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      1. 勵(lì)志的作文

        時(shí)間:2021-10-28 08:41:00 勵(lì)志作文 我要投稿

        關(guān)于勵(lì)志的作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于勵(lì)志的作文,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于勵(lì)志的作文15篇

        關(guān)于勵(lì)志的作文1

          一場戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜。

          ———題記

          暮色四合,殘陽西沉,曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。

          不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時(shí)候算是結(jié)束,18歲,貌似是一個(gè)很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻,是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時(shí)的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失;時(shí)光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢中人,驚醒,再回首,百年身已過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

          巴山夜雨,漫話思念。涉水而過的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一曲挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨(dú),漫過心中的孤寂,蔚然成冰,凍結(jié)在心底,不敢觸及,不可不承認(rèn),青春,才是一生最曼妙的音符。走過雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?

          在青春的操場上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢想。于月下獨(dú)飲,點(diǎn)一盞枯油燈,在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)意,他不會(huì)讓你透支,花完為止。安妮寶貝說,愛那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過,當(dāng)真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會(huì)變z作你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。

          誰在淺吟哀傷,誰在小弄琵琶。周而復(fù)始的或者每一天里,是否會(huì)有不一樣感悟?我們走在路上,太多時(shí)候沉浸在過去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸,曾經(jīng)的悸動(dòng)的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠(yuǎn)行,青春,何必較真?

          青春結(jié)伴,我已有過,是感恩,是滿足,或許還有絲絲遺憾。

        關(guān)于勵(lì)志的作文2

          “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。

          正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?

          我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢W(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。

          王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

          熱情,使我們的青春更加靚麗!

          我是個(gè)愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到現(xiàn)在的成績,有時(shí)候同學(xué)問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。

          當(dāng)你對做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

          在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。

          同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!

          讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

        關(guān)于勵(lì)志的作文3

          在你的成長道路上,一定有那么一些人一直在你的身邊關(guān)心你,愛護(hù)你。如若你是流浪陌路饑餓難耐者,那他們則是費(fèi)心心思為你送上一捧粗食的人;若你是在沙漠里跋涉渴極者,那他們則是拖著疲憊的身體為你挑來一泓清泉的人;若你是在寒冷的夜晚用心苦讀者,那他們則是踏月為你披一件棉襖的人,若你……他們是誰呢?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?其實(shí)他們不是別人,他們就是你父母。若你問他們原由,他們只會(huì)說:“愛不需要任何理由!

          我曾在報(bào)紙上看過這些事,在貴州曾發(fā)生的纜電事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,一對夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子平安無事,在南京“7。31”空難中,救援人員發(fā)現(xiàn)年輕媽媽手中還緊緊抱著一個(gè)9個(gè)月的嬰兒,那雙手緊緊地握在一起,怎么也打不開。人們在清理唐山大地震廢墟時(shí),發(fā)現(xiàn)一位母親割破了自己的血管,用熱血哺育著自己的孩子……

          一個(gè)個(gè)活生生的例子在我們面前詮釋了父母對我們的愛,一個(gè)個(gè)催人淚下的情景告訴世人:“感恩父母!泵咳涨宄,校園里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲:“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定……”沒錯(cuò),面對《弟子規(guī)》,我們背到了,但面對父母,我們做到了嗎?同學(xué)們,你們捫心自問,你們?yōu)槟銈兊母改缸隽藥准卵,而他們卻用他們一生的時(shí)間為我們服務(wù),他們是多么地辛苦呀!同學(xué)們,為你們那在外打工日夜不分的父母捶捶背,捏捏肩吧,為你們那為支撐家庭費(fèi)用而冒險(xiǎn)做建筑工人的父母洗上一次腳吧,為你們那腰,背如彎月的父母沏上一杯茶吧,為你們那將汗水撒滿田地,頭頂太陽,苦當(dāng)農(nóng)民的父母擦擦汗吧,他們實(shí)在是太辛苦了,為了父母今后能過上好日子,為了父母能夠不再拼命干活兒,為了父母以后不用為家計(jì)而犯愁,我們一定要好好學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí),我們一定要化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),奮斗人生,干出樣來,讓父母感到欣慰。

