勵志的作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的勵志的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
伴隨著泛著墨香的紙張，我進入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰場！殺氣騰騰，勝者只有一個！還以為是群雄逐鹿的獵場！競爭激烈，但獵物只有一個！
但一切似乎很平靜，開學，上課，下課，放學，與往常并沒有什么不一樣，我總覺得初三相對于初二初一應該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀，一心喊著要“殺進衡水！”的時候，我才大徹大悟，原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛，而是緊張的意識！
而緊張的意識來源于對初三的重視，只有真正重視起初三，才能有頭懸梁，錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學習是一個認知的過程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮斗，只有奮斗才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發，沖刺最后的中考！
于是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這里所有的都一樣，但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心！只為了母親的那一句勉勵，只想知道自己到底能努力到什么地步，到達什么個高度！
我相信：拼搏過，才能無怨無悔！努力過，才能對得起自己！
初三，是一個努力的年代，一個勤奮的年代，一個拼搏的年代！倒計時已經開始，我們是否能在有限的時間內創造出無限的輝煌？
我的青春我做主！我的初三我奮斗！
勵志的作文 篇2
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個人都會這么想，自己被困住了…
記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實看做是童話里的世界，即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！
心中不再幻想。勵志！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的說：是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季！
勵志的作文 篇3
她算是一個很勵志的榜樣了。
她的學歷并不高，十八歲的時候沒有參加高考，為了給家庭減輕負擔直接去工廠打工。
在那里她認識了一個后來相知多年的好朋友，再后來，有著更大的夢想的她，從鄉鎮來到了大城市。
一個人異地他鄉的打拼是辛苦的，但她骨子里天生的倔強。
雖然很內向，但她卻去選擇很有挑戰性的銷售的工作，因為挑戰難度高，也就意味著工資會越高。
結果，盡管她的形象很靚麗，但第一份銷售工作她還是被辭退了，之后是第二份，第三份......
她的一份份的工作中去磨練自己，暗示自己要自信，要勇敢地開口說話，在這一次次地堅持中，她適當了工作，而且拿到了銷售冠軍。
再之后，她當上了店長，還找了一個書香門地的丈夫。有人說他們門不當戶不對，卻不知道，她在努力工作之余，還在學習英語，在參加成人高考，在考各式各樣的證書......
她一直就沒有放棄過學習，即使最初的學歷不高，但之后在社會這所大學中，她磨練著，與此同時也在不停地學習與閱讀。
這一些，在她優雅的談吐中，時不時爆出的金句，以及信口拈來的心理雞湯式的話語就可以感覺出來，果然，人生走的每一步路，都是算數的。
她在用自己的真實經歷，用行動告訴了我們勵志是怎樣的模樣。
勵志的作文 篇4
我有一份真摯的情，獻給我慈祥的母親和嚴厲的父親。
對于我慈祥的母親，天和地分不清這么厚的親情，云和雨化不了這么濃的感情。媽媽為我日夜操勞，頭上的白發，眼角的皺紋無情的毀了媽媽的青春，媽媽的愛只屬于我。我的心連著媽媽的心。
對于我嚴厲的父親，有時候我都能苦的哭出來，抱怨涌上心頭。可再一想，這莫非也是對我深情的愛。
我再獻上一曲《感恩的心》，我就有這樣一顆溢滿幸福充滿愛的心。我生命的起源也源于父母。
襪子破了誰來補?鞋子臟了誰來刷?衣服亂了誰來整?不嫌臟不嫌累的把我養大的是父母!在爸媽手中，我是一顆幸福的種子，在爸媽眼里，我是調皮的小兔子。在爸媽腳下，我也只不過是個撒嬌的小孩子。蒲公英的羽毛裙是你們，而那一顆小種子，則是游遍天下，愛父愛母的我吧!幸福是父母給與的，我的童年真是精彩。
有時候被爸爸媽媽訓斥，我一賭氣就發脾氣，卻又非常后悔。這么多年誰養我誰教我，誰給我起的名字?我是家里的小寶貝。出去打打鬧鬧，回來蹦蹦跳跳，不聽話被訓也是應該的啊!我擦干淚水，傾聽父母也顫抖著訴說著后悔的心事，看來我長大了，該做個懂事孝順的好孩子了。
我知道自己一點點長大，父母會越來越老，當風雨來臨時候，爸爸媽媽不要怕，我們可是一家人。我要在你們前面，替你們遮風擋雨。
啊，爸爸媽媽，我懷揣著一顆感恩的心，那就是愛你們，愛這個給我陽光的家。
勵志的作文 篇5
