【必備】勵志的作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勵志的作文5篇，歡迎大家分享。
勵志的作文 篇1
隨著時光的疾馳，一群又一群的春天從我的生命里經過，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的濃烈與和悅。
一場淅淅瀝瀝的春雨過后，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚。還帶著點濕的氣息，那急速行駛的車輛集結了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿，好似卯足了勁往上長。天底下那一幅透明的鏡片也越發的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀。僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，重新回到自己的舞臺，為暢想春天增添一些新的活力。
一縷縷柔柔的春風輕輕的舞動著細細的柳條，總會送人許多驚喜在里面，有時是滿樹的梨花開，引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛，一時讓天地間充滿了神秘與幻想。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間。這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的希望。
俯首欣賞朋友們的佳作，不禁看到春天是綠的化身，我卻認為春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。
姑娘們時尚總也不忘記春的主題，緊裹了一冬的故事很快就被輕裝的風韻代替了。不用說那些迷你短褲和貼身衛衣了。更是為春天量身定做的。
滿天的風箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。形態各異的風箏從他們的手中飛上蔚藍色的天空，留給人們無限的夢想與希望。引導人們在一年之首的春天，借著職代會的春風早做打算，早下計劃，把新世紀的夢想放飛藍天。
勵志的作文 篇2
有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚在水中游動異常靈敏，再加上身體透明，在水中極難辨認，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。
然而，反應靈敏的仙胎魚，卻被內行的漁人大量捕捉，以致仙胎魚家族正遭受瀕臨絕跡的厄運。
漁人捕捉仙胎魚的方法很簡單，只要兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時劃著木筏，緩緩往岸上靠。而在岸上等著的漁人一見木筏快靠岸了，便紛紛拿起魚網，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。
為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢?
原來，仙胎魚有一個致命的弱點：只要一有影子投射水中，它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的陰影，竟把仙胎魚趕進了死胡同。
有時，人生也會遭遇生活的陰影，但如果像仙胎魚那樣，一見到陰影就膽怯、退縮，那么，一抹小小的陰影，也會堵死人生的一切出路。
勵志的作文 篇3
有一對小夫妻，剛搬進裝修好的新家，原本以為會過得更幸福，沒想到，反而經常吵架，都是些雞毛蒜皮的小事，也不知道為啥就會吵起來。長輩以為是這套房子的風水有問題，聞聽我看過幾本風水方面的閑書，便求我上門去看看。
我裝模作樣地看完了全部的房間，大驚小呼地給他們指出，風水煞在臥室的窗戶設計上，化解的辦法是，在臥室的飄窗上安放一座木雕的彌勒佛，旁邊供一盆花草且一周一換，一周后如果沒有凋敗，就換到客廳、餐廳，同時，建議他們在下個月初出去避避，方向是西方，一千公里左右。
幾個月后，這對小夫妻買來禮物登門道謝，說是我的風水看得準，讓他們重新找回了幸福的感覺。
其實，我哪里會看什么風水，不過是發現他們裝修花錢太多，硬裝材料中散發的甲醛味略重，在吃飯聊天時，還發現他們患了裝修綜合征，跟裝修工頻繁吵架，脾氣還未調整過來。放一座笑口常開的佛，能營造輕松的氣氛，提醒他們把笑容常掛臉上。安放花草，也是調節心情的好辦法，等到房間里的花草多起來后，他們的心情也得到很好的改善。聊天時知道他們倆早幾年就有去西部旅游的想法，便誘導他們去了陜甘寧一帶，看風景之余，也看到西部經濟欠發達地區老百姓的生活，更加珍惜自己。所謂風水先生，說穿了就是懂得點生活常識，善于揣摸心理，把你往解決心病的方向引導，只要當事人信了，問題往往就能解決。
有的人生活在底層，做著最辛苦的工作，拿著僅能糊口的工資，卻總是笑口常開。有的人生活水平比一般人高，但是因為把目標定得太高，總是與收入更高的人比，結果過得不開心。把期望值調低一點，幸福感才會更強一些。幸福不一定要坐擁金山銀山和華宅美室，有時一束鮮花就夠了。幸福并非要成為神仙眷侶，相濡以沫心心相印即可。
