【實用】勵志的作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勵志的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志的作文 篇1
我的力不是很好,很多幼時的事情都已經淡淡遺忘,但是有一件事一直留存在我的記憶深處,那個因一念之差燃起的火苗久久不能熄滅……
記得我五歲那年秋天,正是收獲棉花的季節,在的帶領下到家庭“幫忙”,說是“幫忙”,還不如說是搗亂。大人們都頂著在地里忙著搶收棉花,而我和哥哥卻坐在高高的棉花垛上翻來翻去地玩耍?粗覀兺娴貌灰鄻泛,媽媽關心地說“璐璐,天晚了,外面涼,小心感冒了,快回房子去!倍覅s毫不在乎地擺擺手說“沒事,我和哥哥再玩一會!痹捯粑绰,我倆一邊唱歌一邊爬上了最高的一個棉花垛上。
我們在棉花垛上掏了一個大洞,然后跳進去,看誰彈得高。就這樣跳進跳出,不一會就乏味了。這時候,哥哥把手伸進口袋里,掏出一只,順手把棉花搓成條,然后點著揮舞了起來。沒想到,一陣風吹過來,哥哥手上的棉花掉進了那個大洞里,不一會濃煙和火苗就從洞口里面竄了出來。驚慌失措的哥哥拽著我的手就沖下了棉花垛。等我們到底下再回過頭看時,大火已經把棉花垛的上半部分包圍了起來。正當我們六神無主的時候,耳邊傳來陣陣焦急的“救火”聲,只見媽媽帶著好多叔叔阿姨提著桶、端著盆趕來救火,此時我的腦海中一片空白,眼中全是紅色的火焰和被熏黑的棉花垛。經過一個多小時的奮力撲救,大火終于被撲滅了,媽媽和叔叔阿姨們的臉已經被汗水染得五顏六色,原本雪白的棉花垛也被燒得辨認不出來顏色了?粗液透绺缟瞪档卣局缫衙靼追阑稹霸獌础钡膵寢,只是狠狠地瞪了我們一眼,用手摸摸我們的頭后,帶著叔叔阿姨繼續收拾棉花場地。看著他們疲憊的背影,我和哥哥對望了一眼,然后緊緊跟了上去。
這場火災,給家庭農場造成了巨大的損失,雖然事后媽媽沒有責怪我們,但是每次看到媽媽的眼睛時,我總不敢直視,那雙眼睛里似乎有一團火苗在燃燒。
時隔多年后,我漸漸明白了媽媽不責怪我們的深意,她是要讓我們自己學會承擔責任,學會知錯能改。那團永不熄滅的火苗也將伴隨我繼續成長。
勵志的作文 篇2
們常說,享受生活很快樂;有家就有溫暖;吃好喝好,天天開心……但我發現了,心交,才是真正的快樂。
獨自一個走在無盡的道路上,月亮,給大地鋪上了銀色的輕紗,踏著朦朧的月夜,便去尋找了,尋找了……
月現了,我走在月下白露的大地上。欣然走者,不經意發現了一個看起來很可憐的人在獨自飲酒,好象他在無奈的消愁。我看見了亦聽見了,他邊喝酒邊發出失落的嘆息。也確是呀。月是無法了解他痛苦的飲,影子也確實白跟著他了。太白呀,太憐了。舉杯消愁,使你更愁了吧。雖然你領略了山川的美,但,看景色的快樂能敵的過你沒有知己的寂寞嗎?太白?你確實也是人生在世不稱意了吧。這不稱意原因,難道不是少了那真懂自己心的知己?也只能說,太白,太憐。我發現了,心的朋友,美景是比不過他的。嘆息著,我便繼續自己的旅行了。
月,滿了。霜氣,更寒了。朦朧之意,更濃了。繼續的尋找使自己累了。去休息了會,坐在蒼茂的樹下,允吸著快樂的空氣。感覺好快樂的。不經意看見個農民的背影,一個很高大的背影,帶者一把長鋤。又好奇怪,他的背影本是那樣高大,但為何他的背影又忽然變的好小,是那樣的小?此谋秤爸懒怂鞘挚鞓返模譃楹慰雌饋碛指袷潜瘋?更奇怪的是這背影我好象在哪見過,我想了好久,終于想起了,原來是他,原來是那個不為斗米折腰,無奈寄托世外的元亮;叵肫饋恚,亦是憐人呀。沒有知己,失望之極,傷心之極,你看破了紅塵。這,才出的那桃花園吧,不是嗎,元亮?無奈的與嘆息的,你是把這篇文章當成你的知己了吧?蓱z,實在可憐,從來沒有過快樂之感的“飲酒”。
月,快退了。霞光從東方悄悄爬上了天。悄悄慢慢地占領了朦朧的悲傷的夜。一夜,就快要過去了。此時我登上高處想看看朝陽的美。也卻是,我看到了朝陽的美,我很高興。但令我更高興的是另個景色。太陽慢慢的升起,在太陽中隱約看見了青蓮和五柳。他們兩個好象在太陽在離我最遠的那米陽光下喝酒對飲。我感覺到了,他們兩個的臉上沒有一絲的憂愁,只有那上翹的嘴
勵志的作文 篇3
