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      2. 那一次我成功了作文

        時(shí)間:2021-11-20 09:23:16 勵(lì)志作文 我要投稿

        那一次我成功了作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的那一次我成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        那一次我成功了作文合集15篇

        那一次我成功了作文1

          人生就像一個(gè)調(diào)味瓶,喜怒哀樂(lè)自然成了我們的家常便飯。記得那一次,我成功了,味道很甜很甜……

          那是去年的假期,我們一家去了郴州莽山游玩。徒步走了兩三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了山頂。按道理,我們就應(yīng)該乘吊索滑下山去了。可是這吊索非同尋常,它橫跨兩山之間,連接著的是一根如麻繩般粗的鋼索,下面吊著一個(gè)用麻繩做的簡(jiǎn)易座位。人們一個(gè)一個(gè)坐在位子上,飛快地滑下山去。

          我見(jiàn)了這幅情景,嚇出來(lái)一身冷汗。天啊,一根細(xì)細(xì)的繩索要承受我40多斤的重量,萬(wàn)一中途中斷了咋辦?我不就要摔得粉身碎骨了?再加上我還有恐高癥呢,我不由打起了退堂鼓。“與其乘那么危險(xiǎn)的吊索,還不如獨(dú)自走下山呢!”媽媽聽(tīng)了,笑道:“xⅹ,害怕了嗎?沒(méi)事兒,你要坦然面對(duì)恐懼,加油!”

          “可是……我……恐高癥.……”我遲疑著。

          “一定要勇于挑戰(zhàn)。要知道,以后的生活中還會(huì)有更多的困難等著你,2分鐘,只要戰(zhàn)勝恐懼2分鐘,你就是個(gè)勝利者!”媽媽看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

          “哦,那么…….好吧。”一陣猶豫后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          吊索來(lái)了,輪到我坐上去了。媽媽扶著我上了那搖搖晃晃的椅子。系好繩子,工作人員把我用力一推,齒輪咯啦啦地響了起來(lái)。一剎那,我感到一直沒(méi)有過(guò)的緊張,心跳特別快,我緊閉雙眼,強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定并暗暗地為鼓勁自己。微風(fēng)吹來(lái)似乎也想掠去我的不安。我猛然悟到:人最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能越過(guò)這道坎!我慢慢睜開(kāi)雙眼,才發(fā)現(xiàn)周圍的山是那么宏大,腳下的湖水那么清澈。這都是大自然賜給我們的美景,也只有挑戰(zhàn)自我的人才能領(lǐng)略到的無(wú)限風(fēng)光。頓時(shí),我露出了燦爛的笑容.……

          那一次,我成功了,因?yàn)槲颐靼祝谝院蟮纳钪校щy隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),只有坦然面對(duì)、勇于挑戰(zhàn),才能成功。

        那一次我成功了作文2

          從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多事,很多已經(jīng)淡忘了。但這件事,讓我記憶猶新。那就是我第一次當(dāng)播音員。

          在一個(gè)周五,姚老師把我們四個(gè)同學(xué)叫到跟前,交給我們一向光榮的任務(wù)——由我們主持“紅領(lǐng)巾廣播”。居然讓我當(dāng)主持人!我既興奮又緊張,心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我能不能主持好?能不能有感情的讀好文章?能不能……反正有一大頓問(wèn)號(hào)聚集在腦海。

          老師把稿子給了我們,讓我們四個(gè)雙休日回去把稿子讀數(shù)。星期一來(lái)讀給全班同學(xué)聽(tīng)。周末,我做完作業(yè),就認(rèn)真的把廣播稿拿出來(lái)朗讀,我相信只要準(zhǔn)備的充分,就一定能把這個(gè)任務(wù)完成好的。到星期一的晨會(huì)課上,老師讓我們拿著演講稿到講臺(tái)上去演講。我捧著稿子,手微微顫抖。但當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的目光時(shí),心終于安定下來(lái),專心的開(kāi)始讀起稿子來(lái)了。我們讀的都很流暢。心里有了自信

