那一次我成功了作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的那一次我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我成功了作文1
人生就像一個(gè)調(diào)味瓶，喜怒哀樂(lè)自然成了我們的家常便飯。記得那一次，我成功了，味道很甜很甜……
那是去年的假期，我們一家去了郴州莽山游玩。徒步走了兩三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了山頂。按道理，我們就應(yīng)該乘吊索滑下山去了。可是這吊索非同尋常，它橫跨兩山之間，連接著的是一根如麻繩般粗的鋼索，下面吊著一個(gè)用麻繩做的簡(jiǎn)易座位。人們一個(gè)一個(gè)坐在位子上，飛快地滑下山去。
我見(jiàn)了這幅情景，嚇出來(lái)一身冷汗。天啊，一根細(xì)細(xì)的繩索要承受我40多斤的重量，萬(wàn)一中途中斷了咋辦？我不就要摔得粉身碎骨了？再加上我還有恐高癥呢，我不由打起了退堂鼓。“與其乘那么危險(xiǎn)的吊索，還不如獨(dú)自走下山呢！”媽媽聽(tīng)了，笑道：“xⅹ，害怕了嗎？沒(méi)事兒，你要坦然面對(duì)恐懼，加油！”
“可是……我……恐高癥.……”我遲疑著。
“一定要勇于挑戰(zhàn)。要知道，以后的生活中還會(huì)有更多的困難等著你，2分鐘，只要戰(zhàn)勝恐懼2分鐘，你就是個(gè)勝利者！”媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“哦，那么…….好吧。”一陣猶豫后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吊索來(lái)了，輪到我坐上去了。媽媽扶著我上了那搖搖晃晃的椅子。系好繩子，工作人員把我用力一推，齒輪咯啦啦地響了起來(lái)。一剎那，我感到一直沒(méi)有過(guò)的緊張，心跳特別快，我緊閉雙眼，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定并暗暗地為鼓勁自己。微風(fēng)吹來(lái)似乎也想掠去我的不安。我猛然悟到：人最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能越過(guò)這道坎！我慢慢睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)周圍的山是那么宏大，腳下的湖水那么清澈。這都是大自然賜給我們的美景，也只有挑戰(zhàn)自我的人才能領(lǐng)略到的無(wú)限風(fēng)光。頓時(shí)，我露出了燦爛的笑容.……
那一次，我成功了，因?yàn)槲颐靼祝谝院蟮纳钪校щy隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，只有坦然面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)，才能成功。
那一次我成功了作文2
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事，很多已經(jīng)淡忘了。但這件事，讓我記憶猶新。那就是我第一次當(dāng)播音員。
在一個(gè)周五，姚老師把我們四個(gè)同學(xué)叫到跟前，交給我們一向光榮的任務(wù)——由我們主持“紅領(lǐng)巾廣播”。居然讓我當(dāng)主持人！我既興奮又緊張，心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我能不能主持好？能不能有感情的讀好文章？能不能……反正有一大頓問(wèn)號(hào)聚集在腦海。
老師把稿子給了我們，讓我們四個(gè)雙休日回去把稿子讀數(shù)。星期一來(lái)讀給全班同學(xué)聽(tīng)。周末，我做完作業(yè)，就認(rèn)真的把廣播稿拿出來(lái)朗讀，我相信只要準(zhǔn)備的充分，就一定能把這個(gè)任務(wù)完成好的。到星期一的晨會(huì)課上，老師讓我們拿著演講稿到講臺(tái)上去演講。我捧著稿子，手微微顫抖。但當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的目光時(shí)，心終于安定下來(lái)，專心的開(kāi)始讀起稿子來(lái)了。我們讀的都很流暢。心里有了自信
很快就到了正式播音的那一天，我們走進(jìn)廣播室。一開(kāi)始大家都很緊張。老師一邊用微笑勸我們別緊張，也用充滿信任的眼神注視著我們，仿佛在說(shuō)：“老師相信你們，一定能讀好，一定能出色的完成這項(xiàng)任務(wù)的。”隨著音樂(lè)的響起，播音開(kāi)始了。“今天是母親節(jié)專場(chǎng)，感謝母親……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都讀的很流暢，我的心也踏實(shí)了，信心十足地朗讀起了我們的稿子。我越讀越流利，越讀越投入幾乎忘記了周圍的一切。音樂(lè)再次響起，由我們四（7）班主持的這期紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了。我們回到教室，老師就對(duì)我們豎起了大拇指，同學(xué)們也用熱烈的掌聲歡迎我們的“凱旋”，我此時(shí)的心情就像陽(yáng)光一樣燦爛。
