【精華】勵志作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勵志作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志作文 篇1
這幾天因為工作的事情，整個人很疲憊，連續(xù)幾天加班到凌晨兩三點回來，路上還會不停的看各種素材，今天友人問我，工作這么累，還去找素材寫文章，不累嗎？我說
我只想好好的做成一件事。
轉眼看看自己確實在老大不小的年紀徘徊，身邊會遇到各種各樣很羨慕的人，渴望像他們那樣成功，渴望讓自己變的更優(yōu)秀，回頭看看自己是否有拿得出手的成績，似乎變得囊中羞澀。
和同事交流，他和我說，你是讀書讀少了，如果你不知道該干什么，書會告訴你答案，于是我慢慢的關注一些自我提升類的書，不單單告訴你道理，也會給你可行的計劃。
這個社會太浮躁，轉眼又看到學者說，現(xiàn)在的中國已經到了做什么都不賺錢的時代了，因為大家都在想著投機，沒有辦法踏踏實實的做一件事，然而現(xiàn)在的我，就想看看自己，
到底能不能好好的做成一件事。
有個認識了十幾年的朋友，因為從事服裝貿易類的工作，他經常會接觸到一些服裝廠的客戶，前幾天突然和我感慨到，經常到客戶那的服裝廠，會看到很多裁縫不停的踩著縫紉機在勞作，好像機器一般，旁邊還有成堆的布料等著裁剪，連續(xù)幾十年重復著同樣的動作，對他們來說，幾十年如一日真的就是在縫紉機上度過的。
應該每個人都有這樣的體會，每天做重復的事，感覺每一天都過的好慢的，然而當你回顧這重復的一年，仿佛時間一晃而過，他嘆了口氣，和我感嘆到，每次看到這些情景，就會覺得自己幸好不是他們中的一員，不會有這種幾十年如一日的枯燥，倒不是看不起他們的工作，就是覺得人生不該這樣毫無精彩的過。
于是每當自己覺得生活沒有意義的時候，就會去看看他們的工作，哪怕看一小時他們不停地踩縫紉機，好讓自己意識到——
現(xiàn)在的自己，還有努力變更美好的可能。
蔡康永說，15歲你覺得游泳難，你選擇放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲你覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”很多人就是這樣，錯過了動心的人和事，錯過新的風景
讀了多年的英語，你是否依舊結巴？吉他彈了這么久，現(xiàn)在它有多少灰塵？工作了這么久，你是否已經成為這個領域的專家？網上找書單，看到好的文章又點贊又收藏，現(xiàn)在是否消化完了？很多事情也在腦中想了這么久，計劃都往后推了幾年了，你可曾開始第一步？
其實道理都懂，為何依舊碌碌無為，依舊過不好這一生？
時間和成長會拿走我們很多東西，但請別讓它拿走了你的斗志和當初的驕傲。
勵志作文 篇2
讀高中的時候，我的學習成績糟得一塌糊涂，考試的時候經常是大紅燈籠高高掛，每學期的期考結束后總是滿臉悲壯地幾進幾出的補考。
惟一值得欣慰的是自己的體育成績，從讀書開始，我就是學生和老師眼中的體育健將，籃球場上是當然的主力，足球場上我又是搶盡風頭的前鋒，田徑比賽還常常能捧回好名次。我就是依靠這一點才混進這座縣城重點高中的，要不上普通高中我還不夠格呢！也因為如此，上體育課時我格外地生龍活虎，上其它課則一律提不起興趣，昏沉沉地只想睡覺。
