原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文1
一直以來，我對自己的認(rèn)知都是我是一個(gè)很軟弱的人，要下定決心做一件事或堅(jiān)持做一件事時(shí)，都缺少勇氣和毅力。但有一件事，讓我知道原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
記得我在四年級的時(shí)候嘗試著跑過一次八百米長跑。
那是我第一次跑那么長的距離，所以心里沒有底。更重要的是這是和我的小伙伴們一起跑，我怕我是最后一名，很是緊張。
“三、二、一，開始！”我們的其中一個(gè)喊道。我們一齊向前跑。一開始，我落在了最后面，我很著急，便使勁跑。一圈還沒有跑完的時(shí)候，我覺得自己像在一個(gè)蒸籠里面，汗流浹背；我覺得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑著；我覺得我就想一個(gè)在水中掙扎的人，艱難地想要呼吸空氣。我強(qiáng)迫自己邁開步子向前跑，我似乎感覺到五臟六腑都在體內(nèi)翻滾。我想停下步伐了，想坐在操場的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去，有的小伙伴已經(jīng)停了下來，我也想放棄了。
這不是什么正規(guī)測試，老師又沒有要求我們要開始練習(xí)長跑，所以放棄也無所謂�？伞⒖晌也幌敕艞�，我不想被同伴們落下。不，我不要半途而廢，我要堅(jiān)持！哪怕是最后一名，我也要堅(jiān)持跑完！我又重新打起精神，向前跑去。
我在心里給自己打氣“堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持，終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了”還剩最后兩百米的時(shí)候，我咬著牙，不讓自己停下來，并且不顧一切地向終點(diǎn)沖過去。
“呼，呼�！钡竭_(dá)終點(diǎn)后，我撐著膝蓋，大口大口地喘著氣，看著那些放棄了的人慢慢地向我們這里走來。
我忽然意識到了，雖然我是堅(jiān)持下來的人中的最后一名，但我沒有放棄，比那些半途而廢的人要好得多。因?yàn)槲抑辽偬魬?zhàn)了自己，超越了自己，克服了困難。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文2
成長是蛻變的過程。像一只小小的毛蟲經(jīng)過時(shí)間的洗禮，由不引人注目變成萬人喜愛的花蝴蝶一般奇妙�？傇谖覀儾唤�(jīng)意間開始變化。成長會帶給每個(gè)人一份神秘的禮物。經(jīng)過那件事，我收到了成長帶給我的禮物。原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
記得那天，我騎車去朋友家。我們互訴內(nèi)心的秘密。就這樣，愉快的時(shí)間過去了。我望向窗外，烏云布滿了半邊天仿佛那雨水馬上就要下起來。我拒絕了讓她母親開車送我。她說，眼看要下雨了，萬一地滑你摔倒了，這大下雨天誰能幫助你。我反駁道，我可以自己站起來，不就是摔一跤嗎。她說，上次你也是這樣，要不是有同學(xué)送你回家，你能自己回家嗎。不要學(xué)其他人，你還不是那么堅(jiān)強(qiáng)。我沒有聽它的話，仍是騎車在回家的路上，烏云開始哭泣，地上的坑被雨水淋滿，衣服被水打濕，輪胎劃過水發(fā)出悅耳的聲音。沒過多長時(shí)間就成了落湯雞。我心想，千萬別出意外，安全到家。雨滴滴在臉上，視線模糊不清。一個(gè)拐彎，輪子壓在了一塊有棱角的石頭上，頓時(shí)，車連人順勢倒下。胳膊磕在石頭上，皮膚被凹凸不平的石頭劃破，傷口異常疼痛。有那么一個(gè)瞬間，淚水要從眼眶涌出，換作之前我會任它流下，甚至?xí)奁饋�，可是這次偏不愿流一滴淚，我仰起頭，讓淚水流回眼中。想到剛剛朋友說過的話，難道我就這么軟弱嗎？一個(gè)摔跤就要認(rèn)輸是嗎？我不甘心，重新扶起車，騎上車，迎著風(fēng)，繼續(xù)騎行。也許是老天可憐我，雨漸漸小了，慢慢地停了。傷口的疼痛也緩解了，烏云退去，太陽沖著我微笑，陽光灑在身上暖暖的。
到了家，朋友打來電話“外面的雨挺大的，是安全到家嗎？沒摔著吧？”“也沒什么大事，就是摔了一下而已，留了點(diǎn)血，沒事”“真沒事？”“沒事”“上次你也是摔跤，哭的那么慘。這次沒哭？”“沒有”“行啊，沒想到，原來，你挺堅(jiān)強(qiáng)的”“是啊，原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。”
這件事是小事，可是在這件事中我做到了。我真想對自己說“原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)”。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文3
每個(gè)事物都有自己的兩面性，每個(gè)人又何嘗不是呢？有的人從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)；有的人從自大到謙虛；有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅(jiān)強(qiáng)到軟弱……其實(shí)這是因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘�，軟弱的你和�?jiān)強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。
