有關(guān)勵(lì)志作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的勵(lì)志作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志作文300字 篇1
你會(huì)不會(huì)在18歲的年紀(jì)，突然有一天發(fā)瘋跑到陽(yáng)臺(tái)上，數(shù)天上的星星有幾顆。那一個(gè)個(gè)黑暗又寂寥的夜晚，曾幾何時(shí)，你是在整夜的思念下度過？
你會(huì)不會(huì)在高中畢業(yè)之后，回想起高中時(shí)代住宿舍，和女朋友們手牽手逛操場(chǎng)的情景。或許那才是最天真，最純潔的時(shí)候。我們小小的心，除了學(xué)習(xí)，只裝得了片刻的暗戀。那個(gè)時(shí)候，我們的世界多小啊，時(shí)常躲在自己小小的星球里，編織著自己的故事，品嘗這自己的味道。
我們或許會(huì)因?yàn)榍啻旱膯握{(diào)而覺得有些遺憾，但我們不會(huì)后悔青春時(shí)期那些肆意張狂的笑容和歌聲。別人是別人，你是你，每個(gè)人的命數(shù)都不一樣，不要祈求自己變得和別人一樣。永遠(yuǎn)都是如此。
如今，青春的記憶已經(jīng)堆滿塵埃。我們可以偶爾駐足回首，但是不可太過于眷戀。不能既忘不掉過往，又看不清未來。
想起以前和同學(xué)犯傻的大聲歌唱，跑調(diào)跑的根本不在調(diào)上。卻還是依然的自信沉著。
也許從一開始，我們的自信就來源于我們的青春。
勵(lì)志作文300字 篇2
一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢？其實(shí)也是，蠟燭白白的，不吉利，普普通通的，無(wú)人注視，在大家眼中不過就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我，卻不這樣想它。
每當(dāng)家里停電的時(shí)候，蠟燭的作用就發(fā)揮出來了。因?yàn)樗炔焕速M(fèi)錢，而又亮光持久�？捎腥苏f，手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎？又比蠟燭亮，又不怕傷到手。但是，仔細(xì)想一想，手電筒能像蠟燭那樣既不浪費(fèi)錢而又能亮光持久嗎？就是有那種很節(jié)約的手電筒，可是買電池又會(huì)浪費(fèi)你不少的金錢。就是再不浪費(fèi)的手電筒，也比上一支蠟燭節(jié)約啊！
我深深地感到一支白色的，不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻，竟有了重要作用。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中，往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物，如清潔工、修鞋匠，在危急時(shí)刻會(huì)做出出人意料的事：看見地上有垃圾，你能掃，可你能掃一條大街嗎？你不能，清潔工能看見自己的鞋壞了，你能用修鞋具自己修嗎？你沒有修鞋具，你也不會(huì)修你不能，修鞋工能。
人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)，方能成就大業(yè)。
勵(lì)志作文300字 篇3
其實(shí)不瞞你說，在你來到這里之前，我就聽說過很多有關(guān)你的幽默事跡。
也許你從來都不在乎別人是怎么談?wù)撃愕�，但是來到這里之后你就不得不去在乎了，因?yàn)槟愕拿暱梢院艽蟪潭壬嫌绊懩愕呐e止言行！據(jù)影響你做事情的順利程度。
在很久以前，我也和你一樣，把我著同樣一種想法，覺得你自己做什么事情，身正不怕影子斜，根本就不用害怕別人去說什么去構(gòu)造什么，清者自清，可是后來發(fā)現(xiàn)原來事情其實(shí)并不是這樣一回事，本來沒有的事情，別人也可以定的黑白給你構(gòu)造出來。
所以在這之后的你只要想在這個(gè)江湖上混你必須要學(xué)會(huì)更多的東西讓自己能夠自保。
也許在你們從來沒有看清楚的角落當(dāng)中，那些從來被我們忽視在一邊的東西不被重視的東西，到最后反而成為了主角。
只不過你從來都沒有注意過的時(shí)光，到最后也突然變成了我們最為珍重的回憶。
可能事情發(fā)生就是這樣充滿了戲劇性，但是你卻從來都不知道，原來每個(gè)人在你身邊都是有自己的使命的。他們的出現(xiàn)只是為了教會(huì)你一課。我記得那個(gè)時(shí)候你還是非常喜歡雞湯的，非常喜歡那些勵(lì)志故事，覺得那些充滿了陽(yáng)光和積極的氣氛。
可是不知道什么時(shí)候，你的心就已經(jīng)慢慢的發(fā)生變化了。
勵(lì)志作文300字 篇4
在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后，我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終于，我在書架里找到了它。海倫·凱勒一生下來的第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場(chǎng)大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭，她通過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。
