【必備】勤奮作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的勤奮作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮作文 篇1
財富有很多種,善良是一種財富,聰明是一種財富,而勤奮也是一種財富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。它們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業,成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬於白日做夢!
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動后所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者,把一個個小環非常合適的聯系起來!笔前!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想,只要你勇於奮斗,你便不會白白浪費你的青春,因為你以努力過,至於結果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經放棄了成功的權力!
我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,為自己創下一個豐富的經驗,良好的伏筆!
不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會是曇花一現,不見蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發現更多勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財富吧。
勤奮作文 篇2
我想,每個人一定體驗過成功的喜悅和失敗的沮喪,當然,我也不例外,那件刻苦銘心的事,記載著我成功時的喜悅心情!
我現在在學電子琴,已經六級了,前面的幾次考級我都順利通過,所以,我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預賽,通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說,我們幾個一起學琴的小伙伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒有把我們趕出家門,屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最后,都能把曲子背下來了。我左盼右盼,終于盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點時間還在練習呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個接一個的上臺演奏,我的心更加怦怦的跳個不停。終于輪到我們上場了,我們演奏的是《梁!,我努力讓自己鎮靜了下來,一個個優美的音符從我的手指頭中跳出來,評委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分數,我們順利通過了預賽,我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現出色,獲得了金獎!我再一次嘗到了成功時的喜悅。
成功永遠屬于努力拼搏、不怕艱辛的人,不信你去試試吧!
勤奮作文 篇3
生活中,做什么事都離不開勤奮,學習要勤奮,工作要勤奮,無論做什么事情都需要勤奮,只有不斷勤奮,才能取得成功。然而在日常生活中,我們做許多事情都缺乏勤奮,這并不代表我們沒有它,只是我們不經常使用它。我認為勤奮是每個人都需要具備的品質。如果學習不勤奮,就不會取得好成績;如果工作不勤奮,就不會取得好的業績。
王亞南小時候胸懷大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己的木板床一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一會,迷糊中一翻身,床向短的方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷,所以他每年都取得優異的成績,被譽為“三杰之一”。由于少年時勤奮刻苦讀書,他終于成為我國杰出的經濟家。
我國數學家陳景潤,少年時就立志要在數學上有所作為,為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進行演算,光計算過的稿紙,就裝了整整幾個麻袋,終于初步論證了這一猜想,創造了歐洲人用計算機都無法做到的奇跡。
華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”?ㄈR爾也說過:“天才就只無止境的刻苦勤奮的能力!表n愈還說過:“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!
以上各位名人的事例和名言告訴了我們,勤奮是成功的必備條件之一。我們做任何事都要勤奮努力,即使失敗了也是一種經驗,我相信只要勤奮總有一天會成功的。
勤奮作文 篇4
媽媽曾對我說:“有興趣,就要有勤奮!遍_始我不把這句話當回事,隨著學習的深入,我領悟了這句話的含義。
在上一年級時,我報了毛筆字班,我對寫毛筆字非常感興趣,上課時我能很認真地寫,可每次回到家,把毛筆往桌上一扔,就沒事了,很怕去碰它。慢慢地我的毛筆字寫得不如別人,基本上沒什么進步。我找到寫不好的原因后,毫不氣餒,每天堅持寫一張紙。我可以自豪地說,我已通過了毛筆字三級考試,最近準備參加五級考試。這是勤奮的功勞。我雖然對寫毛筆字感興趣,但如果缺少勤奮,是不會出成績的。一分耕耘,一分收獲,只要你勤奮了,成功一定屬于你。
我還愛寫作文,有人說:“寫作文有什么好的,要寫那么多字,還要寫的好,多難呀!”可我覺得只要多看、多寫,勤奮一點,寫作文也是很有意思的,久而久之,你們也會愛上寫作的。在生活中,你沒有勤奮,那樣的生活肯定是沒有意義的,只要有了勤奮,你就有了奮斗的目標,你的生活才會充滿快樂。有一句古話:吃了苦中苦,方為人上人。是!一個人若離開了勤奮,那也就離開了他的人生價值。
希望大家勤奮起來,那時你會覺得是多么幸福!