有一次，我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去，可媽媽卻執(zhí)意讓我去，說我該出去鍛煉鍛煉，我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”，其實(shí)也并不算山，只是以十米高的巖壁。想著，算舒服了許多。
到了后，我看著同伴們經(jīng)常來爬的巖壁——好高啊，又有些陡，該怎么辦�。≈灰娡閭円粋�(gè)個(gè)都爬上去了，我的心也忐忑不安起來。當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)樯眢w與精神上的軟弱，所以不敢上前，直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后，我才心驚膽顫，渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒，腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動，我努力往上爬著。
也不知何時(shí)，我回頭看了一下，下面怎么變得這么高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厲害，我就一直這樣，堅(jiān)持到同伴們叫我。
同伴們催促我，鼓勵我：“加油！你可以做到�！薄翱禳c(diǎn)，我相信你可以的�！薄澳惚仨毧朔愕能浫�，你必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)�！�
在同伴們的鼓勵下，我漸漸克服了心中的恐懼，開始吃力的往上爬。
就這樣，我用手抓住這個(gè)，腳踩住那個(gè)。爬著，爬著。我又往下看了一下，看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高�？蛇@次我卻并不害怕了，我變得自信，心想：我已經(jīng)爬這么高了，加油，加把勁，努力爬到山頂上。
最后，我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱，而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫，而導(dǎo)致無法向上爬。
這次的事，是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。你軟弱并不是不能改變，只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的去做了，才會真正感到有成就感。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文4
生活中總是會發(fā)生一些事情讓自己認(rèn)識到自己的另一面。自從那次運(yùn)動會后，我認(rèn)識到自己原來也很堅(jiān)強(qiáng)。由于1500米的運(yùn)動員臨時(shí)請假，作為替補(bǔ)運(yùn)動員的我只好臨時(shí)上場。此刻，我正站在1500米的起跑線前。我看著左右的對手，一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響，她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。
雖然在后面，我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心。因?yàn)槲乙４骟w力，到最后300米再沖刺。我望著她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈，我逐漸感覺口干舌燥，而腳下的跑道被當(dāng)空的太陽烘烤著，散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀，怎么如此累啊，還有兩三圈才跑完呢！剛想泄氣，抬頭望望身邊的運(yùn)動員，她們也與我一樣，拖著勞累的身子一步步的前行。既然她們沒有放棄，我又何必不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢？想著，又隨她們跑去了。
還剩下最后一圈，而我已覺得腰酸背痛，渾身虛軟，像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊，模糊不清。一不小心，摔了一跤。待我有勁兒爬起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大片，鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來。我忍不住嘆氣：“怎么會遇到這種事？”突然，一個(gè)片段劃過我的腦海：小學(xué)運(yùn)動會時(shí)，也是由于摔了一跤，我便不愿繼續(xù)跑，讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過神來，正聽見廣播里傳來聲音：“那邊的同學(xué)，需要先去休息嗎？”我大喊：“不需要！”于是邁起兩條早已沒有力氣的雙腿，一瘸一拐的走向終點(diǎn)線。
邁過終點(diǎn)線后，聽到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周，啊，我是倒數(shù)第一。但是我卻歡喜無比。我雖沒有戰(zhàn)勝他人，卻戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了那顆原來軟弱的心。經(jīng)歷這件事后，我常常告訴自己：“你也很堅(jiān)強(qiáng)！”
