勤奮的小女孩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的勤奮的小女孩作文,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的小女孩作文1
一個(gè)穿著裙子的小女孩騎著一輛粉色的兩輪自行車從遠(yuǎn)處飛快地過(guò)來(lái),又從這里飛快地過(guò)去,重復(fù)來(lái)回了幾次啊!一次,兩次,三次……,這個(gè)勤奮的.小女孩到底是誰(shuí)?哈哈,這就是我。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我有著兩條濃濃的眉毛,一雙美麗的丹鳳眼,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和高高的鼻梁。我樂于助人、愛學(xué)習(xí)、愛干凈,也有干一件事情不半途而廢的精神,就拿我學(xué)習(xí)騎自行車的那件事來(lái)講吧。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)暑假。這年夏天我在學(xué)騎自行車,或許是我天賦不好,練了好幾個(gè)晚上,也只能騎一小段路。剛開始學(xué)騎自行車,大人扶著我,也只能騎一點(diǎn)路,而且搖搖晃晃,有隨時(shí)要掉下來(lái)的可能,每次當(dāng)我摔下來(lái)一定會(huì)受到“重傷”,但我不管摔得有多慘,回家涂一下膏藥,明天我還是會(huì)去練習(xí)。我就這樣,做任何事我從來(lái)沒有放棄過(guò)。
一個(gè)穿著裙子的小女孩騎著自行車,突然,啪的一聲,哈哈,又來(lái)一次“天女散花,從天而降”。
勤奮的小女孩作文2
刺繡、繪畫、書法……這些都是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶,但是,我卻對(duì)色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨(dú)鐘。
今天,在語(yǔ)文課本上看到了這樣一幅剪紙:在蒙古包里面,有一位小女孩正在聚精會(huì)神地看書。她穿著蒙古族的服裝,前面有一張白色復(fù)古的桌子,桌子上擺放著攤開的書本。窗外,蝴蝶在翩翩起舞,牽;(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。我不禁看得入了迷,這美麗的剪紙好像在給我們講一個(gè)有趣的故事:
小女孩的名字叫卓瑪,她的家人有爸爸、媽媽、和弟弟。她爸爸經(jīng)常撫摸著她的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小卓瑪,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上大學(xué)學(xué)本領(lǐng)!”卓瑪總是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”
現(xiàn)在,卓瑪正在全神貫注地看書,她的嘴里念念有詞,眉毛緊鎖,眼睛直勾勾地盯著書本,好像在苦苦思考著什么。她的腰板挺得筆直,不時(shí)用筆圈圈畫畫,有時(shí)兩手托腮,有時(shí)伸伸胳膊。這時(shí),她的好朋友伊索跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“卓瑪,我們出去玩吧!”“不了,我的作業(yè)還沒有做完呢!弊楷斦f(shuō)道。伊索不甘心地說(shuō):“大家都等著你呢!”卓瑪搖了搖頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師說(shuō)了,今日事今日做,我今天必須寫完!”說(shuō)完,拿起課本,就扭頭津津有味地讀了起來(lái)。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲打斷了我的思緒,我如夢(mèng)初醒。通過(guò)這幅精美的剪紙,我感受到了民族文化的博大精深,心想:我以后也要像卓瑪一樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
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