我嘗到了成功的喜悅作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我嘗到了成功的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇1
我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發生在五年級上學期的事了，一想起這件事我就會高興得睡不著覺。五年級的學習生活即將走過，也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力著，為了能在期考考上好成績，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學校專心聽老師講課，在學校除了做老師布置的作業以外，回到家還要做爸爸媽媽買的練習冊、奧數等，每天晚上還要去補習語文數學，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會問這是為了什么？為了期考能拿好成績唄！因此，我犧牲了玩的時間，每天都在家里復習功課。期考終于來臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過，我對自己說：沒事，沒事，緊張更加考不好。終于，我懸著的心平靜了下來。考試時，我反復檢查了試卷好幾遍，才放下心來。知道期考成績的日子終于來到了，我聽著老師的宣布：“期考語數兩科第一名的是——田甜，我簡直不敢相信眼前的事，同學們羨慕的目光都望著我。老師接著說：“全年級第一名總分是298分，而田甜的總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽了以后，比吃了蜜還甜，此時的我真是快樂極了。
通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇2
在生活中，我感受過失敗的沮喪；勝利的興奮；回憶的甜蜜；憧憬的美好。但成功的喜悅總是讓我品嘗后回味無窮。
記得在三年級的時候，學校與培訓機構合作舉辦了一次親子拓展活動。其中的巖壁攀爬項目對我來說是極大的挑戰。站著巖壁下，我抬頭一看，天啊！又高又陡的巖壁，怎么爬得上去呀？但看見有好幾個個子比我矮小的同學都在嘗試攀爬。爸爸問我：“要不要試試攀巖？”我信心十足地點了點頭，說：“好！”我一個箭步地竄跑上去，讓訓練員幫我系好安全帶，戴好安全帽。我穿戴完后，感到有一種無形的壓力籠罩在我的心頭�！拔視晒幔俊遍_始攀爬了。我先左腳踩穩了一塊突出的巖石，雙手緊抓上面的巖石，然后右腳也跟著蹬上去，借助左腳蹬右手攀的力量，我三步兩步就爬到了半山腰上，可到了幾步艱難的地方，我卻怎么也爬不上了。
嘗試了好幾次都沒能成功，我的手腳已經又酸又疼了，懸在了半空。這時，在地上觀看的媽媽大聲喊道：“不行了，還是下來吧�！薄安唬瑑鹤�，你一定能爬上去，不要放棄，加油！”另一邊卻傳來了爸爸鏗鏘有力的聲音。我往下看了看，在場的同學和家長都為我鼓舞，打氣，此時的我信心又回來了。我擦了擦手上的汗，使出了渾身的勁，一鼓作氣爬上了頂端。頓時，之前的壓力和不安便煙消云散了，只剩下無窮的喜悅。
“寶劍風從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯涍^了這次攀巖，不但讓我嘗到了成功的喜悅，更讓我懂得做任何事情只要不怕困難，堅持不懈，就一定能成功。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇3
“哇！竟然做成了！好漂亮啊！”我笑容滿面，心中開滿了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”第五節課的下課鈴聲響了起來，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術老師專門要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個興致勃勃地排在隊伍的前面，我喜歡美術課！
走到美術教室門前，可以感受到美術教室豪華的氣派！一進去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術老師說道，“折考拉書簽！”全班同學興高采烈。
“先對折，然后這樣，再這樣，接下來，這樣，嗯……”美術老師耐心地指導著。由于我們班的同學折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風徐徐，輕輕地拂過我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續下一步。時間突然飛逝，轉眼間，離下課就只有十分鐘了。��？你們怎么疊的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……��！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問東問西，完了完了！我不能完成了，頓時沮喪起來，我平時疊東西都是一學就會的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過來，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的動作。
“是這樣嗎？�。∥視税。 蔽遗踔】祭瓡�，高高地舉著。
終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達的……
我嘗到了成功的喜悅作文 篇4