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文5
成長是奇妙的旅程，就像狂風(fēng)大雨中小草頑強(qiáng)，雨過天晴開出一朵艷麗花。就像堅(jiān)硬的巖石縫里拼命鉆出來的竹子，長成令人稱贊的“軍人”。
在小學(xué)，一向軟弱的我，被同學(xué)們稱為“膽小鬼”因?yàn)樵谟龅嚼щy時(shí)，我總是驚慌失措，冷靜不下來，最終還是選擇了退縮。
而在一次運(yùn)動會上，我改變了自己，開始勇于面對困難，變的堅(jiān)強(qiáng)。
這天，烈日炎炎，沒有一絲風(fēng)掠過我身邊�！敖裉爝\(yùn)動會，項(xiàng)目有……小玲、小黃跳繩，小王、小麗跳遠(yuǎn)……”老師在講著運(yùn)動會的各個(gè)事項(xiàng)。我一直緊張著，擔(dān)心著，“等下我跑步跑不好，怎么辦？要是拿了倒數(shù)第一怎么辦？”這時(shí)小王拍了拍我，告訴我比賽就要開始了。
我懷著緊張的心情，來到了操場，炎熱的天氣令還沒有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著，等著，教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊，“嗶——”比賽開始了。
場面十分熱鬧，喊加油的，看熱鬧的，場外跟著跑的，只見我前面只有一個(gè)人，我加快了腳步，眼看著就要超越她了，突然前面一塊石頭，把我絆倒在地，全場頓時(shí)鴉雀無聲，我的朋友小麗見狀，連忙跑到我身旁，小聲地對我說：“加油！你能行的，起來！”
本來委屈尷尬的我打算中途退場，跑進(jìn)人群中，或小聲抽噎，她的話止住了我的眼淚，我掙扎著：“我可以嗎？我能行嗎？”最后全班都為了我喊加油，我緩緩的站了起來，以當(dāng)時(shí)最快的速度，一拐一拐地跑完了全程。
最后雖然跑了個(gè)倒數(shù)第一，但這令我知道——原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)�。�
人生的道路上，總會有許多困難與挫折，當(dāng)你面對它時(shí)，或許會害怕，可是堅(jiān)持下去，最終你會受益匪淺。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文6
人生就如一幅畫卷，剛生下來時(shí)就如一張白紙，這需要你不斷往上涂色。然而，是否能涂出炫麗多彩的彩虹，需要以“堅(jiān)強(qiáng)”作為橋梁，去跨過陰霾，涂出彩虹。
那一天，天氣晴朗，于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā)，沒有多少臺階，雖然走著比臺階容易，但卻很驚險(xiǎn)。剛開始還覺得很容易，走走停停，有時(shí)還會有些許風(fēng)吹過，引來陣陣涼爽。
可隨著山的高度越來越高，路也變得越來越驚險(xiǎn)，爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步，坐在一塊石頭上休息起來。越休息就越不想繼續(xù)爬，于是等到等爸爸走過來對我說繼續(xù)往前走時(shí)，我退縮了，對著爸爸說：“你們走吧，我走不動了，我在這兒等著你們�！卑职致犃瞬]有回答，只是在我旁邊的石頭上坐下，指著不遠(yuǎn)處的一塊試石頭里長出來的草對我說道：“看那一棵小草，它可以那么堅(jiān)硬的石頭里伸出頭來，在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長，為什么你就不能堅(jiān)強(qiáng)一次呢?”聽了爸爸的話，我心中好像有兩個(gè)小人在爭論。一個(gè)在說：“快去吧，相信自己會像那棵小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，走到最后的。”另一個(gè)聲音則說：“還是停下來吧，小草怎么樣和你沒有什么太大的關(guān)系，坐在那里多舒服啊!還可以看看美景�！�
我糾結(jié)了半天，最終我決定繼續(xù)前進(jìn)，想要登到最高處，體驗(yàn)一下“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
最后，當(dāng)我站在最高處往下來看時(shí)，從最低端上來的那種疲憊消失了，有的只是滿身心的舒暢�？粗吒叩纳椒�，我竟覺得不可思議，沒想到我真的做到了。在那一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)：原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
如果能繼續(xù)保持堅(jiān)強(qiáng)，那么我相信，遲早有一天，我的那張白紙會成為一幅最美麗的畫卷。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文7
小時(shí)候，我十分膽小，晚上睡覺不敢一個(gè)人睡，怕黑，甚至還怕不存在的鬼，童年時(shí)的生活可謂極度黑暗，可總有一個(gè)溫柔的聲音在心里對我說：加油，你也很堅(jiān)強(qiáng)。
別人玩得東西，過于刺激，我不敢玩，因?yàn)槲夷懶�；別人欺負(fù)我，我也不敢告訴家長，只能獨(dú)自地哭，因?yàn)槲臆浫�；自己一個(gè)人待著，我不敢，因?yàn)槲液ε�。童年的我，�?shí)在是太軟弱了。