        關(guān)于勵(lì)志的作文4

          暑假來了,為了豐富我的暑假生活,讓我通過獨(dú)立獲得一定的成長,媽媽給我報(bào)名參加了香城都市報(bào)的勵(lì)志少年行夏令營活動(dòng)。

          8號(hào)早上,我和豆豆姐姐拉著行李箱與小伙伴們一起登上了前往長沙的火車。伴隨著火車的:“嘟——嘟——”聲,我們這群快樂的小鳥一路上興奮得嘰嘰喳喳個(gè)不停。三個(gè)小時(shí)后,火車進(jìn)了站,我們到達(dá)了長沙。在出站口,一位長得很怪的叔叔開著車迎接我們。這位怪叔叔講話十分幽默,一路上將小伙伴們逗得笑個(gè)不停。滿載著歡聲和笑語,我們很快就抵達(dá)了目的地——湖南電視臺(tái)。

          直到排著隊(duì)、檢完票以后,我才知道自己是要參加湖南電視臺(tái)《漢語橋》節(jié)目的現(xiàn)場錄制。節(jié)目面向的是全世界的大學(xué)生,看到節(jié)目現(xiàn)場來子日本、韓國等外國朋友對于學(xué)習(xí)中國漢語的高度熱情,坐在觀眾席上的我心中充滿了驕傲和自豪。整個(gè)節(jié)目錄制現(xiàn)場,每一位觀眾都非常熱情,只要臺(tái)上的演講告一段落,大家都會(huì)線上熱情的歡呼和雷鳴般的掌聲。雖然有些外國朋友的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),單他們努力、認(rèn)真的態(tài)度都得到現(xiàn)場觀眾的贊揚(yáng)。

          節(jié)目共有三個(gè)評委老師,除了一個(gè)是中國人,其他兩個(gè)都是外國人。起初我還擔(dān)心“老外”點(diǎn)評不好中文節(jié)目?可當(dāng)他們開口講話令我大吃一驚。特別是朱力安評委,他那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,比一些中國人還說得好。

          參加完整個(gè)節(jié)目錄制,我感觸頗深。這么多來自世界各地的朋友們,他們都在努力地學(xué)習(xí)中國文化,那我們中國人不應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)自己的文化嗎?

          梁啟超先生有云:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國,少年自由則國,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,祖國的未來掌握在我們手中。積極向上吧,少年!

        關(guān)于勵(lì)志的作文5

          蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪.

          -----題記

          一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

          如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.

          “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林??展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血??”

          飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

          面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

        關(guān)于勵(lì)志的作文6

          我熱愛體育,因?yàn)轶w育讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我熱愛體育,因?yàn)轶w育讓我不斷地超越自我,不斷攀登更高的山峰。就在這一刻,我與體育結(jié)下了不解之緣,從此,它就成了我人生中最有力的“法寶”。

          在我懂事的時(shí)候,經(jīng)常這樣想:“人的一生不僅僅在于美好的生活,還要在于奮力拼搏”,這句話使它成為了我的座右銘。在六年級(jí)上學(xué)期,羅湖區(qū)舉行了一場小學(xué)生跳繩比賽,幸運(yùn)的是,我竟然被學(xué)校的老師們挑去參加比賽。那時(shí)的我,心里一陣暗喜,便暗暗地下定決心,要不畏困苦,一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

          自從定下決心后,我改掉了昔日的懶散,努力地訓(xùn)練著。在大熱天里,忍著太陽的煎熬,拿起繩就到操場上跳起200,300來回!297、298、299、3……300,”當(dāng)我再快忍受不住時(shí),那極累的聲音一直在我耳邊縈繞著,”加油!加油!堅(jiān)持堅(jiān)持!汗水弄濕了我的額頭,雙手酸得連拿繩都無力,而在一旁看的同學(xué)卻在涼爽的樹叢中悠閑地坐著,這時(shí)的我在一氣之下,把繩子摔到了地下,便自言自語地說:“我這是何必呢?其他同學(xué)在那兒有說有笑的,而我卻在這里受苦受累。”就在一瞬間的時(shí)間里,我的腦子快速地閃過了一句由英國歷史學(xué)家————約翰遜所說的名言:“歷經(jīng)滄桑的人是不會(huì)輕易氣餒的!毕氲竭@里,我已打消了“放棄”的念頭,我再一次拿起了繩子,因?yàn)槲也荒苁悄莻(gè)懦弱的女孩,堅(jiān)持才會(huì)勝利……

          人在奮斗時(shí),難免迷失。當(dāng)比完賽時(shí),老師用他那安慰的語氣和贊美的眼神告訴了我這次比賽沒有獲勝,可我并不沮喪,因?yàn)槲遗α,知道做人一定要自立、自信、自?qiáng),為求得成功奮斗不息!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我們?nèi)松牡缆愤很長,即使跌倒100次,也要101次站起來。讓我們一起勇敢地去挑戰(zhàn)失敗,迎接勝利的到來!

