堅(jiān)強(qiáng)的力量中學(xué)生作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的力量中學(xué)生作文600字，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的力量中學(xué)生作文600字1
成長(zhǎng)的路上有著泥濘，有著荊棘，但在這些困難的背后總是有著七色的彩虹。有時(shí)，別人的一句話，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓你記憶深刻，而堅(jiān)強(qiáng)卻讓每個(gè)人都難以忘記。
一路上我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)打擊，經(jīng)歷過(guò)失敗;遇到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)絕望。人生就像一艘航海的船，時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而遭遇風(fēng)暴。但是有一些人，他們卻總能安然無(wú)恙。那是因?yàn)樗麄儗W(xué)著不向困難低頭，學(xué)著像大樹一樣茁壯生長(zhǎng)，學(xué)著迎難而上。
在面對(duì)挫折，磨難的面前，有些人選擇哭泣，有些人選擇恐懼，有些人甚至選擇逃避，而做為祖國(guó)的花朵，我們不是應(yīng)該勇往直前，迎接陽(yáng)光嗎?新的一天，我們有著新的開始;新的一天，忘記昨天的悲傷，迎接嶄新的未來(lái);新的一天，我們向終點(diǎn)沖刺;新的一天，我們手牽手面對(duì)將來(lái)的日子。
我走在回家的路上，一陣又一陣的風(fēng)吹來(lái)，樹枝也搖晃起來(lái)。我默默地想：堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?最后我明白了，堅(jiān)強(qiáng)就是遇到狂風(fēng)暴雨，不懼怕;遇到困難挫折，不低頭;遇到失敗絕望，不氣餒;遇到坎坷曲折，不懦弱。
堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)并不陌生的字，兩個(gè)并不復(fù)雜的字，兩個(gè)驅(qū)使人前進(jìn)的字，兩個(gè)充滿正能量的字。我似乎看見湛藍(lán)天空上展翅翱翔的雛鷹;我好像聞到傾盆大雨后花朵的陣陣芬芳;我仿佛聽到成功時(shí)大家嘖嘖的贊嘆聲。
堅(jiān)強(qiáng)，我們每個(gè)人都要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不讓淚水掛在臉上。把不開心的事情忘掉，把我的小船駛向遠(yuǎn)方，把堅(jiān)強(qiáng)二字放在心上，把歡笑留給鋼鐵似的未來(lái)。
小小的身軀，有著巨大的能量，大大的世界，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的日子還長(zhǎng)，我們要勇敢面對(duì)每一個(gè)充滿驚喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你夢(mèng)中的模樣，但它終將帶你走向遠(yuǎn)方!
堅(jiān)強(qiáng)的力量中學(xué)生作文600字2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了十一個(gè)春秋，不知不覺(jué)已成長(zhǎng)成為一個(gè)少年!但我似乎還是那么幼稚，嬌氣，柔弱，直到那一刻。
那天，媽媽見樓下有幾個(gè)小朋友在玩滑板，便心血來(lái)潮，也給我買了一個(gè)，想讓我也學(xué)滑板�？吹絼e的小朋友玩的那么開心，我羨慕極了便爽快的答應(yīng)了。
當(dāng)我看到滑板的時(shí)候，我一下子泄氣了，原來(lái)它只有兩個(gè)輪子。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“別怕。你是一個(gè)男子漢，勇敢一點(diǎn)�！蔽以囍旧狭嘶�，但還沒(méi)站穩(wěn)就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，我重重地摔倒在地上。揉著疼痛的胳膊，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
我和媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，太難了!媽媽說(shuō)：“你不能一遇到困難就放棄，要想辦法去戰(zhàn)勝它!你再試試，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)!”我拿著滑板來(lái)到墻邊扶著墻站上了滑板，我開始試著慢慢移動(dòng)，滑著滑著我不再滿足于墻邊的移動(dòng)，試著脫離它。誰(shuí)知我剛一松手，又再一次重重地摔倒在地!