在成長的道路上，我們都會經歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學期就開始學跳舞，學了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個學期，我們一直在準備著“六一”兒童節的節目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程，看到最后的一個動作劈叉時，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會呀，為什么要選這個舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰，“��！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習�。 �
自從那天以后，我就每天堅持練習。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習，可我還是一點兒長進都沒有。
離“六一”兒童節只有四天了，在最后一次排位時，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個標準的動作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學向我學習，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇5
每一個人都有自己成功的時候，也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”，只有經歷過失敗才會成功。
在我八歲一個星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的路上，突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩，正騎著一輛自行車，這時媽媽彎下了腰，輕輕地對我說：“涂穎，你看比你小的男孩都會騎自行車了，你都這么大了，連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情愿地回答。
晚上吃過晚飯后，媽媽就扛著自行車下樓去了，我也跟著下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶著車尾，自己在前面騎。開始我心中有點害怕，到了后來我感覺自己騎得很棒。嘿，我心里一樂，馬上就驕傲起來：騎自行車原來這么簡單呀！“媽媽，你松手吧！我自己能行�！蔽业靡獾睾傲艘宦�，就直沖沖地朝前蹬去。一不小心，拐彎的時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸著摔疼的膝蓋一邊說：“好疼��！原來自行車根本就不好學，看起來容易，做起來難�！眿寢屄犚娢业脑挘s緊把我扶起來，對我說：“哪有一次就學會的，要多多練習才行�。∧阒饕菦]有把握好中心，拐彎太急了。”我繼續騎起來，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢的，我已經能夠操縱自如了。我開心地笑了，媽媽也會心地笑了。
短短的半天時間，我竟然學會了騎自行車，我品嘗到了成功的喜悅。事實告訴我們，困難并不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇6
我從很小的時候就很怕舉手發言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嘗到了無盡的喜悅。
還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉向了我這里，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關系，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續。”老師的笑容那么和藹，那么親切，我怎么也忘不了。
經過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇7
古人們曾說:“失敗乃成功之母�！笔∵^后就是成功，很多人都嘗到過失敗的那種傷心，也嘗過成功后的喜悅。成功，猶如前進的階梯、動力，使我們奮力向前。
那是四年級時的暑假，爸爸買了一塊滑板給我，我特別興奮，對爸爸說:“爸爸，快教我滑吧!”爸爸答應了。我踩上滑板，手舞足蹈，但因為高興過頭了，身體平衡掌握不好，摔了跤。我不甘心，重來，又摔倒了。我心里有一些膽怯了，不敢上滑板了，爸爸走過來對我說:“加油!世上無難事，只怕有心人�！蔽衣犃撕螅厥白孕�，勇敢地站上了滑板，我把雙手展開，慢慢地滑著，但不一會兒，又摔了下來……
爸爸看我那狼狽不堪的樣子，走過來扶著我滑。我的心終于放松下來，在爸爸的幫助下，我穩了許多。一開始沒什么問題，可后來到了凹凸不平的地面，便重蹈覆轍。此時，我身上滿是淤青，爸爸鼓勵我說:“堅持下去就能成功，鐵杵總能磨成針�！蔽矣珠_始了練習，因為我堅信努力總會成功的。接下來的練習中，我摔跤的幾率越來越少，身體的平衡也掌握得越來越好。
三四個小時過去了，我終于不負爸爸的期望，學會了滑滑板，果真如爸爸所說“世上無難事，只怕有心人＂。我高興極了，向爸爸展示我練習的成果，臉上的喜悅迸發出來
這件事讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我懂得了:失敗并不可怕，可怕的是失敗后無法站起來，如果連站起來的勇氣都沒有，怎么會有成功呢?