          很快就到了正式播音的那一天,我們走進(jìn)廣播室。一開(kāi)始大家都很緊張。老師一邊用微笑勸我們別緊張,也用充滿信任的眼神注視著我們,仿佛在說(shuō):“老師相信你們,一定能讀好,一定能出色的完成這項(xiàng)任務(wù)的。”隨著音樂(lè)的響起,播音開(kāi)始了。“今天是母親節(jié)專場(chǎng),感謝母親……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都讀的很流暢,我的心也踏實(shí)了,信心十足地朗讀起了我們的稿子。我越讀越流利,越讀越投入幾乎忘記了周圍的一切。音樂(lè)再次響起,由我們四(7)班主持的這期紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了。我們回到教室,老師就對(duì)我們豎起了大拇指,同學(xué)們也用熱烈的掌聲歡迎我們的“凱旋”,我此時(shí)的心情就像陽(yáng)光一樣燦爛。

          我的第一次播音成功了,它使我久久不能忘懷,因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的自信,更激勵(lì)著我勇往直前!

        那一次我成功了作文3

          我有一個(gè)本領(lǐng),那就是我可以為我的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。怎么樣,我很厲害吧!你知道嗎?我這個(gè)本領(lǐng)可是我汗水換來(lái)的,如果你們想知道我這個(gè)本領(lǐng)為什么可以給我們班爭(zhēng)光,那就讓我慢慢地跟你說(shuō)吧——

          我這個(gè)本領(lǐng)其實(shí)也是我的愛(ài)好,那就是踢足球。

          有一天,學(xué)校的體育老師說(shuō):“學(xué)校馬上要開(kāi)聯(lián)賽足球了,你們要好好練習(xí)啊!爭(zhēng)取給我們班弄一個(gè)大獎(jiǎng)杯回來(lái)!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我開(kāi)心壞了!一放學(xué),我就沖回家拿到我心愛(ài)的球,叫上幾個(gè)我的小伙伴和教練趕緊去樓下的足球場(chǎng)去練習(xí)了。

          教練在教其他小伙伴練球的時(shí)候,在下面候場(chǎng)的我真是摩拳擦掌、心急如焚,像個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳,心里想:“到底什么時(shí)候才輪到我啊,怎么時(shí)間過(guò)得那么慢!”終于等到老師喊我的名字了,我一個(gè)箭步跑到老師面前,不好,我踩到一個(gè)礦泉水瓶不小心摔倒了,我馬上爬了起來(lái)繼續(xù)往前跑。

          我現(xiàn)在站在了踢點(diǎn)球的位置,用力一踢,可憐的球啊,一道弧線竟然偏離了軌道,朝著邊上飛去了,它怎么沒(méi)有按我的要求來(lái)完成它的使命呢?

          不服輸?shù)奈遗苌锨鞍亚蚍旁诹酥暗奈恢茫沂钩隽薔倍的力氣,又一踢,這時(shí)我看到其他的小伙伴都睜著大大的眼睛,把嘴巴張成O型,我一看我的球,它這次怎么又跑錯(cuò)了,原來(lái)我的球……這次竟然跑到了欄桿那里,而且我的力氣也太大了,把欄桿踢變形了,這下好了,我還得賠錢。

          我才不放棄呢,我又試了幾下,終于皇天不負(fù)有心人,我現(xiàn)在找到了感覺(jué),可以閉著眼把球踢進(jìn)球門,這下我的小伙伴們的嘴巴又變成了O型,他們把我圍起來(lái),手拉手的把我往上空一扔,在空中的我可開(kāi)心了!明天我們班就要比賽了,我相信今天的功夫一定沒(méi)有白練,我一定可以贏得勝利!

        那一次我成功了作文4

          成功,是來(lái)之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!

          記得那時(shí),每個(gè)班都要出一名候選人參加的大隊(duì)為評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午,班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室,她把評(píng)選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下,就 開(kāi)始讓我們大家提名,然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái),可遲遲不見(jiàn)我的名字,我的心懸到了嗓子眼兒,心想:怎么沒(méi)人提我呀?我 不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽(tīng),終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我這顆懸著的心終于落了地。

          確定了候選人后,我們?nèi)嚅_(kāi)始了無(wú)記名投票,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去,我一邊寫選票一邊不安分地想:“大家會(huì)不會(huì)選我呀?我的腦子一片空白,腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,大隊(duì)為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀!”