這下徹底死心了，不學(xué)了。就在我拿起滑板準(zhǔn)備放棄了那一刻，我看到了墻縫里的一片四葉草。此時(shí)它正向著太陽(yáng)努力地挺起胸膛，不放過(guò)一絲大自然給與的陽(yáng)光。我一下子被它吸引了，我驚嘆它竟然有如此強(qiáng)的生命力!
看著四葉草，我忘記了疼痛，四葉草在如此惡劣的環(huán)境下都沒(méi)有放棄，我又有什么理由放棄!我拿起滑板再一次站了上去，一次，兩次，三次經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，不知不覺(jué)不扶墻我也可以滑了，我學(xué)會(huì)了�？粗�(yáng)光下的四葉草，我開心的笑了。
春去冬來(lái)，四葉草早已枯萎死去，可它卻永遠(yuǎn)活在我心里。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到它。是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的力量中學(xué)生作文600字3
夜幕降臨，皎潔的月光淡淡地灑在大地上，一條幽徑上傳來(lái)幾聲清脆的蛙叫。
“人閑桂花落，夜靜春山空。”我緩緩地踏上石階，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲鼻的芬香迎面而來(lái)。抬頭向上看，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'桂花如同一個(gè)個(gè)隨風(fēng)起舞的小精靈飄落在我頭上，撒落在地上。我沉浸在其中，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，剛剛，莫非就是“桂花雨”?實(shí)在是太美妙了!
我多么希望能再吹來(lái)一陣微風(fēng)，能讓我好好地品，好好地聞，好好地看，因?yàn)楣鸹▽?shí)在太美了，太香了!
沁人的芳香，嬌羞的外貌，猶如一位神仙妃子。外表如此之美，“她”的內(nèi)心更是美，嬌美的外表下有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的心。這是許多人不知的地方。
北風(fēng)“呼呼”地吹，雨“嘩嘩”地下，似乎在唱二重唱，又猶如是一支支箭，“嗖嗖嗖”地射出去，射落在身上感到一絲線的疼痛。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，只聽“咔”地一聲，桂花權(quán)的枝斷了，樹葉邊同花朵一起散落在泥地上，馬上，它們進(jìn)入了土壤里，開始了新的征程。
我望著窗外的那一棵棵，仰天長(zhǎng)嘆一聲，“雨，你為何要如狠心，難道你就不會(huì)憐香惜玉一下嗎?”但窗外的桂花樹卻沒(méi)有一句怨言，她盯著天，咬緊牙關(guān)，搖著樹枝，挺過(guò)了那一晚。早晨，望向外面，她無(wú)力地?fù)u發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
她是如此的憔悴，但是還是那么堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了一晚。桂花樹不僅堅(jiān)強(qiáng)，還是善良的。
暑假的一個(gè)早晨，我望見遠(yuǎn)處一胖一瘦的兩個(gè)小男孩拿著兩個(gè)小瓶子跟著一群小黑蟲后面，原來(lái)他們是想抓蟲子，到了桂花樹眼前，“她”似乎下意識(shí)地垂下樹枝，遮住了小昆蟲，把倆男孩拒之門外，不論他們?cè)趺刺邩涓�，怎么用小刀割，“她”都不肯將樹枝挪開半步，兩個(gè)小男孩只好怏怏地離開了，一天下來(lái)，桂花樹傷痕累累，但桂花樹還是一言不發(fā)地盯著天空。
“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生”連大自然都是有情感的，何況我們?nèi)祟惸?