一年一度的市中學生田徑運動會又來臨了，我是當然的參賽選手。與上一年不同，這次體育教練謝老師讓我專攻短跑。高一那一屆舉行的運動會，我是參加中長跑比賽的，結果取得了好成績。到了高二為什么要我改項目？我想不通，去問謝老師，他說我爆發(fā)力好，反應敏捷，是短跑的好苗子。他又解釋說，學校短跑這一項一直缺人才，他希望我能改變這一局面。到了這時我還能說什么呢？只能加緊練習吧！好在我的中長跑成績本來就不錯，練起來也不覺得有什么困難。練了一段時間，我覺得自己的成績也差不多了，就有些松懈，早上體育集訓的時候拖拖拉拉，有時還遲到，再沒有以前那樣積極了。
有一天，集訓結束了，隊員們一哄而散。我剛想走，謝老師叫住了我。謝老師穿著一身紅色的運動服，在颯颯的秋風中格外地醒目。他問我，你知道今天你的100米短跑成績嗎？我囁縮著，說不出話來，我說，大概是大概是謝老師說，沒有留意過，是吧？現(xiàn)在我們就來測量一下。我站在了跑道上，擺好姿勢，謝老師的發(fā)號槍一響，我就如箭般地跑了出去。到了終點，我氣喘吁吁地問謝老師我用了多少時間，謝老師把秒表遞給了我，說，還不錯，只與上屆運動會的冠軍成績相差一秒！是啊，只差一秒，我有點得意望形，想到上屆運動會我在3000米長跑中取得亞軍的時候，與冠軍的成績整整差了32秒呢！
謝老師盯著我的眼睛，一字一頓地接著說：可你知道嗎？你這樣的成績，在上屆運動會，連前20名都排不上！
我呆住了，只是相差一秒而已，竟有如此天壤之別？！
謝老師說：有時只是1/100秒或1/10秒之差，就能決定你是成功還是失敗。你想想應該怎么辦吧。
謝老師走了，只留下我一個人呆在空蕩蕩的操場上。秋風很冷，我握緊了拳頭，關節(jié)嘎嘎作響，我感覺到自己血管里的鮮血在嘩啦啦地洶涌沸騰。
離運動會開幕還有一個多月的時間，在謝老師的指導和幫助下，我開始玩命地練習100米短跑，我知道自己與冠軍只是一秒只差，但為了這一秒之差必須付出超乎大多數(shù)人所想象的努力才可望成功。
在市中學生田徑運動會上，我參加了100米短跑比賽，上屆的冠軍也參加了，他也跑出了上屆他奪冠時的成績，但這次的冠軍不是他，而是我。我跑100米用的時間比他少用了0.01秒。
謝老師緊緊地抱住了我。他說，你知道嗎？1996年在奧運會連破200米和400米跑兩項世界紀錄的美國運動員邁克爾.約翰遜，用10年時間才把成績加快了一秒多。你只用了一個多月就達到了，你是了不起的！
我清楚自己是為什么才了不起的。運動會結束回到學校后，我把訓練時用的勁又用在學習上，我拼命地學，玩命地強迫自己的成績一分一分地提高。我知道，為了一秒之差我用了一個多月的時間，而要讓我糟糕的成績躍上優(yōu)秀必須要更加加倍地努力、努力、再努力！
我的成績穩(wěn)步提高，高考的時候，我終于如愿以償?shù)乜忌狭艘婚g理想的大學，現(xiàn)在，我已出來工作多年了。但我始終沒有忘記那次刻骨銘心的短跑經歷，它告訴我，人生如短跑，每一個微薄的收獲，都必須要付出超乎意料的努力；而一個看起來微乎其微的差距，往往卻是偉大與平凡、成功和失敗的分界線。
勵志作文 篇3
相信著那些曾經的想法，變化是變數(shù)的那個一。
輕輕的腳步聲，只尺相聞。故事中的情節(jié)或低潮或高潮，總有幕落的時刻，帶著莫名的愁稠活著。
期待著一個情節(jié)，我們淚流滿面，然后各自喊著我們自己的名字。
不該走的人已經走遠，不想的東西總是討不得我們歡欣，生活在繼續(xù)，我們活在別處。
贊歌已經寫好，卻沒有一首屬于自己的鄉(xiāng)土。
辛酸的淚滴，是否早就作了刪除， 只是沒有恢復鍵。
想象世上有后悔藥， 然后我們早作了備份。
愛情的天氣， 老下雨。無雪的冬天， 蟲聲沉寂， 樹葉劃落， 裂開的手撫摸過我的臉， 慈愛的母親怎么在那個冬天咳喘， 現(xiàn)今過了一天一天， 我總是感到那些咳嗽，現(xiàn)今仍然沒藥治得了我的失眠。