現代社會日益和諧,發展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯系日益密切,我們青少年應做好成才的準備,準備為社會、為祖國、為家鄉做出自己的貢獻。
立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標,賦予我們壓力和動力,,能最大限度地激發我們的潛能,提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發現自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作有分工,要求各為承后責任,完成各自的任務,合作的核心是發揚集體主義精神。我國有句老話,“人心齊,泰山移!鄙鐣钪校l都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作,F代經濟發展,社會和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結果,全作能聚集力量,啟發思維,開闊視野,激發創造性,并能培養同情心、利他心和奉獻精神,一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不同點,共為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發,各顯神通,取長補短,不同點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。
成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。
勵志的作文 篇4
孩子們想在學習上成功,大人們想在事業上成功,成功的幾率占百分之幾呢?
許多人說:“成功沒有幾率,只存在成功和不成功!蔽艺J為,這種說法是錯誤的,因為這種幾率誰也說不定。想要成功,就要在學習上下功夫,想在事業上成功,也要在學習上下功夫,要不人家怎么會說:活到老學到老嘛!
成功和學習好不好是很有關系的,你學習好,幸運女神也就到你這兒了,成功的幾率也就高,大約在70%到100%。你學習不好,成功的幾率也就小,大約在50%到70%,甚至更低。
現在,某些人應該知道了吧,成功不是沒有幾率,是你沒有發現,成功也是有幾率的。跟學習有關的成功幾率,永遠掌握在你手里。
勵志的作文 篇5
小橋流水,古泉叮咚,斜陽淡淡,拌著涼涼的晚風,我,站在浮橋上面,手持一本書,沐浴在充滿書香的夕陽中……——題記
書,是伴隨我度過15個春夏秋冬的朋友,讀書,不僅讓我找到了快樂,而且還是我精神的寄托。
心晴時,我喜歡跟隨柯南一起去破案,去探索未知的奧秘;心雨時,我喜歡讀海子的詩,感受淡淡的悲傷,然后,落淚……偶爾,我也會返回童心,在初四繁重的課業壓力下,拌著柔和的燈光,翻開充滿天真氣息的《格林童話》,與可愛的藍精靈嬉鬧,與美麗的白天鵝共舞,與小美人魚、淡紫色的海星星、奶白色的水母一起穿梭在搖拽的珊瑚中,做著我的世界我的夢……
常常,在我遇到困難時,簡。愛的堅強、執著與不屈不撓時常鼓勵我向前奮進,他告訴我:“這個世界上不存在完美的人,干什么事,也不可能一帆風順,即使你的身份低微、矮小、不美,你也有自己的尊嚴,相信自己,拼博就能創造出奇跡!”當我為自己的前途感到迷茫而不知所措時,海倫。凱勒告訴我:“人生本沒有黑暗,只要心是明朗的!痹偎纳砩,我還學會了感恩,感恩生活的每一天。夜晚,當我閉上眼,開始思索人生時,保爾。柯察金告訴我:“人,最寶貴的是生命,它屬于我們每一個人只有一次……”
是書,讓我穿越古今。品味淡淡的書香,我仿佛看到了陶淵明筆下的那一片世外桃源,感受到了他“采菊東籬下,悠然見南山”的清幽;讀著銜遠山,吞長江的洞庭湖岳陽樓,我仿佛感受到了范仲淹“不以物喜,不以己悲”的闊大的胸襟以及他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大政治抱負;我坐于醉翁亭上,感受著山間之朝暮,“日出而林霏開,云歸而巖穴瞑!