          等待總是漫長(zhǎng)的,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著,輪到同學(xué)唱票了,這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨,我一邊聽(tīng),心里一邊“咚咚”地打鼓,可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后, 我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的,三十九票,比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票,這表明,我將榮幸地代表我們班參加的大隊(duì)委評(píng)選。

          當(dāng)我還怔怔地盯著黑板,沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲,這時(shí),我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地,我回想著三年來(lái)每次都是以一 票之差落選,沒(méi)有資格代表班里參加的評(píng)選,當(dāng)時(shí)的情形,讓我不堪回首,這次,我終于當(dāng)選了,而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝,我發(fā)自內(nèi)心地笑了!

          放學(xué)回家的路上,枝頭的小鳥也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會(huì)成功!

        那一次我成功了作文5

          人生中有許多困難,但是只要你勇敢去面對(duì)它就會(huì)換來(lái)成功。

          我就遇到過(guò)一些困難,像騎自行車。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是大難題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):都多大了還不會(huì)騎自行車,看看人家小紅八歲就會(huì)騎了。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)時(shí),我就暗下決心,一定要學(xué)會(huì)。讓媽媽對(duì)我刮目相看。

          終于,周末來(lái)臨,我一大早就推著自行車,到我們附近的廣場(chǎng)去練習(xí)。廣場(chǎng)上人不算多,我找到了一片空地,一只腳邁上去,正準(zhǔn)備邁上另一只腳,一剎那,車子突然倒了,我重重的摔在地上,一回生二回熟,我再次爬起來(lái),扶正自行車,小心翼翼的坐上去,用腳尖支撐著自行車,生怕再次跌倒,兩只腳緩緩地踩到腳踏板上,用力的踩著踏板。車子就像一個(gè)正在學(xué)走路的的孩子,搖搖晃晃,走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴(yán)重,膝蓋破了,鮮血直流。看來(lái)我現(xiàn)在只能回家了,我一瘸一拐的推著自行車走在回家路上,我想哭,因?yàn)樗さ锰戳耍俏矣植荒芸蓿驗(yàn)榭奘菬o(wú)能的表現(xiàn),我不服氣,憑什么我就學(xué)不會(huì),是我笨還是我練習(xí)的不夠,業(yè)精于勤,我回家調(diào)整好狀態(tài)后一定還要繼續(xù)努力練習(xí),打敗眼前的困難,早日學(xué)會(huì)騎自行車。

          下午,媽媽陪著我來(lái)到了廣場(chǎng),這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我:一心不可二用,眼睛要看前方,不停地蹬腳踏板,千萬(wàn)不要停。我聽(tīng)了后立刻行動(dòng)起來(lái)。迅速的騎上自行車,飛快的踩著踏板,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著前方。神奇的事情發(fā)生了,車子不在搖搖晃晃,平穩(wěn)的走在路上。“我學(xué)會(huì)啦,我學(xué)會(huì)啦!”我開(kāi)心的喊著。此時(shí)此刻,我感覺(jué)周圍一切都變了,花兒在對(duì)我笑,太陽(yáng)在對(duì)我點(diǎn)頭。一切都充滿了快樂(lè)。

          那一次,我成功了!

        那一次我成功了作文6

          在我的人生成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。

          我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次,老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試,接著老師說(shuō):“同學(xué)們,拿出本子來(lái),然后把題做完,老師給你們改分,誰(shuí)考得好,老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚,想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么,可能是糖,可能是一個(gè)小本子,可能是一支鉛筆,可能是一塊橡皮,可能是一張漂亮的課程表,可能是一把上面不布滿圖案的尺子,我們想了很多老師可能發(fā)的東西。

          但就在這個(gè)時(shí)候,時(shí)間過(guò)去了,我抄完了題但是沒(méi)有做完,20道題只做了13道,13道題我只做對(duì)了10道,剩下的紙有的是“?”,有的是“x”,我只得了七十多分,而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜,讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí),我真不敢想我回家的后果,媽媽可能打我,可能~“哦,我知道了”。一瞬間,我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。

          在回家的路途中,我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái),一回到家里,媽媽就檢查我的作業(yè),這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄,好像少了幾頁(yè),就問(wèn):“瑩瑩,你的本子怎么少了好幾頁(yè)。”我低著頭不敢說(shuō)話,媽媽知道肯定有事,就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話,電話“滴滴”的響的,我的心“怦怦”的跳著。