一個人走過，想你在心窩，沒辦法丟掉辣子水的生活，沒能扔掉斤斤計較而又丟三落四，活得心驚肉跳，沒有錢的生活，卻活得有情誼，對你我最想說的是否再該愛你深一點。
過著日出而作日落而息的生活，沒太多的想法，祝福卻寫滿了心間。
愛是熟透了果，我貪婪地汲了太多的汁液，變成一個多愁善感的情種，寫詩作文，相信著一天，我同樣多汁而酸甜適中，被別人偷食。
愛情的謠曲我寫了許多，該編成詩集了。被遺忘的密碼，從此成為地里的一聲蟲鳴，在某個時刻讓你淚流滿面。
也許成為別人的封面，或者成為某一年某一天我們那么多活過的證據(jù)。
再見吧，再也找不回來的童年，跑掉的鞋子，被劃傷的小腳，你是不是煩著老爸老打你！你就跑吧，跑過來抱著老爸的脖子，問我怎么下手。
我下手是重了一些，我為我的煩燥感到抱歉，這是一些你慢慢懂得的父愛。
在我們思想慢下來的時侯，故事就變得浮皮潦草，你看，又是老樣子，我們最在乎的還是新花樣，細節(jié)呢，感動我們的細節(jié)呢。
吃一碗面面飯的細節(jié)，嚼著淹酸菜的滋味，單相思某個人的甜密時光，騎在牛背上的樂趣，哪去啦？！
夸張的想象拙劣的表演，脫掉精光賣弄生殖器，擺個姿式裝性感，那農家女的清逸，那城市女的落落大方哪去了？那一個愛讀書的女孩，哪些青春期的夢想，是否都沒落了，現(xiàn)今正慢慢成長。愛你不是一句話，不是幾個拙劣的表演動作，愛是從心窩里流出來的泉，可以養(yǎng)育更多的靈魂，一天一天，灌溉不了農田，心急的是那些熱愛的農人，他們的轉身或者離開都成為一副倩影，讓我在夢中思索。
也許他們就是我的縮影，我的焦渴，我的耕耘，枝頭上結的果子，我們去細數(shù)，那都是一些放風的心情，愛好像就深埋其間，風干不了所有的葉子，在我的故鄉(xiāng)，我無法想象葉落盡的意象，它們深情地綠著，一些落葉喬木秋風深后先陳代謝，這就是我所認識的冬天景象。
時光的樣子，不全是你所想象的樣子，所期翼呢？盼望呢？理想主義呢？難道都成為過眼云煙？
勵志作文 篇4
任何事物都有夢。冬天，那花園中小草的夢是來年生機勃勃的春天，它懷著一個信念，慢慢的等待著。當萬物復蘇，春意盎然時，它就會睜開雙眼，載荷尋的春風中歡唱。有夢就有遠方。
就像文中說的查克。貝瑞一樣，作一個夢：自己超越了貝多芬！就努力奮斗，最終真的獲得了成功。夢能賦予人力量，夢能給予人勇氣，夢也能給人一個信念。而我們也應當如此，給自己一個夢，讓我們擁有“遠方”，并且堅定信念，為了這個目標，為了一個“百花齊放”的春天，不斷努力，為之拼搏，最終迎來美好的生活。
夢能牽引人走向生命的春天，夢能啟發(fā)人的心，而我們也應用成功來證實夢的真實。
有了夢，就有夢想；有了夢想，就有理想；有了理想，就有一個前進的方向，就這樣，夢牽引著我們一點點駛向成功的彼岸。
候鳥南飛，因為有了夢，為了去追尋溫暖的天地。
雛鷹飛翔，因為有了夢，為了以后更廣闊的天地。
然而，每當我們站在窗前，望著蔚藍的天空，看著天空中自在的飛鳥去實現(xiàn)自己的夢時。我們是否也應想一下，自己的夢在何方？而自己的遠方又在哪呢？
冬眠中的青蛙在做夢，夢見了一湖清澈的水，它在湖面上的荷葉上呱呱直叫。等醒過后，他真的坐在了荷花圍繞的池塘上，自由地歡歌。
難道我們現(xiàn)在不應做夢嗎？給自己一面信念的旗幟，帶上理想與堅持，上路吧！讓自己的人生因為擁有夢而多姿多彩吧！
勵志作文 篇5
時常感受到，當你認真專注地去做一件事的時候，時間總是過得特別快。一年又一年，恍然發(fā)現(xiàn)，伴隨20xx年的到來，我已步入從事教育工作的第十個年頭。