我嘗到了成功的喜悅作文 篇8
俗話說：“失敗乃成功之母�！庇辛耸【陀辛耸С晒�，失敗不屬于未來，勝利才屬于將來。只有把成功和勝利當作你繼續向前進的階梯，鞭策你自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。
當我3年級的時候，媽媽幫我買了一雙旱冰鞋，我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興，連忙跑到媽媽懷里高興地叫道：“媽媽，媽媽，快點，快點教我滑冰吧�！眿寢屨f：“好，好，好，我這就教你�！蔽乙宦犨@句話，高興得手舞足蹈。開始滑時，由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有點膽怯就不想滑了，但是媽媽鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人。”于是我下定決心要學好滑冰，媽媽見我狼狽的樣子，就說：“我扶你吧�！蔽腋吲d極了，本以為有媽媽的扶著就不會摔倒了，可誰知意外想不到的是竟然發生了。剛開始還順利，不知什么時候到了斜坡了，同時也聽到了：“我要放手了�！边@句話，我就開始緊張了起來，我也左搖右晃，“砰”我摔倒了。通過這些摔倒，我也不緊張了，就有重新滑了一下，“哇，果真像媽媽說的那樣“世上無難事，只怕有心人”我真的學會了滑旱冰了。“萬歲�！蔽腋吲d地說道。
我終于學會了滑旱冰，經過這個學滑旱冰的經驗，同時也明白了：只有經歷過一次次失敗的經驗，才能讓自己更進一步，取得成功。
��！這就是取得成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇9
生活中有失敗也有成功,正如“失敗是成功之母”所說,這次我嘗到了成功的喜悅,它的味道就像巧克力一樣甜甜的，又略帶著一些苦味。
這天天氣多云,太陽被厚厚的云朵遮起來了,整個天空都顯得灰蒙蒙的。會議室的大屏幕上顯示著“英語演講比賽”幾個大字。同學們坐在會議室等待著演講比賽的開始。我的手緊緊的握著稿子,嘴里不停地念著,生怕自已忘詞。只聽主持人大聲宣布:“英語演講比賽正式開始。”我緊張地握緊了拳頭,手心里全是汗,心里像裝著一只兔子“咚咚”直跳，覺得此時好像不是冬天而是炎熱的夏天。
“接下來,十六號上臺演講�！笔裁�,十六號已經上臺了,下一個上臺的就是我了,好緊張!我做著深呼吸,讓自己平靜下來。時間一分一秒的過去，“請十七號上臺演講�！蔽艺砹艘幌乱路�,面帶微笑,大步走上演講臺。臺下坐無虛席,有同學,有老師,有評委，我向他們鞠了個躬，然后大聲說道:“大家好,我叫云恬玉……”突然我停頓了,怎么可能忘詞?剛還背得滾瓜爛熟。我便開始瘋狂的想哪一個詞可以補救,很快我的腦海中浮現出了“after”這個單詞,于是脫口而出，接下來我的心慢慢平復下來，也越來越熟練。演講結束了,臺下響起了一陣掌聲，大家紛紛向我投來贊許的目光。成績出來了，“耶！我獲得了一等獎!”我情不自禁地喊出了聲。走出會議室,太陽散發著柔和的光芒，擁抱著我，讓我感到一陣陣溫暖。
那次，我嘗到了成功的喜悅,那快樂的滋味讓我回味至今。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇10
我們每個人都有過成功，不論是大成功還是小進步，都要經過堅持不懈的`努力。我就曾經有過這種感受。
因為我的美術在班里還算不錯，所以美術老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽，題目是畫一幅有關學校的風景。我接到這個通知時，心里有點打鼓。因為我從來沒有畫過有關這方面的內容呀。雖然心里很想推辭，但一想“師命難為”，就勉強答應了。我回到家想了半天也不知該怎么畫，一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事，語重心長的對我說：“一件事要么不做，要做就要把它做好�！眿寢尩囊环捠刮抑匦鹿钠鹆擞職�，樹立了信心，發誓一定要把這幅畫畫好。
隨后，我上網查閱了大量的資料，也看過了眾多的作品，但俗話說“看的容易，做起來難”，我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍，但總覺的有什么不對勁。星期天，我又請教了學習美術動漫的表姐，幫我指導、修改。經過表姐一番點播，我的“大作”終于大功告成了。
當我把畫交給老師時，受到了老師的表揚和稱贊。我的心里美滋滋的。過了幾個月，當我快把這件事淡忘的時候，在一次升國旗儀式上，大隊部老師宣布了這次比賽的獲獎人員名單。當我聽到我獲得了一等獎時，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力終于有了回報。
啊，我品嘗到了我成功的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅作文 篇11
我站在家里，手里拿著一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶著笑容，拿著獎狀，是因為我跑步的事。
今天，我在家里沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。于是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。
比賽規則：以小區為目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始，我就爆發出我終極能量，以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上�？斓浇K點時，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當到達終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”