在人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現實的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時，卻發現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現你的笑容。
有一個笑容可以給對方一些勇氣，而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現笑容也是個問題。當你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認識，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經成熟了。
我認為展現笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓，而學會展現笑容不就是學會對人的愛和寬容或忍讓嗎?因此，當你的兩個嘴角上翹，眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛的一種展現，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現愛的微笑就是成熟的標志。
勵志的作文 篇6
六月入夜，月亮怕羞似的躲進云層里。人們進入甜甜的夢鄉里，大地顯得格外靜謐。我早早的飛進夢鄉里，來到自己渴望已久的小天地。
我來到一座宮殿式的房子。我來到門前，迎面撲來一股荷花的香味，眼前仿佛浮現出這樣的景象——曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜的開著地，有羞澀的打著朵兒的。這樣的幻想是我情不自禁的推開那扇大門，我一進門就被那玻璃桌上的紙飛機吸引了。我走過去一看，那只紙飛機吸引住了我走過去一看，那只紙飛機上寫著幾個醒目的的字：放飛你的理想！我的理想？這使我想起小時候的一件事。
小時候，我看到電視上表演舞蹈的演員很美！于是我便纏著爸爸給我買了一條公主裙。等到屋里沒人時，我就把洋娃娃放在椅子上，當我忠實的小聽眾！我便在“舞臺”（就是床）一本正經的蹦啊跳�。∠肫疬@，我瞬間明白了我的夢想，我的目標——就是當一名舞蹈家。于是手里的紙飛機被我鄭重的放飛了出去！
我乘著云朵悠悠的來到二樓，聽見門前的小天使對我說：“您好，這里是如愿以償地！”小天使為我推開了大門，我滿懷激動的走了進去。這里有精心裝飾的舞臺，漂亮的公主裙。臺下還有一群特殊的觀眾——布娃娃。于是，我換上了公主裙在舞臺上翩翩起舞。舞畢，臺下響起一片雷鳴的掌聲！
“樂樂，起床了！”一聲驚喊把我從夢中驚醒，我看見布娃娃正坐在我旁邊。為了我的理想，我一定要努力奮斗，絕不辜負老師，家長的期望。長大后一定要當上一名舞蹈家現在好好奮斗，因為學習知識是我打好基礎的第一步。
朋友，如果你有夢，有目標！就請現在好好學習！
勵志的作文 篇7
勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。
生不是一帆風順的，成功也不可能是你的專利，我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現實，也許夢想永遠只能是夢想，然而在出發之前，你是否曾想過：你準備好了嗎？行進在夢想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會取得成功？滿載而行的人也許也會失敗，但畢竟他們可以做到無怨無悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤，然而對那些輕裝上路的人來說，失敗才是真正意義上的失敗，試問，那些從不準備卻也夢想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎？
童第周上中學時，成績差到學校勒令其退學，與仲永相比，他并不算是聰明吧！然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空，他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣？沒有準備，成功對你來說同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎？
在路的起點就已注定了你們的失敗。
勵志的作文 篇8
《每天做一件好事》一文寫了一個小故事，三個孩子在老師要求下每人每天要做一件好事之后，強行攙扶一位不需要過馬路的老奶奶過馬路，從而完成了他們的任務。
這雖說只是一個小小的幽默，卻給人以深思與啟迪。老師讓同學們每天做一件好事，自然非常好。而胡桑格、范利東和馬努目是為完成任務而做的好事。類似這種情況，在我們生活中，是否還有呢?回答：有的。
在我還在上幼兒園的時候就有這么一次。
幼兒園里，老師也叫大家做好事，并說做一件好事得一朵小紅花，紅花越多越光榮。于是王海把自己家的尺子、娃娃、錢和杯子都拿去交給老師了。他的紅花越來越多，可家里的東西越來越少。不久，老師發現了這個問題，就把王海叫到辦公室來。我記得;老師說：“做好事不是為了小紅花，而是為了幫助一些有困難的人”。像你得到小紅花也是不光彩的�，F在回想起來，卻深深覺得道理很深刻。 當時他做的”好事“，純屬為己，談不上半點為人。
當然，真正做好事的人也是很多的。他們有一顆顆善良的心去幫助別人，急他人所急，想他人所想，從而使人們敬之慕之愛之。
再說一說這三個學生啊——胡桑格、范立東和馬努且爾，他們本可以很好地完成老師交給他們的任務——做一件能夠幫助別人的真正的好事，可是他們卻干了件近乎“惡作劇”的“好事”，實在是不好呀?