回首過去，從武漢新東方的英語老師到蘇州新東方學校的校長，從初出茅廬到小有成就，我自己的成長竟然有如此大的蛻變。一路走來，過程中遇到的困難與磨練、掙扎與痛苦也是不計其數(shù)，但是當你走過那一段路程，會發(fā)現(xiàn)你的付出總在某天得到回報，你現(xiàn)在的努力是在為未來做鋪墊。
我熱愛教育工作，想去做好教育，所以我深知我所有的困擾都來源于理想教育的追求與殘酷現(xiàn)實的沖突，所有快樂和滿足也同時來源于這從不妥協(xié)的追求。那么，還有什么好糾結？有一個理想而為之努力，剩下的事情就交給時間。
相信時間，就是把目光放長遠。老有孩子向我抱怨，“張老師，我怎么會有那么多要背的單詞要背，那么多的作業(yè)要做，還有那么多的考試要考，這些到底什么時候才是個頭��？”我總問他們，“你有沒有想過，你做這些究竟是為了什么？”如果，你認為背單詞是為了應付考試，做作業(yè)、考試是為了向老師和父母交差，恐怕你永遠也不會體會到那些過程帶來的充實和滿足感。換個角度，想到現(xiàn)在的付出是為了實現(xiàn)更為長遠的目標，是為了能夠離自己的理想更近一步，背單詞還能算得上困難？
想想多年后的自己，究竟想要成為什么樣的人，做著什么樣的事。假如能看到未來的你變成什么樣，我想很多人可能就不會再按照現(xiàn)在的方式生活。微博上，我們一個老師寫道，“可是轉而想想，每天最幸福的時光，莫過于每天早晨在教室的角落背單詞，背單詞可能對很多人來說是人生最可怕的事情，若干年后，會發(fā)現(xiàn)這些跟生活中的不如意相比，單詞真的不算什么�！�
有些時候我們會被一個個小挫折小困難所阻礙，雖然產生的情緒是正常的，可是在長遠來看這些事情通常并不重要。一種去檢驗這個事情是否值得去想的方法就是問自己：“一年后我還會在意這個事情么？三年后呢？五年后呢？甚至十年后和三十年后呢？”如果答案是否定的話，就不要把它太當回事兒，勇敢走過去，總有一天你會突然發(fā)現(xiàn)，那時候的時光真是美好得令人懷念。
相信時間，也是為了更好地活在當下。所謂“當下”，簡單地說就是指現(xiàn)在正在做的事、所在的地方、周圍一起工作和生活的人。把關注點集中到現(xiàn)在的學習、工作和現(xiàn)在的人，珍惜當下、享受當下、品味當下，才不致在將來的某天后悔。沒有什么比現(xiàn)在更重要，牢牢把握住現(xiàn)在的人，才能收獲一個燦爛的未來。
有人喜歡活在過去，為時過境遷唏噓，有人喜歡幻想未來，為虛無縹緲傷神。但是，能夠實現(xiàn)理想的人，都是專注于當下，一步一個腳印踏實前行的人。他們從不坐享其成，他們想做的就會立即去做，二十歲的時候不去焦慮三十歲的事、工作的時候不去奢望退休以后要做的事，他們知道做好現(xiàn)在，時間定會帶來該來的一切。
作家沈從文，也曾度過一段看不到光亮的灰暗日子里，他說：“我不相信命運，不承認目前形勢，卻尊敬時間。我不大在乎生活上的得失，卻了然時間對這個世界同我個人的嚴重意義�！睍r間值得我們無限敬畏，相信時間，是一種哲學，更是一種智慧。時間會改變一切暗沉殘酷，并且，只有時間才能改變。
也許你現(xiàn)在還在圖書館里背著看不到頭的單詞；也許你還漂泊在陌生的城市，看不清自己未來的方向；也許夢想遙遠，阻礙重重，不知道什么時候能夠到達；也許挫折打擊接踵而至，讓你暫時喪失信心，這些都沒有關系，堅持著，努力著，相信時間總會給你一個交代。