我的第一次播音成功了，它使我久久不能忘懷，因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的自信，更激勵(lì)著我勇往直前！
那一次我成功了作文3
我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是我可以為我的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。怎么樣，我很厲害吧！你知道嗎？我這個(gè)本領(lǐng)可是我汗水換來(lái)的，如果你們想知道我這個(gè)本領(lǐng)為什么可以給我們班爭(zhēng)光，那就讓我慢慢地跟你說(shuō)吧——
我這個(gè)本領(lǐng)其實(shí)也是我的愛(ài)好，那就是踢足球。
有一天，學(xué)校的體育老師說(shuō)：“學(xué)校馬上要開(kāi)聯(lián)賽足球了，你們要好好練習(xí)啊！爭(zhēng)取給我們班弄一個(gè)大獎(jiǎng)杯回來(lái)！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，我開(kāi)心壞了！一放學(xué)，我就沖回家拿到我心愛(ài)的球，叫上幾個(gè)我的小伙伴和教練趕緊去樓下的足球場(chǎng)去練習(xí)了。
教練在教其他小伙伴練球的時(shí)候，在下面候場(chǎng)的我真是摩拳擦掌、心急如焚，像個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，心里想：“到底什么時(shí)候才輪到我啊，怎么時(shí)間過(guò)得那么慢！”終于等到老師喊我的名字了，我一個(gè)箭步跑到老師面前，不好，我踩到一個(gè)礦泉水瓶不小心摔倒了，我馬上爬了起來(lái)繼續(xù)往前跑。
我現(xiàn)在站在了踢點(diǎn)球的位置，用力一踢，可憐的球啊，一道弧線竟然偏離了軌道，朝著邊上飛去了，它怎么沒(méi)有按我的要求來(lái)完成它的使命呢？
不服輸?shù)奈遗苌锨鞍亚蚍旁诹酥暗奈恢茫沂钩隽薔倍的力氣，又一踢，這時(shí)我看到其他的小伙伴都睜著大大的眼睛，把嘴巴張成O型，我一看我的球，它這次怎么又跑錯(cuò)了，原來(lái)我的球……這次竟然跑到了欄桿那里，而且我的力氣也太大了，把欄桿踢變形了，這下好了，我還得賠錢。
我才不放棄呢，我又試了幾下，終于皇天不負(fù)有心人，我現(xiàn)在找到了感覺(jué)，可以閉著眼把球踢進(jìn)球門，這下我的小伙伴們的嘴巴又變成了O型，他們把我圍起來(lái)，手拉手的把我往上空一扔，在空中的我可開(kāi)心了！明天我們班就要比賽了，我相信今天的功夫一定沒(méi)有白練，我一定可以贏得勝利！
那一次我成功了作文4
成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得那時(shí)，每個(gè)班都要出一名候選人參加的大隊(duì)為評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室，她把評(píng)選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下，就 開(kāi)始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái)，可遲遲不見(jiàn)我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒(méi)人提我呀？我 不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽(tīng)，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們?nèi)嚅_(kāi)始了無(wú)記名投票，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會(huì)不會(huì)選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，大隊(duì)為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀！”
等待總是漫長(zhǎng)的，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學(xué)唱票了，這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨，我一邊聽(tīng)，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后， 我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加的大隊(duì)委評(píng)選。
