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        勵(lì)志的作文
        
            
        
                時(shí)間：2022-04-28 12:04:19 
                
                勵(lì)志作文
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        勵(lì)志的作文（精選109篇）
        
                
        　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的勵(lì)志的作文，歡迎大家分享。
        勵(lì)志的作文（精選109篇）
        　　勵(lì)志的作文 篇1
        　　我，從小可以說(shuō)是一個(gè)嬌小姐，失敗了，總愛(ài)哭，總是等著長(zhǎng)輩來(lái)安慰我。然而十三歲，我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。十二歲時(shí)，六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終，一向在前五徘徊的我，成績(jī)竟排到了班級(jí)第二十一名，然而我沒(méi)有哭，咽下了那苦澀的淚。
        　　回到家，長(zhǎng)輩們也沒(méi)有太多的責(zé)怪，他們說(shuō)應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開(kāi)始面對(duì)鏡子，重新審視自己。那天晚上，我首嘗失眠的滋味，我想到了很多很多，然而我只明白了一句話(huà)：生活是公平的，你對(duì)它付出多少，它就對(duì)你回報(bào)多少。
        　　在以后的日子里，我開(kāi)始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程，并且還去書(shū)店買(mǎi)了參考書(shū)，試著做七年級(jí)的功課，我還向?qū)W習(xí)成績(jī)好的姐姐請(qǐng)教，改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
        　　終于，中學(xué)生活來(lái)臨了，我謹(jǐn)記上次的失敗，不敢有絲毫的馬虎，最終，功夫不負(fù)有心人，重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。
        　　十二歲的光陰，已漸漸離去，然而十二歲的感悟卻銘記在心，只要敢于面對(duì)挫折。跌倒了再爬起來(lái)，我們就是生活中的強(qiáng)者。
        　　最后，我想對(duì)離去的十二歲說(shuō)：十二歲，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
        　　勵(lì)志的作文 篇2
        　　今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
        　　我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想：這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
        　　可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒(méi)事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽(tīng)，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是，我筆直地站起來(lái)，果斷地說(shuō)出了我的看法，老師表示同意。
        　　我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
        　　勵(lì)志的作文 篇3
        　　一頭獅子邁著貓步，小心翼翼地向正在吃草的羚羊靠近。它必須這樣做，才有可能捕到獵物。因?yàn)榱缪虻乃俣炔槐泉{子慢，耐力卻比獅子強(qiáng)。獅子取勝的法寶是突然沖刺、快速地?fù)涞公C物。就在獅子距羚羊只有幾十米處，它嗅到了成功的味道，那些貪吃的羚羊沒(méi)有絲毫察覺(jué)�？勺尓{子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向羚羊們發(fā)出了危險(xiǎn)信號(hào)，羚羊聽(tīng)到后飛速逃離。眼看到嘴的美食就這樣溜走了，獅子失望不已。
        　　一只向來(lái)謹(jǐn)小慎微的花豹，終于捕捉到好機(jī)會(huì)：一頭蕕豬蹦蹦跳跳地一路小跑進(jìn)入它的勢(shì)力范圍。借著傍晚的暮色，花豹偷偷逼近蕕豬。當(dāng)蕕豬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)臨近，為時(shí)已晚，花豹從后面猛地?fù)渖先ァＪ~豬只能奮力抵抗，但它不是天敵的對(duì)手，眼看要被撲倒。就在這千鈞一發(fā)之間，一只獵狗沖了上來(lái)。平素，獵狗最?lèi)?ài)干的事就是從豹的口中爭(zhēng)奪食物，而豹往往處于下風(fēng)。此刻，花豹無(wú)暇顧及蕕豬，轉(zhuǎn)身嚇唬獵狗，而蕕豬幸運(yùn)地快速逃離并躲進(jìn)洞穴。一頓大餐就這樣不翼而飛，花豹痛惜不已。
        　　獅子和花豹之所以失利，并不是它們不努力，相反，不僅努力，而且執(zhí)著。專(zhuān)注的獅子和花豹可以說(shuō)用心良苦、兢兢業(yè)業(yè)，而且不乏勇敢和兇悍，但仍未取得成功。打敗它們的不是獵物，而是意想不到的“第三者”：嘰嘰喳喳的飛鳥(niǎo)和尾隨已久的獵狗。獅子和花豹過(guò)于執(zhí)著和專(zhuān)注，而忽略了其他。
        　　許多人，并不缺乏執(zhí)著的精神和專(zhuān)注的定力，而最終并未取得成功的原因也是忽略了“其他”。越是執(zhí)著專(zhuān)注于某一個(gè)目標(biāo)，越容易忽視一些細(xì)小的“枝節(jié)”，這細(xì)小的“枝節(jié)”可能就是不起眼的“小鳥(niǎo)”或是尾隨身后的“獵狗”。
        　　因此，一個(gè)人在追尋目標(biāo)、思考問(wèn)題時(shí)，一定要考慮周全：哪個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)意外，哪個(gè)步聚會(huì)有潛在的危機(jī)。只有遠(yuǎn)謀和小略、執(zhí)著和細(xì)心、專(zhuān)注和警覺(jué)有機(jī)地結(jié)合好，才能真真切切地觸摸到成功。
        　　勵(lì)志的作文 篇4
        　　“雖然這個(gè)世界上充滿(mǎn)了苦難，但也存在著克服苦難的案例�！边@句話(huà)是著名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話(huà)，首先讓我覺(jué)得的是，這個(gè)世界確實(shí)充滿(mǎn)了可能性，可是，也并不是所有人，都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。
        　　我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來(lái)自家庭本身的不幸，也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現(xiàn)狀呢？
        　　也許從前，我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個(gè)勝利者�？墒牵虑橥鶝](méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了，我們也許好過(guò)一陣子，可是我們失敗，卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。
        　　但是，不管如何，我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話(huà)——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。”所以，在我們遇到困難的時(shí)候，感到手足無(wú)措的時(shí)候，堅(jiān)定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長(zhǎng)，知道自己的不足，才能夠走好以后的道路。
        　　就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試，你為此耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間，卻也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。也許看似努力沒(méi)有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然，不夠理想的結(jié)果，不等同于你的努力沒(méi)有用，這甚至能夠反應(yīng)更多問(wèn)題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，這才是我們值得思考的問(wèn)題，而不是一味的去想，失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人，總有人會(huì)失敗的，沒(méi)有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。
        　　我們努力，并不是因?yàn)橐欢軌虺晒�，而是因�(yàn)椴慌�，成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開(kāi)始。
        　　我們生活中，各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒(méi)有別人糟糕而幸福，而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活，而快樂(lè)。因?yàn)樯钍亲约旱�，不需要活給別人看，也不用在意別人，對(duì)你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對(duì)生活，面對(duì)生活的苦難，我們可以更加幸福。
        　　勵(lì)志的作文 篇5
        　　是你讓我看透生命這東西，四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛，不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。
        　　李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙，文飛劍舞。
        　　司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著泰山攀爬，才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。
        　　愛(ài)迪生，僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而，他沒(méi)有放棄，寧愿“在大海中撈針”，也要堅(jiān)持不懈。最終，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神，使它成為了發(fā)明大王。
        　　庫(kù)提斯，僅有上半身，而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí)，你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵(lì)志大師是可以這樣成功的。
        　　古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話(huà)：“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來(lái)的，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去，便會(huì)有意想不到的成功、收獲。
        　　眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
        　　勵(lì)志的作文 篇6
        　　踏上青春的火車(chē)，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣，十三歲，在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十三歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車(chē)，十三歲，長(zhǎng)大了!
        　　十三歲，在踏上火車(chē)的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著不起
        　　“十三歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊，一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔�；疖�(chē)要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄童年，踏上青春的火車(chē)吧，手挽著夢(mèng)，死拽著不放，我大叫著：“我什么都要!”
        　　童年的夢(mèng)還是走了，死頂著腳，含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng)�；疖�(chē)開(kāi)了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要?jiǎng)赢?huà)片，我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了，搖著手，擎著淚，對(duì)童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
        　　上了青春的列車(chē)，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的火車(chē)也那么五彩。
        　　十三歲，遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛(ài)情片。
        　　十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色，身著時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng)造個(gè)性”。
        　　十三歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊(cè)，時(shí)常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。
        　　十三歲，我們踏上了青春的火車(chē)。
        　　十三歲，我們?cè)诼飞?
        　　勵(lì)志的作文 篇7
        　　通常，人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì)用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢(shì)。
        　　天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認(rèn)可。
        　　在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上，我永遠(yuǎn)記得那一刻，當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的冠軍時(shí)，也當(dāng)我朝著講臺(tái)一步一步走去時(shí)，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)牌站在講臺(tái)上，那一刻，校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
        　　我微笑著迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
        　　我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵(lì)著我。我聽(tīng)著這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著我的未來(lái)，期待著我日后的成功。
        　　我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長(zhǎng)跑，會(huì)在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。
        　　勵(lì)志的作文 篇8
        　　古語(yǔ)有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，既是對(duì)施恩者的回饋，也是做人的一種美德。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，更何況人乎？
        　　然而，在忙忙碌碌的生活和營(yíng)營(yíng)役役的日子里，很多人更在乎我獲得了多少，還有多少?zèng)]有得到。因而絞盡腦汁，處處計(jì)較。這樣的人，自己活得累，別人看著也累。在我看來(lái)，一個(gè)人能夠沒(méi)有那么多金錢(qián)、榮譽(yù)、權(quán)勢(shì)等身外之物，但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩，就是心靈的柔軟和有溫度的體現(xiàn)。一個(gè)心存陽(yáng)光，懂得感恩的人，他的心靈是明朗、亮麗、曠達(dá)、溫暖的，他所散發(fā)出來(lái)的人格魅力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢(qián)、榮譽(yù)等身外之物。
        　　世上不乏地位顯赫，財(cái)氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人，卻沒(méi)有幾個(gè)。巴爾扎克小說(shuō)中的葛朗臺(tái)，是法國(guó)索漠城中最有錢(qián)、最有威望的商人，但他為人卻極其吝嗇，因而遭人鄙棄。和珅，雖官位顯赫，財(cái)富如云，卻因貪婪成性，最終被賜死，留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財(cái)富，而精神上卻處于赤貧。追究原因，是因?yàn)樗麄儧](méi)有兼濟(jì)天下，感恩社會(huì)，造福人民之心，始終活在自我的貪欲中，滿(mǎn)身銅臭，無(wú)感恩德馨之沐浴，豈能贏得世人之好評(píng)？
        　　眾所周知，華人首富李嘉誠(chéng)擁有令人炫目的名望、財(cái)富和地位，卻很少人明白他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰(zhàn)。童年喪父，少年失學(xué)，獨(dú)立用稚嫩的肩膀挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。但他從不怨尤，把人生的苦難當(dāng)作上帝拋來(lái)的一顆檸檬果，轉(zhuǎn)身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁，并分享給更多的人品嘗。他說(shuō)：我感激逆境和挑戰(zhàn)，它們只能激發(fā)我生命的力度，讓我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。正因?yàn)樗幸活w感恩苦難的心，以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予，哪怕這賜予充滿(mǎn)苦澀與酸辛，但他也心存感激，將苦澀和酸辛轉(zhuǎn)化成誘人的甜蜜和財(cái)富。最可貴的是，擁有巨額財(cái)富的他，并不以此傲，而是心懷感恩，不忘激勵(lì)和饋贈(zèng)祖國(guó)同胞。他在1980年成立了李嘉誠(chéng)基金會(huì)，從成立之初到此刻，30年過(guò)去了，他所捐贈(zèng)的錢(qián)物，總數(shù)約100億港元，并且有八成用于中國(guó)地區(qū)的醫(yī)療和教育行業(yè)。李嘉誠(chéng)以他的身體力行，告訴人們苦難育花花更香，花開(kāi)之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統(tǒng)的感恩美德，是一個(gè)溫暖而智慧的人，令人敬仰。
        　　誰(shuí)不想自己的人生風(fēng)調(diào)雨順，但如果我們沒(méi)有那么好命，注定要經(jīng)受一些磨礪，與其坐等觀望，何不用心前行，把苦難當(dāng)作生活中的必修課呢？讓我們感恩苦難，感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅(jiān)韌的心，感謝它賜予我們思考和智慧，感謝它讓我懂得苦澀的滋味，更加珍惜幸福的甜蜜。
        　　勵(lì)志的作文 篇9
        　　失敗，是它教會(huì)我們學(xué)習(xí)勇敢�！}記
        　　我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗，失敗并不可怕，可怕得是對(duì)勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味，才會(huì)迎接勝利，失敗是不是令大家討厭的字眼。不，不是的；但是，為什么有人見(jiàn)到它就會(huì)哭，會(huì)感到害怕，會(huì)感到不知所措……
        　　人生難免是挫折的，在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的存在，你一樣要生活，為何要一次失敗就氣餒。這樣的話(huà)不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活，勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂(yōu)愁，憂(yōu)愁是沒(méi)有用。憂(yōu)愁只會(huì)給你帶來(lái)更多的麻煩。
        　　雖然你失敗了，但也要勇敢的站起來(lái)，其實(shí)，失敗也是一種勝利，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中，我們都有灰心和失望的表現(xiàn)，但在背后也暗暗鼓勵(lì)自己，告訴自己“我一定會(huì)在失敗中學(xué)會(huì)成功”。然而，也有人因失敗而悶悶不樂(lè)，因此一直墜落下去。
        　　失敗，我認(rèn)為是勝利的前夕。即使失敗，也要找出自己失敗的原因，不要只是認(rèn)為我失敗了，照我的話(huà)說(shuō)：“失敗是人生的第一課�！�
        　　勵(lì)志的作文 篇10
        　　爸爸長(zhǎng)時(shí)間不在家，媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福，也時(shí)常會(huì)帶給我們一縷縷陽(yáng)光。
        　　“呯”的一聲，門(mén)關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門(mén)了。隨即就見(jiàn)弟弟“嗖”地竄了出來(lái)，邁著兩個(gè)小短腿，揮舞著白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門(mén)口，踮起腳尖，小手緊緊握著門(mén)把手，把門(mén)晃得“咚咚”直響，嘴里連哭帶喊地嚷著：“媽媽——媽媽。”哎!真是的，媽媽咋就這么討厭呢，頭也不回一下就goodbye了。
        　　“弟弟乖，乖——啊，不哭不哭，寶寶乖，姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開(kāi)我，一副不耐煩的樣子，還白了我一眼，繼續(xù)哭喊。畢竟是親弟弟，哭成這樣，再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里�？墒钦l(shuí)能想到一向聽(tīng)話(huà)又乖巧的弟弟，突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著腿，原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅，兩只小手狂躁不安地?fù)]舞著，使勁地推著我。
        　　我哄得實(shí)在是筋疲力盡了，再加上看他那眼淚汪汪的樣子，吼他?說(shuō)實(shí)在的，有些于心不忍，我便把它放到地墊上，又默默給他切了一盤(pán)梨放在他的身邊，轉(zhuǎn)身向我屋中走去。
        　　哭聲漸漸小了許多，我正準(zhǔn)備去探個(gè)究竟，忽然弟弟踏進(jìn)房間，耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”，似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎，這家伙自我調(diào)節(jié)還蠻快。只見(jiàn)弟弟，那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙，邁著兩只小腳，“吧嗒吧嗒”跑了過(guò)來(lái)。他輕輕咧嘴一笑，讓人感覺(jué)有一種勝似明媚的春天般的溫暖。
        　　他摟住了我的腿，熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上，紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚(yú)嘴兒似的。我一俯下身子，他趕緊伸出小手，咧開(kāi)小嘴，露出一口的小白牙，沖我不懷好意地笑了笑，又不好意思的把臉埋在我的衣服里，不停地重復(fù)著：“愛(ài)姐姐，愛(ài)姐姐!”