我呆呆地盯著桂花樹看了幾秒，月光籠罩著我，淡淡的桂花香彌留在我的鼻尖，遲遲的不肯散去。
堅(jiān)強(qiáng)的力量中學(xué)生作文600字4
有誰(shuí)能獨(dú)自一人在孤島上生活二十八年?有誰(shuí)能在物資匱乏時(shí)僅僅依靠自己的創(chuàng)造力過(guò)上幸福的日子?有誰(shuí)能在單槍匹馬的情況下對(duì)抗一船的野人?這些有一個(gè)人他做到了，他便是被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的笛福筆下的人物魯濱遜。
魯濱遜，一個(gè)平凡的人，因?yàn)橐淮魏ｋy，一船的人都死了，唯有他一個(gè)人幸免于難獨(dú)自漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，當(dāng)他一無(wú)所有卻要面對(duì)以后的生活時(shí)，他放棄了嗎?不，他并沒(méi)有，他靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志和創(chuàng)造力，解決了基本的生存問(wèn)題。
并且制瓷鍋，做面包他利用一切可利用的物品改善著自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應(yīng)環(huán)境也要努力改變環(huán)境�！比绻麚Q成是我，我極有可能會(huì)直接放棄攤倒在地上等死，而書中的魯濱遜給我樹立了很好的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)魯濱遜的優(yōu)點(diǎn)--堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許很抽象，很遙遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中，他離我們很近，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趩适判臅r(shí)，它是支持你前進(jìn)的動(dòng)力，在你悲傷時(shí)它會(huì)讓你重新鼓起勇氣，在你絕望的時(shí)候它又會(huì)讓你燃起新的希望，堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)無(wú)處不在，書中的魯冰遜靠著堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去。
而我們也應(yīng)當(dāng)向魯賓遜學(xué)習(xí)，雖然我們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死攸關(guān)的事情，但在我們漫長(zhǎng)的人生路途之中，會(huì)遇到各種各樣的挫折，有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應(yīng)該想一想魯賓遜的事跡，他獨(dú)自在荒島上生活了28年，而我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有挫折，戰(zhàn)勝所有困難呢?
著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”，而除了勇敢與鎮(zhèn)定以外，還應(yīng)該擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人都需要擁有的品質(zhì)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去，人生需要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的力量中學(xué)生作文600字5
我從小就比較膽小，一看見小蟲子就嚇得大叫，不像別的小朋友，天生膽大，連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅(jiān)強(qiáng)，不那么膽小，就想盡了各種法子，可是都沒(méi)起什么作用。
記得有一次，我去學(xué)校時(shí)，看見我們班的同學(xué)正圍著觀察一個(gè)東西。于是我上前去湊熱鬧，原來(lái)是一只巨型蝸牛。我看著心里發(fā)毛，心想：好惡心呀!突然，一只手拍向我，原來(lái)是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀，一邊說(shuō)：“你不是說(shuō)你的膽量很大嗎?來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好展現(xiàn)一下自己。”還沒(méi)等我開口，他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。
只見那只蝸牛在我手掌心爬來(lái)爬去，為了展現(xiàn)自己的勇敢，我強(qiáng)忍著自己心中的恐懼。終于，我忍不住了，我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上，只見男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開口道：“原來(lái)你是這樣的人，跟個(gè)女生似的!”一旁的同學(xué)聽了都在那里哈哈大笑!我當(dāng)天回家，就大哭一頓，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)叫你膽小，要怪只能怪你自己嘍!”那一晚，我真的恨透了我自己，怎么會(huì)這么膽小，我一定要改掉這個(gè)膽小的毛病。
半期考后，我們年段了迎來(lái)了春游。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，我的腳下突然傳來(lái)一陣劇痛。我一看，原來(lái)是一根釘子，我當(dāng)時(shí)心里就慌了，眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)景，就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來(lái)。我沒(méi)有告訴班級(jí)其他的同學(xué)，在心底告訴自己，我要成為一個(gè)真正的男子漢。
終于，我忍著痛回到了家。當(dāng)我脫下襪子那一剎那，我發(fā)現(xiàn)自己的傷口已經(jīng)化膿了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，終于成為一個(gè)真正的男子漢了。我聽了以后，心里樂(lè)滋滋的。接著，爸爸又趕緊帶我去醫(yī)院清理包扎傷口。
那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
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