書香溢滿了我生活的每一個角落,翻開扉薄的角落,盡管它有些暗黃,有些沉舊,但它仍舊,但它仍舊散發著迷人的墨香,在書的海洋里,我盡情遨游,沐浴書香,彰顯自我……
今晚,我又翻開散發著墨香的書頁,伴著一陣濃重的古風,我知道,我又將來到一個文人的世界,聆聽他的聲音……
勵志的作文 篇6
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。我相信每個人都有理想,都有想追求的目標,有追求就有進步,人生往往有著不少目標,我也在為我的目標而奮斗。我的理想是當一名作家,我希望能把自己生活中的一點一滴都記錄下來,把自己所看到的世界,心里所想,耳中所聽到的事情記錄下來,我要走遍世界各地,去旅游觀光,用文字把它們記錄下來。供大家閱讀,讓他們去感受生活的魅力,文字創造的奇跡,讓后人去體會,去愛上文字,愛上生活。 我崇拜像三毛那樣的女作家,他把生活中的坎坷,記錄于筆下把生活記錄的有滋有味。我渴望這樣追求完美的,可這時間沒有任何人是完美無缺的,只能說優點多一些,缺點少一些 ,但我還是希望做一個優點多,缺點少的女作家。
我曾經告訴過媽媽:“我要當一名作家,要像三毛一樣的!我要廣泛閱讀,我要多看好書,我要學好美術,這樣可以更好地為寫作帶上漂亮的插圖,我要學好歷史·地理·化學,了解地形,假如我去旅游我可以懂得當地人文歷史,風土人情。因為生活缺少不了它們,我還要學好數學,計算機在生活中更缺少不了!我的語文能力表達方面也要加強!我的……”我自我感受當個作家真不容易!媽媽卻對我說:“你傻呀!你只說不做,會有哪的好果子掉下來讓你撿著,你會做到嗎?”我開始沒有打算真做到,也只是吹噓,因為夢想對于那時的我來說太遙遠,沒有想過打算實現,但聽了媽媽這句話后,我改變了想法,我明白了:其實,理想最重要的不是自己的所想,而重要的是怎樣把自己的所想改為現實。隨著我作文水平的提高,也許我會厚著臉皮說,我已經很多次的作文得到老師的夸獎了。這些生活中的小成功,給我帶來的很多快樂。
人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。每個人都有理想,有的想當護士,把病人從死亡中拉向光明;有的想當教師;去澆灌祖國的花朵,或是軍人,保衛國家,包括我的理想;當一名作家,供大家閱讀,讓他們感受生活的魅力,傳播文字創造的奇跡等等,這些都需要有雙手去創造奇跡才能把理想變為現實。天空離樹苗好遠好遠,樹苗還是會努力的不斷生長,雖然,他長不過天空。我們離完美好遠,可我們還是為目標而奮斗著,雖然我們不能達到完美無缺的。理想不是空的。我們要用我們的實際行動努力奮斗著!我望著窗外的小樹,看的那么癡迷……
勵志的作文 篇7
眼前一片黑暗,伸手不見五指,這種感覺是怎樣呢?是孤獨、寂寞還是失落?聽著鳥兒歡叫,卻無法看見活潑可人的小鳥;聞著花香滿園,卻無法欣賞百花齊放的勝景;感受著秋風呼嘯,卻無法看見樹枝舞蹈。
在黑暗中摸索著,那遙遠無期的遠方,卻感受不到路的存在,跌倒了再爬起來,爬起后又再次倒下。心里想過放棄,卻又在黑暗中似乎看到了遠方的曙光,那渺茫的,暗暗的,溫暖的一絲陽光點亮了心中的希望,心中的明燈。
堅持不懈的動力是什么,是執著,是勇氣,不,不止這些,更重要的是心中的那盞微弱而又永遠不會消逝的明燈。一夜之間,由上帝的`寵兒變成了上帝的棄兒,再也無法感覺到歡笑的滋味。用手觸摸的每一樣東西都是如此的熟悉,卻又記不清它的樣子了。