不過我想，可愛又可憎的胡桑格他們一定會做出真正的好事，因為他們畢竟還是想做好事的。
現在，社會上各處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做真正的好事，才能成為有用的人啊!
勵志的作文 篇9
今天，趙老師在主席臺上講話了，還給我們講了個故事，名叫《身殘志不殘的吳耀軍》。
有一個小男孩兒，不幸生病得了小兒麻痹，成了殘疾人。他躺在病床上，說到：“我要上學，我要上學�！钡@樣怎能上學呢？學校教室的窗外，一個拄著拐杖的孩子伸長了脖子，倚著窗臺往教室里探頭。他緊緊盯著教室的黑板，擔心漏掉一個字、一道題，他沒有書本筆墨，只好靠一根拐杖支撐著沉重的軀體，用腦子強記黑板上的內容。下課的鈴聲響了，他重重跌倒在臺階上。
終于，在一個雨天，這位滿身泥水，一臉淚水、汗水的殘疾孩子瞞著父母，斗膽推開教室的大門，“啪嗵”一聲跪下了：“老師，求求您收下我吧，我要讀書！”執拗的小耀軍用一顆泯滅不掉的渴望讀書的心，感染了學校所有的老師，也感染了為他整日擔驚受怕的父母。學校破例收下了這位拄拐杖的特殊學生。
每天吳亞軍都拄著拐杖去上學，他覺得太慢了。所以有一天他爬著去上學，爬到教室門口時那鮮紅的血已經從草操場到教室拉了整整3米啊，那是怎樣的痛苦��！這也能看得出他多么的愛學習。念初中時，他成了村里第一個秀才，這時候他已經學會了大學的知識。
終于他考上了大學，但是學校看見他是殘疾人，便把他拒之門外了。他又一次見證了命運的殘酷。當然吳耀軍沒有放棄。因為他相信他還有機會！一天，他看見報紙上說，有個大學報碩士生，這下一條新的路又開放了。當時只剩下三個月的時間。他開始夜以繼日的讀書�？纪暝嚭蟮膸滋�，吳耀軍肯定很激動。因為他收到了錄取通知書。終于成為我國第一位自學成才的`殘疾人博士后。
吳耀軍自信，自強不息，愛學習的精神值得我們學習。也告訴我們命運是由自己決定的。
勵志的作文 篇10
“生命”對于我們這些正值青春的少男少女來說并不陌生，反而感覺玄奧，因為我們對任何事情都充滿著“？”，我或多或少地了解到了‘生命”二字含著的意義。但是也算不了了解多少。
偶爾，我也喜歡翻翻課本，重看那小芽破土而出，瘦小的身體被石頭擠的已不堪入目，可芽頭卻向上挺著，那么自信，那么讓人為之一震。震落了那層塵土，那層心靈上久久揮之不去的塵土，使我感到從未有過的震撼。
其實，生命很偉大，只要有一點生存的空間，無論誰都想活下去，盡管生存的時間并不長，可它們卻堅持地，毫無怨言地生活。我喜歡它們這種頑強不拔，頑強的生命力。
這樣的生命很頑強，但也很脆弱，一個不經意的動作就會使它喪失生命。
其實，巖逢間的生命與平常有何不同呢？
是多了一份強烈的求知欲望，多了一份頑強，多了一份生機，我覺得它的一生比平常的植物多了一種自力更生，多了一種人生的精彩，多了一份被嘲笑的旁人的眼光。
正是由于它們這樣的生活困境，才使得它們多了一份精彩，且有意義，更多的是學會了很多，它正是人們所說的，狂風里的暴雨的雄鷹，正是與天地相搏的一株小芽，它的人生只有短暫的日子，時光匆容地流逝。它的生命在不經意中已走到了懸崖！
它似乎是一個與時間擦肩而過的生命，它似乎不曾留過什么痕跡，也不曾來過。
只有它知道自己在為什么而生？
它為的是它的生命在巖縫中！
它為的是對一種生命的期待！
它為的是對未來的展望！
它為的是它要在巖縫中長出一朵艷麗的花朵！為的是拼一拼！