        關(guān)于勵(lì)志的作文7

          一直我都在聽別人說有一部非常好看的電影,說是在股市中我萌購學(xué)到很多的東西,讓作為現(xiàn)代生活的我們從中間能獲得很多感動(dòng)。隨著我說到的這部電影,我逐漸回想起我看這部電影的景象。

          電影的內(nèi)容是這樣子的:在孟買前街的小孩,貧民窟,是一個(gè)問題遠(yuǎn)離了大獎(jiǎng)。因?yàn)?0xx萬的問題,他被抓取拘留和審訊,他懷疑他作弊,因?yàn)椴豢赡艿囊粋(gè)簡單的“貧民窟”知道所有的答案。賈馬爾敘述,通過閃回,在他的生活事件,給他提供了每個(gè)答案。這些倒敘告訴賈馬爾的故事,他的哥哥拉媞卡和他們之間發(fā)生過的一些事情。

          當(dāng)他們逃離防暴,薩利姆和賈馬爾滿足拉媞卡,另一個(gè)孩子從他們的貧民窟。薩利姆是不愿意帶她在,但賈馬爾表明她可能是第三個(gè)火槍手。當(dāng)賈馬爾,薩利姆,拉媞卡學(xué)習(xí)媽媽是致盲的孩子為了使他們更有效的歌唱,他們逃離的乞丐跳到火車離開。拉媞卡趕上來,需要薩利姆的手,但薩利姆故意放手,她是奪回匪徒?吹竭@里的時(shí)候我就非常的感動(dòng),在這種心酸的年代里面,這幾個(gè)孩子要想生存下來本身就是已非常艱辛的問題。

          在接下來的幾年里,薩利姆和賈馬爾謀生旅行上的火車,出售商品,挑選的口袋,做洗碗工,假裝導(dǎo)游在泰姬陵,他們偷別人的鞋子。這些事情都非常的艱辛。

          賈馬爾試圖接觸她再次成為一個(gè)選手在節(jié)目《誰想成為百萬富翁》,盡管敵對態(tài)度的節(jié)目的主持人庫馬爾并成為一個(gè)奇跡在印度。庫馬爾提要賈馬爾不正確的應(yīng)對倒數(shù)第二的問題。賈馬爾的最后一個(gè)問題是,巧合的是,第三個(gè)火槍手的名字在三個(gè)火槍手,事實(shí)上他從來沒有學(xué)過。賈馬爾用他最后生命線叫薩利姆的細(xì)胞,因?yàn)樗俏ㄒ坏碾娫捥?hào)碼他知道。拉媞卡成功接電話,雖然她不知道答案,告訴賈馬爾,她是安全的。松了一口氣,賈馬爾隨機(jī)挑選阿拉米斯,正確的答案,并贏得了大獎(jiǎng)。同時(shí),賈韋德發(fā)現(xiàn)薩利姆幫助拉媞卡逃脫他聽到拉媞卡后的顯示。最后終于幸福的在一起了。

        關(guān)于勵(lì)志的作文8

          初三快過去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。

          依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。

          高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的.好朋友。

          我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭…

          小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢,

          ……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了..

          ……

          小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”

        關(guān)于勵(lì)志的作文9

          不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。

          它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”

          公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河嘘P(guān)麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。

          許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

        關(guān)于勵(lì)志的作文10

          也許有人認(rèn)為追星是不好的行為,但是我深深地飯上了一個(gè)努力而又可愛的男孩,他的名字是邊伯賢,也有人叫他卞白賢,他屬于EXO這個(gè)組合,是SM公司重金打造的未來天團(tuán)。

          而這個(gè)邊伯賢,他所經(jīng)歷的并不只是那嚴(yán)酷的訓(xùn)練,還有來自其他練習(xí)生的嘲笑和蔑視,他作為所謂的‘空降兵’,練習(xí)了很短時(shí)間就出道,這無疑給他帶來了很大的驚喜,同時(shí)也有些別的練習(xí)生會(huì)嫉妒,會(huì)說一些冷嘲熱諷的話,幸好他沒有放棄,才讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在舞臺(tái)上光芒閃爍的邊伯賢。