在《假如給我三天光明》里，海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天，她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀，然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天，她則要在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡(jiǎn)單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒�-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！珍惜自己的一切吧！
勵(lì)志作文300字 篇5
今天我參加了走進(jìn)勵(lì)志大講堂這項(xiàng)活動(dòng)，明白了殘疾人雖然身體上有缺陷，但是他們身殘志不殘，自尊自立，是社會(huì)大家庭的平等成員。我體驗(yàn)了盲人、聾人、肢殘人的日常生活，深深地感受到了殘疾人生活的、工作和學(xué)習(xí)的不易！
我首先去參觀了大廳里的浮雕，上面生動(dòng)地刻畫著殘疾人的生活、學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我深切的體會(huì)到了殘疾人樂觀的生活態(tài)度！
接著老師給我們講了許許多多古今中外殘疾人的勵(lì)志故事。他們不向命運(yùn)屈服，堅(jiān)持與病魔搏斗，以自生的勇氣來證明生存的力量；他們心懷夢(mèng)想，始終向著目標(biāo)前進(jìn)；他們努力創(chuàng)造價(jià)值，熱心于社會(huì)事業(yè)。
我還跟著老師參觀了一些殘疾人的作品，讓我印象最深刻的是剪紙——荷塘月色，當(dāng)?shù)弥鞘且晃幻と说淖髌窌r(shí)，我驚訝極了，被那精細(xì)的`剪紙深深地折服了！
殘疾人奮發(fā)向上的精神始終鼓舞著我，我要向他們學(xué)習(xí)！感謝這一課，讓我的內(nèi)心充滿斗志！
勵(lì)志作文300字 篇6
不要錯(cuò)過一個(gè)愛你愛到骨子里的人，因?yàn)槊總�(gè)人的生命里，這樣的人，可能都只有一個(gè)，而這個(gè)人，大概也只可能這樣去愛一次。
別人再好，也是別人。自己再不堪，也是自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。
每天認(rèn)真卸妝洗臉沖澡，多讀書，按時(shí)睡，少食多餐，變得溫柔，大度，繼續(xù)善良，保持愛心，不在人前矯情，四處訴說以求寬慰，而是學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜面對(duì)，自己把道理想通
“最好的相遇，是久別重逢。最好的經(jīng)歷，是曾經(jīng)，或此刻。就這樣從你的全世界路過但愿我們都可以平安健康，直到生命終結(jié)的最后一刻。不用受到病痛的折磨，不用害怕和這個(gè)世界告別置身事外，誰(shuí)都可以心平氣和，身處其中，誰(shuí)還可以淡定從容？所以請(qǐng)不要輕易評(píng)論任何人，因?yàn)槟悴辉谄渲泻驼l(shuí)都別熟的太快，不要以為剛開始話題一致，共同點(diǎn)很多，你們就是相見恨晚的知音。語(yǔ)言很多時(shí)候都是假的，一起經(jīng)歷的才是真的。
在最需要奮斗的年華里，你應(yīng)該愛一個(gè)能帶給你動(dòng)力的人，而不是能讓你筋疲力竭的人我也害怕時(shí)間說真話自己的堅(jiān)持都變成一個(gè)笑話然后心碎成渣人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。
勵(lì)志作文300字 篇7
在我的成長(zhǎng)過程中遇到過許多事，有一件事使我至今難忘。
去年夏天，我第一次學(xué)游泳，因?yàn)榕滤�，所以學(xué)了一次就半途而廢了。今年暑假，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。一開始學(xué)悶水，我剛把頭伸進(jìn)水里，就感到壓力很大，馬上就把頭抬了起來。教練見了，和藹地對(duì)我說：“剛開始都這樣，多練幾次就習(xí)慣了�！蔽夜钠鹩職猓凑战叹毜囊�，反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了悶水。在接下來的日子里，教練耐心地教我自由泳的手腳練習(xí)。開始學(xué)習(xí)時(shí)，由于沒有掌握要領(lǐng)，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說：“手腳注意協(xié)調(diào)，身體保持平衡�！蔽液ε聠芩�，便不敢朝前游。教練見了，鼓勵(lì)我說：“別害怕，你一定能行的。”聽了教練的話，我放大膽子，照著教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經(jīng)過我的努力，在教練的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，終于學(xué)會(huì)了自由泳，拿到了游泳合格證書。現(xiàn)在我不僅會(huì)自由泳，還會(huì)蛙泳和潛泳呢！在碧波蕩漾的泳池里，我像魚兒一樣歡快地暢游。
通過學(xué)游泳，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要認(rèn)真地去對(duì)待每件事，你一定會(huì)成功的。
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