勵志的作文 篇11
在人世間有一種東西，能體現出一個人的品質，這種東西是世間最美的，人們最愛的—微笑。
微笑體現了一個人的精神品質，在不同的情況下微笑，會有不同的效果哦;被人誤解的時候能微微的一笑，這是一種素養;受委屈的時候能坦然的一笑，這是一種大度;吃虧的時候能開心的一笑，這是一種豁達;處于窘境的時候能自嘲的一笑，這是一種智慧;無奈的時候能達觀的一笑，這是一種境界;危難的時候能泰然一笑，是一種大氣……
今天是一個考試的日子，考試對成績好的同學來說沒什么事，可對于我們成績不好的同學是比戰爭還要可怕的戰場啊，我們不怕被父母批評，不怕被老師說，我們怕父母、老師會對我們這些差等生流露出失望的眼神，我們都希望能看到你們的微笑，聽到一句小小的勉勵，就夠了，這樣我們會盡力的去學，去拼搏，我們現在的努力只為博得一個微不足道的笑容，我是一個差等生，一個成績不好的學生，雖然我的成績不好，但我也希望父母、老師給我一個微笑。
在我遍體鱗傷的時候，多想得到一個微笑，一句支持我的話，這是對我來說多么大的一種奢望啊，我不配得到你們的微笑，只因我是一個差等生，學習不好的學生。
為了你們的微笑，我去拼搏，我去努力，只為得到一個微笑，一個微不足道的微笑，一個發自內心的微笑。
勵志的作文 篇12
努力，是一種優秀的品質。愛迪生說過天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的努力，可見努力多么重要，小學的時候，我的成績一直名列前茅，導致我的自信心過度膨脹，不太努力。直到升入初中，我才在壓力下省悟，不努力怎么行呢？月考我考入了前百名，于是我又懈怠起來，休息的時候老看小說，小說中一句話點醒了我：努力的人可能成為天才，不努力的人肯定成不了天才。
于是，我開始認真復習，迎接期中考試。臨時抱佛腳的用處不大，還是退步了。于是，在平時，我努力積累，認真聽老師講課，仔細地做好上課筆記。終于，期末考試到了，我緊張地走進考場，迎接考試。我的努力沒有白費，進步了二十幾個名次。這幾次考試讓我明白：即使你是天才，不努力，也將變成庸才。魯迅我們都知道，他的文章有不少進入了我們的語文課本。他為什么如此出色？因為他把別人喝咖啡的時間用在了工作上，日復一日，年復一年，他能不比別人出色嗎？付出難道沒有回報嗎？在開學典禮上，一位初三的學姐給我們講了一個故事她的一位學長，初一、初二時不努力，到了初三，面臨著中考的壓力，他開始后悔，后悔為什么要虛度光陰。
他開始努力，發奮讀書，在畢業考試中，他考上了長沙的南雅中學。他在南雅中學里也毫不懈怠，終于，在高考中，他考上了南京大學。最后，這位學姐語重心長的是說：努力吧！現在還不晚。是啊，只要肯努力，什么事完不成呢？努力，是人生的財富，是通往成功的必經之路。它是一把金鑰匙，帶領我們打開了成功的大門，精誠所至，金石為開，只要你努力了，就有回報。六年級：文旭惠
勵志的作文 篇13
”壯志凌云、豪情壯志 “等等，這些字詞是我們從很小很小就聽大人們在耳邊說的。這是大人們對我們的期待，可是，問人生幾何，由于幾個人真正做到了呢？
志氣，人生的啟蒙。
每一個孩子從出生就被一種無形的力量默默的保護著，這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而，他們的表達方式也會不同。