當(dāng)我還怔怔地盯著黑板，沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來(lái)每次都是以一 票之差落選，沒(méi)有資格代表班里參加的評(píng)選，當(dāng)時(shí)的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當(dāng)選了，而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝，我發(fā)自內(nèi)心地笑了！
放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會(huì)成功！
那一次我成功了作文5
人生中有許多困難，但是只要你勇敢去面對(duì)它就會(huì)換來(lái)成功。
我就遇到過(guò)一些困難，像騎自行車。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是大難題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：都多大了還不會(huì)騎自行車，看看人家小紅八歲就會(huì)騎了。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)時(shí)，我就暗下決心，一定要學(xué)會(huì)。讓媽媽對(duì)我刮目相看。
終于，周末來(lái)臨，我一大早就推著自行車，到我們附近的廣場(chǎng)去練習(xí)。廣場(chǎng)上人不算多，我找到了一片空地，一只腳邁上去，正準(zhǔn)備邁上另一只腳，一剎那，車子突然倒了，我重重的摔在地上，一回生二回熟，我再次爬起來(lái)，扶正自行車，小心翼翼的坐上去，用腳尖支撐著自行車，生怕再次跌倒，兩只腳緩緩地踩到腳踏板上，用力的踩著踏板。車子就像一個(gè)正在學(xué)走路的的孩子，搖搖晃晃，走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴(yán)重，膝蓋破了，鮮血直流。看來(lái)我現(xiàn)在只能回家了，我一瘸一拐的推著自行車走在回家路上，我想哭，因?yàn)樗さ锰戳耍俏矣植荒芸蓿驗(yàn)榭奘菬o(wú)能的表現(xiàn)，我不服氣，憑什么我就學(xué)不會(huì)，是我笨還是我練習(xí)的不夠，業(yè)精于勤，我回家調(diào)整好狀態(tài)后一定還要繼續(xù)努力練習(xí)，打敗眼前的困難，早日學(xué)會(huì)騎自行車。
下午，媽媽陪著我來(lái)到了廣場(chǎng)，這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我：一心不可二用，眼睛要看前方，不停地蹬腳踏板，千萬(wàn)不要停。我聽(tīng)了后立刻行動(dòng)起來(lái)。迅速的騎上自行車，飛快的踩著踏板，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著前方。神奇的事情發(fā)生了，車子不在搖搖晃晃，平穩(wěn)的走在路上。“我學(xué)會(huì)啦，我學(xué)會(huì)啦！”我開(kāi)心的喊著。此時(shí)此刻，我感覺(jué)周圍一切都變了，花兒在對(duì)我笑，太陽(yáng)在對(duì)我點(diǎn)頭。一切都充滿了快樂(lè)。
那一次，我成功了！
那一次我成功了作文6
在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出本子來(lái)，然后把題做完，老師給你們改分，誰(shuí)考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西。
但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，我抄完了題但是沒(méi)有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“?”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜，讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái)，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁(yè)，就問(wèn)：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁(yè)。”我低著頭不敢說(shuō)話，媽媽知道肯定有事，就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著。