          突然,電話通了,發(fā)出了金山幼稚的聲音,媽媽向金珊詢問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后,非常地生氣,就開(kāi)始打我,當(dāng)時(shí),我也覺(jué)得挺委屈的,不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思,就說(shuō):“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話,張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省,找回你丟失的東西。”聽(tīng)了這番話,我非常后悔,就承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽笑了,夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子,就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西,那就是-誠(chéng)實(shí)。

          隨后,媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘,這個(gè)道理是這樣的:無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí),如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,帶來(lái)不幸。

        那一次我成功了作文7

          一個(gè)星期四的下午,陽(yáng)光明媚。我們西湖(文新)小學(xué)“陽(yáng)光天使”團(tuán)隊(duì)來(lái)到西湖小學(xué),迎接來(lái)自浙江省所有學(xué)校的教師代表。我們這次活動(dòng)的目標(biāo)是宣傳“陽(yáng)光理念”,結(jié)交新朋友,請(qǐng)來(lái)自全省的客人老師幫我們把自己的陽(yáng)光卡帶給他們學(xué)校的同學(xué),并為我們留個(gè)言。

          到了西湖小學(xué),映入眼簾的便是豐富多彩的“花仙子”社團(tuán)展示活動(dòng)。我們來(lái)到了自己的“根據(jù)地”,孫老師簡(jiǎn)要講了注意事項(xiàng),我們便按小組散開(kāi),向老師們的必經(jīng)之路——操場(chǎng)“進(jìn)攻”。沖!沖!沖!

          “來(lái)了來(lái)了!我數(shù)一二三,大家一起上!一...二...三...上!”我興奮地叫道。我連忙迎上去“老師您好,我是來(lái)自西湖(文新)小學(xué)的“陽(yáng)光天使”劉忻玥......請(qǐng)您幫我留個(gè)言行嗎?”我的心已經(jīng)緊張得吊起來(lái)了,既怕老師不肯給我留言,又怕我說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞,給學(xué)校丟臉。哎呀!劉忻玥,你既然是陽(yáng)光天使,陽(yáng)光天使是給別人傳遞快樂(lè)、增加信心的,自己都做不到,還能接受“陽(yáng)光天使”這個(gè)稱號(hào)嗎?一定要放松、放松、再放松,加油、加油、再加油!于是我鼓起勇氣,大方地、面帶微笑地對(duì)代表述說(shuō)著。那位代表熱情地說(shuō):“好啊好啊!我一定轉(zhuǎn)交給我班級(jí)里的學(xué)生!”于是,他又在我的留言卡上寫下了對(duì)我的祝福:“You are great girl!希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你一生!”寫完便大方地拍拍我的肩膀走了。哦!Yes!我終于成功了!我終于交出了第一份交流卡!太棒了!我美滋滋地捧著我的“第一桶金”歡呼雀躍著。接著,我繼續(xù)和蔡婧妍、胡苗一起,面帶微笑地迎接那些來(lái)自各地的學(xué)校代表……

          精彩的交流活動(dòng)結(jié)束了,我歡天喜地地捧著那些老師給我的留言卡,臉上洋溢著這世界上最燦爛的笑容。

          我是個(gè)快樂(lè)的女孩,只要我快樂(lè),全世界的女孩都會(huì)像我一樣快樂(lè)!

          加油!劉忻玥!把你這最燦爛的笑臉傳遞到世界上每個(gè)角落,每個(gè)人的心里!

        那一次我成功了作文8

          一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定時(shí)在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的`,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。

          而我有一次這樣的經(jīng)歷。在生活中,我們都會(huì)遇到很多難題、挫折。在那一次書法比賽中,經(jīng)過(guò)我的努力,我得了第一名。

          書法比賽結(jié)束了,多么期待我的成績(jī)呀!過(guò)了幾天,成績(jī)終于出來(lái)了,我看了一下成績(jī),得了個(gè)第二名,心里有點(diǎn)難過(guò)。我看了我寫的字,仔細(xì)想了想:原來(lái)是其中幾個(gè)字寫得不太好,我暗下決心,下次一定會(huì)努力的。下一次書法比賽,我一定要拿一等獎(jiǎng)!