夜里聽著母親獨自流涕,心如刀割,難道上天真的如此不公,一個花季少女就這樣與光明永別了嗎?她茫然。原本想把自己最美麗的笑容留給人間,卻忘記了該怎樣停止哭泣。她的心在流血,使勁撥弄著臺燈的開關,卻仍然無法感受到任何的不同,突然覺得熱血沸騰,用力將臺燈甩向墻壁,似乎只有這樣,她才能感受得到墻的存在,感受到自己還在家里。母親的哭聲更清晰,更強烈了。她恨她的雙手,恨上天,恨這個不公平的世界。
日子一天一天地過去,可對她來說,白天和黑夜卻沒有任何的不同,每天都會聽到兩次關門聲和無數次的嘆息聲。她努力地回想著她的家人和朋友們的模樣,生怕隨著時間的流逝,這一張張熟悉的面龐會變得模糊,暗淡。
一天,她無聊地躺在陽臺的椅子上,漸漸的,她感受到她冰冷的肌膚變得暖和,她知道,這是因為陽光的緣故。心里突然覺得好溫暖,雖然看不到陽光的燦爛和明媚,但上天最起碼還沒有剝削她享受陽光的權利。她突然恍然大悟,即使自己看不到任何事物,但卻不能因為看不到事物就自己剝削了自己感受事物的美好的權利,不是嗎?心里的那盞暗暗的,即將熄滅的燈變得更加明亮,更加充滿活力了。
那天以后,在家里她仍然每天都聽到兩次關門聲,可是卻再也沒有聽到過嘆息聲,她聽到的是無數的歡笑聲。
勵志的作文 篇8
在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助——鼓勵,因為只有這樣,才能讓自己滿懷信心地前進,從而達到目的,重陽節那天的登山就證實了這一點。
那天秋高氣爽,正適合爬山。于是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。這次可是名副其實的“爬山”——有時需要手腳并用才爬得上。說起爬山的過程,那真是令人難忘!
上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著旁邊的樹走。走了大約三分之一路程時,我就已經汗流浹背,累得不行了。我說:“我不行了,爬不動了,還是適可而止吧!闭f完,我聽見叔叔阿姨對我說:“別放棄呀,爬了那么久若不堅持下去不就白費了嗎?加油,你一定能行。”叔叔阿姨的鼓勵讓我重新振作了起來,決心一定要爬上山頂。于是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹,艱難地爬著。
就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵下,我朝著“一定要爬上去”的目標前進,終于爬上了頂峰。站在上面望,只見一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的“帽子”……
迎著徐徐吹來的秋風,我真想大喊一聲“我戰勝了自己,我成功了!”我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨,聽了你們的鼓勵,我就告訴自己:“一定不要讓他們失望!甭犃四銈兊墓膭,我就激勵自己:“一定要盡自己的努力做到最好,你能行!”你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。更重要的是,你們讓我明白了:一個人的成功離不開他人的鼓勵,一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵,那么他一定能到達自己生命的頂峰!
瞧,鼓勵的力量多么重要!
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