突然，電話通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后，非常地生氣，就開(kāi)始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺(jué)得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話，張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。”聽(tīng)了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠(chéng)實(shí)。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)不幸。
那一次我成功了作文7
一個(gè)星期四的下午，陽(yáng)光明媚。我們西湖（文新）小學(xué)“陽(yáng)光天使”團(tuán)隊(duì)來(lái)到西湖小學(xué)，迎接來(lái)自浙江省所有學(xué)校的教師代表。我們這次活動(dòng)的目標(biāo)是宣傳“陽(yáng)光理念”，結(jié)交新朋友，請(qǐng)來(lái)自全省的客人老師幫我們把自己的陽(yáng)光卡帶給他們學(xué)校的同學(xué)，并為我們留個(gè)言。
到了西湖小學(xué)，映入眼簾的便是豐富多彩的“花仙子”社團(tuán)展示活動(dòng)。我們來(lái)到了自己的“根據(jù)地”，孫老師簡(jiǎn)要講了注意事項(xiàng)，我們便按小組散開(kāi)，向老師們的必經(jīng)之路——操場(chǎng)“進(jìn)攻”。沖！沖！沖！
“來(lái)了來(lái)了！我數(shù)一二三，大家一起上！一...二...三...上！”我興奮地叫道。我連忙迎上去“老師您好，我是來(lái)自西湖（文新）小學(xué)的“陽(yáng)光天使”劉忻玥......請(qǐng)您幫我留個(gè)言行嗎？”我的心已經(jīng)緊張得吊起來(lái)了，既怕老師不肯給我留言，又怕我說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞，給學(xué)校丟臉。哎呀！劉忻玥，你既然是陽(yáng)光天使，陽(yáng)光天使是給別人傳遞快樂(lè)、增加信心的，自己都做不到，還能接受“陽(yáng)光天使”這個(gè)稱號(hào)嗎？一定要放松、放松、再放松，加油、加油、再加油！于是我鼓起勇氣，大方地、面帶微笑地對(duì)代表述說(shuō)著。那位代表熱情地說(shuō)：“好啊好啊！我一定轉(zhuǎn)交給我班級(jí)里的學(xué)生！”于是，他又在我的留言卡上寫下了對(duì)我的祝福：“You are great girl!希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你一生！”寫完便大方地拍拍我的肩膀走了。哦！Yes！我終于成功了！我終于交出了第一份交流卡！太棒了！我美滋滋地捧著我的“第一桶金”歡呼雀躍著。接著，我繼續(xù)和蔡婧妍、胡苗一起，面帶微笑地迎接那些來(lái)自各地的學(xué)校代表……
精彩的交流活動(dòng)結(jié)束了，我歡天喜地地捧著那些老師給我的留言卡，臉上洋溢著這世界上最燦爛的笑容。
我是個(gè)快樂(lè)的女孩，只要我快樂(lè)，全世界的女孩都會(huì)像我一樣快樂(lè)！
加油！劉忻玥！把你這最燦爛的笑臉傳遞到世界上每個(gè)角落，每個(gè)人的心里！
那一次我成功了作文8
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定時(shí)在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的`，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。
而我有一次這樣的經(jīng)歷。在生活中，我們都會(huì)遇到很多難題、挫折。在那一次書法比賽中，經(jīng)過(guò)我的努力，我得了第一名。
書法比賽結(jié)束了，多么期待我的成績(jī)呀!過(guò)了幾天，成績(jī)終于出來(lái)了，我看了一下成績(jī)，得了個(gè)第二名，心里有點(diǎn)難過(guò)。我看了我寫的字，仔細(xì)想了想：原來(lái)是其中幾個(gè)字寫得不太好，我暗下決心，下次一定會(huì)努力的。下一次書法比賽，我一定要拿一等獎(jiǎng)!
從那以后，每天我都早早起床練字，不管春夏秋冬，不管寒冬臘月，不管驕陽(yáng)似火，我都會(huì)堅(jiān)持去練字。
在一個(gè)夏天的不午，我在書房里練字，啊!真涼快啊!只要靜下心來(lái)，會(huì)感覺(jué)那么涼快，我一筆一畫的寫啊寫，直到傍晚的時(shí)候，我拿著鋼筆和紙出來(lái)收拾，媽媽問(wèn)我：嘉嘉，你的衣服怎么了?我趕忙跑回房間，脫下衣服一看，哎呀，衣服后面全是墨水。原來(lái)是調(diào)皮鬼表弟陽(yáng)陽(yáng)的杰作，在我寫字的時(shí)候，他偷溜進(jìn)來(lái)，在我
衣服上涂的。
到了第二次班級(jí)書法比賽了，我一筆一畫，用心認(rèn)真書寫，終于寫完了，班級(jí)比賽結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師宣讀我獲得了第一名。我心情是多么的激動(dòng)啊!