          從那以后,每天我都早早起床練字,不管春夏秋冬,不管寒冬臘月,不管驕陽(yáng)似火,我都會(huì)堅(jiān)持去練字。

          在一個(gè)夏天的不午,我在書房里練字,啊!真涼快啊!只要靜下心來(lái),會(huì)感覺(jué)那么涼快,我一筆一畫的寫啊寫,直到傍晚的時(shí)候,我拿著鋼筆和紙出來(lái)收拾,媽媽問(wèn)我:嘉嘉,你的衣服怎么了?我趕忙跑回房間,脫下衣服一看,哎呀,衣服后面全是墨水。原來(lái)是調(diào)皮鬼表弟陽(yáng)陽(yáng)的杰作,在我寫字的時(shí)候,他偷溜進(jìn)來(lái),在我

          衣服上涂的。

          到了第二次班級(jí)書法比賽了,我一筆一畫,用心認(rèn)真書寫,終于寫完了,班級(jí)比賽結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師宣讀我獲得了第一名。我心情是多么的激動(dòng)啊!

          我第一次嘗到自己成功的果實(shí)真甜!我不禁想到:只要付出就有回報(bào)。對(duì)呀!只要你有信心,加努力,才能成功。有付出,就能有回報(bào)。一份付出,一份收獲,勝利的的旗幟就會(huì)向我們緩緩飄來(lái)。只要不怕困難,勇往直前,終將會(huì)成功。

        那一次我成功了作文9

          “哎呦,這玩意真是太麻煩了,我不弄了,這玩具零件也太頑固了吧!”這是從我的臥室中所傳出來(lái)的聲音。

          因?yàn)樯衔缤瓿闪藡寢屗淮淖鳂I(yè),所以媽媽允許我下午可以在家里玩,我高興至極,一邊歡呼,一邊跳起舞。于是,我準(zhǔn)備把姐姐暑假時(shí)送給我的樂(lè)高玩具組裝起來(lái),當(dāng)我抱著玩具箱走到大廳時(shí),小零件在箱中“叮咚,叮咚”的響,響得我的小心臟都興奮地“撲通,撲通”一直跳。

          我坐在沙發(fā)上,靜下心來(lái),慢慢地拼起樂(lè)高,眼看快要拼完了,我心中樂(lè)滋滋的,可半路中偏偏殺出了個(gè)“程咬金”有一個(gè)玩具部件,就算我怎樣使勁按,也“收服”不了他,我一時(shí)惱火,心想:這玩具為什么偏偏非要和我作對(duì)。我一氣之下,想把玩具給推倒,可后來(lái)想想這是我好不容易才拼出來(lái)的,還是算了。

          我到陽(yáng)臺(tái)上去散散心。突然,我看見(jiàn)一個(gè)3歲多的小妹妹在小廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車,只見(jiàn)她右腳一蹬,就騎了起來(lái),可她還沒(méi)有騎上一會(huì)兒,車子就翻了,我看著她的樣子,可以想象到有多疼,我以為她會(huì)放棄,可沒(méi)想到,小妹妹卻不氣餒,只見(jiàn)她將自行車扶起來(lái),推到剛才的地方,開(kāi)始練習(xí),一次、兩次、三次……終于小妹妹學(xué)會(huì)了騎自行車,頓時(shí),我看到她的臉上露出了欣慰的笑容。我心想:就連比我還小的妹妹都能堅(jiān)持下來(lái),我為什么就不能堅(jiān)持下來(lái)呢?

          想到這里,我繼續(xù)回到客廳去拼。終于在我的努力下,那塊零件被我拼好了,我非常的開(kāi)心,望著我拼好的樂(lè)高,我笑了。

          從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

        那一次我成功了作文10

          人做每一件事總會(huì)有失敗的,但你要堅(jiān)信,在失敗多次之后,便是成功。一次上勞動(dòng)課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開(kāi)始拼裝了。一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長(zhǎng)短不一?”心想:可能是拼錯(cuò)了吧!于是我又開(kāi)始拼裝起來(lái)了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。

          我開(kāi)始煩躁起來(lái),在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭:是不是材料的問(wèn)題?心里這么想,總要證實(shí)一下這個(gè)看法,于是我要來(lái)同桌的材料,相互比對(duì)起來(lái),甚至連尺子都拿了出來(lái),只為了證實(shí)我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問(wèn)題。

          我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就要放棄了,心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái):別灰心,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒(méi)有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎?這點(diǎn)困難就難住了你,將來(lái)怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。

          突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開(kāi)始組裝這,生怕過(guò)的時(shí)間久了,我好不容易得到的靈感就沒(méi)了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

          我回頭看看窗外,陽(yáng)光是那么的燦爛,樹上的葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽(yáng)就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!