但轉(zhuǎn)變卻是從那里開始的，堅(jiān)強(qiáng)，也很簡單。
我記得，那次是因?yàn)槲以娓干∽×嗽杭依餂]有人，只能讓我獨(dú)自在家，但多少已經(jīng)有了心理陰影，我只好裝可憐地哭了出來，祈求他們不要走，但只是匆忙地走了，沒有理我，我只聽見漸漸消失的腳步聲，其他的，我沒有聽到……
“滴答。滴答”的時(shí)鐘聲，“嗡。嗡”的汽車?yán)嚷�，“喳。喳”的鳥叫聲形成了一首多么美妙的音樂！在加上當(dāng)時(shí)已是傍晚，奧！我的朋友，多么美妙而幽靜的歡樂之地！
但是如此美麗之物，而我卻從未感受到！而在我心中，這卻是如同惡魔一般恐嚇著我，驚嚇著我，在那時(shí)，我如同離開隊(duì)伍的大雁，迷茫而又無助。
我向窗外望去，一只斷了翼的鳥正在樹上停落，不時(shí)還會揮動一下翅膀，但無論如何也飛不起來，因?yàn)樗ワw向自由地翅膀，但它卻仍在努力，想尋回那雙翅膀，如此地堅(jiān)強(qiáng)，如此地勇敢！
也許是因?yàn)槟昙o(jì)尚小，無法明白其中的道理，但這只鳥大大地沖擊我幼小的心靈，如今看來，我就好比那只鳥，但它的翅膀?qū)げ换貋砹�，而我的希望之翼也還能尋回，那是我最珍貴的`寶物！
我停止住哭泣，強(qiáng)忍著心中不安，我相信心中的光明會沖破黑暗的，因?yàn)椋乙部梢宰兊脠?jiān)強(qiáng)！我用手擦干眼淚，用水洗了臉，打開了燈，燈光射來時(shí)，我如獲新生，因?yàn)槲铱朔丝謶�，找到了屬于我自己的希望之翼———心中的�?jiān)強(qiáng)！
我也曾軟弱過，也曾膽小過，也曾恐懼過，但是我堅(jiān)強(qiáng)了，我勇敢了，我為自己喝彩，我為自己歡呼，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文8
在氣象多變的生活中，天空一定不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗、晴空萬里；大海也一定不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；地殼也一定不會平靜呼吸；道路也會蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活，時(shí)而歡天喜地，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而悲痛欲絕，時(shí)而喜出望外…………這就是一個(gè)人變化多端的心情。
小的時(shí)候我是多么的孤單，爸爸媽媽開著一家飯店。偶爾我一個(gè)人在家里，平時(shí)我的外婆都一直陪著我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來他們就走了，晚上他們回來到時(shí)候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時(shí)間就是交叉的，一天見不到幾面。只是周末可以一起和他們?nèi)ワ埖辍?/p>
我記得非常深刻的一件事，那年我剛讀幼兒園學(xué)前班，我的膽子非常軟弱。有一天，天上下著傾盆大雨，很早天都還沒有亮。爸爸媽媽開車把我送在了幼兒園門口的面包店躲雨。他們說他們晚上不回來，就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來接我。我也不知道他們?nèi)ツ膬毫�？后來他們告訴我他們?nèi)チ酥貞c。我隱約覺得那是早上五六點(diǎn)鐘吧。
我在門口站了幾分鐘，我看見校園的門是開著的，但是就是沒有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車上拿下來，面包店到學(xué)校門口有一段很斜的坡。自己淋著雨在雨中感覺自己十分的孤獨(dú)、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走，走向開著的學(xué)校校門。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動區(qū)躲了一會兒雨。我心想現(xiàn)在還這么早，外面有這么冷，感到自己這么孤單，還不如到學(xué)校教室，里面去。當(dāng)時(shí)找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周圍自己鼓起勇氣走進(jìn)了還沒有開燈、通電的教學(xué)樓。我們的教室在三樓，我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見五指的樓道里覺得自己十分的孤獨(dú)。到了到了到我們教室門口了，突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個(gè)人在教室里感到自己多么的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)每個(gè)人，只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，即使最后你沒有成功，你的那份勇氣可以說明你很堅(jiān)強(qiáng)。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文9
在人生的那條迷茫的道路上，我們遇到過許多分岔口。那告訴著我們，是要努力變得更好，還是繼續(xù)放任下去。當(dāng)我遇到那條分岔口，心里有一種聲音告訴我“努力、努力”。經(jīng)過多次艱苦的努力后，我明白了：原來，我也很努力！