首戰告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最后的勝利。于是我默默地做著準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內容是什么，爸爸神秘一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利。”有了上一局勝利的戰果支持，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇12
活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運動會，偌大的操場上，熱血沸騰，人山人海。
發令槍的聲響還未散下，第一棒的隊員像點了火的導彈，“砰”的一聲發射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上，想冰涼的手，撫摸著山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影，碎而狹長。一個戴著鴨舌帽，手拿計時器，身著一件深藍色運動服，黑色運動鞋的裁判，向我走來�！肮材銈�，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說。
“同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，為我們的運動員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
電線桿上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，抬頭望向遠方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風搖曳。
那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇13
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動手了。可惜我們高興得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎么竟然忘記放油了呢。
待我們放上油后，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭先恐后地把爆米花往自己口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的同學，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地搶著往自己嘴里塞爆米花啊，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦�！蔽覀兟犜诙�，笑在臉上，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不斷跳動的時候，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個人！在放學的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立即泛起了笑容�；氐郊依�，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花�！蔽液托「缫哺吲d得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！
爸爸真的在哪個晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做，可以說是經驗豐富了。幾乎沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的高興啦。
喜悅，是我們的勞動成果帶來的，這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價值！
我嘗到了成功的喜悅作文 篇14
我非常熱愛足球，已經狂熱到每個晚上都想抱著它睡覺。暑假的某一天，我們班的男生都相約在學校的操場上，聚在一起又展開了一場足球友誼比賽。
按照慣例，仍由我和唐翊豪兩個隊長，通過“石頭剪子布”的方式，勝出者先選人，結果非常沮喪——我輸了。于是，唐翊豪就毫不手下留情的都將“強”的全給挑了過去，留下一些“老弱病殘”歸我們隊。通過我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量，決定由張宇澤守門，我和袁藝軒為前鋒主力，徐藝峰為前衛助攻，其他人都為后衛，我們的策略主張防守，堅持防住他們每一個球。
比賽開始，先由我隊發球，徐藝峰先將球傳給了我，我將球傳給了袁藝軒，我們是想把防線慢慢往前推進。結果沒傳幾下，球就給敵隊的“最強干將”唐翊豪搶了去，他一馬當先，朝我隊球門攻去。在離球門不遠處，他“張弓”射門，球被門將張宇澤用腳一擋，碰出在我方底線，敵隊唐翊豪罰角球，我隊非常緊張，趕緊在球門造了“人墻”用以防守。球射過來后，我用力一跳去擋球，“哎呀，不好！”，隨著聲音起伏，呂承誠在界內手球，敵隊獲得一個點球。于是，我趕緊替張宇澤去守門，雙目緊盯，隨著“最強干將”唐翊豪一腳踢來，我向左用力一撲，判斷正確，可惜差了五厘米左右，球進了，他們1比0領先。
比賽繼續，我隊發球后，通過幾次傳遞，我們順利帶球攻入敵方區域，在與對方進行爭執中，我挑起一球，結果球碰到敵方孔一帆的手，我們得到一個任意球，由我發踢，我思索了一下球的路線，運足了腳上的全部力氣，喘了一口氣，后退了幾步，猛地跑過去，飛起一腳，球朝球門飛去，剛好打在門柱上，彈進球門，敵軍守門員沒守住，我軍成功將比分追平。