          當(dāng)你失敗多次之后,請(qǐng)不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點(diǎn),這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。

          加油吧!成功在向你揮手呢!

        那一次我成功了作文11

          每周五第二三兩節(jié)課,我們會(huì)去上社團(tuán)課。

          又到了星期五,我興高采烈的來(lái)到了我們的社團(tuán)課——陶樂(lè)吧。上節(jié)課,我們已經(jīng)完成了一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人:他頭上戴著紅色的帽子,帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛,另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無(wú)暇的白胡子,還有它的象征:紅背包和紅衣。可是,當(dāng)我看見(jiàn)我做的圣誕老人烤焦了,心里不由升起一股傷心的感覺(jué):我花了多少心血才完成的,為什么會(huì)烤焦?時(shí)不時(shí)圣誕老人可愛(ài)的身體里飄出一陣陣香味,可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽(tīng)到老師講到:“火候沒(méi)控制好,最好的一批烤焦了,圣誕老人、圣誕樹只存活了七八個(gè),快點(diǎn)再做一個(gè)。”傷心在不知不覺(jué)中演化成了生氣:為什么不是差的先烤,為什么不是差的火候沒(méi)控制好,為什么?我撫摸著圣誕老人,默默地對(duì)她說(shuō):“別難過(guò),我馬上給你做一個(gè)兄弟,長(zhǎng)得和你一模一樣!”他用跑出來(lái)的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“真的嗎?哈哈,那七八個(gè)人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞,他們是形單影只,我們是勾肩搭背!”

          我已經(jīng)做過(guò)一個(gè),經(jīng)驗(yàn)以及豐富了,上星期糾結(jié)的帽子,一會(huì)兒功夫便完成了,瞧:先做一個(gè)三角形,把里面的泥挖出來(lái),在帽頂上黏上一個(gè)白球,再在帽檐上粘一圈白色,帽子就大功告成了。圣誕老人簡(jiǎn)直就是幾何王國(guó)來(lái)的,頭和鼻子是圓的,胡子是三角形,身體是梯形。逐漸,圣誕老人完成了……“耶,成功了!”

          那一次,我成功了!這一次成功讓我明白:一生總有困難,就像一根繩子,打了許多結(jié),應(yīng)該一個(gè)一個(gè)打開(kāi),而不是抱怨別人給自己打結(jié)。

        那一次我成功了作文12

          每當(dāng)想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,我就深有感觸。

          那天,天空明朗,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也如天空一般,因?yàn)榻裉煊形液屯瑢W(xué)們?nèi)账家瓜氲捏w育課。我們帶著急迫的心情,整齊的走進(jìn)操場(chǎng)。今天進(jìn)行的項(xiàng)目是籃球比賽,班級(jí)里派出兩名代表與其他班比賽,很快我們便于實(shí)力相當(dāng)?shù)囊话嗾归_(kāi)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,選出的成員也就是我和陳鳴宇了。

          隨即一場(chǎng)比賽便如火如荼地展開(kāi)了!陳鳴宇爭(zhēng)球,只見(jiàn)他高高躍起,手一揮把球蓋了下來(lái)傳給了我,我也以迅雷不及掩耳之勢(shì)直攻對(duì)方籃下,但是半路來(lái)了個(gè)“攔路虎”我在三步上籃時(shí)被對(duì)方班級(jí)的成政斷了球,對(duì)方也不甘示弱,想給我們來(lái)個(gè)下馬威,便直接在二分線投了球,只見(jiàn)球在空中形成了一道美麗的弧線,但球也不盡人意,在籃筐上頑皮的蹦了幾下,便挑落下來(lái)了,見(jiàn)此情景,我順勢(shì)跳了起來(lái),搶到了籃板球,然后傳給了陳鳴宇,他一個(gè)輕松上籃,球進(jìn)了。對(duì)方傳球,我也以其人之道還治其人之身,一下把對(duì)方的球搶走了,然后投了個(gè)二分球,也進(jìn)了。對(duì)方急了,如餓虎撲食,防的我們沒(méi)有絲毫空位,我和陳鳴宇使了個(gè)臉色,來(lái)了個(gè)空中接力,但這次沒(méi)有成功,對(duì)方一無(wú)情地把我們的球蓋了下來(lái),然后傳給他們班的“神射手”彥字顏,只見(jiàn)他稍微把身子前仰了一點(diǎn)腿稍微彎曲,然后投了個(gè)三分球,即使我們使出了渾身解數(shù),可也無(wú)力回天,最終還是進(jìn)了,這使我們十分吃驚。接下來(lái)就是千鈞一發(fā)的時(shí)刻了,我們已經(jīng)體力透支的無(wú)法跟上他們的步伐,但是我突然想到“世上無(wú)難事只怕有心人”這句話,我憑著堅(jiān)定的信念。一個(gè)敏捷的彈跳蓋了對(duì)方球,然后以一個(gè)二分球終結(jié)了對(duì)方,獲得了此場(chǎng)比賽的勝利者。

