精選勤奮作文600字集合四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的勤奮作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤奮作文600字 篇1
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！边@是愛迪生說過的一句話。世界上沒有天才，都是靠自己的勤奮和一絲靈感，才成功的。
愛迪生是偉大的科學家，這應該是無人不知的吧。今天，我懷著無比喜悅的心情讀了讀了《愛迪生的人生》這篇文章，它給我留下了深刻的印象，文章主要講：愛迪生從20歲就開始研究電燈。為了研制更多、更好的燈泡，經常是連續工作24小時，在他八十高齡的時候，愛迪生仍然白天堅持在實驗室工作;晚上，還讀三至五個小時的書。他活到84歲的時候，已經發明了1100項之多了。
1100項之多了，這是一個多么驚人的數字啊!里面包含這愛迪生先生辛勤的汗水和智慧的結晶。愛迪生在八十高齡的時候，還是那么勤勞，是他的勤勞改變了愛迪生的一生，使他走進了成功之門!這證實了“只有勤奮才能造就天才”。
季羨林老先生曾說過：“勤奮出靈感�！蹦阒挥信Σ恍负颓趭^人生，成功就在你的身邊。我多么渴望想愛迪生那樣，到勤奮的海洋中遨游，到科學的世界中探索，去揭開自然中一個又一個的奧秘，為人了造福啊!然而跟愛迪生相比，我感到羞慚萬分。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才”。愛迪生用自己一生的勤奮為人類作出了巨大的貢獻。從愛迪生的身上，我也再次證實了“只有勤奮才能造就天才”。社會上并沒有天才、作家……都是通過自己的勤奮和一絲靈感。空想著什么“家”、什么“大師”都沒有用，一定要付以實際行動。只有努力不懈，成功就離你不遠!讓勤奮伴隨你的一生!
我雖然不是天才，但我必須要勤奮，只有腳踏實地、扎扎實實地做，才能邁向成功!
勤奮作文600字 篇2
時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的，永恒的夢想，奮斗的歷程，終將鑄就無悔生。
歷史的年輪久轉不止，生命的長河長流不息，的追求永不放棄。春華秋實，滄桑歲月，不凡人生，曾經拼搏、奮斗進取過，是今生無悔的！
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅韌的挺拔；而追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質，則與寒冬抗爭的力量；如追求峭壁翠竹的精神，則就有抵抗狂風暴雨的耐性；若追求菊花的寧靜芳香；則潔身自好安貧樂道的。真正的追求人生的夢想，不懈的奮斗進取、頑強拼搏，生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐……
人生路上風雨，成敗得失循環。正時時處處充滿競爭和挑戰，才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前；正有的，才得以的產生，從而信心百倍打造精彩人生；正心遙遠的夢想與永恒的追求，才得以奮斗進取、頑強拼搏生歷程……
鮮花因盛開而美麗，人生因奮斗而精彩�！笆篱g自有公道，付出總有回報”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環的后面，者為之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水，耗費了真誠的心血……人生處處爭，堅信只要勇敢的接收人生風雨的洗禮，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊，以赴奔向永恒的夢想殿堂，那結果如何，生無悔的！
歲月流逝沖刷不去執著的信念，萬水千山阻隔共奮斗之歌。多姿多彩生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進取、頑強拼搏的精神，則是它獨特魅力所在，它縈繞的聚點，美好而更多彩！
勤奮作文600字 篇3
我國彥語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光”。取得成功非心存僥幸，學員在上學環節，應好好地愛護時間，努力讀書，不能貪懶。切忌日復一日，荒蕪課業。清代錢鶴灘強調說:“明天回到明天，明天有什么很多，我出生在明天，一切都亂七八糟了�！�
時間經常不經意間地從大家身旁走遠，它是看不到、很難買到、摸不到、無法留住的。大家盡管不可以操縱它，但卻能夠 好好地利用時間來做有趣的事情；努力地工作中，用短暫的一生去寫上輝煌的歷史時間一頁。一些人不了解時間寶貴，整日懶散無趣，好吃懶做，好吃懶做。將時間用于玩耍，不求上進，乃至作奸犯科，令時間浪費，到年老力衰，方可搞清楚時間的`寶貴，方可懂得珍惜時間，可是于事無補，歲月一去不復返，終究一事無成，虛度青春，追悔莫及！有的人就把時間采用益處，利用它認真學習，工作勤奮勤于思考，發明創造，為全球作出杰出的奉獻。
如同愛迪生發明燈泡，他除開有剛毅的信心外，而其造就全靠堅持不懈，勤奮把握住每分每秒，夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬豐功偉業，名垂千古，皆因她們是取得成功的時間管理人員，能趕緊時間，充分運用她們的智能化和努力的精神，使自身一輩子日常生活得豐富開心。除開靈活運用時間外，要獲得優異的成績，便不能忘掉努力的必要性。假如懶散，不怕苦，是絕對不會有造就的。愛迪生的發明曾經說過：天才是百分之一的設計靈感，百分之九十九的汗水。它是大家務必銘記的痤右銘。
勤奮作文600字 篇4
許多人常暗自悲嘆：“我沒有任何長處，我很沒用。”但是，雖然現狀如此，可長處亦是可以通過自己的努力去創造。
在班級里，許多同學說我的長處多，可我仔細一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個優點，我在不斷地給自己創造長處。
就拿前段時間的游泳課來說吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場”和“名人廣場”練習游泳，雖說用的是自由泳，可一點兒也算不上標準，只能算是可以用“徐式泳”游上個二十來米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對，要么……
算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報了門游泳培訓班。我來到了正式的游泳館，跟隨董教練學習蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發有點“放縱”，是向外的那種，說起話來既幽默，又親切。
在為期十堂課的首戰中，教練先讓我憋氣，我因為有較好的基礎，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要領和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認真地，一次又一次的練習……
下課后，教練讓我回家練習打200個蛙泳腿，50個一組，打四組，我點頭表示答應�；丶液�，我趴在床上，反復地打著腿，任它有多累，一個也不偷懶，因為我知道，只有認真加勤奮，才能學得快學得好，才能成為我的長處，十節課的時間很有限。
第二節課，第三節……我一直勤奮、認真地學習著，別人中間休息個十來分鐘，而我頂多休息個五分鐘，便繼續游。
第四節課時，當別的學了五六節課的學員還用手抱著浮板時，我便學會了蛙泳中手的動作，十來米已不成問題。到了第七節課，我已練得爐火純青，50米不成問題，放眼此時游泳館中的未成年人，我已成為了無人能敵的“最強者”。于是，我的教練送了我一個有趣的稱號“獨孤求敗”。
不僅是游泳，其它方面亦是如此，長處是待人去創造的，勤奮加認真，你便會得到一個新的長處。
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