在小學(xué)五年級時(shí)，我是別人眼里很壞的孩子。老師說：“你��！腦子倒是很聰明，但是你要努力��！”我并不把這句話當(dāng)回事，認(rèn)為只有書呆子才努力，我不想努力。
當(dāng)我在網(wǎng)上查詢資料時(shí)，一個(gè)標(biāo)題印入了我那茫然地眼里——“衡水中學(xué)的學(xué)生日常表”。我半信半疑，點(diǎn)開了它。那面是一張長圖，好奇心使我放大了圖片。“這是人做的事嗎？”我驚訝道。早上五點(diǎn)起來背單詞，上午和下午的課排很滿滿的，晚上十二點(diǎn)才睡。當(dāng)時(shí)，我想起自己的日常作息時(shí)間，頓時(shí)自愧不如。
從此以后，我下決心要發(fā)奮努力！他們都在努力，我怎么能不努力？我給我自己制定了像那差不多大的日程表，密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭食，雖然計(jì)劃沒有像衡水中學(xué)的一樣艱苦，但是對于我來說，這是一個(gè)歷史性的突破，當(dāng)我寫完那張表，不禁感到：“原來，我也很努力！”我每天都嚴(yán)格要求著自己，根據(jù)日程表上去做，出其不料，我的成績直線上升。從年級倒數(shù)到年級前十。老師說：“功夫不負(fù)有心人，你努力就有結(jié)果的！”原來，我也很努力。
努力，遇見你就猶如小草見到了太陽；努力，遇見你就猶如魚兒回到了河流；努力，遇見你就猶如兔子見到了草地。每個(gè)人都是又潛力的，要相信原來，我也很努力。要知道有努力，就一定有收獲！遇見分岔口時(shí)，一定要走正確的，需要努力的那條路。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文10
爺爺， 您在天國生活還好嗎？那邊的君子蘭開的好不好？
每當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊的時(shí)候，我總會看看那盛開的君子蘭。一陣微風(fēng)吹過，將它那若隱若現(xiàn)的香氣傳到鼻間，拂去了我的疲憊。君子蘭是您喜愛的花，也同樣是我喜愛的花。
冬天的夜晚格外寒冷，我卻看見您披著一件馬夾，把陽臺上的花搬到室內(nèi)，忙得滿頭大汗。我不解地問：“爺爺，您為什么要把花搬到室內(nèi)呢？”您擦了擦汗，說“君子蘭耐不了低溫，陽臺溫度太低了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蓋上被子，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈，我就會跑到您跟前，坐在您的腿上，右手輕輕擦去我臉上的淚，和藹地說：“不哭不哭，欣欣是最堅(jiān)強(qiáng)的。你看這君子蘭雖然耐不了高溫和低溫，但它有十分頑強(qiáng)的生命力，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著沐浴在陽光里的君子蘭，我似乎聽到它說“別哭，擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)起來！”
那個(gè)下午，您躺在床上，無論我怎么叫您，您都沒有答應(yīng)我，也沒有睜眼看看我。媽媽走了過來，將我抱在懷中，聲音哽咽地說：“寶貝，不哭，爺爺只是去了另一個(gè)世界�！笨晌业难蹨I還是不停地往下流，最后在媽媽的懷中漸漸睡著了。在夢中，我看見爺爺抱著我在陽臺上看君子蘭的場景，告訴我不論發(fā)生什么事都一定要堅(jiān)強(qiáng)。天亮了，我看著陽臺上的君子蘭，想到爺爺那慈祥的面孔、和藹的聲音，想到爺爺對我說的話，我轉(zhuǎn)過身對媽媽說：“媽媽，天堂有沒有君子蘭呢？”媽媽的淚劃過臉頰，落在我的手上：“當(dāng)然有啊，因?yàn)槟銧敔斣谀�！�?/p>
我將眼淚擦干，守了爺爺最后一晚。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己原來也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文11
那堅(jiān)強(qiáng)的梅花正在冬季的寒風(fēng)中盛開，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學(xué)著它盛開的模樣。
一次寒假期間，我正準(zhǔn)備著我的小提琴考級，在一個(gè)空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動琴弦，琴聲蕩漾在這個(gè)安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒，變得枯燥乏味，而且空氣也變得干燥，連拉動琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我需要熟練的準(zhǔn)備好10首小提琴的曲目，我的內(nèi)心真的是煩躁不安對于考級充滿著恐懼與無奈。
我重重的將小提琴放進(jìn)琴盒里，站起身來面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當(dāng)我想著的時(shí)候，一陣風(fēng)透過窗戶縫吹進(jìn)來，雪后的陽光直直的照進(jìn)來，將整個(gè)屋子都照亮了。我回過頭來走向窗邊，一打開窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。