接著我們隊乘勝追擊，連續發力又順利的踢進了幾個球。終于，在比賽結束的時候，我們隊以3：2險勝。雖然這只是我們自己舉行的一場微不足道的友誼比賽，但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭，我揮著拳頭，大喊：“我們勝利啦！
我嘗到了成功的喜悅作文 篇15
我嘗過難過的滋味，傷心的。滋味，想念的滋味，但我喜歡的是成功喜悅的滋味。
“我成功了！我當上了三好學生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想讓所有的人都來分享我的快樂。
也許，你會說：“不就是三好學生嘛！有什么大不了的，也值得高興成這樣�！碑斎恢档�，對于當時，成績并不優秀，學習并不仔細的我來說這次成功創造了我人生的兩個第一：第一次當了三好學生，還是雙百分；第一次真正細心起來。你說這還不值得驕傲嗎？
在此之前我的數學并不是很好，平時只能考個八十多分，上九十分都很難�？删鸵驗橐坏剿伎碱}我愛上了數學，和數學作了伴。
有一天下午，老師出了一道數學思考題，讓我們回家做，數學一向不好的我，一看到這道題很復雜就不想做了。可我又想：我們都是同班同學我為什么比別人差，難道我就真的不如別人嗎？我一定行！
抱著這種信念我做了起來，十分鐘、半小時、一小時……我還在冥思苦想，仍舊沒有做出來。
我正準別放棄，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又過了半個小時，我終于從題海中掙扎出來，做出了那道題。
第二天，老師來檢查，全班竟然只有我一個人做對了，連老師也覺得不可思議，直夸我是最聰明的。
在那以后，我無論做什么事都專心致志，要做就做最好。就在那學期的期末考試中，我仍保持那樣的學習態度，以雙百分的成績，取得了三好學生的稱號，當上了最后的王者。
在那次考試后，我不盡得到了三好學生這個稱號，爸爸還答應給我買電腦，讓我嘗到了雙重的喜悅。
我終于嘗到了成功的喜悅，這種滋味真的很好，以后我要更加努力的學習獲得更多的成功。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇16
在小學六年級的生活中，總會有成功的事例，我也一樣品嘗到了成功的喜悅。
又是一次新的一屆體育藝術節，我們又一次參加了體育藝術節開幕式，然后回到了小學部。
這時，英語老師告訴了我們一個激動人心的消息；我們要舉行拔河比賽！這個消息一傳來，全班人就像一群小老鼠見到了貓，一個個到處亂跑，如一股潮水，歡悅地涌出了教室，但我們又擔心起來：“會不會輸呢？如果輸了，怎么辦？”
小昊說：“別怕！我們不是上一次都贏了嗎！我們不會敗的！”這一粒定心丸，又讓我們安靜下來。
我們來到了現場，這里熱血沸騰，一大群人在大喊：“加油！”
地上有一根繩子。班主任和英語老師經過一番精挑細選，選出了第一批選手，其中也包括我。
不一會，對方也上了場。英語老師一看對方，便鼓勵我們：“別怕！不要怕！他們全是虛胖！我們占體重優勢！記�。∷腥送笃疵氐�，不要跟他們耗體力！”對方看見我們一個個牛高馬大的，也一定很緊張吧。
開始了！我們一起大喊：“一、二、三！”一起向后倒！我們還沒有反應過來！只覺得所有隊員拼命向后倒，對方瞬間輕了許多，睜眼一看！呵！我們將對方瞬間秒殺，我們勝利了！我們一起歡呼雀躍。
“但是，還沒有完呢！”對方直喊，“還有第二局！”
哼！我們照樣打敗你！
按照規定，第二局上去的大都是剛才沒有參加的，個頭偏小一點。我們不由地擔心起來：會不會輸呢？一上場，雙方就僵持不下，原來放在中點的紅領巾一會向我們這邊移動，一會又向對方移動。有句俗話：“狹路相逢勇者勝！”不錯，我們大聲喊叫著：“加油！加油……”在一分多鐘后的時間里，我們最終靠著勇氣和堅持取得了勝利。
“太好了！”我們又一次成功了，整個操場上充滿了歡樂的氣氛。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇17
古語有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嘗過失敗的苦澀，也一定品嘗過成功的喜悅。
記得在一個星期六的晚上，媽媽在包餛飩，只見媽媽一手一個，包得得心應手。我見媽媽包餛飩，也嚷嚷著說：“我也要包餛飩，我也要，我也要�！眿屝α诵φf：“可以��！洗一下你的手�！蔽覛g快地跑來跑去，得意洋洋地拿著餛飩皮，看了一下媽媽的動作：首先，拿著勺子挖了半勺，放在餛飩皮中間，然后兩角一和，繞了一個彎，最后，一個漂亮的小餛飩就誕生了。我學著她的樣子，也動起手來。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我又繼續包著，可餡不是太多了，就是太少了，或是做法錯了。我的興奮勁早拋到云霄之外。我生氣地說：“不包了！不包了！”媽媽語重心長地說：“不能半途而廢，包不好再試試�！�
我大步流星地走向房間，把門鎖上，躺在床上，心想著媽媽的那句話。我用橡皮泥當作餛飩皮繼續包，用紙做餡。剛開始，包的餡全往外擠，但我沒有放棄，俗話說：“功夫不負有心人嘛�！蔽覞u漸包得越來越好……
我又去幫媽媽包餛飩，胸有成竹地把皮放在手中，挖了點餡，兩角一捏，一轉，成了！媽媽夸我比她包的還好呢！我欣喜若狂……
包餛飩，的確是一件很普通的事，但我嘗到了成功的喜悅，也讓我懂得了：無論做任何事情，都要耐著性子，堅持不懈。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇18
世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了。”聽了媽媽的話，我一躍而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后，就開始包粽子了。