勤奮作文 篇5
勤奮不一定能成功,但放棄一定會失敗。
人活在世上,總要為自己勤奮一些,讓自己有更多的發展空間,想要進步,最重要的就是勤奮,勤奮是進步的主導,善于發現,勇于探究,日積月累,你一定會有所進步。
我國古代政治家司馬光從小就天資聰穎,學習起來毫不費力,到后來才有編寫《史志通鑒》的成就,但是我要告訴你的是,即使是天生聰慧,也是需要勤奮。在司馬光小的時候,他上學經常遲到,有一次他來晚了,先生語重心長對他說到:“司馬光,你這樣天天遲到,耽誤學習,長大后怎能成大器?我問你,你說你長大后要寫書,讓人人都讀你寫的書。但你現在這副樣子怎么去兌現呢?你固然聰明,但古往今來,有多少神童,因為貪玩,最后落的個默默無聞的下場。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!”先生的一番話點醒了司馬光,還讓司馬光意識到了問題的嚴重性,從此以后司馬光不再貪玩,早上一直是第一個到的,因為他的勤奮,他的學習有了很大提升。
司馬光的故事給了我啟示,讓我一直奮斗前去,其次,不僅是起碼司馬光的勤奮故事值得學習,在生活校園中也有形形色色的人,再勤奮努力著。
我是一名初中生,現在的學習負擔越來越重,精神上就有點吃不消了。每當我換個角度,想吃得苦中苦,方為人上人。只要敢堅持,敢作,就沒有辦不到的。每個夜晚外語的背誦,每天在學校積極的問題,每周都看的作文書籍,每天每天的堅持,才能讓我在考試中突飛猛進。我是沒有預料到進步會這么快,以至于我使料不及,心中有點感動,感動每日每夜的付出與堅持,也感動老師的諄諄教導與同學們的鼓勵!只要敢想,就一定能做到,不要怕吃苦,每個人都有“虎落平陽”的時候,都受到過嘲笑,都曾放棄過,但是生命不息,勤奮不止,只要振作起來,再硬的堅冰也會被磨化,懸崖邊也能長出鮮花。
朋友們,進步源于勤奮,只要勤奮就一定會進步。只要做到這一點,離成功就不遠了。珍惜我們僅有的青春年華,勤奮吧,讓生命的印記更加充實,散發著我們屬于奮斗的光芒!
勤奮作文 篇6
有些人學習 優秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂,做最美少年。
記得有一次,她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門,卻發現她的同學小夏忘帶了傘,只見小夏急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。于是她對小夏說:“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說!皼]關系,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無比溫暖。
還有一次,她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家,她發現和她同幢的王奶奶,正躬著背,吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來,結果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過去,對王奶奶說:“王奶奶,我來幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒事,我幫你提吧!”“好好好,你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。
尊老愛幼,助人為樂是中華民族的傳統美德,陳心意說要將它發揚光大,做一個最美少年!
勤奮作文 篇7
“知之為知之,不知為不知,是知也。”學習時不要不懂裝懂,要實事求是,腳踏實地,一步一個腳印,向著科學的頂峰邁進。
《舉起你的右手》這篇文章講敘了作者學習基礎差,同學們積極舉手,而他由于虛榮心的支配,不懂裝懂,舉起手來。這次老師叫他回答,他啞口無言。過后老師找他談話,講了很多做人的道理,叫他會回答問題時舉起右手,不會時舉起左手。由于他平時這樣努力拼搏,積極舉手,腳踏實地地學習。最后期末考試他在班里名列前茅,終于成功了!
讀了這篇文章,我有著深刻的感受。我的學習成績中上,很少見到我舉起手來發言,即使會也不舉起手來,我很懶惰嗎?不是的!其實我是只膽小怕事的“老鼠”,生怕回答問題錯誤,遭到同學們的恥笑。但讀了這篇文章,使我的態度和看法有所改變。我覺得舉起手來是件光榮的事,反而會回答且不舉手是個大傻瓜。積極舉手發言,可以鍛煉我們的膽量和口才,糾正我們回答時的錯誤,使成績更上一層樓。我終于找到了自己學習的病根,這時的我一蹦三尺高。
在學習方面找到自己的病根是提高成績的基礎。雖說不做,算什么男子漢大丈夫?在以后的日子里,我再也不會不懂裝懂,會做到“打破沙鍋問到底”,不會再有虛榮心理。數學是我最薄弱的科目。遇到難題我寧可不吃飯、不睡覺,也要把它攻克。平時上課積極舉手發言,課余時間把當天學過的知識溫故而知新。這不就能提高我的成績嗎?
“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要把學習和思考勞逸結合。所謂“學問,學問,不懂就要問!
相信自己,我一定能行!
勤奮作文 篇8
勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。
在小學三年級的時候,我是不明白這個道理的。
正是烈日當空的時候,老師布置了一個作業,把書本十五首古詩熟背,一個星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個星期怎么可能背出那么多古詩呢?!我怎能背出來?要么不背了?
這個念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!
放學回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁頁的古詩,嘆了一口氣,我是背不出來的。
正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個樣子,好像沒長大啊!蔽亦狡鹱,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。
“呵呵,當你給它們淋水時只是一個很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長,也很難察覺到到它時時刻刻極為緩慢的成長過程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學會在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點,在你不經意之間又挺高了一節,只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會一點點地長成你心中的模樣!
“每天長一點,每天長一毫米,終有一天會長大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
我似乎看到它們不斷地成長,一點一滴,長成我心中的模樣
我撿起書本,輕輕地翻開第一頁,輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。
把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點,再完成一點,待成功后,回看時就會感受到一點一滴的腳踏實地。
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