一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿著一股與寒冬搏斗的勁，以至于將每一片花瓣都完美的綻開在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著與自然頑抗的且堅(jiān)強(qiáng)的精神，此時(shí)在我的心中也盛開了一朵梅花，一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
這種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神使我重新回到座位上，平穩(wěn)的拿起小提琴舒緩的拉動。之后，我在練琴的過程中，左手的小拇指常會因?yàn)榘吹奶昧Χ鴤劾劾�，不過我還是把小拇指帶上創(chuàng)可貼繼續(xù)聯(lián)系；并且長時(shí)間的聯(lián)系還會使左肩膀變得酸痛，不過沒關(guān)系，我會站起身來看看梅花想著譜子休息一會繼續(xù)練習(xí)……自從那以后，練琴時(shí)的琴聲變得優(yōu)美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽光也一直伴隨著我。
最終，走進(jìn)考級的房間里，我也會有些莫名的緊張。當(dāng)我上場的時(shí)候，我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更濕潤更香甜了，就連太陽也都更溫和更溫暖了。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。你聽，我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的樂曲。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文12
人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會兒，又站了起來，接著去玩別的游戲了。
這是我第一次體會到堅(jiān)強(qiáng)的味道。
還有就是在小學(xué)五年級的時(shí)候，成績一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來，壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著，感覺天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門，把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去，我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯題，并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績，重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗e辦了一場歡送會，大家都很傷心，我也一樣，因?yàn)槲抑牢覍ヒ粋�(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。
這使我又一次體會到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅(jiān)強(qiáng)，從未發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)離我們的生活這樣近，從未發(fā)現(xiàn)過原來堅(jiān)強(qiáng)如此美麗、動人……
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文13
堅(jiān)強(qiáng)是什么？媽媽說，堅(jiān)強(qiáng)是摔倒了不哭；爸爸說，堅(jiān)強(qiáng)是遇到了困難不退縮；姥姥說，堅(jiān)強(qiáng)是打雷了，不怕；姐姐說，堅(jiān)強(qiáng)是可以獨(dú)立……
以前，我一直不懂他們說的話，做到了這些就真的堅(jiān)強(qiáng)了嗎？那我是不是很軟弱？這是不是很丟臉？但是現(xiàn)在我明白了，堅(jiān)強(qiáng)需要一次一次的歷練。
還記得那年夏天，我在姥姥家和小伙伴們一起玩耍。突然有人提議：我們一起去爬后山。那時(shí)候小，哪懂什么是危險(xiǎn)，于是我們一起踏上了冒險(xiǎn)之旅。姥姥家的后山雖然不陡，但高的很。對我們幾個(gè)小毛孩子來說，簡直可以算得上是高聳入云了。這片林子很大，爬著爬著就摸不著北了。我讓大家都跟緊我，我比他們都大，懂得也多，自然知道這叫迷路了。但那幾個(gè)小朋友還無憂無慮的，你推推我，我推推你的。
天漸漸的暗了下來，稍大的一個(gè)孩子問我是不是出什么事兒了，我也意識到情況不妙。對他們說出了實(shí)情，他們都一臉懵的瞅著我，但也明白我們現(xiàn)在走不出去了。一個(gè)摔了跟頭的孩子當(dāng)場就哇哇的哭了起來，旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大，但也大不了多少，也是初遇這種事的毛孩子。但我知道，我不能哭，不能消沉，因?yàn)槲疫�要帶著大家走出去，我邊給這孩子粘創(chuàng)可貼，邊安慰大家。他們聽到我的話，臉色也都好了許多。我折斷一根木條，回憶著來時(shí)的路，尋著最后一點(diǎn)天光和遠(yuǎn)處傳來的炊煙，帶著他們回去了�；氐郊遥虐l(fā)現(xiàn)很多大人都在姥姥家，都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷里，哭哭唧唧的說著方才所發(fā)生的事。又是什么姐姐救了我，又是姐姐給我貼了創(chuàng)可貼。我也突然意識到，原來我剛才是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