草原上，一只小狼剛有意識的時候，公狼就對小狼說：”孩子，我們狼過的是群居生活，凡事要以族群為重，個人為輕�！斑@樣，每只狼都會形成向心性。從而，成就了狼群的完美，高漲了幼狼的志氣。
一個正處于少年時期、懵懂狀態下的男孩，因家族滅亡，他深受打擊，從此，他此文練武，天天志氣高昂，只為有一天能為他的家人報仇。
志氣，啟蒙人生。
志向，人生的導引。
光明與黑暗，正義與邪惡，會在每個人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的，光明始終會打敗黑暗，正義最終能戰勝邪惡。所以，每個人必須擁有正確的人生志向。
世界上有兩種人，而且只有兩種人，那就是好人和壞人。好人會變成壞人，壞人會變成好人。這完全取決于你的心，你的選擇。
志向，導引人生。
支愿，人生的鋪墊。
此志愿非彼志愿，是指人們的愿望和夢想。你在成長道路上也許會受傷，但只要內心堅定，堅信自己的夢想會實現，就一定不會退縮，不會感到恐懼，熱情會充斥全身。
如果不相信自己，那人生還有什么意義？只有相信自己，才會變得更加強大。——志愿，鋪墊人生。
多給自己一些鼓勵，多得自己一個自信的目光，就會變得越來越堅強。勝利屬于每一個人，就看你有沒有能力留下它。
有志者，事竟成。
勵志的作文 篇14
有人說：微笑是世界上最漂亮的表情，最動人的語言。給失敗者一個微笑，那是激勵;給悲傷者一個微笑，那是撫慰;給懊悔者一個微笑，那是諒解;給絕望者一個微笑，那是支撐;給掃興者一個微笑，那是能源;給迷茫者一個微笑，那是憧憬;給脆弱者一個微笑，那是勇氣;給快樂者一個微笑，那是分享。
也有人說：笑是一種表情不代表快樂。
但是你如果不微笑你的快樂又從何而來呢?微笑在成功的時候代表喜悅，在失敗的時候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂，最起碼你那時是自信的，給自己一個Smile吧!
一個輕松的微笑，一道美麗的弧線，既表示了樂觀，又表達了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無論是在任何復雜的場面，只有微笑的生命才能戰勝一切。
不知道你們是否聽說過一個故事：曾經有一個外企老總在招聘高級管理人員，這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念，其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣，兩個人都有很強的才能，其中一個人十分帥氣高俊，可是卻始終板著臉;另一個人長的普通卻始終保持著微笑。最后外企老總卻選擇了第二個來應聘的人，這個故事講述的不就是告訴我們要給自己一個微笑嗎?
其實這個外企老總完全可以選擇那個帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因為那個外企老總知道第一個長相很好的人機會當然也不會少，但是那個始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人，長相不能決定一切，他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!
在最后呢，我還是要告訴大家：笑顏常開乃易事，為什么不給自己一個微笑，讓自己微笑的生命戰勝一切?