        　　我輕輕地把她抱起來(lái)，那溫暖的小手拉著我的手，閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著少許淚水注視著我，讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口，流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道：“愛(ài)姐姐�！�
        　　這真是“春回大地千峰秀，日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間，“辛”不再是“辛”，而是“幸”。我遞給她一塊兒梨，他拿在手里仰起臉，嘴巴輕咧，又露出一嘴小白牙，他沒(méi)有急著吃，而是說(shuō)了聲：“謝謝姐姐”。說(shuō)著用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前， 同我往常一樣邊“啊---”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去，伴著他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間......
        　　讓愛(ài)化成一條河，讓辛勞化成心頭綻放的花，那甜甜的蜜就藏在你心頭......
        　　勵(lì)志的作文 篇11
        　　曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽(yáng)：清晨，為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光；一天中，看見(jiàn)許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山？。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽(yáng)，一個(gè)詩(shī)意的象征，象征夢(mèng)想，象征希望，象征幸福；看見(jiàn)一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！
        　　記得屈原，為了國(guó)家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的氣勢(shì)；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報(bào)》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂(lè)。白雪皚皚的雪山頂上，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂(lè)，為了到生命的更有意義，支教來(lái)到梅里雪山下，來(lái)到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲？為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來(lái)到山區(qū)，為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
        　　“面朝大海，春暖花開(kāi)”，每每聽(tīng)到這里，總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇夢(mèng)想時(shí)，往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界，錢(qián)財(cái)是帶不走的，只能快快樂(lè)樂(lè)的生活。想到這里，突然很想回到鄉(xiāng)下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。
        　　人生，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向，缺乏前進(jìn)
        　　的動(dòng)力，并會(huì)被輕易打倒；夢(mèng)想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了夢(mèng)想而告別了自由；孫冕，為了夢(mèng)想而告別了繁華；馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì)；毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情？？許多人都為夢(mèng)想而付出。所以，從今以后，我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，“以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！”
        　　奮斗，從今天開(kāi)始人最寶貴的東西是生命�！鄙鼘�(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)�！薄枴た虏旖�
        　　保爾他說(shuō)到了，并且做到了，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
        　　也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜�，我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
        　　人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬(wàn)丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
        　　而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大。
        　　我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)？？這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà)，我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情；假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明？因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛！
        　　意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過(guò)了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去，但每次蘇醒過(guò)來(lái)后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著！”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
        　　奮斗，從今天開(kāi)始！
        　　勵(lì)志的作文 篇12
        　　生命的價(jià)值是無(wú)限的，對(duì)你而言，生命這個(gè)砝碼又有多種呢？有一句名言說(shuō)得好：死有重于泰山，有則輕于鴻毛。這就要看你對(duì)生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人，遇到挫折就會(huì)勇敢地面對(duì)它，這個(gè)人的死是重于泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會(huì)到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的死是輕于鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
        　　其實(shí)，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來(lái)，桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)征著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅(jiān)，對(duì)生命是那樣的負(fù)責(zé)！
        　　生命，不僅人有生命，植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn)，下面，我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧！
        　　我以前在家種過(guò)很多株豆芽，剛剛開(kāi)始時(shí)，我愿意天天去看它，看看有沒(méi)有發(fā)芽，日久天長(zhǎng)，我漸漸不愿意去看它了，因?yàn)樘闊┝恕?/p>
        　　勵(lì)志的作文 篇13
        　　每年的寒假和暑假，我都會(huì)在奶奶家待上兩三個(gè)星期，那里不僅有優(yōu)美的景色，還有著同我一起長(zhǎng)大的小伙伴。那里的小伙伴不但一樣在書(shū)本中學(xué)到知識(shí)，還會(huì)做許多小玩意。其中，米佳怡是他們當(dāng)中最厲的。
        　　今年暑假，我與往常一樣，來(lái)到奶奶家。我一下客車(chē)，就飛奔到奶奶家，放下行李，興高采烈地向米佳怡家跑去。
        　　米佳怡家有一座兩層的精美的吊腳樓，兩間寬敞明亮的大瓦房。我一到她家，佳怡看見(jiàn)我就往他臥室跑，還大聲對(duì)我喊：“小倩，你就站在那，千萬(wàn)不要走開(kāi)�。∥視�(huì)給你一個(gè)驚喜的。”佳怡在說(shuō)的同時(shí)，還差點(diǎn)摔跤呢。
        　　米佳怡跑進(jìn)她的臥室，還神神秘秘地把門(mén)關(guān)上了，不知道她葫蘆里賣(mài)著什么藥。
        　　我希望她給我的是驚喜，而不是驚嚇。正在我不耐煩，想走開(kāi)的時(shí)候，佳怡突然把我叫住了。她從臥室里走出來(lái)，雙手放在背后，也不知她在藏什么東西。
        　　“小倩，你還記得我們倆寒假的約定嗎？”佳怡笑著問(wèn)我說(shuō)。
        　　“約定，哦，我們兩去山上采野果，”我回答說(shuō)“我籃子都帶來(lái)了呢�！�
        　　佳怡將一個(gè)精致的晴天娃娃塞在我的手中。
        　　“晴天娃娃……小花籃�！笨吹竭@個(gè)晴天娃娃，我原本開(kāi)心的樣子變得沮喪的樣子了。善解人意的米佳怡好像看出來(lái)什么，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是把我的小花籃給忘了呀？沒(méi)關(guān)系，下次再帶來(lái)�！爆F(xiàn)在我知道了，失信于人是多么難受��！
        　　所以說(shuō)，誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重。
        　　勵(lì)志的作文 篇14
        　　四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù)，小花擠擠挨挨，的確惹人愛(ài)�；▋憾涠浜吲�，都在風(fēng)中婆娑起舞，嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香，猶如心靈上流淌的泉水。
        　　五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí)，果農(nóng)為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”，為它穿上戰(zhàn)袍，小小的果子哪能承受如此之大的力量？它就如剛出生的嬰兒，還是離不開(kāi)果農(nóng)的細(xì)心照料。有時(shí)還會(huì)被果農(nóng)撞掉，就這樣結(jié)束了未來(lái)。果農(nóng)可心疼壞了，可能會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎自責(zé)一天呢！
        　　長(zhǎng)了三個(gè)月的小蘋(píng)果，學(xué)會(huì)了很多，它不怕大雨的擊打，不怕陽(yáng)光的暴曬，不怕狂風(fēng)的呼嘯�？赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。
        　　跌倒創(chuàng)傷都還沒(méi)好，果農(nóng)又為它脫掉戰(zhàn)袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補(bǔ)充上了艷麗動(dòng)人的紅色。
        　　十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味，那味道不再清淡，變得濃郁起來(lái)了，讓人陶醉，讓人留戀。
        　　果農(nóng)笑顏逐開(kāi)，這一年功夫可是沒(méi)白費(fèi)。
        　　蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的，這些都是務(wù)果的父親告訴我的：“人生就像蘋(píng)果一樣，在成長(zhǎng)中難免有不順，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！备赣H可厲害了，他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果多年，又舉家來(lái)隴東崇信承包果園，對(duì)蘋(píng)果相關(guān)的知識(shí)研究得很透徹。面對(duì)他，我的母親還是一個(gè)知識(shí)不過(guò)關(guān)的小白。
        　　蘋(píng)果香甜可口，“咔嚓”一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半，糖分緩緩的流到手上。吃完蘋(píng)果，我的手總是黏黏的。別看我小小年紀(jì)，跟隨父母，我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識(shí)，也嘗到了成長(zhǎng)的艱辛！
        　　小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì)遇到煩惱，愁怨，孤獨(dú)，開(kāi)心等。人往往也一樣，可能成長(zhǎng)只在一瞬間。
        　　成長(zhǎng)中總會(huì)有風(fēng)吹雨打，但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習(xí)，學(xué)它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神！
        　　勵(lì)志的作文 篇15
        　　我喜歡天空那一直閃爍著的星星，不僅僅是它永遠(yuǎn)閃爍著的光芒，更因?yàn)樗且恢眻?jiān)持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無(wú)限溫暖的陽(yáng)光，不僅因?yàn)樗哪瞰I(xiàn)，更因?yàn)槟巧畈卦陉?yáng)光里的故事。
        　　歲月匆匆，素年錦時(shí)，時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感，我們因?yàn)樘煺鏌o(wú)邪童年的逝去而感傷，因?yàn)槿缭?shī)如畫(huà)般花季雨季的即將流逝而遺憾。
        　　曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想，慢慢地才察覺(jué)到自己是多么的幼稚可笑；曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴(lài)思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(zhǎng)，在不斷地成長(zhǎng)。
        　　曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿(mǎn)頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)�？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái)，我才明白，母親為我操勞過(guò)度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開(kāi)始懂事了。
        　　一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè)，事事都愛(ài)壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
        　　一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評(píng)，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到，我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂(lè)，他是在用心熱愛(ài)著這份事業(yè)，用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。
        　　成長(zhǎng)告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多，對(duì)我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？