天黑了的叢林，不知有多危險(xiǎn)，我卻始終抱著我不能哭、我不能消極、我一定會帶著他們出去的這種心理走了出來。堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字漸漸在我心里有了輪廓。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文14
我曾無數(shù)次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽儍?yōu)異，老師也會交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來說這是有點(diǎn)困難的。次日，我當(dāng)著全班同學(xué)的面開始說著我準(zhǔn)備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了。”我很委屈，但我無力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著我，說我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)�，而我的路卻如此崎嶇？
但當(dāng)我平靜下來的時(shí)候，我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的是因?yàn)槲姨懬恿�，太�?nèi)向了。我會努力控制住以后不內(nèi)向，盡量放開點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來了，還沒等到她們開口，我說：“對不起，我昨天仔細(xì)想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會怯場了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣�！蔽艺J(rèn)為這不是自信，而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，如果我還那么軟弱，我不會去面對她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的人不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)也會在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎！堅(jiān)強(qiáng)，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認(rèn)識，我因堅(jiān)強(qiáng)，不畏悲傷，心中陽光。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)！
原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文15
臨近期末，時(shí)日不多。全班同學(xué)都抓緊投身于復(fù)習(xí)之中，我也不例外。每天上學(xué)迎接試卷的洗禮，面對老師的心靈雞湯和家長鼓勵的話語，回想起來，每一幕都?xì)v歷在目。在我正熱火朝天的投入復(fù)習(xí)中，一個(gè)驚人又悲痛的消息從天而降，砸在我身上，讓我難過不已。媽媽在放學(xué)路上告訴我，爺爺?shù)挠彝纫蛟诩抑兴さ苟钦哿恕Ｒ驗(yàn)榘职殖霾畈辉�，媽媽晚上要去醫(yī)院里陪護(hù)住院的爺爺。當(dāng)時(shí)她匆忙的語氣讓我來不急反應(yīng)，直到媽媽把我送到家門口，立刻轉(zhuǎn)身離開去醫(yī)院，我還呆呆地站在原地。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，風(fēng)中混合著的郁金花香讓人惡心、反胃，我第一次覺得門側(cè)的群花是那般刺眼、令人厭惡。坐在家中，面對著一攤復(fù)習(xí)卷和前不久剛剛生病后出院的姥姥，房間里空落落的。我默默低下頭，為了不讓姥姥看見淚水已浸濕了我的臉龐。
晚上，望著漆黑的夜，我有些害怕。我放下手中的筆站起身。我怕把已熟睡的姥姥吵醒，便如耗子般輕手輕腳的走到我屋的涼臺。望著外面的星空，零零碎碎的繁星閃爍，照亮了夜的黑，點(diǎn)亮了迷人的夜色。我癡癡的望著。無數(shù)次在腦海中想象著爺爺?shù)膫麆�，還有爺爺在我小時(shí)陪我去動物園看長頸鹿的景象，也無數(shù)次想象媽媽陪伴在爺爺?shù)牟〈睬�，�?qiáng)撐著疲勞的身體閉眼休息，還想起老師的那些心靈雞湯和試卷，想起媽媽去醫(yī)院前囑咐我說，要照顧好姥姥……我輕輕睜開雙眼，淚水在眼眶中停留，但我終沒讓它掉下來，還是讓它留在心中滋潤心田吧！再次抬首仰望，繁星依舊閃爍，一輪明月從烏云之后走出，清澈、透亮，又重給予這世界之光明。
陣陣微風(fēng)拂過，吹起我心中的水波。深吸一口氣，微笑轉(zhuǎn)頭走回桌前，我拿起筆繼續(xù)奮斗。
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