聽(tīng)到的只有自己的抽泣聲。慢慢地，眼前的一切也模糊了……自從那一次后，我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了，場(chǎng)主會(huì)教我踢球，一直練到凌晨?jī)牲c(diǎn)。打擊是免不了的，可我還要繼續(xù)前行。
奮斗作文600字 篇2
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡业睦硐�?yún)s是朦朧的。小學(xué)時(shí)，大部分時(shí)間都用在了“玩”上，對(duì)“理想”根本沒(méi)有概念。現(xiàn)在置身于人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隨著爸媽、班級(jí)老師的教導(dǎo)，“理想”似乎有了些輪廓。
其實(shí)我的理想很簡(jiǎn)單，應(yīng)該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天，讓爸媽過(guò)上好日子。我覺(jué)得我可以什么都不要，但我絕不會(huì)拋棄我的爸媽。因?yàn)槲业拿际撬麄兘o的，還有什么不可以為他們做。
說(shuō)到這里，想起一件事。班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，有一天我們聚在一起聊天，聊到理想、聊到爸媽。我們和她說(shuō)爸媽就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們應(yīng)該也必須為他們努力，她說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆脒@么多，難道不累嗎？”我沒(méi)有說(shuō)什么，但我在心里問(wèn)自己，累嗎？心告訴我不累，對(duì)，不累。因?yàn)槲业睦硐胧亲尠謰屵^(guò)上好日子，這就是我的奮斗目標(biāo)、或許表面上看起來(lái)拼死拼活很累，但心里是甜蜜的。
我真的無(wú)法想象那些沒(méi)有理想的人的生活，他們連個(gè)盼頭都沒(méi)有，又怎么讓生活煥發(fā)光彩呢？沉思細(xì)想一下：沒(méi)有童年為人治病的壯志，也許就不會(huì)有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》；沒(méi)有少年打敗侵略者的志愿，也許就不會(huì)有偉大的領(lǐng)袖**和他的千秋偉業(yè)；沒(méi)有幼時(shí)熱愛(ài)繪畫(huà)的基礎(chǔ)，也許就不會(huì)有迪斯尼創(chuàng)造的米老鼠……可見(jiàn)，理想的力量多么偉大�。�
不過(guò)追求理想的道路并不是一帆風(fēng)順的。“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好�？墒谴蠖鄶�(shù)人都死在明天晚上�！边@是馬云時(shí)常說(shuō)的一句話。我們都風(fēng)雨兼程的為理想努力著，但是，總有人挺不到理想實(shí)現(xiàn)的那一刻。所以，光有理想是不夠的，還要有一顆不畏挫折、堅(jiān)持到底的心。
你們知道山茶花嗎？它的花語(yǔ)是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過(guò)，我不會(huì)讓它等太久。
抬頭仰望天空，想象撥開(kāi)迷霧后，山茶花開(kāi)的絢麗。
奮斗作文600字 篇3
記得有人說(shuō)過(guò)：主要的不是成功，而是奮斗。
每集體生下來(lái)就得干事，都盼望大家能成功，在本人欠久的己生面添上筆哪怕是閱歷屢次失敗。這不禁得讓我想伏了這句話：失敗乃成功之母，這從失敗中吸取學(xué)訓(xùn)呼棄教訓(xùn)，緩緩的，一步步向成功邁入的進(jìn)程不是挺有意思么？
成功的喜悅難以用語(yǔ)言表白，風(fēng)斗的意義則更值得歸味。愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈，開(kāi)端時(shí)失敗了許多次。起初，末于成功了，他持續(xù)奮斗，又作了一千多次試驗(yàn)！以前多次實(shí)驗(yàn)，這需要多大的耐煩，要奮斗多久？愛(ài)迪生奮斗了畢生，得到許多聲譽(yù)。他成功了，他留給后人的不僅是成功的恥毀，更重要的是這成功背地體現(xiàn)出來(lái)的那堅(jiān)持不懈的精力，而這精神不就是源自他奮斗過(guò)程中么？
興許，很多人經(jīng)由艱難的奮斗，像愛(ài)迪生那樣，獲得了成功。然而，也有一些我，共樣經(jīng)歷過(guò)奮斗，或者比他人更艱甜，但卻與成功無(wú)緣。這時(shí)，我們能說(shuō)這些人是失敗者么？該然不能！由于他們同樣奮斗功同樣在奮斗中體現(xiàn)了自彼的價(jià)值，他們同樣是成功者！
實(shí)正的成功者老是那些一直進(jìn)與的人。他們會(huì)不斷追求更高的綱標(biāo)，并為此付沒(méi)盡力。所以說(shuō)，奮斗者應(yīng)當(dāng)存在弘遠(yuǎn)的幻想跟高尚的目的。只有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。