        　　我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂(lè)或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實(shí)的本源。
        　　我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒(méi)有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會(huì)，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長(zhǎng)，在“綠色”中飛揚(yáng)。
        　　3懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走，風(fēng)大，雨大，還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨，————這一切侵噬著我的執(zhí)著，打擊著我的信仰，使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。
        　　年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿(mǎn)身傷痕，我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑，雖然有些被動(dòng)，但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我，為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)？我回答道，我只是孤單，并非孤獨(dú)！
        　　成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石，卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力，即使我也是為了更好的前進(jìn)，可一不小心竟致使自己適得其反。
        　　未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù)，也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇，但至少也要“盡人事，聽(tīng)天命”。我深知成功的不易，所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉，一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。
        　　最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸，多清新多香甜的氣息呀，老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中。大地在我腳下，憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ鳎呐陆Y(jié)果不那么盡如人意，只要我已然嘗試，已然品味，又何憾之有？
        　　平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活，生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的，心若止水，那為何不水一樣地純凈呢？難得的一份安逸，難言的一番敞亮，“茶半杯，書(shū)一摞，輕歌一曲伴日落”！世俗的紛爭(zhēng)骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧，這一刻為我所獨(dú)有！
        　　黑云壓城或是艷陽(yáng)高照，卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演，不逃避不敷衍，把握生命的每次觸電，用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈(zèng)，今不盡興，更待何時(shí)？
        　　喜歡去陌生的地方，喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣，用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水，用最虔誠(chéng)的祝福贈(zèng)予陌生的一草一木，踱著碎步挎著背包，尋一寸不屬于自己生活的天空，感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
        　　于星夜擰開(kāi)一盞臺(tái)燈，翻著發(fā)黃的日記，回憶闊別已久的人和事，還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè)的地方，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿霧升騰，一如我飄散的思緒，看是散了，卻蕩漾在空氣中的角角落落。
        　　或許明天的一切都并非如我所愿，但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí)，我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾，更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌，我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè)，安靜地成長(zhǎng)——安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡。
        　　勵(lì)志的作文 篇16
        　　在通往成功路上，總會(huì)有許多阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)困難。這時(shí)，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會(huì)取得成功，那么一切困難阻礙就都不算什么了。可是真正能做到相信自己又有多少人呢？我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無(wú)功而返。直到那一次，我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。
        　　那是一個(gè)十分炎熱夏天，我抱著激動(dòng)而又緊張心情，迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽(yáng)竭盡全力燒烤著大地，柏油路面軟綿綿，似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著，一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著，叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路，竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
        　　到了候考室，看著一個(gè)個(gè)全副武裝備考人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著，臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導(dǎo)老師丁老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩，對(duì)我說(shuō)“加油！”我眼眶有點(diǎn)泛酸，低聲地對(duì)老師說(shuō)“丁老師，我不考了！不考了，好不好？”丁老師蹙了蹙眉，朱唇輕啟“為什么呢？你既然有這個(gè)能力，為什么要放棄呢？你整個(gè)暑假辛苦地練習(xí)，就要這樣放棄嗎？要相信自己呀，你能行！”丁老師話(huà)像一根木棒，敲擊著我心。
        　　我咬著嘴唇垂下眼瞼，是啊，兩個(gè)月汗水就要白流嗎？丁老師突然從口袋里拿出耳機(jī)塞入我耳中，一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè)聲飄來(lái)，我吃驚地盯著丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目，那時(shí)我什么都不懂，帶著單純對(duì)舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞，最后竟以第一名成績(jī)通過(guò)了考試。老師看著我，說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳，不要想太多，加油！”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。音樂(lè)還在繼續(xù)，像一條清澈溪流，流入心底。
        　　考試時(shí)，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自我，跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界�？荚嚱Y(jié)束，我竟然再次以第一名好成績(jī)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對(duì)我微笑著，我哭著抱著丁老師說(shuō)了聲“謝謝�！�
        　　回家路上，知了還在叫，我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺(jué)涼爽起來(lái)。
        　　我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍(lán)天自由翱翔，相信我能遨游宇宙探索太空。
        　　相信自己，一切皆有可能。
        　　勵(lì)志的作文 篇17
        　　寒假這兩個(gè)豐富多彩字眼。在寒假，你也許體驗(yàn)過(guò)不同職業(yè)生活，你也許領(lǐng)略了不同城市風(fēng)光，你也許為了一個(gè)錯(cuò)誤決定而后悔而那一次去“茂業(yè)百貨”寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，一下子讓我成長(zhǎng)了很多。
        　　那是一個(gè)冬日下午，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛�？蛇@惡劣天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)腳步。于是，我媽媽撐著傘，一起來(lái)到“茂業(yè)百貨”，參加寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
        　　總算到達(dá)目地了，一樓中堂里到處彌漫著墨水清香，那里聚集了藍(lán)田寫(xiě)毛筆字全部學(xué)生，真可謂是高手如云�。∥揖o張地咽了咽口水，天哪！這么多書(shū)法能手一起寫(xiě)春聯(lián)，而我不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，能行嗎？
        　　懷著忐忑不安心情，我展開(kāi)毛氈，拿出春聯(lián)紙，做出一副書(shū)法大師很淡定樣子�？墒牵粋�(gè)接著一個(gè)難題卻如波濤一般向我涌來(lái)。平時(shí)，春聯(lián)紙都是有格子，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字位置來(lái)寫(xiě)。
        　　我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹(jǐn)慎地寫(xiě)下每一個(gè)筆畫(huà)以連筆。呵！不大不小，正合適！正當(dāng)自己為一步小小成功而喜悅時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安我加上人多，心又開(kāi)始迅速地膨脹著，跳動(dòng)著，手中筆似乎不聽(tīng)使喚了，好幾次都險(xiǎn)些掉下來(lái)。漸漸地，聚集人越來(lái)越多，人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我話(huà)，我聽(tīng)了，一股自信暖流在心田流淌。
        　　我鼓勵(lì)自己加油！你一定可以！我揮動(dòng)著毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書(shū)法海洋里。突然，一個(gè)渾厚聲音從我耳邊傳來(lái)“小姑娘，把這副春聯(lián)送給我，好嗎？”我抬起頭，原來(lái)是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位叔叔開(kāi)心極了，接過(guò)春聯(lián)，滿(mǎn)心歡喜地走了。我望著他遠(yuǎn)去背影，那一抹自信笑容更燦爛了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯，更加自信了，這是我最大收獲！
        　　自信，使我戰(zhàn)勝膽怯，使我能在人多地方發(fā)揮自己才能。這一件在寒假里發(fā)生故事，我永生難忘！
        　　勵(lì)志的作文 篇18
        　　自信是什么？眾所周知，自信是一種信念，是人對(duì)自身力量一種確信，深信自立一定能做成某件事，完成所追求目標(biāo)。
        　　你認(rèn)為自信是什么呢？是坐奔馳，坐寶馬；是穿名牌，戴名牌；是有榮譽(yù)，有錢(qián)財(cái)�；蛟S是吧，許多人都把這當(dāng)做“自信”標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)這是真正自信嗎？最起碼我認(rèn)為不是，由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎？你坐寶馬，別人坐QQ，你自信；那你坐奔馳，別人坐勞斯萊斯，你還自信嗎？恐怕自信在那一瞬間就轉(zhuǎn)變?yōu)樽员傲税伞Ｄ莿e人開(kāi)私人飛機(jī)，私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門(mén)了。
        　　其實(shí)，自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎？不是。那就是了，既然那只是外表，你無(wú)實(shí)在關(guān)系，那有什么可以令你自信呢？其實(shí)這只是一種虛榮，這不是真正自信。
        　　真正自信應(yīng)該是最真實(shí)自己，做到正視自己一切。當(dāng)自己有缺點(diǎn)時(shí)，不要害怕自己殘缺一面，勇敢面對(duì)自己改正錯(cuò)誤。有人說(shuō)，一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己，你就是勝者。你自信就是真正自信。
        　　真正自信應(yīng)該是確信自己，做自己認(rèn)為對(duì)事情，說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎？他們提出了眾不同想法，在當(dāng)時(shí)被人們排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法，事實(shí)證明他們對(duì)了。走自己路，讓別人說(shuō)去吧。
        　　堅(jiān)持自己想法，把這份自信保留到最后。真正自信應(yīng)該是虛心接受別人建議。不要因?yàn)閯e人指出你錯(cuò)誤而不開(kāi)心，而自卑。相反應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗鼓氵M(jìn)步了。虛心接受別人建議，是建立自信基礎(chǔ)。
        　　真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧！
        　　勵(lì)志的作文 篇19
        　　自信，是人生中不可或缺課程。人生，會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁�。在你迷茫時(shí)候，自信就像是一張指2路圖，指導(dǎo)你選擇正確道路；在你失望時(shí)候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗地方；在你緊張時(shí)候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信，就是這么有魅力！
        　　在一個(gè)表演節(jié)目中，以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始，她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了，安慰她不要緊張，隊(duì)自己有信心，并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡，但是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中，慢慢把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说�，很出色地表演完�?/p>
        　　最后，這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí)，她僅回答了一句話(huà)我先行自己能夠成功。