          我們沉浸在喜悅之中,完全忘了此時(shí)的累。我又不由自主的說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

        那一次我成功了作文13

          隨著一天天地長(zhǎng)大,我取得的成功也越來(lái)越多,回想起一次次的收獲,心里總是充滿著喜悅、興奮、榮耀和自豪。這些來(lái)之不易的成績(jī),也大大增強(qiáng)了我做好每一件事的決心,激勵(lì)著我不斷向前。每當(dāng)我整理書架時(shí),那幾本蓋著“校訊通”紅色印章的書總是格外吸引我的目光,它讓我回想起去年取得成功時(shí),那洋溢著甜美的笑臉,勾起了我那段由失敗到成功的回憶。

          在二年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們?cè)凇靶S嵧ā边@個(gè)平臺(tái)上盡情地發(fā)揮自己,跟著蝴蝶老師一起堅(jiān)持寫博,我們的興趣一直都很大,但水平還不是很高。在一次比賽中,只有孫智程獲得“閱讀天使”的稱號(hào)。我既羨慕,又很不服氣,于是更加努力,爭(zhēng)取下一次成功。“書香班級(jí)”大賽又開(kāi)始了,同學(xué)們和我一樣很積極,誰(shuí)都不甘落后,可是,這一次的“閱讀天使”仍然沒(méi)有我,這個(gè)結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)出乎了我的意料。我的心情一下子失落到了極點(diǎn),想放棄,想退縮,覺(jué)得成功太難了。可我又一想,其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),我不是進(jìn)步多了嗎,只要肯努力,肯堅(jiān)持,一定能夠得到它。在第三次的比賽中,我好好地反思了自己,吸取了以往的教訓(xùn),每寫完一篇文章都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改、要堅(jiān)持不懈地努力。博客被我經(jīng)營(yíng)得一天比一天好,博文連連戴上了“小紅帽”。“功夫不負(fù)有心人”呀!果然,在那次活動(dòng)中,我獲得了“閱讀天使”的光榮稱號(hào),校訊通還獎(jiǎng)給了我100元的圖書。這些榮譽(yù)這是太來(lái)之不易了!我心中那份夢(mèng)想成真的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

          雖然這已經(jīng)是四年級(jí)的事情了,往后我也獲得了更多的成績(jī),但它卻使我至今難忘。這次成功,讓我寫博更加有信心了,我一定會(huì)繼續(xù)努力,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),獲取更多的成功!

        那一次我成功了作文14

          當(dāng)繆天哲站在講臺(tái)上,緩緩?fù)鲁觥稗q論會(huì)”這三個(gè)字時(shí),我的心被撥動(dòng)了。

          記得上一場(chǎng)辯論會(huì)那熱火朝天的場(chǎng)景,至今還深深地印在我的腦海中,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生:我要當(dāng)主辯,我一定要贏了這場(chǎng)辯論會(huì)!

          我選擇的是反方,我們的觀點(diǎn)是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備辯論時(shí)的證據(jù),我早早的寫完了作業(yè),打開(kāi)電腦查找一些有益于我們反方的觀點(diǎn)的資料。

          我耐心地一個(gè)一個(gè)看下去,終于看到了一條:下課應(yīng)該先休息,這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng),更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來(lái)。可惜的是,我又翻了十幾分鐘,都沒(méi)有找到相關(guān)的資料了。不過(guò),我沒(méi)有因此而沮喪,畢竟準(zhǔn)備重要,臨場(chǎng)應(yīng)變能力更加重要。對(duì)了,我還可以事先設(shè)想一下正方可能會(huì)提出的問(wèn)題,事先想好應(yīng)對(duì)的話。