          你們只看到他的光芒,卻不知道他在進(jìn)SM之前曾經(jīng)面試了多少的公司都被拒絕了,但是最終還是因?yàn)樗膱?jiān)持,才出現(xiàn)在了眾人的面前。

          他會(huì)很抽風(fēng)的跳開關(guān)舞,會(huì)很可愛的賣萌,他時(shí)而霸氣,時(shí)而傲嬌,時(shí)而妖媚,他是我們的邊伯賢,我們的白村長。

          眼線是他的代名詞,訪談時(shí),主持人一直在強(qiáng)調(diào)你的眼睛小啦,你單眼皮啦,你的眼線啦,你那尷尬的表情,我們都看到了,但是你教會(huì)了我,做人要懂得屈伸。

          你的一顰一笑牽動(dòng)著我們的心,你呆、你傻、你純真,但舞臺(tái)上跳舞的你、飆高音到暴露青筋的你,又是那么的克里斯馬,你純凈、你清新、你一塵不染,但有時(shí)候你又像個(gè)驕傲的妖精,一個(gè)唇語,一個(gè)哈特,一個(gè)眼神都牽動(dòng)著所有人的心。

          我愛你,不管是以前的你,現(xiàn)在的你,亦或是以后的你,Because,你是邊伯賢,你的堅(jiān)持、你的努力,你的一切教會(huì)了我許多,EXO一輩子不解散,一直在,一直愛。伯賢,我知道泰白事件對你來說的傷害,你看到路人都會(huì)去跟他們道歉,其實(shí),你不用像我們道歉的,伯賢,你是光,我們村民飯會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的。

        關(guān)于勵(lì)志的作文11

          靜謐的夜,充斥著一望無際的黑,滿天閃亮的星灑下了縷縷星光,穿透了寂寥的黑。

          夢想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險(xiǎn)時(shí),它會(huì)使你堅(jiān)定著信念走下去,在你孤獨(dú)無助時(shí),它會(huì)使你獲得沖破黑暗的力量;在你頹廢自棄時(shí),它會(huì)使你振作精神,努力向前;在你勇往直前時(shí),它也會(huì)使你更加堅(jiān)定前行地步伐,沐浴著勝利的春風(fēng)。

          留住燦爛星空,你將會(huì)獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。

          發(fā)明大王愛迪生一直被留在人們的心中,那是因?yàn)樗o人們帶來了光明,使得生命得以延伸。兒時(shí)的他就已有了自己堅(jiān)定地夢想,指引著他一步一步地戰(zhàn)勝了挫折。他曾經(jīng)在火車上做實(shí)驗(yàn),被列車長發(fā)現(xiàn)了。不但扔了他所有的實(shí)驗(yàn)器材,還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料,歷經(jīng)辛苦與他人的嘲諷,失敗了一千多次。但他始終沒有放棄,夢想的力量招引著他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺得:他雖然失敗了一千多次,但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲,而離成功也就更近了一步。

          留住燦爛星空,你將遠(yuǎn)離頹喪,走向星光大道。

          青春的我們年少輕狂,有著自己遠(yuǎn)大的夢想,而不覺得實(shí)現(xiàn)夢想的不容易。便整天做著自己的夢,給夢想涂上了一層夢幻的顏色,而變得不切實(shí)際起來。一旦遇上點(diǎn)挫折,就很容易地變得頹喪自棄。這時(shí),燦爛的星光會(huì)指引著一條正確的旅途,使我們擦亮眼睛,切實(shí)地看到現(xiàn)實(shí),使我們精神振新,重新為夢想努力著。

          有了夢想,我們才能在人生中一路披荊斬棘;有了夢想,我們才能不至于失去信念,執(zhí)著地追求;有了夢想,我們才能脫離無知愚昧,不斷汲取知識(shí)。

          人生路上,我們總會(huì)面臨花開花敗,總免不了黯然神傷,這時(shí)我們要腳踏實(shí)地,仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香,迎接希望的到來。

        關(guān)于勵(lì)志的作文12

          每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

          也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的愛,卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說這就是戰(zhàn)爭,但你可曾想過,這會(huì)招來的虎視枕枕;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。

          也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸而來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類的出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來,形成了社會(huì),擁有了文明。

          人個(gè)體的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)度人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那么,他將永遠(yuǎn)的生活在自我之中,直至孤獨(dú)地死去。