勵志的作文 篇15
失敗，是它教會我們學習勇敢。
我們大家都經歷過失敗，失敗并不可怕，可怕得是對勝利沒有了信心。嘗試過失敗的滋味，才會迎接勝利，失敗是不是令大家討厭的字眼。不，不是的；但是，為什么有人見到它就會哭，會感到害怕，會感到不知所措……
人生難免是挫折的，在這個世界上有誰沒經歷過失敗。失敗是什么。有它的存在，你一樣要生活，為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開開心心地生活，勤勤奮奮地學習，認認真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁，憂愁是沒有用。憂愁只會給你帶來更多的麻煩。
雖然你失敗了，但也要勇敢的站起來，其實，失敗也是一種勝利，因為經歷過失敗才會迎來勝利的喜悅。在逆境中，我們都有灰心和失望的表現，但在背后也暗暗鼓勵自己，告訴自己“我一定會在失敗中學會成功”。然而，也有人因失敗而悶悶不樂，因此一直墜落下去。
失敗，我認為是勝利的前夕。即使失敗，也要找出自己失敗的原因，不要只是認為我失敗了，照我的話說：“失敗是人生的第一課。”
勵志的作文 篇16
到看到他們之間的歡聲笑語，我心里里面有一些嫉妒，的確我跟他就是普普通通的朋友，但是那位朋友總歸有自己的閨蜜，有自己的青梅竹馬，有一個屬于她的圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。
我沒有早早來到他的生命當中，因此我也沒有辦法共享他的青春。
盡管我內心有一些遺憾，甚至有一些酸楚，可我也明白在這種時候是不應該嫉妒，也沒有資格去吃醋。
在愛情當中或許可以有一定的獨占欲，但是這種欲望在友情當中就是不能有的，因為朋友之間是不具有排他性的感情，友誼是可以很多人共享的，人也不能只有一個朋友。
如果你只想占有一個人的友情，甚至不希望他和其他人來往，那你們的友情也就走到了盡頭，因為友誼是不可以帶上這樣的枷鎖的，友情需要真誠，但是友情不像愛情那樣只能愛一個人。
所以面向友情不妨看開一點，大家都可以有很多的朋友在不同的時候也有不一樣的朋友，有些朋友更適合和你一起玩樂，有些朋友會傾聽你的心事，還有一些朋友會在你遇到困難的時候伸出援手，雪中送炭。
友情是不能獨占的，在友情當中一定不要有過于強的占有欲，沒有如此有幸才能長長久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢，不妨也分享一下你對友情的感悟吧。
勵志的作文 篇17
自己從小就愛哭，遇到什么事情，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因為自己愛哭這件事，老爸還說過我一句特別難聽的話，當時我決定記住這句話一輩子，也記恨老爸一輩子。這幾年，終究還是忘了。
可是，我愛哭的本性依舊沒改。遇到什么事情，傷心了難過了受了委屈了，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉。總是會因為他人的一句話，而讓自己紅了眼眶。
都說女孩子的眼淚是珍貴的，可是自己每一次的哭泣時候，都是不被人理解的。就像今天一位朋友說的那樣，那有什么好哭的，人生受的委屈多了去了，這點委屈真的不算什么。
我也知道這點委屈真的不算什么，甚至連委屈都算不上，只是感覺這么多天的心里一直難受著，算的上是自己哭泣的一個導火索吧。
可是這樣的話語，我無人可說。最后只能被他人誤解著，一次又一次的哭泣著。盡管無數次的告訴自己說，別哭了其實真的沒有什么好哭的。可就是眼淚忍不住。
之前也總想著哭泣的時候是想要有人心疼，可是后來也漸漸的明白，大家都喜歡愛笑的女孩，又有誰會去心疼哭泣的女孩呢。
只是無奈的事，這么多年來依舊改變不了自己愛哭的毛病。
勵志的作文 篇18
生命的價值是無限的，對你而言，生命這個砝碼又有多種呢？有一句名言說得好：死有重于泰山，有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態度了。態度好的人，遇到挫折就會勇敢地面對它，這個人的死是重于泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的死是輕于鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
其實，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動會上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來，桑蘭用她的行動應征著自己的諾言，在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！