我第一次嘗到自己成功的果實(shí)真甜!我不禁想到：只要付出就有回報(bào)。對(duì)呀!只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回報(bào)。一份付出，一份收獲，勝利的的旗幟就會(huì)向我們緩緩飄來(lái)。只要不怕困難，勇往直前，終將會(huì)成功。
那一次我成功了作文9
“哎呦，這玩意真是太麻煩了，我不弄了，這玩具零件也太頑固了吧！”這是從我的臥室中所傳出來(lái)的聲音。
因?yàn)樯衔缤瓿闪藡寢屗淮淖鳂I(yè)，所以媽媽允許我下午可以在家里玩，我高興至極，一邊歡呼，一邊跳起舞。于是，我準(zhǔn)備把姐姐暑假時(shí)送給我的樂(lè)高玩具組裝起來(lái)，當(dāng)我抱著玩具箱走到大廳時(shí)，小零件在箱中“叮咚，叮咚”的響，響得我的小心臟都興奮地“撲通，撲通”一直跳。
我坐在沙發(fā)上，靜下心來(lái)，慢慢地拼起樂(lè)高，眼看快要拼完了，我心中樂(lè)滋滋的，可半路中偏偏殺出了個(gè)“程咬金”有一個(gè)玩具部件，就算我怎樣使勁按，也“收服”不了他，我一時(shí)惱火，心想：這玩具為什么偏偏非要和我作對(duì)。我一氣之下，想把玩具給推倒，可后來(lái)想想這是我好不容易才拼出來(lái)的，還是算了。
我到陽(yáng)臺(tái)上去散散心。突然，我看見(jiàn)一個(gè)3歲多的小妹妹在小廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車，只見(jiàn)她右腳一蹬，就騎了起來(lái)，可她還沒(méi)有騎上一會(huì)兒，車子就翻了，我看著她的樣子，可以想象到有多疼，我以為她會(huì)放棄，可沒(méi)想到，小妹妹卻不氣餒，只見(jiàn)她將自行車扶起來(lái)，推到剛才的地方，開(kāi)始練習(xí)，一次、兩次、三次……終于小妹妹學(xué)會(huì)了騎自行車，頓時(shí)，我看到她的臉上露出了欣慰的笑容。我心想：就連比我還小的妹妹都能堅(jiān)持下來(lái)，我為什么就不能堅(jiān)持下來(lái)呢？
想到這里，我繼續(xù)回到客廳去拼。終于在我的努力下，那塊零件被我拼好了，我非常的開(kāi)心，望著我拼好的樂(lè)高，我笑了。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
那一次我成功了作文10
人做每一件事總會(huì)有失敗的，但你要堅(jiān)信，在失敗多次之后，便是成功。一次上勞動(dòng)課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿懷的不屑我開(kāi)始拼裝了。一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的啊！怎么長(zhǎng)短不一？”心想：可能是拼錯(cuò)了吧！于是我又開(kāi)始拼裝起來(lái)了，拼成之后，發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
我開(kāi)始煩躁起來(lái)，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭：是不是材料的問(wèn)題？心里這么想，總要證實(shí)一下這個(gè)看法，于是我要來(lái)同桌的材料，相互比對(duì)起來(lái)，甚至連尺子都拿了出來(lái)，只為了證實(shí)我那荒謬的想法，結(jié)果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問(wèn)題。
我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，就要放棄了，心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái)：別灰心，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒(méi)有放棄，而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎？這點(diǎn)困難就難住了你，將來(lái)怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開(kāi)始組裝這，生怕過(guò)的時(shí)間久了，我好不容易得到的靈感就沒(méi)了，“太好了！”隨著我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我回頭看看窗外，陽(yáng)光是那么的燦爛，樹上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！天空中，太陽(yáng)就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！