“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下相信未來�！边@是詩人食指的一首短詩，也是新東方秋季大型公益品牌活動“相信未來”的主題，把它送給相信時間、珍惜時間的人們，祝愿大家都能離自己的理想更近一步。
勵志作文 篇6
幾乎每個中國學生，都不得不跨過的一道坎兒。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每年6月，你都要迎來一批新的孩子，去為他們洗禮，讓他們經過你手下的一次次考驗，于是，很快又會有另一群孩子，為你歡笑，抑或悲傷。
趁著自己走得還不算太遠，我想簡單地憑吊一下你，說一說那些年，我們一起追的你。祝福他們，也祝福我們。
所有的故事，都有一個或者平淡、或者激昂的開局，是的，20xx年的那個夏天，我們邁入了高三，和你開始了一段為期一年的長跑�；蛟S每個人，在開始時都是信心滿滿，大筆一揮，揮毫潑墨，期待在這一年創(chuàng)造奇跡。
但是，慢慢的，我們也變弱了，我們曾經以為，一切就好像童話里講的一樣，奮斗，付出，然后，我們成功。可是，現(xiàn)實總是最無情地告訴我們，你錯了!面對著越來越多的知識點，面對著自己越來越疲憊的身體和心靈，我們累了。慢慢的，我們開始懷疑，懷疑是不是每個人都可以到達彼岸，懷疑那通往夢想的路上，是不是已經沒有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講，有一種可怕的東西，叫做習慣。每天，早起、學習;午飯、學習、晚自習;回家，學習、睡覺;早起。我們只是簡單地將一天copy無數(shù)次。
于是，當又一天結束后，我們不想再動筆，不想打開書包，甚至大腦也不想再思考，只是插著耳機，靜靜地望著天花板，偶爾看看夜空的一片漆黑。有時也會問自己：為什么?為什么我足夠努力，卻沒有進步?為什么，他們永遠那么強?但我知道，我必須堅持下去。我一遍遍地告訴自己：或許，你們可以奪走我的一切，但是有一樣東西，你們永遠也觸及不到，那就是希望。那段時間我們的關鍵詞是希望與迷茫。
6月8日，走出考場，狂歡，聚會，然后靜靜地等待成績。每年這個時候，都是一批批學子實現(xiàn)夢想的時候，但也總有一些不幸的孩子，他們很努力，也一樣付出了很多，但不知道為什么，或許只是一個符號，或許只是一個數(shù)字，他們和理想擦肩而過。拿到成績單的你，不要去主動問別人的成績，也不要向比你分數(shù)低的同學炫耀什么，記得要去鼓勵、去安慰、去溫暖、去感恩。在通往夢想的路上，的確，只有一部分人，可以作為分數(shù)的贏家。但是每個人，都是生命的強者，每一個為夢想執(zhí)著付出的同學，都值得我們去尊敬、去稱贊。
正如我們可以google到12億個故事，卻只能搜索到4億個結局，隨著畢業(yè)典禮的結束，你和我，總要天各一方，沒有長亭古道的詩意。有些青春的故事，本身就沒有結局;有些話，也許埋在心里，一輩子也不會說;有些往事，或許只能隨風而去。當我們意識到，從一樓到四樓的距離，原來只有3年，當我們發(fā)現(xiàn)，穿著校服的日子，就這樣過去，我們知道，我們該告別了。
于是，有些人，留在了故鄉(xiāng);有些人，卻遠赴千里之外的大學。其實，不管人在哪里，不管結局如何，我想，高考的意義，不是那一個簡單的分數(shù)，不是一紙“××大學”的通知書，而是告訴我們，人的一生，總要有一次為了一個簡單的理想，去竭盡全力。
高考，不是為了讓我們明白，我真的不是天才，而是告訴我們，還有那么多比我聰明的人，比我更加努力。是高考告訴我：人生就像一張有去無回的單程票，沒有彩排。每一場都是現(xiàn)場直播。