再去看望咱們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，是教生，應(yīng)當(dāng)把成就看息學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)把每一次失敗瞅作良藥，汲取其中的營(yíng)養(yǎng)，將其轉(zhuǎn)化替后退奮斗的能源。在永不平息的奮斗中完美從我，超出自我。爾們須要成過(guò)，我們也無(wú)奈回避失敗，而勝利取失敗皆臨時(shí)的，唯有斗爭(zhēng)才是我們性命中永恒的財(cái)產(chǎn)！
奮斗作文600字 篇4
生命不息，奮斗不止。奮斗，是人生命的主旋律，是人走向成功的永久秘訣，是人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必然歷程。我們，都永遠(yuǎn)在奮斗的路上。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言：“最終能登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物一個(gè)是老鷹，一個(gè)是蝸牛�！焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng)；對(duì)蝸牛的成功認(rèn)為是它持之以恒的毅力。但，兩者所體現(xiàn)的共同的閃光點(diǎn)：奮斗。不論是勇?lián)糸L(zhǎng)空，疾速而上的鷹，還是年復(fù)一年，始不放棄的蝸牛。
它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮，在奮斗的路上不斷地拼搏，終傲視一眾飛走獸。
縱觀古今，多少眾多名人賢士走在奮斗的路上。“發(fā)奮識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡，博覽群書(shū)，終成大家；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”范仲淹，一生以天下為己任，為百姓而奮斗一生；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡摹翱袢恕濒斞福土业嘏険袅顺匀说腵封建陋制陋習(xí)，以筆救國(guó)，為國(guó)之興亡而奮斗，塑造了一個(gè)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。
回望中華民族曲折蜿蜒的奮斗之路。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中受盡恥辱的國(guó)人展開(kāi)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；列強(qiáng)在巴黎和會(huì)上的蠻橫行徑點(diǎn)燃了中國(guó)人民的怒火，轟轟烈烈地五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了帷幕；亡國(guó)的危機(jī)席卷整個(gè)中國(guó)，又有多少好男兒愿浴血奮戰(zhàn)，不懼馬革裹尸還？
往事如煙，要數(shù)風(fēng)流，還看今朝。看華夏兒女九天攬?jiān)�，深海探尋；大�?guó)利器，威振四方；女排精神，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。如今，祖國(guó)早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水，在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。
中考的備戰(zhàn)鈴早已響起，我必會(huì)在屬于自己奮斗之路上肆揚(yáng)青春風(fēng)采，無(wú)畏無(wú)懼，笑迎中考！
我，將永遠(yuǎn)在奮斗的道路上前進(jìn)。
奮斗作文600字 篇5
20xx年，是不平凡的一年，這一年里，我留下了奮斗的足跡。
年初，新冠病毒來(lái)襲，我們延期開(kāi)學(xué)，我和所有同學(xué)一樣，在家里上網(wǎng)課。我告誡自己，不能因?yàn)椴《径⒄`學(xué)習(xí)效率，我每天按時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，按要求完成作業(yè)。等到疫情好轉(zhuǎn)開(kāi)學(xué)，我勤學(xué)好問(wèn)，解決了上網(wǎng)課留下的“后遺癥”，期末考試，我以較為理想的成績(jī)?yōu)槌跻簧町?huà)上了句號(hào)。
上了初二，我更努力了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)物理比較難學(xué)，記的知識(shí)點(diǎn)很多。于是，我開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。課前，我總會(huì)預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容；課上，我懨懨欲睡時(shí)，就讓同桌沈依凡掐我一下來(lái)提神。記得有一次，上物理課，剛好老師講到重點(diǎn)，我就想打瞌睡了，于是，我立刻把手放在沈依凡的桌子上，小聲對(duì)她說(shuō)：“趕緊掐我一下，拜托了�！彼⒖唐宋乙幌�，我頭腦頓時(shí)清醒了，又恢復(fù)了很好的狀態(tài)。有時(shí)，我還想睡覺(jué)，就站起來(lái)，一節(jié)課下來(lái)，終于還是學(xué)懂了。