        　　然而這并不是偶然，在一次高考考場(chǎng)中，一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)�？墒�，她成績(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落，她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸，給家里帶去失望。
        　　以為老師走到了她身邊，知道了她煩惱，沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)，只是輕輕拍了拍她肩，給了他一張紙條老師對(duì)你有信心，你一定能行！考生那黯然眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個(gè)人高考，還有很多人在痛她一起奮斗！當(dāng)然，自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。
        　　自信，就是這么有魅力，雖然它可能只是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
        　　勵(lì)志的作文 篇20
        　　當(dāng)他看見(jiàn)當(dāng)時(shí)高高在上秦皇游巡時(shí)，他即說(shuō)出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時(shí)期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時(shí)他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權(quán)利高度。
        　　自信自負(fù)僅有一字之差，而給人帶來(lái)影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉(zhuǎn)變?yōu)樽载?fù)一重要原因，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱(chēng)霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲背后，只給他帶來(lái)了失敗，他自信也僅僅被罵為自負(fù)。
        　　自信自負(fù)轉(zhuǎn)換是相對(duì)，只需成功時(shí)謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會(huì)自負(fù)沾邊。
        　　如果自信是成功祥兆，那么自負(fù)即為失敗兇兆；如果自信是通往天堂大門(mén)，那么自負(fù)即為指向地獄深淵；如果自信能使人前途順利，那么自負(fù)終會(huì)使人半路迷惘。是自信，還是自負(fù)，終歸取決于我們自己。
        　　年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項(xiàng)羽了。他那短暫成功，靠是自信，而他失敗也因?yàn)樽孕拧?/p>
        　　惜亥下之戰(zhàn)，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”
        　　做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應(yīng)對(duì)，遇難則迎難而上；自負(fù)者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會(huì)導(dǎo)致失敗。人必須要自信，但絕不可自負(fù)，否則只能效法項(xiàng)羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業(yè)已成，要以武力征伐經(jīng)營(yíng)天下，以致只有五年，終于亡國(guó)，身死東城，還不能覺(jué)悟，而不肯自我檢討，那實(shí)在是錯(cuò)了。
        　　可惜當(dāng)代人常以成功為傲，把握不了自信程度，終日生活在自負(fù)心理中。于是，我們見(jiàn)到了一群處處藐視他人，以一丁點(diǎn)成績(jī)就到處?kù)乓藗�。這種原因著實(shí)由社會(huì)生活適應(yīng)性所造成，活在這大雜燴般社會(huì)人們，因?yàn)樯钍芙疱X(qián)觀權(quán)力觀影響，從而改變了生活初心——自信�？蛇@一切也不能全怪社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)只是一種生活環(huán)境，真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負(fù)所染，始終保持自信，那么這個(gè)社會(huì)也將會(huì)變得更加美麗純潔。
        　　勵(lì)志的作文 篇21
        　　“人有了物質(zhì)才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物是生存，而人則生活。”這是法國(guó)著名作家雨果所說(shuō)的一段話(huà)，讓我們懂得了擁有夢(mèng)想的重要性。一個(gè)人如果沒(méi)有心懷夢(mèng)想地活著，那么他與動(dòng)物是沒(méi)有區(qū)別的。懷夢(mèng)非常重要，只有當(dāng)你擁有夢(mèng)想后，人們的生活才更有意義。
        　　夢(mèng)想即是目標(biāo)，一個(gè)不易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。但它并不是空談更不是幻想，而是需要人們真正努力付出才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因此，胸懷夢(mèng)想的同時(shí)，我們還必須竭盡全力去追逐它、用艱辛的汗水去灌溉它，人生才能開(kāi)出夢(mèng)想之花，才能叫得上圓滿(mǎn)。
        　　愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他已經(jīng)登記注冊(cè)的發(fā)明專(zhuān)利就有1300多項(xiàng)。僅僅只是電燈這一項(xiàng)發(fā)明，他就重復(fù)試驗(yàn)了三千多次，甚至用到了他朋友的紅胡子。在此期間，他肯定也曾想過(guò)放棄，但正是因?yàn)樗麑?duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著，通過(guò)不斷的試驗(yàn)，廢寢忘食的工作，終于讓電燈亮了起來(lái)。他為什么能成功？同樣，因?yàn)樗麘汛е粋�(gè)發(fā)明的夢(mèng)想，并為此付出了時(shí)間、金錢(qián)、努力、恒心、毅力、精力……如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，他就失去了追逐的目標(biāo)，這個(gè)世界上可能就沒(méi)有讓我們擁有的光明。但如果空有夢(mèng)想，不去付之于行動(dòng)，不去朝著目標(biāo)奮勇直前，夢(mèng)想也只會(huì)是一個(gè)幻想而已。
        　　名人的成功需要的是夢(mèng)想和行動(dòng)，普通人同樣如此。中國(guó)達(dá)人秀頒獎(jiǎng)晚會(huì)上那位擁有偉大母愛(ài)的加油工媽媽鄭亞波，她的夢(mèng)想特別簡(jiǎn)單，卻令所有人為之動(dòng)容。兒子幼年重病導(dǎo)致智力受損，在丈夫因此棄之而去后，只有微薄工資的她卻不愿放棄，想方設(shè)法地幫助兒子開(kāi)發(fā)智力，教兒子彈鋼琴成了她最大的希望。在所有老師都拒絕兒子的時(shí)候，她勇敢地?fù)?dān)任起兒子的老師，不會(huì)彈琴的她通過(guò)自學(xué)了后再手把手地教兒子，功夫不付有心人，終于，兒子在成長(zhǎng)的道路上由媽媽緊緊護(hù)航，邁開(kāi)了人生的第一步，實(shí)現(xiàn)了那個(gè)似乎遙不可及的夢(mèng)想，鋼琴水平也達(dá)到了一定的級(jí)別。
        　　鄭媽媽的夢(mèng)想并不大，但如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，她與兒子可能現(xiàn)在仍在遭人唾棄，兒子也永遠(yuǎn)只能是在媽媽羽翼下，不敢邁出一步的問(wèn)題孩子。如果沒(méi)有媽媽的胸懷夢(mèng)想，沒(méi)有媽媽的一路帶領(lǐng)、一路追逐，所有的一切都是枉然。雖然鄭媽媽的夢(mèng)想并不大，但追逐的過(guò)程卻異常艱辛，付出的努力更比常人困難許多。她不叫苦，不喊累，多年堅(jiān)持不懈直到現(xiàn)在，為的只是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)努力的方向。她為自己的夢(mèng)想付出了所有的努力，終于，她成功了。
        　　在人的一生中，夢(mèng)想對(duì)人很重要，行動(dòng)對(duì)人更重要。只有擁有了夢(mèng)想并付出了實(shí)際行動(dòng)，成功才會(huì)在你前進(jìn)的道路上等著你，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)；無(wú)論成功有多大，或是有多小，你都能從中收獲到滿(mǎn)足。
        　　勵(lì)志的作文 篇22
        　　夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，每個(gè)人的夢(mèng)想也不同。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)作家、還有人想當(dāng)飛行員�？墒枪庥羞@些夢(mèng)想可不行，必須付出行動(dòng)，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。要是沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想只能算空想。所以說(shuō)夢(mèng)想與行動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是非常重要、缺一不可的。
        　　在以前，世界上沒(méi)有電燈。只能靠煤油燈發(fā)出的微弱光亮來(lái)工作。一切都不方便。那時(shí)年輕的愛(ài)迪生突發(fā)奇想：能不能用電燈發(fā)亮？沒(méi)錯(cuò)，他說(shuō)辦就辦。從此，他就有了制作電燈的夢(mèng)想。他找來(lái)材料，利用所學(xué)的知識(shí)，一次又一次試驗(yàn)著，經(jīng)過(guò)上千次的試驗(yàn)之后，終于成功了。其間他也想到過(guò)放棄，但一想到自已的夢(mèng)想，他又全身心的投入到研究之中。愛(ài)迪生發(fā)明電燈不是空想，他隨即付出了行動(dòng)。雖然行動(dòng)有不少困難，是夢(mèng)想支撐著他一直走下去，夢(mèng)想給他動(dòng)力，他才能成功。從這里不難看出：夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，能才在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，直到成功！行動(dòng)在愛(ài)迪生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也取到了非常重要的作用，沒(méi)有行動(dòng)。愛(ài)迪生不能發(fā)明電燈。他也不可能為世人所銘記。
        　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)暴走媽媽陳玉蓉嗎？她的兒子患有肝病，必須換肝，而她是唯一匹配的肝源，可她有脂肪肝，所以她決定每天暴走十公里，以消除脂肪肝。她心中有個(gè)拯救孩子的夢(mèng)想，于是她每天早晨六點(diǎn)起床暴走十公里，就這樣走了一個(gè)多月；她還控制自已的飲食，不吃油膩食物。一個(gè)月下來(lái)，人瘦了一圈。終于她達(dá)到了專(zhuān)癥的標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)為兒子做了換肝手術(shù)，拯救了兒子的生命。她為自已的夢(mèng)想付出如此多的行動(dòng)，才終于夢(mèng)想成真。所以說(shuō)人們要為自已的夢(mèng)想付出行動(dòng)，是行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。行動(dòng)不僅是夢(mèng)想的支撐，還是讓夢(mèng)想充實(shí)豐滿(mǎn)的重要因素。不過(guò)，行動(dòng)過(guò)程中主要注意一點(diǎn)：要持之以恒，不能半途而廢。如果你在行動(dòng)的中途放棄了，那么你以前所作的努力全部白廢。所以說(shuō)：不僅要有行動(dòng)，還要有堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。
        　　從小我有一個(gè)夢(mèng)想那就是當(dāng)班長(zhǎng)�？墒俏耶�(dāng)時(shí)成績(jī)很不好，班上倒數(shù)第幾名。我當(dāng)時(shí)很懶，一點(diǎn)也不愛(ài)學(xué)習(xí)，可我心中還是以當(dāng)班長(zhǎng)做為自已的夢(mèng)想。于是，我就努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，成績(jī)終于上升到了前幾名。我當(dāng)時(shí)非常滿(mǎn)足，認(rèn)為自已比其他人都行，就不去好好學(xué)習(xí)，成績(jī)又一落千丈，最終，我這當(dāng)班長(zhǎng)的夢(mèng)想一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)槲覜](méi)有像愛(ài)迪生那樣為了制作電燈而做出幾千次試驗(yàn)的行動(dòng)；沒(méi)有像暴走媽媽那樣每天走十公里瘦了一圈的恒心和毅力。如果我能像他們那樣，我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
        　　夢(mèng)想對(duì)我們很重要，行動(dòng)更重要。有夢(mèng)想不去行動(dòng)是不行的，有行動(dòng)沒(méi)有夢(mèng)想也是不行的。行動(dòng)為夢(mèng)想鋪路，夢(mèng)想為行動(dòng)引路。夢(mèng)想與行動(dòng)密不可分，讓我們懷有夢(mèng)想并付出行動(dòng)吧！夢(mèng)想終究會(huì)成真！
        　　勵(lì)志的作文 篇23
        　　夢(mèng)想是根，埋下成功的種子；行動(dòng)是露，澆灌成功的花朵。
        　　夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力，面對(duì)挫敗，夢(mèng)想是撫平傷痛的良藥。拳王福爾曼便因心中的夢(mèng)想而創(chuàng)造了奇跡。他是一位遲來(lái)的拳王，在他第一次登上拳王寶座時(shí)不久便被另一位拳手打敗，對(duì)于不敗的他來(lái)說(shuō)，是一次莫大的挫敗。隱退之后卻因拳王的夢(mèng)再度挑戰(zhàn)，最終45歲“高齡”的他以他的行動(dòng)與實(shí)力再度登上拳王寶座，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
        　　拳王福爾曼為何會(huì)在銷(xiāo)聲匿跡多年后，以45歲的高齡還可東山再起？是什么驅(qū)使他完成了這個(gè)不可能的任務(wù)？——是夢(mèng)想。夢(mèng)想是他的支架，因?yàn)閴?mèng)想，他有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，面對(duì)那次莫大的挫敗，他曾想過(guò)自暴自棄。然而，夢(mèng)想?yún)s撫平了他心靈的創(chuàng)傷，給了他動(dòng)力，鞭策著他再度挑戰(zhàn)。他的成功，一是因?yàn)樗袌?jiān)定的夢(mèng)想，二是他付出的行動(dòng)，他的行動(dòng)使他向世界證明了自己，實(shí)現(xiàn)了他人生的價(jià)值觀。福爾曼有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)推動(dòng)著他前行。夢(mèng)想也是任何成功者的基礎(chǔ)，有了夢(mèng)想，才會(huì)朝一個(gè)既定的方向去努力，才會(huì)有一種無(wú)形的力量鞭策著你去行動(dòng)，做出的行動(dòng)才不會(huì)空虛。
        　　行動(dòng)是成功的保障，行動(dòng)是夢(mèng)想的根基，面對(duì)困難，行動(dòng)是撫平孤獨(dú)的良藥。居里夫人大家或許并不陌生，她發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類(lèi)對(duì)科學(xué)的研究做出了巨大貢獻(xiàn)。她的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，為此，她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的小房子里專(zhuān)心致志地研究，她付出了無(wú)數(shù)心血，她付出的行動(dòng)無(wú)法想象，所以，她成功研制了鐳。
        　　試想，如果居里夫人只是有做科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那么恐怕也不會(huì)有功成名就的居里夫人了。正因?yàn)榫永锓蛉擞辛藟?mèng)想，且為之付出了努力、行動(dòng)，所以她成功了。行動(dòng)是她成功的保障，也是她成功的重要因素，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程她是孤獨(dú)的，但奮斗與努力充實(shí)了她的生活。有夢(mèng)想很重要，付出行動(dòng)更為重要，行動(dòng)是通向成功的必經(jīng)途徑，有了行動(dòng)，成功才會(huì)有保障，有了行動(dòng)，夢(mèng)想就不至于是空想，而可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