生命，不僅人有生命，植物和昆蟲難道就沒有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強一點，下面，我就為大家講講我所經歷的生命的力量吧！
我以前在家種過很多株豆芽，剛剛開始時，我愿意天天去看它，看看有沒有發芽，日久天長，我漸漸不愿意去看它了，因為太麻煩了。
勵志的作文 篇19
“哎呀！你這個球又沒進，好菜哦�！蓖瑢W們嘲笑著，麗麗臉紅的跑開了�！拔乙欢ㄒ^他們！”麗麗暗自發誓。麗麗從小就不擅長體育運動，這次的籃球課更是讓她丟盡了臉面。她很傷心，自己在體育課上都沒勇氣去面對高大的籃球架，她怕，怕同學們嘲笑笨的像豬一樣的她。
第二天一放學麗麗就沖出了教室，坐上車回家練習籃球。她先是將自己的作業快速的完成，接著找到了她的哥哥。哥哥是初中籃球隊的隊長兼主力，麗麗想著想著心里就充滿了自信，有哥哥在，自己的球技一定會有所提高！
訓練開始了！哥哥先是教麗麗如何拍球，麗麗學得很快，但拍得并不連貫�；@球在她手里像是一只小雞，不一會兒就跑了出去，害的麗麗跟著跑出去好遠才追上。終于結束了一天的訓練，麗麗一倒在床上就睡著了。夢里她夢見自己的球技突飛猛進，讓同學們羨慕不已，這可讓麗麗的信心增加了不少。在接下來的幾天里，麗麗跟著哥哥堅持練習投球也能十中八九了。
又一次籃球課，麗麗不再膽小害怕，她的球技得到了同學們的贊賞。看來只要努力就會有進步的！
勵志的作文 篇20
從前，有一朵花，不，準確的說是一顆種子，她靜靜地等待發芽，她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發芽，一個月、兩個月、三個月……半年過去了，她依然沒什么變化，她自己想：“總有一天會開花的�！彼@樣安慰自己。
又半年過去了，當她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營養后，她絕望了。一轉眼，又一年過去了，她已經習慣了黑暗的生活，有一天，她覺得渾身充滿了力量，于是，她那要發芽的欲望又強烈了起來，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見到了外面的世界：綠油油的小草，藍藍的天空，碧綠的河水……
而她也發出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營養。終于，她綻放了花瓣。可，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？
過了很久，她老了，也終于明白了，她是被風吹過來的。她拍拍她的孩子們，說：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點點頭，隨風飄走了。忽然，她覺得眼前一黑，她睡著了，永遠的睡著了……
勵志的作文 篇21
成功源于接納包容，因為你不可能變得十全十美，只要你還活著。因此你也不能要求別人是完美無瘕的。很多人的痛苦源于對人對己對環境的苛求。你真正可以做到的是融入團隊，讓團隊成員因互補而彼此更加完美，或者說因此而讓團隊更有效率、更有活力。
欣賞學習別人的長處，包容體諒別人的不足是你惟一可以做到的事情。先賢圣哲早就說過，見賢思齊，見不賢而內自省也，誠哉斯言!
團隊永遠比個體更完美，所以智者善用他人之智，賢者善取他人之賢，能者善用他人之能。
你無力獨撐天下，屈己從人就變得不同凡響了，團隊因你粘合得更緊密，催化得更茁壯，你也因此而成長，而彰顯智慧。所以說，不能融入團隊的人，心靈永遠是孤獨的，他永遠也見不到完美。
團隊的力量是無窮的。一群蜜蜂，一群螞蟻，為什么能在生存殘酷的地球上繁衍生存數億年仍生生不息？想想看，一群小小的螞蟻，它們團結的力量多大？個體與團隊就是魚和水的關系。在個人與團隊的利益發生沖突的時候，我們要懂得舍小我、成大我。一個家庭、一個企業、一個團隊、一個國家出現危機難保其身的時候，個人的存在又有何價值呢？
勵志的作文 篇22
人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。我們應該正確對待挫折。
