做堅強的自己作文2篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的做堅強的自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做堅強的自己作文1
做勇敢堅強的自己讀《綠野仙蹤》有感最近我讀了一本書《綠野仙蹤》，讀后一直回味其中的情節，感慨萬端，決心做勇敢堅強的自己，做勇敢堅強的自己作文。
這本書主要講了一位小女孩多蘿茜在遇到龍卷風后，準備請奧芝幫她回家的故事。多蘿茜必須打敗西方女巫和南方女巫，然后請奧芝幫她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、獅子等，他們結伴而行，相互激勵和幫助，克服了一個又一個困難，最終都實現了自己的愿望。小伙伴們憑借自己的.力量抵擋女巫，和女巫戰斗，每當讀到這兒時，我就會對小伙伴們的不畏艱難、團結合作的精神到由衷的佩服，。故事中強調她必須得到奧芝的幫助才能夠回到家，但實際上她必須打敗了西方和南方女巫才能得到奧芝的幫助，而打敗兩個女巫，必須要動腦筋，有愛心，有膽量等等。而如果打敗了西方和南方女巫，主人翁也就擁有了能力，也等于奧芝已經幫過她了。
這其實是給她一種考驗，意志的錘煉，也是能力的提升，是她自己和小伙伴一起戰勝困難，奮力進取各自實現愿望的，實際是靠的他們自己，這暗含著一種深刻的道理，那就是干什么事情，都必須意志堅定，都應該有合作精神，更應該自己努力奮斗，勇敢堅強的去面對一切困難和挑戰。
每次拿起這本書，我都感到自己似乎在和老朋友聊天一樣，同時也為多蘿茜的不同遭遇而興奮、緊張、難過。我更為她驕傲，為她的勇敢，她的善良，她的堅強而驕傲，我也暗下決心要像她那樣。另外，作者運用生動的語言讓一個個文字鮮活起來，一個個形象好像就在我們眼前，小女孩多蘿茜在房子里的大驚失色，到了另一個地方后的新奇，碰到一個個小伙伴時的開心等等，都是那樣的傳神，讓人牽掛和揪心，那樣的生動，讓人很難忘記。
《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了和多蘿茜聊天的機會；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了歡快自信的笑聲；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有勇氣面對困難；《綠野仙蹤》，我喜歡！你讓我學會做勇敢堅強的自己！反正這本書告訴我許多許多，我喜歡，趕快去看看吧！
做堅強的自己作文2
被雨打濕的校園彌漫著泥土的芬芳，還有一股清新的空氣迎面撲來。
就在這時，一位低年級的小朋友不小心在水坑里摔倒了，我剛想跑過去扶他起來，可他自己卻不慌不忙的站起來，并用自己的紙巾擦掉身上的水。我的心頭微微一震，這個場面怎么如此熟悉?噢，對了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回憶。
20xx年的夏天，在雨最頻繁的那個時期，當時流行滑一種滑板，當然我也不例外。
那天晚上，剛過8點的夜晚顯得十分寧靜。我比較喜歡飯后運動，和媽媽草草說了幾句，拿著滑板就下樓了。剛到樓下就聽見小雨“嘩啦嘩啦”地下起來了。但這并沒有影響到我的心情，反而讓我萌生了一個新想法：在雨天滑滑板會有不一樣的感覺吧。于是，我說做就做了。
但事情并沒有我想象中的那么簡單。原以為下了雨會滑的更順暢一些，可滑起來了以后，因為打滑卻怎么也停不下來了。勉強滑到了目的地——省圖書館。因為下雨所以人特別稀少，我也準備玩一會就走�？删驮谖一麓笮逼碌臅r候，一個打滑，我整個人都飛了出去。后果可想而知——我的左腿膝蓋摔出了血，而且血流不止。我向路人求助，但周圍似乎空無一人。我開始絕望，不停的大哭，疼痛使我無法冷靜，沒有人幫我，只能一個人解決困難。于是，我從兜里拿出紙巾，一步一步艱難的向衛生間走去，雖然我的腿很疼，但哭是無法解決問題的，我一邊想一邊念到：“我要堅強，我不能哭，哭也沒用……”
到了水池前，我用紙蘸了一點水，試擦腿上的血跡。當擦到肉時，我閉上了眼睛，牙齒緊緊咬住嘴唇，汗珠從臉上一滴一滴的落下，我手上的動作也越來越慢。終于止住了血，我也松了一口氣，在鏡前整理了幾下面貌，便回到了門口。
可是接下來怎么辦呢?我一動膝蓋就似針扎般痛苦，可也不能坐以待斃吧?我最終決定走回去。
不斷的躲避著路人驚異的眼光，我一步一步地走著，我多么希望有人能來扶著我，把我送回家，可現實就是這樣殘酷。
這件事已經過去很久了，我不知道我是怎么回的家，也不知道當時我承受著多大的痛苦，我只知道我變得堅強了、勇敢了，能夠自己解決困難了。
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