        　　有夢(mèng)想，固然重要，它是成功的前提，但行動(dòng)更重要，夢(mèng)想與行動(dòng)是互存的，夢(mèng)想因行動(dòng)而精彩，行動(dòng)因夢(mèng)想而堅(jiān)定。夢(mèng)想似粒種子，為開(kāi)花做下鋪墊，但花卻需雨露的滋潤(rùn)，就好比像夢(mèng)想需要行動(dòng)的輔助，夢(mèng)想與行動(dòng)共生，才得以成功。行動(dòng)支撐著夢(mèng)想，夢(mèng)想照亮了行動(dòng)，心懷夢(mèng)想還必須追逐夢(mèng)想，有夢(mèng)是前提，追夢(mèng)是條件。
        　　夢(mèng)想是軀干，行動(dòng)是羽翼，只有軀干與羽翼互動(dòng)，才可在藍(lán)天下翱翔，追夢(mèng)的少年們，奮斗吧！
        　　勵(lì)志的作文 篇24
        　　對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有些人只是夸夸其談，沒(méi)有自己的夢(mèng)想；也有的人有夢(mèng)想但不想為之付出行動(dòng)，這樣的人不可能成功。所以要成功，夢(mèng)想與行動(dòng)兩者不可缺。
        　　如果行動(dòng)是在走路，那么夢(mèng)想就是路燈為行動(dòng)引路。我心中有一位成功的典型人物——馬云。他努力的工作，最開(kāi)始在一個(gè)待遇尚好的公司當(dāng)一個(gè)小職工，但在他夢(mèng)想的指引下，他毅然辭去了現(xiàn)在這個(gè)安定的工作，在網(wǎng)上潛心付出行動(dòng)來(lái)鉆研。終于，他從網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，最后達(dá)成了他的夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)出了網(wǎng)購(gòu)的先河，不朽的傳奇——阿里巴巴。如果不是當(dāng)初他尋著夢(mèng)想，他能夠成功嗎？從這件事中，我發(fā)現(xiàn)，在付出行動(dòng)的同時(shí)，跟隨著自己心中的夢(mèng)想而去，往往這就是你一生成功的陽(yáng)關(guān)大道，但是前提是努力付出行動(dòng)。
        　　如果行動(dòng)像一輛汽車(chē)，那么夢(mèng)想就是一個(gè)加油站，專(zhuān)門(mén)為行動(dòng)提供動(dòng)力。“瘋狂英語(yǔ)”的李陽(yáng)，他原來(lái)是一個(gè)英語(yǔ)不是很好的人。但是大學(xué)必須要過(guò)四級(jí)才能畢業(yè)，所以他下定決心，要學(xué)好英語(yǔ)，而他的夢(mèng)想就是大學(xué)英語(yǔ)要過(guò)四級(jí)，所以他就每天早晨起來(lái)背單詞，背句子，短語(yǔ)……反正都是關(guān)于英語(yǔ)的。他下午也要背，只要一有時(shí)間就看英語(yǔ)，背英語(yǔ)，最后成績(jī)下來(lái)了后，他的英語(yǔ)不僅過(guò)了四級(jí)，而且還名列前茅，成了大家的榜樣，而同學(xué)們只看到了他的成功，并沒(méi)有看到他為夢(mèng)想所付出的行動(dòng)。
        　　如果沒(méi)有夢(mèng)想只有行動(dòng)，就像房子失去支撐，便會(huì)轟然倒地；如果沒(méi)有行動(dòng)只有夢(mèng)想，就會(huì)讓人變得空虛、無(wú)聊�？v覽我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少人不是如此呢？就如眾所周知的《蜀鄙二僧》中的富僧來(lái)說(shuō)吧，他付出了行動(dòng)買(mǎi)船而下，但他沒(méi)有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想，結(jié)果竟比不上只有一瓶一缽的貧僧。所以沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，付出再多的行動(dòng)也無(wú)濟(jì)與世。再說(shuō)一位近代的大“畫(huà)家”司馬格吧，他每天見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)：“齊白石的蝦算什么；徐悲鴻的馬算什么；王羲之的字算什么；假以時(shí)日，我一定能超過(guò)他們……”但他成天只知道喝酒、賭錢(qián)，畫(huà)的畫(huà)象雞抓一樣，寫(xiě)的字連橫豎都寫(xiě)不直，實(shí)在不忍直視。想想，如果富僧有了堅(jiān)定的夢(mèng)想他會(huì)失敗嗎？如果司馬格能付出行動(dòng)，他會(huì)成功不了嗎？所以這說(shuō)明了光有夢(mèng)想?yún)s不愿付出行動(dòng)就不可能成功。
        　　如果一只鳥(niǎo)沒(méi)有一個(gè)飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，即使擁有整個(gè)藍(lán)天也不知道飛上去的感覺(jué)，不知道原來(lái)天是那么的美，水是那么的清，世間的萬(wàn)物都是那么的美好。但如果只有飛的夢(mèng)想而不去行動(dòng)，它飛向藍(lán)天的夢(mèng)照樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以，夢(mèng)想和行動(dòng)，二者不可或缺！
        　　勵(lì)志的作文 篇25
        　　每一個(gè)人都希望成功，也渴望成功。有人說(shuō)想要成功就要有夢(mèng)想，這句話(huà)不錯(cuò)，但是你光有夢(mèng)想而不去行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想那這個(gè)所謂的“夢(mèng)想”就是空想。還有人說(shuō)成功需要行動(dòng)，這句話(huà)也對(duì)，但是你光行動(dòng)，光努力而沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的那些行動(dòng)與努力都是徒勞，沒(méi)有了方向。所以成功需要夢(mèng)想與行動(dòng)并行。
        　　古時(shí)候，有兩個(gè)和尚，一個(gè)很貧窮，一個(gè)很富有，但貧窮的和尚有一個(gè)夢(mèng)想，就是用一個(gè)瓶子，一個(gè)碗去南海，貧者也準(zhǔn)備付出行動(dòng)。但那個(gè)有錢(qián)的和尚雖有想去南海的志向，可他卻“吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。”不付出行動(dòng)。最后，那一個(gè)貧窮的和尚實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而“富者有慚色”。夢(mèng)想和行動(dòng)需要兼顧，如果只有夢(mèng)想，不付出行動(dòng)，那就只是空想。“貧者”用自己的行動(dòng)證明了這個(gè)事實(shí)，而“富者”只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，所以只有“慚色”。
        　　古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重，每當(dāng)看到人家滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也成為演說(shuō)家。他自信能夠成功。為使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為增大肺活量，他跑步登山；為使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；在鏡子面前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于，在一次辯論大會(huì)上，他取得了完美的成功，成為當(dāng)時(shí)著名的雄辯家。他的名字叫德摩斯梯尼。德摩斯梯尼雖然從小有缺陷，促他有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想付出了行動(dòng)，最后取得極大的成功。
        　　古代社會(huì)成功需要夢(mèng)想和行動(dòng)，現(xiàn)代社會(huì)也是如此。20世紀(jì)80年代，杭州出現(xiàn)的第一批外國(guó)游客來(lái)到香格里拉飯店，也幾乎從那時(shí)起，一個(gè)十幾歲的小男孩，每天清晨5點(diǎn)就出門(mén)，騎車(chē)45分鐘到香格里拉飯店門(mén)口，等著那些外國(guó)人，他不為別的，只為給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游，并聯(lián)系自己英語(yǔ)口語(yǔ)，年復(fù)一年，風(fēng)雨無(wú)阻。這個(gè)小男孩是始終如一的堅(jiān)持著，最后，這個(gè)小男孩用他堅(jiān)持不懈的行動(dòng)將他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，也就是當(dāng)年的那個(gè)小男孩。馬云的故事告訴我們，有夢(mèng)想并堅(jiān)持追求夢(mèng)想，會(huì)讓我們勇敢的面對(duì)生活，并堅(jiān)持不懈的努力，最后就會(huì)取得成功，鑄就奇跡。
        　　夢(mèng)想是每個(gè)人能否成功的關(guān)鍵，但夢(mèng)想的關(guān)鍵是行動(dòng)。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，你只要在這個(gè)目標(biāo)上付出行動(dòng)就行；行動(dòng)是夢(mèng)想的支撐。如果沒(méi)有行動(dòng)，只有一個(gè)夢(mèng)想不行；如果沒(méi)有夢(mèng)想，你付出再多的的行動(dòng)也沒(méi)有用，夢(mèng)想與行動(dòng)需要并存！
        　　勵(lì)志的作文 篇26
        　　青春就像一粒種子，舒服了之后可能會(huì)失去萌芽的活力。
        　　人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢(mèng)想，釋放人生的色彩。
        　　我希望青春像一面風(fēng)帆。風(fēng)在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷了人生中一次有意義的旅行。
        　　我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎，我也無(wú)怨無(wú)悔，今生終究孕育了果實(shí)。
        　　我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的芬芳，即使最后我別無(wú)選擇，也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
        　　于是，我出發(fā)了。只有離開(kāi)，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有努力奮斗，才能取得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)釋放生命的色彩。成功和快樂(lè)從來(lái)都不像翻翻手掌那么容易。金牌和鮮花絕不是撞樹(shù)而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來(lái)的餡餅。瞄準(zhǔn)不開(kāi)槍的獵人不是好獵人，只喊不沖鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠(yuǎn)躺在搖籃里，你的四肢會(huì)萎縮，如果你永遠(yuǎn)呆在黑暗里，你會(huì)失去你的眼睛。心永遠(yuǎn)不如行。朋友在等什么？我們一起上路吧！
        　　旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)的深潭還是平靜的湖；不知道前面的路是崎嶇的小道還是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘或者前方的危險(xiǎn)，系好鞋帶上路。
        　　苦汗伴隨著我艱難的腳步，激動(dòng)的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到了地方，就是昨天的歷史，追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄到來(lái)，當(dāng)掌聲再次熱烈響起，我不驕不燥。因?yàn)槲抑肋�有很長(zhǎng)的路要走，因?yàn)槲抑牢乙优Α．?dāng)大雨再一次沖走了歡樂(lè)，當(dāng)冰雪再一次湮滅了興奮，我沒(méi)有任何抱怨和遺憾。因?yàn)槲抑牢易隽耸裁�。如果我付出了什么，我就�?huì)得到什么，就會(huì)成功。因?yàn)槲抑狸?yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái)，梅花香來(lái)自苦寒。
        　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上沒(méi)有路，但是走的人多了就成了路“。我想說(shuō)的是:“生活不需要太擔(dān)心，只要邁出一步，路就會(huì)在你腳下展開(kāi)“
        　　勵(lì)志的作文 篇27
        　　少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。
        　　——題記
        　　“我們半世相逢，依舊少年如風(fēng)”
        　　我們的青春里有秘密，我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的青春花蕾也隨之綻放，慢慢成長(zhǎng)，驚艷眾人，伴著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感洋溢在少年的心中。
        　　青春總是刻骨銘心的，我們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想，達(dá)到那個(gè)被賦予厚望的自己，就是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人，到處漂泊流浪，忍受著孤獨(dú)，刺骨的寒風(fēng)，也絕不放棄，遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符，你坐在長(zhǎng)椅上，吹著涼爽的晚風(fēng)，抬頭仰望星空，感嘆道：“他是一束光，好像只要他一出現(xiàn)，整個(gè)世界就亮了”
        　　“人在少年時(shí)，不能遇到太過(guò)驚艷的人，那就意味著你往后的一生，及其平淡”
        　　人們常說(shuō)：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的大好年華。”沒(méi)有人在年少時(shí)想成為普通人，一個(gè)人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無(wú)為，但也遇到過(guò)坎坷，失敗，即使這樣也不能放棄，可能很多事不能自己掌控，即使再孤獨(dú)再寂寞，也要堅(jiān)持走下去。
        　　少年的征途應(yīng)是星辰大海，是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的田野，更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，在這個(gè)最美的年紀(jì)，我們有大好的前程，不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來(lái)，但你可以把握今天，不斷的努力去擁抱你想要的生活。
        　　春來(lái)秋往，我們依舊來(lái)日方長(zhǎng)，蒼蒼人間，并不寂寞。青春也不過(guò)是一場(chǎng)電影，結(jié)局的最后也能因禍得福。
        　　在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方，在落日下，我沖著天空大喊，少年啊，自由肆意，永遠(yuǎn)平安。
        　　因?yàn)�，他說(shuō)，彼方尚有榮光在!
        　　勵(lì)志的作文 篇28
        　　“做人，最重要的就是講誠(chéng)信！”小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一句話(huà)，而我卻一直不能明白“誠(chéng)信”為什么這么重要。直到那一次，我才真正明白“誠(chéng)信”有多么重要，是多么可貴！
        　　“一袋牛奶的暴走開(kāi)始啦！”接到這個(gè)消息，我的內(nèi)心無(wú)比雀躍，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)同意我去暴走了，而我也和幾個(gè)朋友約好，大家一起去暴走，幾個(gè)人一直盼著這一天的來(lái)臨。