當(dāng)你失敗多次之后，請(qǐng)不要再放棄：也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，去嘗試新的方法，不要總被困在一點(diǎn)，這是徒勞的，當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。
加油吧！成功在向你揮手呢！
那一次我成功了作文11
每周五第二三兩節(jié)課，我們會(huì)去上社團(tuán)課。
又到了星期五，我興高采烈的來(lái)到了我們的社團(tuán)課——陶樂(lè)吧。上節(jié)課，我們已經(jīng)完成了一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人：他頭上戴著紅色的帽子，帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛，另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無(wú)暇的白胡子，還有它的象征：紅背包和紅衣。可是，當(dāng)我看見(jiàn)我做的圣誕老人烤焦了，心里不由升起一股傷心的感覺(jué)：我花了多少心血才完成的，為什么會(huì)烤焦？時(shí)不時(shí)圣誕老人可愛(ài)的身體里飄出一陣陣香味，可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽(tīng)到老師講到：“火候沒(méi)控制好，最好的一批烤焦了，圣誕老人、圣誕樹只存活了七八個(gè)，快點(diǎn)再做一個(gè)。”傷心在不知不覺(jué)中演化成了生氣：為什么不是差的先烤，為什么不是差的火候沒(méi)控制好，為什么？我撫摸著圣誕老人，默默地對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)，我馬上給你做一個(gè)兄弟，長(zhǎng)得和你一模一樣！”他用跑出來(lái)的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“真的嗎？哈哈，那七八個(gè)人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞，他們是形單影只，我們是勾肩搭背！”
我已經(jīng)做過(guò)一個(gè)，經(jīng)驗(yàn)以及豐富了，上星期糾結(jié)的帽子，一會(huì)兒功夫便完成了，瞧：先做一個(gè)三角形，把里面的泥挖出來(lái)，在帽頂上黏上一個(gè)白球，再在帽檐上粘一圈白色，帽子就大功告成了。圣誕老人簡(jiǎn)直就是幾何王國(guó)來(lái)的，頭和鼻子是圓的，胡子是三角形，身體是梯形。逐漸，圣誕老人完成了……“耶，成功了！”
那一次，我成功了！這一次成功讓我明白：一生總有困難，就像一根繩子，打了許多結(jié)，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)打開(kāi)，而不是抱怨別人給自己打結(jié)。
那一次我成功了作文12
每當(dāng)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，我就深有感觸。
那天，天空明朗，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也如天空一般，因?yàn)榻裉煊形液屯瑢W(xué)們?nèi)账家瓜氲捏w育課。我們帶著急迫的心情，整齊的走進(jìn)操場(chǎng)。今天進(jìn)行的項(xiàng)目是籃球比賽，班級(jí)里派出兩名代表與其他班比賽，很快我們便于實(shí)力相當(dāng)?shù)囊话嗾归_(kāi)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，選出的成員也就是我和陳鳴宇了。
隨即一場(chǎng)比賽便如火如荼地展開(kāi)了！陳鳴宇爭(zhēng)球，只見(jiàn)他高高躍起，手一揮把球蓋了下來(lái)傳給了我，我也以迅雷不及掩耳之勢(shì)直攻對(duì)方籃下，但是半路來(lái)了個(gè)“攔路虎”我在三步上籃時(shí)被對(duì)方班級(jí)的成政斷了球，對(duì)方也不甘示弱，想給我們來(lái)個(gè)下馬威，便直接在二分線投了球，只見(jiàn)球在空中形成了一道美麗的弧線，但球也不盡人意，在籃筐上頑皮的蹦了幾下，便挑落下來(lái)了，見(jiàn)此情景，我順勢(shì)跳了起來(lái)，搶到了籃板球，然后傳給了陳鳴宇，他一個(gè)輕松上籃，球進(jìn)了。對(duì)方傳球，我也以其人之道還治其人之身，一下把對(duì)方的球搶走了，然后投了個(gè)二分球，也進(jìn)了。對(duì)方急了，如餓虎撲食，防的我們沒(méi)有絲毫空位，我和陳鳴宇使了個(gè)臉色，來(lái)了個(gè)空中接力，但這次沒(méi)有成功，對(duì)方一無(wú)情地把我們的球蓋了下來(lái)，然后傳給他們班的“神射手”彥字顏，只見(jiàn)他稍微把身子前仰了一點(diǎn)腿稍微彎曲，然后投了個(gè)三分球，即使我們使出了渾身解數(shù)，可也無(wú)力回天，最終還是進(jìn)了，這使我們十分吃驚。接下來(lái)就是千鈞一發(fā)的時(shí)刻了，我們已經(jīng)體力透支的無(wú)法跟上他們的步伐，但是我突然想到“世上無(wú)難事只怕有心人”這句話，我憑著堅(jiān)定的信念。一個(gè)敏捷的彈跳蓋了對(duì)方球，然后以一個(gè)二分球終結(jié)了對(duì)方，獲得了此場(chǎng)比賽的勝利者。