就拿我來說吧。以前，我的成績總是班上的第二名，而在這一學期月考時，我卻一下子降到了第四名。那幾天，腦子里一直重復著一個問題：為什么別人能考上第一、二名？而我卻不能？盡管媽媽不住的開導我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我寫字時認真一點，如果我做數學時仔細想一下，那么…… ”想著想著，我便懊悔不已。那段時間，我常常自責不已：為什么只考了第四名？盡管我早已明白“把他人的成功當作自己的失敗是一種狹隘的表現”�？尚睦飬s還是不服。最后媽媽說：“要是你不失敗，你也就不會成功了！”
你這樣有用嗎？還不如現在開始努力！”一語驚醒夢中人！我喃喃地說：“我知道該怎么做了……”便開始努力起來。
果然，在期中考試時，我終于有了進步，當我拿到成績單時，心中竟然開始感謝起了那次挫折。
我明白了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
勵志的作文 篇23
上周六學古箏的事情給了我很大的震撼，從那件事情中，我明白了堅持的重要意義。
早上，媽媽叫我起床的時候，我正睡眼惺忪，媽媽體諒我昨晚做作業做到很晚，于是就說：“要不我給你把課調到周日?”我一聽心里雀躍不已，趕緊說好�？墒遣灰粫䞍簤南⒂謥砹�，媽媽說：“老師說不能調到周日，你還是去上吧!”“我還沒有練熟怎么去呀?”其實這才是我真正不愿意去的原因，我急得哭了起來。媽媽想了一會說：“那我問問老師周一行嗎?”我立刻破涕為笑�？墒亲罱K老師說都不能調，媽媽說：“不能缺課，所以你必須去。”我本來想通過大哭來抗爭，但是媽媽很堅決，所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。
課堂上，老師讓我練習的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是這首曲子練得不好，老師說：“沒背過沒事，但怎么彈都沒彈熟呀?上周是因為開運動會沒有練，這周就沒有理由啦�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。老師又教了我新的片段，課后布置了很多作業，我想這次絕對會完成作業，再也不像上周一樣了。
有句話叫：“臺上一分鐘，臺下十年功”，這就告訴我們平時練習的重要性，所以以后我一定堅持每天都練習古箏，做一個持之以恒的人。
勵志的作文 篇24
那天，我媽媽帶我去大福源。
在食品區，我看中了一套薯片和一瓶汽水，我要買，媽媽不同意，我立馬就生氣了，媽媽說：“那東西容易使人缺鈣，是垃圾食品，沒有營養，還讓人食欲減退。”我心里想，媽媽就是小摳，對我不好�？呻S后她給我買拿了九袋牛奶還有一塊非常美味的蛋糕。我象受氣包似的往前走，又看見了一個玩具，看樣子很好玩，我擺弄了幾下，就放在購物車里了，媽媽堅決的說：“不行，那個太幼稚，也太貴�！焙�!終于說出了心里話，就是舍不得錢給我買東西。
我的心情很不好，繃著苦悶的臉，繼續往前走，來到了圖書區，《一只獵雕的遭遇》映入我的眼簾，一看定價，40元，比汽水和玩具都貴，不用說，媽媽肯定舍不得給我買，但出乎我的意料，媽媽爽快得把書放進購物車，后來還花了99元給我買了一雙鞋，我覺得很奇怪，便宜的不給我買，貴的倒買了。
后來，我想通了，心情也好了，原來媽媽是對我好，不是小摳，她為我做的都是出于愛，我誤解了她。我可真是身在福中不知福啊!
我感覺自己很幸福。
勵志的作文 篇25
即使別人眼里你是差勁的，但你自己一定要認為你是優秀的，這個世界上你無法阻止任何人對你做出差的評價，而你要給予自己多一點點的溫情，最可怕的不是他們都不愛你，而是你自己不愛你，看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對不起 ，多少年來一直被我折磨的自己。
人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，會覺得刺痛；彼此離得太遠，又覺得寒冷；人必須保持適當的距離才能過活。
旅行之意義并不是告訴別人這里我來過，而是一種改變。旅行會改變人的氣質，讓人的目光變得更加長遠。在旅途中，你會看到不同的人有不同的習慣，你才能了解到，并不是每個人都按照你的方式在生活。這樣，人的心胸才會變得更寬廣；這樣，我們才會以更好的心態去面對自己的生活。
你不會知道，有這么一個人，會因為你的微笑而感覺世界燦爛。紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來，勢必終有一天要悄悄離開�；蛟S能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恒。
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