        　　可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，到了暴走的那一天，天上下起了瓢潑大雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲從空中不斷落下，地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水坑，從樓上往下看，路上沒(méi)有一個(gè)人！是啊，在這樣的大雨天里，又有誰(shuí)會(huì)愿意出門(mén)呢？我也想待在家里，可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了�！叭ナ裁幢┳�？你看這雨這么大，不會(huì)有人去走的，還是待在家里吧！”奶奶說(shuō)。“不行，我和朋友都約好了，必須去�！蔽艺f(shuō)。奶奶最終還是拗不過(guò)我，帶上雨具，我們出發(fā)了。
        　　到那里后，在約定好的地點(diǎn)并沒(méi)有人來(lái)，我撐著傘，奶奶在一旁埋怨我：“這么大的雨，他們不會(huì)來(lái)的，我們白來(lái)了。”“我們不會(huì)白來(lái)的，大家約好了的！”我說(shuō)�！斑@里連人影也沒(méi)有，他們不會(huì)來(lái)了……”“他們來(lái)了！”我興奮地往雨里一指，的確是他們，我心里涌上一股暖流，大家沒(méi)有騙我，都按照約定來(lái)了。
        　　后來(lái)的一切都按計(jì)劃實(shí)行，我們?cè)谟曛幸黄疰音[，一起奔跑，然后互相鼓勵(lì)著走向終點(diǎn)。
        　　什么是誠(chéng)信？在看到朋友向我走來(lái)的那一刻，我就知道了答案。誠(chéng)信為什么那么重要？因?yàn)檎\(chéng)信不僅是不辜負(fù)自己，還是給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是我對(duì)于“誠(chéng)信”二字給出的答案。
        　　勵(lì)志的作文 篇29
        　　在我的家里，有著許許多多的照片，其中一張最引人注目，上面一個(gè)十歲的小女孩，騎著自行車(chē)，咧開(kāi)嘴在笑，看著這張照片，我堅(jiān)信堅(jiān)持，一定能夠成功……我的思緒不由得回到了兩年前的那一天。
        　　那一天，是我盼望已久的生日，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我開(kāi)心極了，愛(ài)不釋手，請(qǐng)求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了：“好，那咱們明天就開(kāi)始�！�
        　　第二天訓(xùn)練開(kāi)始了，本來(lái)我以為騎自行車(chē)只一件很容易的事，可沒(méi)想到我腳一蹬它，便成功的從車(chē)上摔了下來(lái)，自行車(chē)龍頭總是不聽(tīng)我使喚，我看著前面就顧不上腳，顧上腳就不看前面，總是駕奴不了它，每次都是先找腳踏，再蹬它，雙手死死地抓住自行車(chē)龍頭，一連騎了好幾次都沒(méi)有成功，摔得我渾身疼痛，青一塊、紫一塊。眼淚嘩嘩的往下流……
        　　我開(kāi)始動(dòng)搖了，想要放棄，我那原本堅(jiān)不可摧的信心，已變得殘破不堪，就當(dāng)我想要放棄時(shí)，爸爸笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么，想打退堂鼓，剛剛的信念呢?爸爸說(shuō)不管做任何事都不能半途而廢，騎自行車(chē)心情不能緊張，要放松。眼睛要盯著前方，方向只要把正就行了，慢慢來(lái)……我臉紅了，很不服氣，決定騎給他看，不知流了多少汗水，不知過(guò)了多少時(shí)間，一次，兩次，三次，不知摔了多少次……忘記了疼痛，我一定要堅(jiān)持，一天，二天，三天……披星戴月……終于，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
        　　我是多么無(wú)比的激動(dòng)，盡管只是小小的一步，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)椋@是我用努力所得來(lái)的成果。爸爸也笑著用相機(jī)拍下了這一刻。
        　　通過(guò)那件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：堅(jiān)持，一定能夠成功，只要功夫深，鐵杵磨成針。
        　　勵(lì)志的作文 篇30
        　　人都是從幼稚當(dāng)中慢慢長(zhǎng)大和成熟，我們會(huì)后悔那些年的幼稚思想和行為，這就是成長(zhǎng)的證據(jù)。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章，我想告訴大家長(zhǎng)大是為幼稚買(mǎi)單。付出成長(zhǎng)的代價(jià)之后，我們才能漸漸走向成熟。
        　　小時(shí)候，我以為吃飽穿暖是理所當(dāng)然的，并不認(rèn)為這是一件幸福的事情，所以我向父母索求很多東西。父母把我想要的東西拿給我的時(shí)候，我只顧著嘗鮮；父母沒(méi)能滿(mǎn)足我的愿望時(shí)，我只顧著埋怨他們。有一天，當(dāng)父母沒(méi)有能力滿(mǎn)足我額外的需要，甚至連溫飽都只能勉強(qiáng)滿(mǎn)足的時(shí)候，我才知道我所享有的一切都不是理所當(dāng)然的，都是父母幸苦工作換來(lái)的。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，家里的經(jīng)濟(jì)條件很糟糕，幾乎到了家徒四壁的境地了。也是在那段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了節(jié)儉和珍惜，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。父母都欣慰地說(shuō)我長(zhǎng)大了，但是我非常后悔沒(méi)能早些長(zhǎng)大，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
        　　畢業(yè)之后要找工作了，我以為憑我的學(xué)歷和能力絕對(duì)可以找到一份人人羨慕的好工作。于是，我把眼光投向那些知名企業(yè)，然而投出去的簡(jiǎn)歷只得到寥寥無(wú)幾的回音，而且面試結(jié)果都不盡如人意。當(dāng)大部分的同學(xué)都找到工作，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)抱怨工作辛苦又無(wú)聊的時(shí)候，我還在為找工作發(fā)愁，父母也為我著急。我投了更多的簡(jiǎn)歷，不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬，只希望能夠盡快找到一份工作。所以，當(dāng)我成功應(yīng)聘一家中型企業(yè)當(dāng)一個(gè)基層職員后，我萬(wàn)分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，無(wú)論工作得有多累，遇到多少困難，我都咬緊牙關(guān)撐過(guò)去。很多同屆畢業(yè)的朋友都說(shuō)我和以前相比變了很多，變得謙虛和沉穩(wěn)了。我知道他們是說(shuō)我以前太驕傲，做事浮躁，我現(xiàn)在的改變就是在彌補(bǔ)過(guò)去不正確的心態(tài)，追趕我之前落后的差距。
        　　人生很奇妙，總會(huì)用一些困難讓人明白以前的自己有多么幼稚，卻沒(méi)有給人太多的時(shí)間去后悔，因?yàn)槿艘ゾo時(shí)間彌補(bǔ)以前在幼稚心理下做錯(cuò)的事情，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正心態(tài)。當(dāng)人意識(shí)到曾經(jīng)的幼稚，有意識(shí)地改變自己的想法時(shí)，就是在經(jīng)歷長(zhǎng)大的過(guò)程。每經(jīng)歷一次困難，都是一次成長(zhǎng)。當(dāng)人長(zhǎng)大了再回頭看當(dāng)年幼稚的自己，應(yīng)該都會(huì)詫異自己曾經(jīng)有這樣的一面，然后慶幸自己早已脫胎換骨，成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，不再是一個(gè)讓人覺(jué)得幼稚的人了。
        　　寫(xiě)下這篇文章，我不是為了展示自己如今有多么成熟，而是想讓大家明白長(zhǎng)大是為幼稚買(mǎi)單。我們都有一段幼稚的時(shí)期，但是不必急于成長(zhǎng)，未來(lái)會(huì)為我們安排好一次次的磨練，讓我們?cè)谀ゾ氈心テ嚼饨�，沉淀心靈。無(wú)論過(guò)去的我們是什么樣子，都是我們?nèi)松幸粋�(gè)不可或缺的階段，沒(méi)有過(guò)去的幼稚就沒(méi)有現(xiàn)在的成熟。
        　　勵(lì)志的作文 篇31
        　　只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在空中極速滑翔的聲音，3秒鐘后，一聲清脆而干凈的落水聲——“噗”，緊接著，一陣歡呼，全紅嬋完成了第一跳。
        　　她低下頭，閉上眼，把手放在胸脯上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。然后將頭緩緩地抬起，眼睛死死地盯著泳池，這股勁兒就在告訴著我們：“我要贏!”手掌心緊貼著跳臺(tái)邊按下，在慢慢地推動(dòng)重心，雙腿繃直，從旁畫(huà)一個(gè)“o”形到上。接著，她蓄勢(shì)一下力氣，雙腿用力一蹬，在空中完成三個(gè)翻轉(zhuǎn)，然后像子彈頭一般，“噗”得扎進(jìn)水里，水花如同下餃子時(shí)濺起湯汁一般，少之又少。
        　　僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿(mǎn)分的好成績(jī)?他的背后又是多么的刻苦呢?
        　　別人練一次，她練十次;別人練十次，她練百次。每一次大大小小的比賽，她都很認(rèn)真、專(zhuān)注地去做，把每一個(gè)動(dòng)作做到位，做得連貫、完美，一路奪冠，13歲那年進(jìn)入了跳水國(guó)家隊(duì)。
        　　全紅嬋的夢(mèng)想就是開(kāi)一家小賣(mài)部，多么天真的夢(mèng)想啊!因?yàn)�，他也是個(gè)孩子，喜歡吃零食吃辣條，但是跳水運(yùn)動(dòng)員必須保持體重，他不得不放棄對(duì)零食的渴望性，這需要多么大的自律性呀……
        　　再看看我們現(xiàn)在一個(gè)14歲的孩子在干什么?每天忙著和朋友們玩，還是在打游戲?而全紅嬋知道“奪冠”兩個(gè)字。在八月五日，10米跳臺(tái)決賽中，以3跳大滿(mǎn)貫的完美成績(jī)奪下金牌!
        　　緩緩漫步在紅色跑道上，回想著響亮的吶喊聲、洪亮的哨音---那是一個(gè)令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。邁著灌了鉛似的雙腿，教練把我們一群人領(lǐng)到了跑道上�！案骶透魑�，預(yù)備。”“噴”，一聲哨音，八名精英運(yùn)動(dòng)健將，如同子彈頭發(fā)射一般，飛速離開(kāi)起跑線。我心想，自己很有可能就是最后一名，但我還是拼了命地向前跑，眼看著，200米過(guò)去了，我的雙腿開(kāi)始有些乏力，喘氣越來(lái)越急促，我試著調(diào)整了一下呼吸節(jié)奏煎熬過(guò)了100米。眼看著終點(diǎn)線就在眼前，我感覺(jué)我的臉已經(jīng)被漲得緋紅，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的身影，漸漸的超越我。不知是累還是傷心，我好想哭。我不想往后看，因?yàn)槲抑篮箢^已經(jīng)沒(méi)有人了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，只聽(tīng)著觀眾臺(tái)上傳來(lái)一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心，告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!我咬起牙關(guān)，屏住那口氣兒，堅(jiān)強(qiáng)地沖過(guò)了終點(diǎn)線。
        　　任何人都有會(huì)遇到磨難的時(shí)候，但是你必須要相信越堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)越幸運(yùn)。
        　　勵(lì)志的作文 篇32
        　　暮色已悄悄降臨了，素裹著這世間唯有的寂寥。
        　　街旁的路燈泛著暈黃，夾雜著咖啡廳里濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿(mǎn)暖意，使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
        　　青春，有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上，隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚，并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
        　　一盞油燈還蘊(yùn)乏著微光，但一首歌已經(jīng)唱完了，一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)，但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
        　　夏夜的天空下，沒(méi)有寒月之意的侵襲，也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數(shù)雪珠的悲襯，但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。
        　　青春，我們謝幕了。
        　　書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
        　　學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
        　　成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
        　　那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
        　　但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的’母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
        　　勵(lì)志的作文 篇33
        　　“哎呀！你這個(gè)球又沒(méi)進(jìn)，好菜哦�！蓖瑢W(xué)們嘲笑著，麗麗臉紅的跑開(kāi)了�！拔乙欢ㄒ^(guò)他們！”麗麗暗自發(fā)誓。麗麗從小就不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，這次的籃球課更是讓她丟盡了臉面。她很傷心，自己在體育課上都沒(méi)勇氣去面對(duì)高大的籃球架，她怕，怕同學(xué)們嘲笑笨的像豬一樣的她。
        　　第二天一放學(xué)麗麗就沖出了教室，坐上車(chē)回家練習(xí)籃球。她先是將自己的作業(yè)快速的完成，接著找到了她的哥哥。哥哥是初中籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力，麗麗想著想著心里就充滿(mǎn)了自信，有哥哥在，自己的球技一定會(huì)有所提高！
        　　訓(xùn)練開(kāi)始了！哥哥先是教麗麗如何拍球，麗麗學(xué)得很快，但拍得并不連貫�；@球在她手里像是一只小雞，不一會(huì)兒就跑了出去，害的麗麗跟著跑出去好遠(yuǎn)才追上。終于結(jié)束了一天的訓(xùn)練，麗麗一倒在床上就睡著了。夢(mèng)里她夢(mèng)見(jiàn)自己的球技突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們羨慕不已，這可讓麗麗的信心增加了不少。在接下來(lái)的幾天里，麗麗跟著哥哥堅(jiān)持練習(xí)投球也能十中八九了。
        　　又一次籃球課，麗麗不再膽小害怕，她的球技得到了同學(xué)們的贊賞。看來(lái)只要努力就會(huì)有進(jìn)步的！
        　　勵(lì)志的作文 篇34
        　　下雨天，有的人悠然地?fù)蝹愣�，有的人耐心地等雨停，有的人要在雨中奔跑。面�?duì)中考這場(chǎng)雨，一個(gè)沒(méi)有傘的孩子用自己的力量書(shū)寫(xiě)了一篇中考勵(lì)志文章，勇敢地接受雨水的洗禮，迎接生命中的陽(yáng)光。
        　　宏是一個(gè)初三學(xué)生，還有半年他就要參加中考了。當(dāng)身邊的同學(xué)都在緊鑼密鼓地備戰(zhàn)中考的時(shí)候，宏還是一副悠閑的樣子。因?yàn)闊o(wú)論最后宏的成績(jī)?nèi)绾�，他的父親都有辦法讓他進(jìn)入市里最好的高中，所以他毫無(wú)壓力，想學(xué)就學(xué)，想偷懶就偷懶，成績(jī)一直徘徊在及格線以下。
        　　就在宏悠哉悠哉地過(guò)著初三生活的時(shí)候，家里發(fā)生大事了。先是他父親生意失敗破產(chǎn)了，后是母親執(zhí)意和父親離婚。僅僅一個(gè)星期，本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)富裕又幸福家庭的宏就成了一個(gè)窮人家的單親孩子。父親要求宏要么考上那所最好的公立高中，要么直接進(jìn)入社會(huì)打工，他沒(méi)有多余的錢(qián)繼續(xù)讓宏混日子了。一時(shí)間，宏覺(jué)得自己的前途一片黑暗，他不想一輩子當(dāng)一個(gè)打工仔，可是沒(méi)有了父親的幫助，以宏現(xiàn)在的成績(jī)根本無(wú)法就讀公立高中，雖然私立高中不要求成績(jī)好，但是必須要有一定的財(cái)力支持才能入讀。宏知道現(xiàn)在一切只能靠他自己的努力和命運(yùn)賭一次了，沒(méi)有人能夠幫助他了。