我們沉浸在喜悅之中，完全忘了此時(shí)的累。我又不由自主的說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
那一次我成功了作文13
隨著一天天地長(zhǎng)大，我取得的成功也越來(lái)越多，回想起一次次的收獲，心里總是充滿著喜悅、興奮、榮耀和自豪。這些來(lái)之不易的成績(jī)，也大大增強(qiáng)了我做好每一件事的決心，激勵(lì)著我不斷向前。每當(dāng)我整理書架時(shí)，那幾本蓋著“校訊通”紅色印章的書總是格外吸引我的目光，它讓我回想起去年取得成功時(shí)，那洋溢著甜美的笑臉，勾起了我那段由失敗到成功的回憶。
在二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)凇靶Ｓ嵧ā边@個(gè)平臺(tái)上盡情地發(fā)揮自己，跟著蝴蝶老師一起堅(jiān)持寫博，我們的興趣一直都很大，但水平還不是很高。在一次比賽中，只有孫智程獲得“閱讀天使”的稱號(hào)。我既羨慕，又很不服氣，于是更加努力，爭(zhēng)取下一次成功。“書香班級(jí)”大賽又開(kāi)始了，同學(xué)們和我一樣很積極，誰(shuí)都不甘落后，可是，這一次的“閱讀天使”仍然沒(méi)有我，這個(gè)結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)出乎了我的意料。我的心情一下子失落到了極點(diǎn)，想放棄，想退縮，覺(jué)得成功太難了。可我又一想，其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，我不是進(jìn)步多了嗎，只要肯努力，肯堅(jiān)持，一定能夠得到它。在第三次的比賽中，我好好地反思了自己，吸取了以往的教訓(xùn)，每寫完一篇文章都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改、要堅(jiān)持不懈地努力。博客被我經(jīng)營(yíng)得一天比一天好，博文連連戴上了“小紅帽”。“功夫不負(fù)有心人”呀!果然，在那次活動(dòng)中，我獲得了“閱讀天使”的光榮稱號(hào)，校訊通還獎(jiǎng)給了我100元的圖書。這些榮譽(yù)這是太來(lái)之不易了!我心中那份夢(mèng)想成真的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
雖然這已經(jīng)是四年級(jí)的事情了，往后我也獲得了更多的成績(jī)，但它卻使我至今難忘。這次成功，讓我寫博更加有信心了，我一定會(huì)繼續(xù)努力，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，獲取更多的成功!
那一次我成功了作文14
當(dāng)繆天哲站在講臺(tái)上，緩緩?fù)鲁觥稗q論會(huì)”這三個(gè)字時(shí)，我的心被撥動(dòng)了。
記得上一場(chǎng)辯論會(huì)那熱火朝天的場(chǎng)景，至今還深深地印在我的腦海中，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生：我要當(dāng)主辯，我一定要贏了這場(chǎng)辯論會(huì)！
我選擇的是反方，我們的觀點(diǎn)是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備辯論時(shí)的證據(jù)，我早早的寫完了作業(yè)，打開(kāi)電腦查找一些有益于我們反方的觀點(diǎn)的資料。
我耐心地一個(gè)一個(gè)看下去，終于看到了一條：下課應(yīng)該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng)，更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來(lái)。可惜的是，我又翻了十幾分鐘，都沒(méi)有找到相關(guān)的資料了。不過(guò)，我沒(méi)有因此而沮喪，畢竟準(zhǔn)備重要，臨場(chǎng)應(yīng)變能力更加重要。對(duì)了，我還可以事先設(shè)想一下正方可能會(huì)提出的問(wèn)題，事先想好應(yīng)對(duì)的話。