          我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,然后口頭上作回答。比如他們可能會(huì)問(wèn):在反方的陣營(yíng)里,就有很多同學(xué)是下課寫過(guò)作業(yè)的!我經(jīng)過(guò)一番思考,立刻做出回答:“那只是他們一時(shí)的行為,現(xiàn)在他們覺(jué)得自己錯(cuò)了,改正自己的觀點(diǎn),難道不行嗎?”再比如:你們說(shuō)下課寫作業(yè)質(zhì)量會(huì)不好,那為什么有些同學(xué)下課寫作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢?我也在腦海思索一番,決定這樣應(yīng)對(duì):“那只是少數(shù)同學(xué),辯論會(huì)的主題針對(duì)的還是大部分同學(xué),試問(wèn),能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎?”我一個(gè)個(gè)猜過(guò)去,再一一解答,一直到8:30,媽媽叫我睡覺(jué)了,我才作罷。

          星期五的一分一秒都極其難熬,不過(guò)我提醒我自己,上課一定要集中注意力,不然周老師也會(huì)怪我們,下次就不給我們開(kāi)展活動(dòng)了。

          終于到了班隊(duì)課,毫無(wú)疑問(wèn),我被選為反方主辯,就這樣,我?guī)е壹?dòng)的心情與充足的準(zhǔn)備,不緊不慢地站到了講臺(tái)邊,開(kāi)啟了我的辯論之路。過(guò)程十分激烈。(詳情請(qǐng)讀《花落誰(shuí)家》)我也漸入佳境,最后得到了最佳辯手的稱號(hào)。

          我知道,這成功,是我努力的結(jié)果!

        那一次我成功了作文15

          真正的成功不一定在于你贏得了多少獻(xiàn)花和掌聲,而是在于你是否從中收獲了勇氣和信心。——題記

          五年級(jí)下學(xué)期的一天下午,班主任劉老師在課下問(wèn):“總校要在近期舉辦一次《中華魂》演講比賽,咱們班有誰(shuí)想?yún)⒓樱俊蓖瑢W(xué)們頓時(shí)都把頭深深地埋了下去。因?yàn)槲业难葜v成績(jī)一直是一中總校的第一名,能夠代表學(xué)校參加比賽,為母校最后一次爭(zhēng)光,是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和班主任共同的期望,但還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就面臨畢業(yè)升學(xué)考試了,如果因?yàn)檫@個(gè)耽誤學(xué)習(xí),后果是很嚴(yán)重的。我剛剛舉起的手停在半空中猶豫了,望著班主任劉老師為難而又滿懷期待的目光,我深吸一口氣,不管它,魚和熊掌我偏要兼得!我終于勇敢地把手高高地舉過(guò)頭頂。

          接下來(lái)就是焦頭爛額地寫稿、背稿,寫作業(yè)、做課外卷子……幾乎每天晚上我都要忙到10點(diǎn)半以后才能睡覺(jué)。我始終堅(jiān)信,只要努力就能做到最好!半個(gè)多月過(guò)后,我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)一中的演講比賽現(xiàn)場(chǎng),心里不斷地位自己打氣:半個(gè)多月的努力就為了臺(tái)上的這5分鐘,一定不要緊張,盡我所能就足夠了。我勇敢地走到臺(tái)前,微笑、自信、鏗鏘有力的演講,折服了臺(tái)下所有的評(píng)委和觀眾,那一刻,這里就是我的舞臺(tái)!當(dāng)我結(jié)束最后一個(gè)字時(shí),全場(chǎng)爆以熱烈的掌聲,久久不息,我又一次獲得了一中總校第一名。此時(shí)此刻,淚水伴著喜悅,盡情揮灑。只要勇敢、努力、自信,我一樣可以做到最好!

          一個(gè)多月后,正是帶著這樣的自信、努力和勇氣,我參加了畢業(yè)升初中考試。事實(shí)證明,我不但沒(méi)有因?yàn)楸荣惗⒄`考試,反而考得非常理想。公布成績(jī)后,同時(shí)被5所省、市重點(diǎn)中學(xué)尖子生班錄取的我,激動(dòng)地在日記本上寫下了這樣一句話:

          我要感謝那樣一次比賽,它成功的不僅僅在于結(jié)果,更讓我學(xué)會(huì)了如何用勇氣、自信和努力,笑對(duì)生活!

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