        　　距離中考還有三個(gè)月，教室的墻上已經(jīng)掛上了中考倒計(jì)時(shí)的顯示屏。宏一改之前的懶散態(tài)度，把自己埋進(jìn)書(shū)海和題海，恨不得把一天當(dāng)成兩天來(lái)過(guò)。他就像一個(gè)海綿，瘋狂地吸收所有知識(shí)。他的勤奮讓老師和同學(xué)都對(duì)他刮目相看，就連父親都感到欣慰，特地在宏的房間里掛上一個(gè)“七星麒麟鎮(zhèn)”，保佑宏在中考中取得好成績(jī)，甚至打算不管宏最后的成績(jī)?nèi)绾味家屗^續(xù)上學(xué)。
        　　可是宏的努力沒(méi)有換來(lái)命運(yùn)的優(yōu)待，反而再次給他一個(gè)沉重的打擊，父親進(jìn)行高強(qiáng)度工作時(shí)猝死了。就在所有人都認(rèn)為宏會(huì)因此一蹶不振的時(shí)候，宏帶著父親留給他的唯一禮物、所有書(shū)本、幾件衣服在親戚家過(guò)上寄人籬下的生活，他一邊要背負(fù)沉重的學(xué)業(yè)，一邊要替親戚家工作充當(dāng)食宿費(fèi)。接二連三的打擊沒(méi)有讓宏倒下，反而讓他更加堅(jiān)定考上公立高中爭(zhēng)取未來(lái)的決心。
        　　皇天不負(fù)有心人，當(dāng)中考進(jìn)入最后十天的倒數(shù)時(shí)，宏已經(jīng)有八成把握能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)了。為了能夠有更多的把握，宏依然奮力地和時(shí)間競(jìng)賽，抓住一切可利用的時(shí)間加緊復(fù)習(xí)。進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，宏不僅是為自己戰(zhàn)斗，也是為父親戰(zhàn)斗，他必須在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中取得勝利，才對(duì)得起父親的期望，對(duì)得起自己的努力，對(duì)得起自己的未來(lái)。
        　　當(dāng)宏得知自己順利考入那所公立高中之后，他來(lái)到了父親的墓前，平靜地把這個(gè)消息告訴父親，向父親承諾以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一番事業(yè)，絕對(duì)不會(huì)比父親的成就低。這時(shí)，忽然下起了雨，淅淅瀝瀝，仿佛是父親欣慰的淚水，又像是宏心中苦澀的眼淚。宏沒(méi)有躲雨，就這樣靜靜地待在原地，等情緒平復(fù)下來(lái)后一鼓作氣地奔跑起來(lái)，全力向他的未來(lái)奔跑。
        　　勵(lì)志的作文 篇35
        　　當(dāng)你沒(méi)有信心能夠解決難題的時(shí)候，你會(huì)擔(dān)心、會(huì)怯懦，但是你不要忘記骨子里的堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)能夠帶給你勇氣，帶領(lǐng)你跨過(guò)每一道難關(guān)，支撐著你度過(guò)每一次失意。
        　　父親去世的時(shí)候，她才十歲，幸好還有母親和她相依為命。但是沒(méi)過(guò)幾年母親就積勞成疾，無(wú)法繼續(xù)工作，她要代替母親撐起這個(gè)家，這一年她十六歲。面對(duì)這個(gè)重?fù)?dān)，她一度很惶恐，擔(dān)心自己會(huì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任，害怕自己照顧不好母親，會(huì)讓這個(gè)家倒下。但是當(dāng)她看到臥病在床的母親還在做手工活幫補(bǔ)家計(jì)時(shí)，她知道她必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為了母親，為了這個(gè)家。
        　　她想要輟學(xué)打工賺錢(qián)，但是母親堅(jiān)決不同意。因?yàn)榕履赣H生氣影響身體，她不得不打消這個(gè)念頭。從小學(xué)舞蹈而且常在比賽中獲獎(jiǎng)的她很快想到了一個(gè)賺錢(qián)的辦法，那就是參加各種獎(jiǎng)金豐厚的舞蹈比賽或者需要舞蹈的電視節(jié)目。起初母親并不同意，但是她保證不耽誤學(xué)習(xí)，一定能考上大學(xué)，母親才肯同意她這樣做。
        　　她要參加各種比賽和節(jié)目，雖然她經(jīng)常請(qǐng)假，但是她做到了對(duì)母親的承諾，每次大考總是名列前茅，更在幾個(gè)比賽中取得了大獎(jiǎng)，得到了幾個(gè)節(jié)目的長(zhǎng)期聘用。她和母親的生活總算是有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，但是好景不長(zhǎng)，她在一次比賽中弄傷了腳，再也沒(méi)有辦法跳舞了。雖然少了跳舞得來(lái)的收入，但這時(shí)她已經(jīng)考上大學(xué)，可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金，還可以申請(qǐng)各項(xiàng)補(bǔ)助，也可以做兼職了，生活還過(guò)得去。
        　　就在她大學(xué)畢業(yè)前夕，母親病情突然惡化了，還沒(méi)l來(lái)得及看到她穿上學(xué)士服的模樣就去世了，也沒(méi)能跟她說(shuō)些什么，只留下一個(gè)“百鳳朝鳴”吊墜給她。她這些年已經(jīng)撐得很累了，唯一的親人也離她而去了，她還有什么力量繼續(xù)活下去？當(dāng)她看到母親留給她的吊墜時(shí)，她突然明白母親希望她能夠好好地活下去，即使遇到烈火，也要浴火重生。她戴上吊墜，開(kāi)始她一個(gè)人的生活。
        　　生活從不會(huì)因?yàn)樗暗牟恍揖蛯?duì)她多加眷顧，反而給她帶來(lái)更多的困難，似乎是想測(cè)試她的抗壓極限。有很多次她都覺(jué)得自己做不到，但是最后她還是咬牙克服了所有的困難。漸漸地她相信自己骨子里是堅(jiān)強(qiáng)的，只要不放棄，她就一定能做到。她一生坎坷得就像一部長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章，總是在剛看到幸福的曙光時(shí)厄運(yùn)就會(huì)隨之而來(lái)，可是她從未向厄運(yùn)投降，做到了旁人都覺(jué)得她做不到的事情。也許是因?yàn)樗亲永锏膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天，當(dāng)她經(jīng)歷了多年的苦難之后終于讓她得到了幸福，得到了成功，成為浴火鳳凰。
        　　現(xiàn)實(shí)并不仁慈，你要做的不是祈禱上天眷顧你，不是害怕現(xiàn)實(shí)對(duì)你的殘忍，而是不要忘記骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，憑自己的力量和困難對(duì)抗到底。當(dāng)你跨過(guò)一道坎之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象中更堅(jiān)強(qiáng)勇敢，沒(méi)有困難能夠打倒你。
        　　勵(lì)志的作文 篇36
        　　終于放寒假啦!聽(tīng)說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半，我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號(hào)動(dòng)車(chē)，10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。
        　　入山后，兩旁樹(shù)木茂盛，沒(méi)有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那么翠綠。山里空氣清新，山勢(shì)雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們?cè)跈z票后繼續(xù)往金頂出發(fā)，盤(pán)山路非常險(xiǎn)，彎道很多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。
        　　慢慢地，車(chē)靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹(shù)上開(kāi)始掛滿(mǎn)了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼著奔下車(chē)來(lái)，整個(gè)大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著，好一個(gè)冰雪王國(guó)。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶珠子”，發(fā)出耀眼的光芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小松鼠，那“水晶珠子”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶珠子”會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”掉在你的腦袋上、脖子里，涼涼的感覺(jué)讓人又驚又喜。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐倪@無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
        　　下了汽車(chē)，我們又坐纜車(chē)上了金頂，一下纜車(chē)，哇!山頂上晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡(媽媽說(shuō)雪地里冰雪反射的強(qiáng)烈光線會(huì)傷害眼睛)，享受著這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫茫的，可是山頂上陽(yáng)光燦爛，峨眉山真是十里不同天啊!
        　　我愛(ài)峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。
        　　勵(lì)志的作文 篇37
        　　知道得上個(gè)世紀(jì)初的中國(guó)嗎?
        　　黑暗，腐朽，人們，如同一具具行尸走肉。留下來(lái)的，只有那么多的羞辱。
        　　《駱駝祥子》這本書(shū)，就可以很好的展示。
        　　《駱駝祥子》講述了一個(gè)北平的車(chē)夫祥子懷著美好夢(mèng)想來(lái)到北平打拼，但被黑暗無(wú)情的社會(huì)風(fēng)暴所吞噬，當(dāng)他想再一次振作起來(lái)時(shí)，卻又被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所鎮(zhèn)壓下去，之后，他開(kāi)始頹廢，成為一個(gè)小人，愛(ài)占小便宜，吃喝嫖賭。和當(dāng)時(shí)大多數(shù)人一樣，從人被逼成了“鬼�！�
        　　祥子他肯奮斗，耐吃苦，可是在那個(gè)腐朽沒(méi)落的年代，光憑這個(gè)，是不行的，到最后，祥子還是兩手空空。他曾經(jīng)3度重獲信心，想用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造這美好的生活。他也曾申訴過(guò)，絕望過(guò)，但都一次次的爬起來(lái)，繼續(xù)往前走去。無(wú)論前面風(fēng)雨多少。但最后，還是敗給了這個(gè)社會(huì)，對(duì)此失望，開(kāi)始?jí)櫬�。反映出了他的懦弱，他的絕望。
        　　我讀完這本書(shū)，考慮最多的是，祥子堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，追求過(guò)，可是最終呢?還是命運(yùn)不由人，最終走向末路鬼的道路。難道，人真的就要輸在命運(yùn)的腳下?
        　　我們也看過(guò)許多悲慘的命運(yùn)卻最終獲得成功的故事，但是，故事中的祥子，卻沒(méi)有這樣的輝。一方面，我認(rèn)為是老舍先生想通過(guò)祥子這個(gè)角色來(lái)譴責(zé)當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會(huì);另一方面，為什么祥子沒(méi)有成功，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)背景，淳樸的打工仔在那時(shí)根本無(wú)法活下去，即使有一顆堅(jiān)韌的心，也會(huì)被無(wú)數(shù)次失望所摧殘，還是會(huì)被打垮。他的悲劇，源頭也是來(lái)自于那時(shí)舊社會(huì)的產(chǎn)物，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)等許多人丑惡而貪婪的嘴臉，還有他們鋪開(kāi)的統(tǒng)治之網(wǎng)，將祥子一類(lèi)的下層勞動(dòng)者給活活套住，不得動(dòng)彈。雖然最后祥子還是被社會(huì)逼迫，成為一個(gè)類(lèi)似于痞子的末路鬼，但是他在追求自己美好生活時(shí)的一種堅(jiān)持，卻是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。像書(shū)中的這個(gè)句子：“拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買(mǎi)輛車(chē)，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠子了! 可是，希望多半落空，祥子的也非例外�！鼻安糠终f(shuō)出了祥子的愿望，他所追求的，可是后半句又解釋了這只是祥子所想的，也表明了社會(huì)的殘酷，就算努力也毫無(wú)回報(bào)。
        　　祥子是渺小的，可是他想改變他的生活，這是當(dāng)時(shí)的人乃至現(xiàn)在的人的愿望，他用雙手努力想打開(kāi)這扇愿望之門(mén)，可是，他的力氣太小了，還有許多的阻撓，他最后失望了，放棄了，甘愿墮落了。是那時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣阻撓了他，讓他無(wú)法堅(jiān)持下去。而我們呢?高科技文明的社會(huì)，有許許多多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，可是現(xiàn)在的人，卻也有放棄的人，如同祥子最后的結(jié)局。我們可以打開(kāi)我們的夢(mèng)想之門(mén)，沒(méi)有阻撓，只有藍(lán)天白云，那為什么不去努力嗎?雖然路程會(huì)有些苦，但是我們想一想，祥子在那種社會(huì)環(huán)境下，都可以堅(jiān)持，而我們有什么理由不去堅(jiān)持?當(dāng)我們最后滿(mǎn)身泥濘的打開(kāi)時(shí)，迎接我們的是鮮花，是幸福，還有淚水，奮斗的淚水。
        　　所以，大家讀讀這本書(shū)，不僅要記住國(guó)恥，那個(gè)灰暗的年代，更要從祥子身上學(xué)到什么，而我認(rèn)為，堅(jiān)持，就是我學(xué)到的東西，一種千錘百煉的精神。
        　　勵(lì)志的作文 篇38
        　　每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想，它像一只小船，如果你不推它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的夢(mèng)想也會(huì)不斷地改變，但如果你不付出努力，你的夢(mèng)想就將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
        　　在一家電臺(tái)里，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個(gè)當(dāng)電臺(tái)主持人的夢(mèng)想。每日，他都會(huì)給電臺(tái)主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀摩流程。這倒是個(gè)有心人，把主持人操縱控制臺(tái)的每一個(gè)動(dòng)作，都看在眼里，記在心里。晚上回到家，他就會(huì)在臥室里，反復(fù)練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作。他相信，機(jī)會(huì)遲早會(huì)出現(xiàn)。
        　　一個(gè)周末的夜晚，機(jī)會(huì)來(lái)了，下一個(gè)節(jié)目的主持人不知為何有事，來(lái)不了了。當(dāng)時(shí)臺(tái)里除了臺(tái)長(zhǎng)，就只有他，臺(tái)長(zhǎng)抱著瞎貓撞死耗子的心態(tài)，讓他隨便說(shuō)兩句，應(yīng)付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，也打動(dòng)了一直不安守在收音機(jī)旁的臺(tái)長(zhǎng)。這次機(jī)會(huì)，改變了他的命運(yùn)。后來(lái)他不但成為了主持人，而且發(fā)展到了政界，成為了一名大眾熟知的演說(shuō)家。他就是偉大的萊斯——布朗。
        　　夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貧富之別，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。布朗因?yàn)橛袎?mèng)想，所以他能忍受在追逐過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦，他的成功來(lái)之不易，我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