我先學著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細細的、長長的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時粽子像活了似的對我說起話來：“喂，你這個小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會不會包呀，不會包干脆別包了……”我聽了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以后，又包了一個，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個粽子也好像活了一樣對我說：“你個小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的話，又包了第三個粽子，這第三個粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望著這個粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚，露出會心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇19
在小學六年的生活中，我們都嘗過勝利的喜悅，成功的喜悅，所以在失敗后自己會更加努力。我在運動會上感受到了自己獲得成功后的喜悅，那一次讓我更加努力。自己獲得成功后同學們的祝福，至今讓我記憶猶新。
我記得那是一個周二的下午，大家都對自己充滿信心，在跑步之前同學們都互相鼓勵，不論結果如何，友誼始終站在比賽“前面”。我在最后一組，和我同組的還有廉宗林和龐志穎，他們的短跑是極為優秀，在班里也是名列前茅的優秀短跑運動員。
“啪”，裁判的槍響了，我們一起出發，我旁邊就是龐志穎和廉宗林，起跑的時候被他們兩個帶了一下，我前五圈都處在第四的位置，后面兩圈我的體力有點下降，可旁邊的同學們都在為我加油、鼓勵我。我心中在想，我不能辜負了同學們的期望，在倒數第二圈時同學們對我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃燒起來，我心里在想我不能就此認輸，我還要去拼一把，在彎道處我以彎道優勢一下超越了兩位選手。在第一的是龐志穎，在最后一個彎道，我本來有機會去超越他，但是我領先不久他的沖刺實在太快了，我無力回天，最終被他超越，跑完后他主動過來向我擊掌，同學們也都過來紛紛慶祝。不論誰拿了第一都無所謂，俗話說：友誼第一，比賽第二，我們的友誼勝過無數道千山萬水。
在我們的小學生活中，我獲得過太多成功的喜悅了，同學們的鼓勵我歷歷在目，每一次都是給我們前進的動力。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇20
“耶！成功啦！我們成功啦！”科學課上，正在做實驗的課堂上傳來我們的歡呼。
那天科學課前，老師早早的就把要帶的實驗工具跟同學們講了，我們小組也做好了分工，約定好了第二天帶來工具做實驗�？墒堑诙焐峡茖W課的時候，我們小組有個糊涂的同學發現自己沒有帶實驗工具。我們頓時像被人從頭潑了一盆冷水，異常沮喪。正當我們準備放棄實驗時，我們的組長慢悠悠的發話了：“既然我們做不了這個實驗，那我們可以做電磁鐵�。 蔽覀冾D時開了竅，急忙翻開書查看電磁鐵的做法以及注意事項就風風火火的開始了做電磁鐵的工程。我們先找出一根螺絲釘，然后將導線纏繞在螺絲釘上，之后找來電池盒，將準備好的電池放入電池盒內，將導線連接在電池的正負兩極，之后放一個鐵做的東西在桌子上。我們小心翼翼地拿著導線和螺絲釘向桌上的訂書釘靠近，一，二，三，哎！第一次實驗失敗了，沒關系。我們簡單的收拾了一下實驗工具，又再次開始了實驗之路。我深吸了一口氣，拿起導線接受了這項光榮的任務，當我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時，我感覺周圍的一切仿佛都化為烏有。當我回過神來，我們組早已歡呼成一片�？粗鴣碇灰椎某晒�，我不禁也揚起了嘴角。
成功仿佛是生命中的一條長河，只要你肯努力，終會抵達夢想的彼岸。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇21
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉起來了。看著姐姐轉著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說：“我想學呼啦圈�！苯憬愫芸斓拇饝宋�。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉幾圈，還摔了個四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉，轉的時候還站不穩，所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了，我像火山爆發一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說。“嘻嘻，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經過姐姐的一番悉心指點，我終于學會了轉呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學會，所以我和姐姐來了一場比賽。
開始了，我和姐姐一邊轉圈，一邊凝視著對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最后，竟然還停了下來，倒在她的腳下。“耶，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇22
每個人都嘗過成功的喜悅吧!我也有，那就是彈琴了。
記得那天，我一回到家，就看見家里擺了一架鋼琴，我開心極了，坐上去就亂彈一通，把做事的媽媽引了這來。媽媽笑著對我說：“這個星期我帶去你學琴吧!”
來到琴行，老師先教我指法，手指張開，像手里握著一個雞蛋一樣。學起來容易，但是做起來并不簡單呢，單單學指法，我都練了二十分鐘。然后老師教我學音符了，老師說：“音符你要記住，每一個音箱的位置都是不一樣的!”