勵志作文 篇7
林徽因在一首詩中寫道：別跌掉這一把過往的熱情。
在似水的流年里，我們每一個人都渴望生命是永遠充滿活力的，是精神飽滿的，然而所有的活力，都來自于一個人對周圍人和事的熱情。我們無論何時，都不要丟掉自己的熱情，因為熱情，將會是一個人無窮魅力的展現(xiàn)。
生活，不管給我們怎么的渺茫和黑暗，我們都要用一雙明亮的眼睛，穿梭在塵世之中，保持一份屬于自己的熱情和純真。熱情，是一把火，可以燃燒一切冷漠，讓你在黑暗里感受明亮，在愁郁中感受到火一樣的暖。
遇到好的和快樂的事情，記得與朋友分享，用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠的風景和事物里。用一顆熱情的心與朋友交流，會讓你的心靈熠熠生輝，讓你的精神領域開闊。
當你用熱情和朋友交流的時候，一定會因為彼此的共鳴而震撼靈魂；用熱情的心和家人交流，你會發(fā)現(xiàn)家人之間是那么的溫暖和幸福。有人說：“熱情是一種優(yōu)良精神特質。”真摯的熱情，不是虛情假意的奉承和敷衍，它是根植在內心的真誠，真正的`熱情，給人正能量，給人以鼓舞。
有位哲人說過：“你的熱情將會感染和吸引人，他們將為此而愛戴你，他們將此愿意伴隨你�！泵恳粋�熱情的人，他都有恒久的凝聚力，他可能不會對你高談論闊，但是他一定會在交流中，恰到好處展現(xiàn)自己。
在生活中，盡量不要讓自己做一個高傲冷漠的人，放棄那些不可一世的孤傲，用你的熱情和真誠去感動身邊的朋友和親人。人生就像一面鏡子，你怎么對它，它自然如何的回敬于你。
孤傲不可一世的人，多半都是沉迷在自己的世界久了，心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當你的熱情用在工作上，會有更好的效率，用在生活中，便是幸福的人。熱情會讓身邊的人更愿意親近你，讓你收獲更多的溫暖。
別吝嗇那份熱情。即使你優(yōu)雅脫俗，也不要孤傲冷漠。做一個一半海水，一半火焰的人，用你的熱情融化身邊每一個冰冷的心。生活中，做一個積極向上，樂觀熱情的人吧！
勵志作文 篇8
西格爾是一位長期廣告創(chuàng)意總監(jiān)，曾與NeXT公司和蘋果公司合作廣告。他是《不同凡想》廣告團隊的一員，“iMac”的名字是他取的，而這也引發(fā)了后來一系列成果蘋果產品的“i”命名。在書中，他是一個可以忍受喬布斯不羈情緒和情感頻繁爆發(fā)的人。事實上，他聲稱自己喜歡喬布斯的直率；他寫道，因為這能帶來清晰、沒有廢話的溝通。西格爾的觀點：喬布斯最大的一個貢獻就是對于簡單的專注。在此，我列出了西格爾說自己從史蒂夫·喬布斯身上學到的一些領導經驗教訓。
越簡單總是越好。在《簡單爆了：推動蘋果成功的癡迷》這本書開篇的軼事中，蘋果公司包裝設計部門的員工辛勞工作數(shù)周，為同一款產品設計出了兩個版本的新包裝。然后他們同喬布斯會面，喬布斯叫他們忘了兩種不同的包裝。“把它們結合起來，”喬布斯說，“同一個產品，同一個包裝盒�！�
直率溝通有效。喬布斯討厭西格爾及其團隊為NeXT電腦作出的廣告。藝術總監(jiān)運用了一種老式的手工木刻風格。喬布斯拒絕了該廣告后，該團隊迅速構建了一個更具未來前瞻性的新廣告。喬布斯喜歡這個廣告，但堅持要給每個團隊成員評分。他給了藝術總監(jiān)“F”，因之前的錯誤而責備他，并說道：“如果你不能比那做得更好，那你就得炒自己的魷魚�！彪m然許多人覺得喬布斯的溝通方式很無禮，但西格爾堅持認為，直率有很大的價值，因為它不會引發(fā)困惑、分心和復雜的情況。
