實用的勤奮作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮作文 篇1
現實中我們應該自信,但不是自大自滿,自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形.毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是自己對自己的希望和挑戰,是激勵自己不斷進取的一種精神狀態。
沒有自信就不可能成功;但走向成功僅有自信是遠遠不夠的。世界上不論什么事,如果不腳踏實地的干,是什么也做不成的。只有克服懶惰,才能從自己腳下踏出一條堅實的道路。唯有勤奮才能塑造最好的自我,才能充分的證明“我能行”。
有人問寺院里的一位大師:“為什么念佛要敲木魚?”
大師說“名為敲魚,實則敲人!
“為什么不敲雞鴨牛羊呢?偏偏敲魚呢?”
大師笑著說“魚兒是世界最勤快的動物,整天睜著眼,四處游動。這么勤快的動物都要時時敲打, 更何況懶惰的人呢?”
勤奮作文 篇2
從前,有兩只小猴子,一只叫吉吉,一只叫聰聰,他們是好朋友,共同生活在動物王國里。吉吉勤奮努力,踏實能干;而聰聰呢,活潑好動,平時還總愛耍些小聰明。
一轉眼,他們都上了小學。吉吉每天勤勤懇懇踏實學習,成績一直不錯。而聰聰呢,因為腦袋瓜好用,剛開始時成績也還行。慢慢地,他開始變得驕傲自滿,做事拖拖拉拉,好吃懶做,上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地,老師覺得聰聰太懶散,都不愛叫聰聰幫忙做事了,其他小動物也開始疏遠聰聰了,聰聰很傷心。
這一切的一切,都被聰聰的媽媽看在眼里。她沒有大發雷霆,而是語重深長地對聰聰說:“孩子,聰明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下來就是天才,聰明在于勤奮,天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽著,眼神兒一愣一愣的,似乎沒有聽懂媽媽的話。
很快,一個學期結束了,期末考試那一天,聰聰自作聰明,做完試卷之后,連檢查都沒檢查,卻在那邊祈禱:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他沒有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫認真檢查,把算式算了一遍又一遍……
第二天,成績出來了。老師抱著考卷來到教室,開始念成績:“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龜慢慢93……”聽了半天,都沒有念到聰聰的名字。老師念完成績后,當著全班同學面說:“聰聰,下課來一趟辦公室!毕抡n了,聰聰戰戰兢兢地來到辦公室。老師說:“聰聰啊,你有反思過自己的問題嗎?一開始老師和同學們都特別喜歡你,到后面呢?你自己反思一下吧!”
小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開了辦公室,他越想越傷心,完全不知所措,感到特別羞愧:我怎么就變成這樣子了呢?以前大家都那么喜歡我,我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著,聰聰睡著了,他夢到了媽媽說的話:“孩子,聰明在于勤奮,天才在于積累……”
勤奮作文 篇3
人們常說:世界上有兩種人。
一種勤奮,一種懶惰。
勤奮的人常常做事利索,迅速而漂亮,他們的勤奮,不僅僅體現在勞動工作上,更多是在生活品位和道德修養方面。他們也許會在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株,或是一朵帶著芬香的花朵,有些人也會在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片,當然,上面不會有任何灰塵。他們也很會尊重別人,因為尊重別人也是需要耗費時間和精力的。有人說過:“有一個人在進門前會先敲幾下,等一會兒才進來,我覺得,那真是一種尊重!鼻趭^的人更不會因為一點兒小事而斤斤計較,因為他們沒有時間去理會,因為他們還有九條命的日子要過。
一種追求夢想,一種放棄希望。
追求夢想的人能不怕挫折,敢于做事。他們有大的精神目標,有好的奮斗方向!叭绻粋人有目標,那么他就知道自己想去做什么,要去做什么,而不是碌碌無為,瞎轉圈。”追求夢想的人會努力,他們不會在意眼前的蠅頭小利,因為他們有并且向往著的遠大目標。他們決不會隨波逐流,因為他們有自己想走的路。
一種大智若愚,一種愚昧無知。
我認為,大智若愚的人才是真正的智慧,都有著深厚的文化底蘊,豐富的精神內涵,結實的知識基礎。大智若愚的人不會張揚,更不會驕傲,不會因為剛懂得了一點看起來高深的問題而四處炫耀,他們只會在該說的時候說。大智若愚的人,很多都不會被孤立,因為他們很明智,知道該如何與人交往,甚至,可以擁有多個圈子內的朋友。大智若愚的人,絕大多數可以避免一種心理病----抑郁癥。
世界上還分為兩種人:一種認為世界上有兩種人;一種不認為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章,一種沒有在讀。
今年即將過去,你做今天是哪種人呢?新的一年里做一個追求夢想的人,能定一個小目標:做一個勤奮的人,不張揚。愿你讀更多的書,擁有更多的朋友,有更多愛你的人。
勤奮作文 篇4
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學素養,卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力小時候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話:“你一定要努力!努力過后才會有回報!”可如今這話似乎早已變質。如今,爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒,而是你考的好不好? 為了達到爸爸媽媽對我的`要求,我只能愈發勤奮與努力,可是我的努力卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關心。
每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學習,為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時間學習,當別人出去玩的時候我在做作業;當別人在看電視的時候,我在看書;當別人在睡覺的時候,我的房間還亮著
的確,當你努力了過后,自然會有回報,可是當意外出現,你的努力沒有了回報,那又是怎樣的呢?
曾經有一次,我的成績突然下降了,迎接我的沒有鼓勵,沒有安慰,而是一聲聲的斥責—“你現在有用心嗎?有努力嗎?”我的內心其實十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績,你們認為努力與成績是成正比的,你們用成績當尺子,衡量我的努力,可這是正確的測量方法嗎?
我在努力著,一直都在可是你們是真的在乎嗎?
勤奮作文 篇5
輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖縈繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書面,心中不禁升騰起一種自豪的感覺。細細品味著里面的每一篇文章,就似乎感到像是在知識的溫泉里沐浴,全身心都松懈了下來,感到十分舒服。
當我看見“王羲之,入木三分”這篇名人小故事時,不由被王羲之堅持要把字練好的這種決心所折服。
這篇小故事主要寫了王羲之從小就喜歡練字,無論什么時候,都忘不了練字。在到北郊祭祖的途中,皇帝要王羲之寫祝辭,沒想到王羲之寫的祝辭筆力很大,墨跡滲進了木頭!為什么王羲之寫的字會入木三分呢?還不是因為靠平時多練的緣故!正是因為這樣,王羲之才成了一位大名鼎鼎的書法家。從中,我明白了這里面蘊含著的深刻哲理。要知道,才能出自勤奮!有多少著名的科學家,偉大的發明家不是因勤奮而出名?愛迪生曾經說過:天才,就是1%的靈感加上99%的汗水,只有勤奮好學的人才能成為我國的棟梁!所以,讓我們從現在開始,珍惜一分一秒,好好學習,將能力轉換成動力,讓好變成更好,更好變成最好,這樣,我們的夢想不再會是可望而不可及,讓我們一塊兒行動起來吧!
同學們,要知道,美好無處不在,它是掌握在你的手中的,是由你來決定與主宰的,只要你勤勞,你勤奮,美好終究是屬于你的,幸福與溫馨當然也會降臨你的身上,關鍵在于,你有行動嗎?
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