有關(guān)勤奮作文300字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的勤奮作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮作文300字 篇1
松下幸之助——日本著名企業(yè)家,所生產(chǎn)的家電在全球行銷,而在他求職時,又有什么故事。
松下家里窮,松下讀不成書,只好四處打工。松下來到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小,說:“等幾個月來吧!”這本是推辭,沒想到松下過幾個月真來了,人事主管又說:“有事,下次來吧。”如此反復(fù)了好多次,人事主管緊盯著態(tài)度誠懇的松下看了半天說:“我第一次看見你這樣的,真佩服你的耐心和韌性!
其實,堅持就像一道大門,當你用堅持和耐心推開這扇大門時,當你跨進門里的那一步,你就已經(jīng)得到了上帝的認可。這里,我寫下一首小詩:
看人生,要看你站得高不高
站得低,看到面面白墻,
站得不高不低,看到無數(shù)棵樹,
站到白云上,看到人生的道路。
勤奮作文300字 篇2
如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進,那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功。
勤奮作文300字 篇3
我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奮好學(xué)者,她能做到一般人做不到的事情。
她長著不高不矮的個子,長方形的一副眼鏡騎在鼻子上,她的皮膚像雪一樣白,她留著短發(fā),活像一個小博士,她笑起來,又像一個可愛的洋娃娃。
每當打了下課鈴時,別的同學(xué)像小鳥一樣飛出了自己的窩,她卻紋絲不動地坐在自己的座位上,寫后面的作業(yè)題。我問她:“咱們一起出去玩去吧?”可是她竟把我當成空氣人。理也不理我,我又一次詢問她,“做完這道題再說!”她一邊演算,一邊頭也不抬地和我說?晌业攘擞值。她一絲不茍的.把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看她,到底有什么動靜,我驚呆了,她竟然還是紋絲不動的寫作業(yè)題。你們看,她是不是很勤奮好學(xué)。
每次放學(xué),她都是慢吞吞的,哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這么慢。
在回家的路上,她的嘴里還嘀嘀咕咕,不知在說些啥,手里好像還比劃著什么。真是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷學(xué)習(xí),你們認識她了嗎?
勤奮作文300字 篇4
我們班的林曉琪同學(xué)非常地勤奮,不論夜修,自習(xí),下課……時,每次看到他的身影,他不是在看書就是在認真地寫著作業(yè)。因此大家都叫他“勤奮之星”。
有一天,下課后,同學(xué)們都在走廊上開心的玩起老鷹捉小雞的游戲,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開始了,小雞們一會兒向左躲,一會兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時,我們正準備回教室喝口水,休息一會,可是我的目光卻看向教室里的林曉琪,只見林曉琪低著頭,眼睛一眨不眨地盯著作業(yè)本,他完全沉浸在自己的作業(yè)之中,對他來說,教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫著,過了一會兒,上課鈴響了,只見林曉琪伸了個腰,開心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業(yè)本裝進書包,嘴里邊嘟囔著:“太好了,作業(yè)終于寫好了。”
還有一次體育課上,同學(xué)們都在開心的玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,唯獨林曉琪坐在邊角上靜靜地看著書,她目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛進入了書里的世界一般,從這時起,我就打心眼里佩服林曉琪了。
勤奮作文300字 篇5
我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢!
王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級里面教大家不會做的題。一到下課,別人就會圍在她的身邊,她來解決大家不會的題。
她在我們班可是響當當?shù)娜宋锪,她會書法、會舞蹈、會彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之后,折成飛卡,然后他本來想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?
到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個紙干什么?”
王藝潼笑著說:“我當然是回家用這些題來做做的呀!”
這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。
勤奮作文300字 篇6
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽艺J識這樣一個勤奮的人:她個子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛戴一個粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識淵博的感覺。
每次上課,她都認真聽講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表揚。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥,在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書去了?
她的朋友走進教室,想看個究竟。只見她捧著課本,正旁若無人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽了,也拿起課本背起來!她的朋友也不想落后。
考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識在于積累’,這句話說的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說。
作文寫完了,我讀給媽媽聽!斑@個人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”
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