以前我的歷史不是很好，上課也總是很難進(jìn)入狀態(tài)。有一次，老師課前提問(wèn)，太倒霉了，第一個(gè)抽的就是我，劉老師問(wèn)我：“太平天國(guó)中《天朝田畝制度》的作用？”我根本就沒(méi)記，頓時(shí)懵圈了，最后還是在同桌的幫助下才勉強(qiáng)回答了出來(lái)。我那時(shí)，真羞愧得無(wú)地自容，那一節(jié)課我聽(tīng)得格外認(rèn)真。下課后，我一直在反思，決定上完哪一課就去給老師背書(shū)，加深對(duì)知識(shí)的印象。從那天晚上開(kāi)始，我便開(kāi)始了我的背書(shū)之旅。在背書(shū)的同時(shí)，劉老師有時(shí)會(huì)教給我學(xué)歷史的方法，比如，把幾次運(yùn)動(dòng)，幾次起義，幾次戰(zhàn)爭(zhēng)放在一起記憶。我嘗試著這樣，此法果然有效，很快掌握了知識(shí)。
有一次，老師上課抽查，恰好又抽到我，問(wèn)我洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)以及企業(yè)，我自信的答道：“自強(qiáng)，求富，安慶內(nèi)軍械所……”老師和同學(xué)都為我鼓掌。期中歷史試卷發(fā)下來(lái)，我第一次有沾沾自喜的感覺(jué)。
這次期中考試，我進(jìn)了全班第四名，物理和歷史都達(dá)到優(yōu)秀。我將成績(jī)匯報(bào)給媽媽?zhuān)Φ煤喜粩n嘴。20xx，有我?jiàn)^斗的足跡，而且，這足跡會(huì)一直向前延伸……
奮斗作文600字 篇6
新學(xué)期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo)，共有30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師設(shè)那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
記得低年級(jí)的時(shí)候，我又貪玩又不肯學(xué)習(xí)，更聽(tīng)不進(jìn)長(zhǎng)輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級(jí)，但是回望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺(jué)得自己是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會(huì)落空，怕父母期待的眼神會(huì)絕望，怕自己的一事無(wú)成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費(fèi)掉！因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想！
我現(xiàn)在的目標(biāo)就是：在這30多張獎(jiǎng)狀中多得幾張。我有信心，因?yàn)槲抑馈懊魅諒?fù)明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過(guò)了今天就是明天，過(guò)了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時(shí)間對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去，在過(guò)去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現(xiàn)在，我決定，一切從新開(kāi)始！我要在知識(shí)的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當(dāng)我得到它時(shí)，一定是幸�？鞓�(lè)的。
我不想再沉淪，因?yàn)槲抑�，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的理想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明我的與眾不同，用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的班集體，用我對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)離我最近的目標(biāo)，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會(huì)成功！我的奮進(jìn)不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢(mèng)想！
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