好的領導者能夠置身事外。西格爾表示，喬布斯能夠通過讓自己免受攻擊影響而令事情保持簡單。1997年，喬布斯重回蘋果并禁止Mac復制品，許多消費者非常生氣并對此進行抨擊。喬布斯將這些批評隔離在外，并繼續(xù)向自己的目標邁進。
小團體做得更好。雖然蘋果現(xiàn)在是一家擁有60，000多員工的大企業(yè)，但是西格爾表示，喬布斯堅持保持小規(guī)模會議，參與者僅限要討論會議話題的人。蘋果的會議上沒有觀眾。
保持極簡并迅速行動。西格爾也同IBM、英特爾、戴爾以及寶馬公司合作過，他描述了蘋果與英特爾及戴爾公司在決定廣告的模式上有何區(qū)別。英特爾公司在選擇廣告時，會進行三種不同的選擇，成立并運作焦點小組，制作出所有廣告，在焦點小組進行測試，修改廣告，在電視上播放，然后再測試。而蘋果公司則是一小隊人馬圍坐在一張桌子邊做出選擇。與戴爾的對比也類似。西格爾寫道，戴爾公司的委員會用數(shù)月時間考慮可能的廣告，同時各個部門進行權衡，并且無休止地探討戰(zhàn)略。在西格爾的經驗中，蘋果公司行動迅速，從喬布斯那里獲得批準，然后在一個月內就推出廣告。
簡單的名字更好。蘋果公司不聘請外部命名專家，相反，依靠一個小型的內部團隊和一群廣告顧問，包括西格爾；他提出了“iMac”這個名字。喬布斯更喜歡“MacMan”。西格爾無法忍受這個名字，無法忍受它的性別歧視，以及與索尼Walkman和游戲Pacman的呼應。西格爾堅持使用“iMac”，并在兩個獨立的演示中向喬布斯建議這一名字；喬布斯將“iMac”絲印到了機器上以看看效果如何，之后他終于認為自己喜歡這個名字。盡管喬布斯從未感謝過西格爾，但是西格爾認為這個名字的勝利是簡單對復雜的勝利。
簡單是與人相關。盡管蘋果產品技術復雜，但該公司通常并不根據(jù)技術規(guī)格來描述自己的產品，如iPod的5GB驅動器，而是說“在你口袋里裝下1，000首歌”。對此，西格爾承認要想找到簡單的方法來描述復雜的東西有多難。但他指出，蘋果用這種講求實際、非技術性的方式傳達產品特征已經30年，以至于這種易懂的語言已經“融入了其系統(tǒng)”。
簡單甚至在零售方面也管用。接下來是蘋果零售店，它無視大賣場式零售趨勢，以全價出售蘋果產品，而在沃爾瑪、百思買和塔吉特，大多數(shù)同款產品打折出售。盡管蘋果零售店的設計十分出色，采用的都是高品質建筑材料，如意大利地磚和東京制造的不銹鋼，但西格爾仍稱之為“簡單圣殿”。簡單是指其對質量、整潔、誘人設計以及出色客戶服務的專注。
在西格爾看來，喬布斯所創(chuàng)立的簡單原則并沒有隨著喬布斯的逝去而消失。他稱之為“全公司范圍的癡迷”。西格爾寫道：“史蒂夫將對于簡單的信仰灌輸?shù)焦镜撵`魂深處，蘋果公司從而能夠在未來多年里繼續(xù)成功�！�
勵志作文 篇9
剛剛學了《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文，這雖然是一篇普通的記敘文，講的是著名畫家徐悲鴻勵志學畫的事，但是卻讓人感動不已。
徐悲鴻以驚人的天賦考取了巴黎高等美術學院，拜入達仰門下。達仰很看重這位中國學生，這卻引起了一些外國學生的嫉妒。一位外國學生當著徐悲鴻的面譏笑他，徐悲鴻從此更加奮發(fā)努力，勵志學好畫。
歷盡生活的種種磨難，經歷了三年的磨礪，徐悲鴻終于成功了！他用不可否認的事實證明了中國人不是弱者，中國人照樣可以成才！