經過老師耐心地教導，和我努力的練習，我很快就學會了彈鋼琴，一首首曲子從我的手指間劃過，我商興極了，老師出贊揚我道：“你彈得真棒!”漸漸地，我還和我的朋友彈四手連彈呢!
我會彈了曲子越來越多了。還去參加比賽呢。有一次，我去比賽，我彈了一首優美的《小步舞曲》，開始彈了，我的手像流水一樣彈奏著，頭漸漸地跟手一樣有節奏地擺動，像夢中一樣，也像在跳舞一樣，柔軟的小手像云朵一樣軟。觀眾也們聽得津津有味，頭也跟著音樂擺動，有些人的手還像指揮一樣擺動呢!我彈完了，深深地躹了一個躬，我聽到觀眾們一邊拍手一邊贊嘆：“哇，這個小女孩好厲害呀!”“這個小女孩彈得真好聽!”……我聽到這些贊揚，我的心像吃了糖一樣甜呢!公布成績了，我是第一名，我得意極了，一蹦三高尺。
在這次比賽中，我嘗到了成功的喜悅，還懂得了：付出了努力，就有收獲。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇23
那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因為我經常喝水。
到了游泳池，只見表哥有的輕松自在，而我卻一會喝水，一會嗆到了鼻子，心里很不是滋味�？墒潜砀缈赡芸闯隽宋业男乃�，于是對我說：“這很正常的，我已開始學游泳的時候，比你笨多了，是靠自己練出來的。”我知道表哥是想安慰我，可是我心里好受了一些，后來表哥說一定要教會我游泳，我非常高興，因為這可是求之不得的好機會呀!
表哥告訴我：“想要達標必須一口氣游到終點。”我點了點頭，就跳下水了�！凹佑停佑��！北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達標，我坐在凳子上，一邊喘著粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯不錯”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點點，你休息一會兒，再來一次，我想這次應該能達標�！蔽尹c了點頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無險的游到了終點。
哈哈，我在一旁高興的笑，經過了前面的挫折，現在我終于達標了，可是這次達標全是靠表哥啊!沒有表哥，就沒有今天的游泳達標。
我嘗到了成功的喜悅作文 篇24
“接下來，請第四組的同學出列！”王老師舉起手中的安排表，一聲令下，我和小組的其他同學分別坐到了屬于自己的鋼琴前。
今天是一年一度的鋼琴考級測試，一想到馬上就能成為小小鋼琴家了，我的心里充滿了興奮。
但好景不長，一進到考室，便望見成群的名牌鋼琴擺在我的面前，上面坐著的全是些大哥大姐們。
過了一會兒，只見一位手持資料的考試官走了進來，將考生們進行分配，只見我很快被分到了第四小組，將第四個開始考試。
過了一會兒，開始考試了，第一輪考得是筆試，試卷足足有一張A3紙那么大，其他考生紛紛咬著筆蓋，無奈地望著試卷，不過這種小試卷怎么可能難的倒我？只見我拿起水筆，“刷刷”的聲音響成一片，不一會兒，我便將試卷寫完了。
緊接著是第一場考試，考試官給我們每人發了一個編號，代表第二場“實戰”里的名字，我的編號是7，哈，這可是我的幸運數字，我來咯！
“下面請第四組的同學入場！”只見評委們手持紙筆，坐在椅子上等候考生，我慢慢走進了考室，心里充滿了緊張，很快評委們便將樂譜發到了我們手中，我仔細一看，嗯？這試題也太簡單了吧！不過就時間長一點，其他的居然都是最簡單的聲調！
開始演奏了，我深吸一口氣，開始演奏起曲目來，一開始，旁邊的大哥哥大姐姐們也跟我一樣，彈得行云流水，但很快，隨著時間的推移，慢慢開始有偏調的聲音出現了，我的心里也慢慢開始煩躁起來：這是什么曲子呀，時間也太長了吧！不行，為了考級證明，堅持下去！
過了大約5分鐘，整首曲子終于結束了，我坐在椅子上等待著評委宣布成績。
“本次考級通過的是……7號！”考試官的聲音是那么清晰，那么悅耳動人！剎那間，我感到時間靜止住了，只有我的淚水和評委們雷鳴般的掌聲……
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