我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題，然后口頭上作回答。比如他們可能會(huì)問(wèn)：在反方的陣營(yíng)里，就有很多同學(xué)是下課寫過(guò)作業(yè)的！我經(jīng)過(guò)一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時(shí)的行為，現(xiàn)在他們覺(jué)得自己錯(cuò)了，改正自己的觀點(diǎn)，難道不行嗎？”再比如：你們說(shuō)下課寫作業(yè)質(zhì)量會(huì)不好，那為什么有些同學(xué)下課寫作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應(yīng)對(duì)：“那只是少數(shù)同學(xué)，辯論會(huì)的主題針對(duì)的還是大部分同學(xué)，試問(wèn)，能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎？”我一個(gè)個(gè)猜過(guò)去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺(jué)了，我才作罷。
星期五的一分一秒都極其難熬，不過(guò)我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會(huì)怪我們，下次就不給我們開(kāi)展活動(dòng)了。
終于到了班隊(duì)課，毫無(wú)疑問(wèn)，我被選為反方主辯，就這樣，我?guī)е壹?dòng)的心情與充足的準(zhǔn)備，不緊不慢地站到了講臺(tái)邊，開(kāi)啟了我的辯論之路。過(guò)程十分激烈。（詳情請(qǐng)讀《花落誰(shuí)家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號(hào)。
我知道，這成功，是我努力的結(jié)果！
那一次我成功了作文15
真正的成功不一定在于你贏得了多少獻(xiàn)花和掌聲，而是在于你是否從中收獲了勇氣和信心。——題記
五年級(jí)下學(xué)期的一天下午，班主任劉老師在課下問(wèn)：“總校要在近期舉辦一次《中華魂》演講比賽，咱們班有誰(shuí)想?yún)⒓樱俊蓖瑢W(xué)們頓時(shí)都把頭深深地埋了下去。因?yàn)槲业难葜v成績(jī)一直是一中總校的第一名，能夠代表學(xué)校參加比賽，為母校最后一次爭(zhēng)光，是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和班主任共同的期望，但還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就面臨畢業(yè)升學(xué)考試了，如果因?yàn)檫@個(gè)耽誤學(xué)習(xí)，后果是很嚴(yán)重的。我剛剛舉起的手停在半空中猶豫了，望著班主任劉老師為難而又滿懷期待的目光，我深吸一口氣，不管它，魚和熊掌我偏要兼得！我終于勇敢地把手高高地舉過(guò)頭頂。
接下來(lái)就是焦頭爛額地寫稿、背稿，寫作業(yè)、做課外卷子……幾乎每天晚上我都要忙到10點(diǎn)半以后才能睡覺(jué)。我始終堅(jiān)信，只要努力就能做到最好！半個(gè)多月過(guò)后，我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)一中的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，心里不斷地位自己打氣：半個(gè)多月的努力就為了臺(tái)上的這5分鐘，一定不要緊張，盡我所能就足夠了。我勇敢地走到臺(tái)前，微笑、自信、鏗鏘有力的演講，折服了臺(tái)下所有的評(píng)委和觀眾，那一刻，這里就是我的舞臺(tái)！當(dāng)我結(jié)束最后一個(gè)字時(shí)，全場(chǎng)爆以熱烈的掌聲，久久不息，我又一次獲得了一中總校第一名。此時(shí)此刻，淚水伴著喜悅，盡情揮灑。只要勇敢、努力、自信，我一樣可以做到最好！
一個(gè)多月后，正是帶著這樣的自信、努力和勇氣，我參加了畢業(yè)升初中考試。事實(shí)證明，我不但沒(méi)有因?yàn)楸荣惗⒄`考試，反而考得非常理想。公布成績(jī)后，同時(shí)被5所省、市重點(diǎn)中學(xué)尖子生班錄取的我，激動(dòng)地在日記本上寫下了這樣一句話：
我要感謝那樣一次比賽，它成功的不僅僅在于結(jié)果，更讓我學(xué)會(huì)了如何用勇氣、自信和努力，笑對(duì)生活！
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