只要有恒心、肯努力，沒有什么事情可以難倒你！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愿下苦功，不怕挫折，中國人必定更讓世界刮目相看！
勵志作文 篇10
你是否曾經想過，如果可以隨心所欲任意而為，那么人生將會是怎樣一副光景？不可思議的是，我們之中的大多數(shù)人都能夠這樣生活，但是由于恐懼心理的存在，卻又無法如愿，
勵志文章：心無所懼萬事成。我們所懼怕的，不是對既定目標的追求，而是害怕追求目標可能會招致的失敗。正是因此，許多人無法放手去做自己想要做的事情，而是一味的接收生活的施舍，把其奉為準則。但是，那些試圖打破常規(guī)從而變得無所畏懼的人卻可以在本文中尋得解決之道。
想要變得無所畏懼首先要克服對失敗的恐懼。僅僅是因為害怕在實現(xiàn)目標的過程中將會出現(xiàn)的失敗，大多數(shù)人絕不會去追求生活中真正想要的事物，他們找遍借口勸服自己不要這樣做，而不是集中思考如何才能成功。事實上，失敗的惡果絕不會勝過冒險所帶來的歡樂。
培養(yǎng)“無所畏懼”的心理
這兒有一個簡單的練習可以幫助你克服對失敗的恐懼，然后逐步變得無所畏懼。首先，把你腦中的目標或是冒險寫在一張紙上，然后在下方分出兩欄，其中一欄為最壞的可能性，另一欄為最好的可能性�，F(xiàn)在列出一些最壞的可能性，從1到10標出等級；1級為沒有任何改變，10級為世界末日。如法炮制，列出最好的可能性并標出等級。請在此坦誠面對自己，同時記住，世界上的物質總有淘汰之日，失而復得也總會有其時。想一想，在你的人生中真正重要的事物到底是什么，這是自我審視的一個好辦法。在這個測試中人們發(fā)現(xiàn)，對于大多數(shù)人來說，最壞的可能性最高只能達到3至4級，但是最好的可能性（即在冒險的過程中他們必然會收獲的東西）卻可以達到9至10級。從不同角度看待這個問題，你將擁有完全不同的想法。
在“無所畏懼”中取得成功
這些練習的原理非常簡單，現(xiàn)在，我將從社會中舉證，告訴你一個真實的故事，故事的主人翁做了如上的練習從而變得無所畏懼。戴夫曾是洛杉磯一名有名望的律師。當時的他已經辛苦地工作了至少5年，正是需要休假的時候，同時他也在掙扎是否繼續(xù)留在美國企業(yè)界里工作，于是他踏上了去巴西的旅途。在一次乘滑翔翼探險的時候，他感覺悠然自得，也正是在那時他意識到生活本該是這樣，并且希望能夠繼續(xù)這樣生活下去。所以，一回到洛杉磯的律師事務所，戴夫就辭掉了這份薪金優(yōu)渥的工作，然后打包行囊南下搬到了巴西�，F(xiàn)在，戴夫在巴西美麗的海岸邊開了一家沖浪冒險公司，引導人們去體驗生活。去追求這樣的目標，人們是否都會認為戴夫太過瘋狂了？也許吧！但戴夫知道，如果自己愿意他立馬就可以重拾過去的生活，從離開的地方再次起步。他隨時都可以找到一份與法律相關的工作，可以得到房子和車（這些不正是我們所看重的嗎？）。事實上，自從開始自己的事業(yè)之后戴夫得到過3次工作機會，且都涉及法律。如是這般，戴夫知道這次轉變給他帶來的收獲遠比失去的多。
你瞧，無所畏懼，追求人生中最重要的東西并不是一件可怕的事情。我們必將經歷的每一個過程都包含著失敗，但失敗并非意味著我們就此放棄，這只能說明我們仍舊還在學習當中。當你把最壞的可能性與最好的可能性并排列出后，曾經被認為極富戲劇性的事物其實并非真的如此。你是否準備好取得成功，變得無所畏懼？方法就在你的面前，你只需做出決定。
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