          古代的帝王集專權(quán)于一身,可是他若沒有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是覆水之舟了,而我們現(xiàn)代人正是如此。畢竟,我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí),也看到別人吧。

          憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈(zèng)予了什么,收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無愧于心了。

        關(guān)于勵(lì)志的作文13

          腦袋里裝著什么呢?“才”。錢袋里裝著什么呢?“財(cái)”。有人說腦袋更重要,也有人說錢袋更重要。我認(rèn)為“才”與“財(cái)”并不矛盾,兩者可兼得。

          “財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí),用知識(shí)來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要,當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。

          “才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中,誰都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說:“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要!钡,我不這么認(rèn)為,一個(gè)沒有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶,絕對不能成為商業(yè)驕傲。

          現(xiàn)在的中學(xué)生,無衣食之憂,應(yīng)好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢袋了,就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性,十分渴望學(xué)習(xí),卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因?yàn)闆]有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識(shí),開始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí),其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。

        關(guān)于勵(lì)志的作文14

          1.鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

          2.忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻囊痪湓姡骸疤炜詹涣粝挛业暮圹E,但我已飛過!痹S多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂,奉上我們的真心,然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機(jī)會(huì),沒有關(guān)系,那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利!

          3.忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻囊痪湓姡骸疤炜詹涣粝挛业暮圹E,但我已飛過!痹S多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂,奉上我們的真心,然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機(jī)會(huì),沒有關(guān)系,那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利!

          4.簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了做為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了做為人的價(jià)值;當(dāng)王勃說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我懂得了友情的可貴;當(dāng)拿破侖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我懂得了奮斗的意義;當(dāng)孔子說“三人行必有我?guī)熝伞,我懂得了謙虛的必要;當(dāng)范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我懂得了做人的責(zé)任。

          5.請采納

          搬水工,為了生活天天起早貪黑,背著一桶桶沉重的水給別人送去,有時(shí)還得爬樓梯

        關(guān)于勵(lì)志的作文15

          一望無際的青稞地,綠油油的莊家隨風(fēng)擺動(dòng)。從遠(yuǎn)觀看,在萬綠叢中,一朵黃色的花朵很是奪人眼。

          路邊處,兩個(gè)少年不約而同地跑進(jìn)了麥地里,她們爭先恐后去摘那朵艷麗的花。在她們心中,它仿佛是勝利的象征,誰先得到它,勝利就屬于誰。于是,她們就拼命地跑啊跑,麥稈阻擋著她們前進(jìn)的步伐,露水打濕了她們的褲腿。突然,跑在前面的一個(gè)少年被生長的麥稈纏住了腳,她跌倒了,后面的少年跑上了前。此刻,摔倒的少年立刻爬起來急忙向前趕去,她追呀追,還沒等到她追趕上,那黃色的花朵已被別人摘了去。那跌跤的少年,是我。原來,那艷麗的花朵,是向日葵。

          一副年少時(shí)的畫面定格在了腦海里,一場“爭奪賽”永遠(yuǎn)留在了記憶里。

          那時(shí)年少,忽然間看見的一顆向日葵,欣喜若狂。后來才漸漸明白,向日葵是迎著陽光而開放。

          綠色的麥田里,有我綠色的夢想,我在夢想的路上,向著陽光,一路狂奔。

          青春年華,譜寫華麗的詩篇。為夢想、親情、友情,還有愛情。然,青春似水,韶華易逝,在漸行漸遠(yuǎn)的日子里,卻無法阻擋青春離去的步伐。年少時(shí)的夢想,走著走著,亦遺失在了奮斗的途中。待到青春遠(yuǎn)去時(shí),才知那里還丟下了一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢。青春是什么?不同的人,有不同的答案。

          在唯美的年華里,山一程水一程,去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想?墒,夢依然還在嗎?而,一路走來,知道了疲倦和磨難;懂得了成功與失敗。因此,亦漸漸長大與成熟。

          有人說,青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗地跌倒。

          面對如斯歲月,茫然失措。有過憂慮;有過驚慌。也曾徘徊;亦曾迷茫。遇見的人,遠(yuǎn)去的背影,終于有一天,懂得了什么叫悲傷。

          人生路上,哪能事事如意?不小心摔了跤,又有何妨?哪里摔倒,還是在哪里勇敢地爬起來吧!抖抖身上的泥土,拍拍肩上的灰塵,向著陽光,繼續(xù)前行!

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