有一位養生專家說過，對于找不到幸福感的人來說，三個地方要經常去參觀參觀，一個是火葬場，一個是監獄，還有一個是醫院，那是與我們人生幸福有關的三個窗口。火葬場我沒有去過，但是經常會去掃墓，每次我都會想起某個公墓進口處的標語“昨天，我和你們一個樣”，和出口處的標語“明天，你們和我一個樣”，在振聾發聵的同時，明白活著就是最大的幸福。也有幸在單位組織廉政教育課時參觀過一回監獄，透過玻璃天窗往下觀察犯人的生活，再聽一場犯人代表的懺悔報告，懂得了自由的價值和守法的重要性。至于醫院，那更是經常去，自己生病了去看醫生，親朋好友住院了，要去探望，每一次我都感到自己上了一回健康教育課，明白健康是1，工作、名利、財產、地位甚至婚姻都是后面的0，沒有健康這個1，就沒有一切。
有一位成功商人，在商場打拼了幾十年，擁有數億資產，可是卻沒有幸福感，一身是病，經常失眠，終于挺不住了，住進了醫院。開始幾天不能下床，只能看著窗口的幾片樹葉發呆，直后悔不該過于拼命。后來，勉強可以起床，到草坪上看看風景，和其他的患者聊聊天，發現大家最大的愿望不是掙錢，而是找回健康。
出院后，他調整了心態，把工作上的事情都交給下屬去打理，自己當起了“真正”的爺爺，每天的主要工作是帶孫子、買菜、燒飯，有時還到公園里爬山、散步，晚上，還要給孫子講故事，陪孫子睡覺。幾年下來，公司的發展比以前更好了，自己的毛病也治好了。
勵志的作文 篇4
現在是20xx年，我已滿10歲。但我的性格變了，不像小時候那樣愛說話了，不愛舉手回答問題了，不愛和同學們交流了......總之，我的變化太大了。
星期四放學回家的時候，媽媽問我：“你今天上課舉手了沒有啊？”我支支吾吾回答不上來，媽媽嘆了一口氣，說：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長大后的自己呢？從下周開始，我要看到你的變化！”媽媽說完，轉身過去做飯了。我想：媽媽說的'對啊！我為什麼不主動舉手呢？回答問題也不可怕啊！于是，我下定了決心，要實行一個小小的計劃。
到了晚上，我寫完作業后，偷偷的寫了一份“舉手計劃”，上面寫道：語文最少舉手三次；數學最少舉手三次；英語最少舉手五次......寫完計劃后，我把它貼到了學習桌上，讓他每天都提醒我。
第二天上語文課的時候，我想著那個“舉手計劃”，但我因少有一點害怕，而失去了三次機會，我失敗了。
上數學課的時候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。
一整天過去了，我一次手都沒有舉，我對自己好失望啊！但我沒有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！在下一節課，我一定要成功舉手！
看著英語老師踩著鈴聲走進課室，我的心一直顫顫巍巍，我拼命的告訴自己，你一定可以的!像是要上戰場的戰士一般，我視死如歸的等待著老師的提問，等了好久好久，終于聽到老師提問了!我心里一直在掙扎，我是知道答案的，我也可以確定是對。我.....舉吧。老師看到我舉手，眼里滿是驚喜。激動的叫我的名字，我看著老師含笑的眼睛，心里的害怕也減少了一大半。我把自己心中的答案，斷斷續續的說了幾次后，終于完整的說完。老師微笑的看著我，等我說完話，老師還讓大家為我鼓掌。原來一切都不是那么難的！
也是那一次后，我不止一次兩次三次的勇敢的舉起我的手，課后也敢和同學們一起玩鬧，一起說話。
勵志的作文 篇5
書是人類進步的階梯，讀書能該改變人生。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個永恒的話題。
那么讀書有什么作用，又對我們的生活長生什么樣的改變呢？
首先讀書可以塑造一個完人，再次讀書可以使我們跟上時代
讀書不是一種任務，而是一種可以讓你永恒在現代社會戰斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個朋友！他在你失望時給予你鼓勵；他在你傷心時給予你快樂；他在你絕望時給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！
你若問我,再現余之時,會選擇什么來打發寂寞？是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書。.因為書，像沙漠中的泉水,為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路標。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學,認識了幾個字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!
讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習俗，一種快樂的體驗！
讀書是伴隨人終生的體驗，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！
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