        　　在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，讓自己變成一支蠟燭，靜靜燃燒，照亮他人。我想象著自己站在學(xué)生的面前耐心地教導(dǎo)他們，等他們長(zhǎng)大后，全心全意地為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
        　　9歲時(shí)，我追求的夢(mèng)想變了，我想當(dāng)一名作家。我想用筆寫(xiě)出一些作品，用筆幻化出無(wú)數(shù)兒童作品，讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂(lè)，讓他們好好享受童年時(shí)光。12歲時(shí)，我想當(dāng)一名歌手。用歌來(lái)表達(dá)我對(duì)童年的留戀和我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，用歌來(lái)釋放我的正能量！現(xiàn)在，電視里不斷地播放著特種兵的電視紀(jì)錄片，而這將是我的夢(mèng)想，立志當(dāng)一名合格的軍人，把自己的青春，甚至是一生，來(lái)保衛(wèi)自己的國(guó)家。
        　　一個(gè)夢(mèng)想很容易形成，可要實(shí)現(xiàn)它卻很艱難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折，會(huì)有挫折和磨難，但是我不怕，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力，跌倒了沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續(xù)努力，我要學(xué)習(xí)布朗堅(jiān)持不懈的將神，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我們要堅(jiān)信夢(mèng)想的力量，抱著堅(jiān)信夢(mèng)想的執(zhí)著。
        　　勵(lì)志的作文 篇39
        　　“整個(gè)世界都在努力，你憑什么不努力？”“現(xiàn)在的努力，是為了將來(lái)有更多的選擇�！薄芭�，苦是暫時(shí)的�！薄谂R畢業(yè)之際，溯我學(xué)習(xí)之生涯，此類(lèi)富有感染力，使人在一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生動(dòng)力的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)了太多太多，可大多數(shù)人扔本著原來(lái)的懶病一直固執(zhí)下去。于大多數(shù)人而言，去讀一段關(guān)于努力的文字，去解析一段關(guān)于努力的文字，再在大腦里思考去寫(xiě)一篇關(guān)于努力的文章，這樣的做法對(duì)于擁有著物質(zhì)生活精神生活雙富有和在父母庇護(hù)下安心成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō)，給以心靈上的啟發(fā)是很少的，應(yīng)付是居多的。
        　　努力一詞，在勵(lì)志的文章里，在老師的教導(dǎo)中，變得龐大，變得必要，變得空泛，變得疏遠(yuǎn)。我聽(tīng)過(guò)許多大山里的孩子努力學(xué)習(xí)走出大山的故事，我聽(tīng)過(guò)許多有殘疾的人為了夢(mèng)想而努力拼搏的故事，我也聽(tīng)過(guò)許多差生靠自己的拼搏取得優(yōu)異的成績(jī)的故事。這些故事在心里的第一感覺(jué)是我敬佩他，但是能真正激勵(lì)我及大多數(shù)同學(xué)走好青春這步險(xiǎn)棋的少之又少。總是聽(tīng)著各種龐大的空洞的努力的話(huà)語(yǔ)，它里面滲透的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量會(huì)大過(guò)所要吸收的努力動(dòng)力及努力具體做法的養(yǎng)分，總是忽略了努力于同學(xué)們而言真正的含義。
        　　我認(rèn)為每個(gè)人的思考是不同的，每個(gè)人選擇的道路是不同的，可能有同學(xué)就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，有同學(xué)就是要順著學(xué)習(xí)這條捷徑往高處走。
        　　我希望給予我們更多的是一個(gè)選擇的權(quán)力，這個(gè)權(quán)力絕不是努力與不努力的權(quán)力，這個(gè)權(quán)力它是務(wù)實(shí)的，是以未來(lái)規(guī)劃、夢(mèng)想奠基的。不要以為家長(zhǎng)以后安享晚年，為孩子以后走得順利這樣的不會(huì)在同學(xué)們心里起波瀾的，反而是灌輸壓力的被迫接受努力的權(quán)力，而是要以同學(xué)們自己心里最真實(shí)的想法——選擇因?yàn)槭裁炊ヅΦ臋?quán)力。
        　　許多同學(xué)對(duì)自己對(duì)未來(lái)思考太少，同學(xué)們?nèi)鄙俚氖撬伎�，我所說(shuō)的思考不是空想，不是“行動(dòng)上的矮子”，是對(duì)于自己未來(lái)樣子的思考，是對(duì)于未來(lái)規(guī)劃的思考。我所說(shuō)的這絕不是我對(duì)于同學(xué)們懶惰怠慢的保護(hù)傘，我是想給同學(xué)們心里對(duì)于自己的思考，自己的定位，付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。
        　　在初三這個(gè)關(guān)鍵的渡口，有一部分人選擇去上職高，同時(shí)也有一部分人愿意選擇拼搏上更好的高中。上職高并不意味著這不是努力，是自己給自己了一個(gè)準(zhǔn)確的定位，但我希望同學(xué)們能有更多的思考，是對(duì)于自己更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路的規(guī)劃，同時(shí)要做好了心理準(zhǔn)備要付出多少努力，對(duì)自己所要追求的事情的努力的具體計(jì)劃及步驟，賦予自己努力以靈魂。
        　　我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的，我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的，但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡，做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有心里放不下的那份對(duì)生活的熱愛(ài)的執(zhí)著，活成自己最希望活成的樣子，那樣的努力才是值得的！
        　　勵(lì)志的作文 篇40
        　　從前，有一朵花，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了，她依然沒(méi)什么變化，她自己想：“總有一天會(huì)開(kāi)花的。”她這樣安慰自己。
        　　又半年過(guò)去了，當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后，她絕望了。一轉(zhuǎn)眼，又一年過(guò)去了，她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活，有一天，她覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái)，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見(jiàn)到了外面的世界：綠油油的小草，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的河水……
        　　而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養(yǎng)。終于，她綻放了花瓣�？�，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？
        　　過(guò)了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們，說(shuō)：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺(jué)得眼前一黑，她睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了……
        　　勵(lì)志的作文 篇41
        　　有人將“毒舌”比作良藥，苦得讓人難以接受，那么，溢美之詞則是蜜酒，讓許多人愛(ài)不釋手，不知不覺(jué)中迷失了自我。
        　　溢美之詞是把溫柔刀，一刀一刀斬殺著不能清醒地認(rèn)識(shí)自我的人，最終是曾經(jīng)的太陽(yáng)變?yōu)踉�，壓得原本的一切變了形�?/p>
        　　如果說(shuō)《國(guó)色天香》只是為于正點(diǎn)燃了一盞油燈，那么《美人心計(jì)》則為他掛起了紅燈籠，再來(lái)一部《宮》便立刻點(diǎn)燃了爆竹，讓于正一炮而紅。各種溢美之詞紛至沓來(lái)“金牌編劇”的名聲喊得好不熱鬧。各種贊美讓他忘乎所以，更加心急迫切地追名逐利。可他忘記了，有些東西是急不來(lái)的。一杯好豆?jié){要慢慢磨，一杯清茗需要慢慢品，創(chuàng)作豈是一朝一夕就能博得滿(mǎn)堂彩
        　　之后，他拋出新版《笑傲江湖》，終于燃起了群眾的火藥桶。當(dāng)東方不敗由男兒變女兒身，并與令狐沖談起了戀愛(ài)的時(shí)候，終于有人忍不住質(zhì)疑，改編電視劇的底線究竟在哪里可笑的是，居然還有人在喊，我就沒(méi)看過(guò)原著，如果不是于正的戲我就根本不知道《笑傲江湖》!眾人的贊賞捧高了于正，也捧翻了于正，傷了追捧他的人。如此不尊重原著的作品，居然還有人叫好，人們的是非觀究竟已經(jīng)扭曲成了什么樣
        　　當(dāng)龔琳娜一曲《忐忑》在網(wǎng)絡(luò)上爆紅時(shí)，人們紛紛群起而效仿，高呼“神曲”，于是追捧之下又捧出了更令人不能理解的《法海你不懂愛(ài)》，重復(fù)循環(huán)的歌詞已然成為龔琳娜音樂(lè)的特征。然而再接下來(lái)的《金箍棒》卻更讓人跌破眼鏡，引得網(wǎng)友高呼：“這是什么玩意兒!”溢美之詞，讓音樂(lè)創(chuàng)作變了味，成為用來(lái)招徠群眾注意的工具，音樂(lè)本身所承載的意義何在夸獎(jiǎng)是有益的，但過(guò)多的溢美之詞卻容易使人忘乎所以。捧紅了一個(gè)人，一部劇，就容易使人為了創(chuàng)作而創(chuàng)作，為了牟利而創(chuàng)作，而創(chuàng)作本身的意義，卻早已在這場(chǎng)名利爭(zhēng)奪戰(zhàn)中被滌蕩得一絲不剩。溢美之詞讓人迷失了自我，走錯(cuò)了方向。
        　　倘若于正及時(shí)認(rèn)清自我，也不會(huì)招致演員的一陣毆打還受一句“這種就該打”，倘若
        　　龔琳娜沒(méi)受溢美之詞的影響，也不會(huì)這般遭人詬病。
        　　在溢美聲中保持清醒的認(rèn)知，永遠(yuǎn)記清自己的定位，認(rèn)清溢美的虛偽面孔，才能讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)耀眼發(fā)光。
        　　勵(lì)志的作文 篇42
        　　布萊恩讓是泰國(guó)著名耍蛇人，且他耍的不是一般的蛇，而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。
        　　1998年，26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個(gè)玻璃柜中“同居”了整整7天而安然無(wú)恙，創(chuàng)下當(dāng)時(shí)的吉尼斯紀(jì)錄，被譽(yù)為世界“蛇王”，聞名全球。
        　　2004年3月19日，泰國(guó)氣候炎熱，空氣沉悶。許多人從曼谷開(kāi)車(chē)趕赴布萊恩讓的住所，觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣，把一條條“馴服有素”的眼鏡蛇從竹筒里倒出來(lái)和他一起表演。其間，一條眼鏡蛇屢次不聽(tīng)“號(hào)令”，蜷盤(pán)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子賴(lài)在舒適、清涼的竹筒里，但抵擋不住主人的“威逼利誘”，很不情愿地登臺(tái)表演。 布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇，任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然，就是剛才企圖賴(lài)在竹筒里偷懶的那條蛇，猛地對(duì)布萊恩讓發(fā)起攻擊，在他的胳膊肘上咬了一口，鮮血立刻流了出來(lái)。觀眾們被這突如其來(lái)的意外嚇壞了，詫異地叫出聲來(lái)，紛紛提醒并勸說(shuō)布萊恩讓去醫(yī)院治療。
        　　布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬，額上沁出許多汗珠，但他卻裝做什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)著表演�？墒牵^眾們發(fā)現(xiàn)，布萊恩讓原本從容、利落的動(dòng)作逐漸凌亂、遲鈍，且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演，趕緊救治。然而，布萊恩讓盡管已頭暈?zāi)垦！⒑粑щy，明顯地感到力不從心，但他仍強(qiáng)撐著堅(jiān)持搖頭說(shuō)：“不行，沒(méi)事的。我的表演從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的差錯(cuò)和失誤……”接下來(lái)，他的情形越來(lái)越糟糕，而他卻堅(jiān)持不肯中斷表演。大家面面相覷，交頭接耳一番后，心照不宣地紛紛快速離去，好使布萊恩讓拋卻“面子”，抓緊時(shí)間救治。
        　　觀眾剛一離開(kāi)，布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫(yī)院。可是，醫(yī)生檢查后卻十分痛心地說(shuō)：眼鏡蛇的毒素已侵襲了他的整個(gè)中樞神經(jīng)和心臟。年僅34歲的蛇王布萊恩讓停止了呼吸，一命嗚呼。曾經(jīng)的榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)，隨著他生命的終結(jié)，成為永久的回憶。
        　　非常奇妙的是：就在同一天，地球的另一端，布萊恩讓的同行———美國(guó)知名耍蛇人大衛(wèi)，也在表演過(guò)程中遭到襲擊，一條眼鏡蛇在他的腹部狠狠咬了一口。遭到攻擊后，大衛(wèi)立刻示意攝像師和助手停止表演，并用雙手不停地往外擠壓傷口處的毒血，遏止毒素蔓延和擴(kuò)散的速度。同時(shí)駕車(chē)趕赴就近的醫(yī)院尋求幫助和救治。醫(yī)院動(dòng)用直升機(jī)，在最短的時(shí)間內(nèi)，調(diào)來(lái)抗毒蛇血清為大衛(wèi)注射。大衛(wèi)最終得到了救治，幾個(gè)星期后痊愈出院。大衛(wèi)為什么能蛇口逃生?因?yàn)�，大衛(wèi)為自己的生命贏得了寶貴的時(shí)間;而布萊恩讓顧及顏面，為保全“蛇王”的名聲，耽擱了救治時(shí)間。 不錯(cuò)，名譽(yù)是人的第二生命。但是，第二生命畢竟不是第一生命啊!我們常說(shuō)“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。什么是青山?青山就是身體、生命。當(dāng)你能保住生命，就能開(kāi)創(chuàng)無(wú)限的未來(lái)。生命好比數(shù)字“1”，如果沒(méi)有這個(gè)“1”，后面縱使加無(wú)數(shù)個(gè)“0”，最后的結(jié)果不還是零嗎?
        　　勵(lì)志的作文 篇43
        　　每次上網(wǎng)都會(huì)看見(jiàn)許多人在線，輕輕把鼠標(biāo)放在頭像上面，才看到一個(gè)個(gè)名稱(chēng)下面都帶著一串漢字：戰(zhàn)地之王游戲中，穿越火線游戲中，QQ炫舞游戲中，等等。想去和他們聊聊人生，但一看到這些無(wú)聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個(gè)小游戲嗎?整天打來(lái)殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網(wǎng)，還不如寫(xiě)幾篇日志，看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經(jīng)，陶冶陶冶情操。本來(lái)該享受的東西你們沒(méi)有去享受，卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張，不是傻瓜是什么?
        　　玩游戲我并不反對(duì)，但是我可以肯定。一個(gè)長(zhǎng)期癡迷這類(lèi)游戲的人，一定是一個(gè)才智皆為膚淺的俗人，他不知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人，是終究不會(huì)受人尊重的。
        　　每天堅(jiān)持寫(xiě)至少一篇日志，是我的基本職業(yè)操守。每天上完學(xué)都有許許多多的不同的感想想抒發(fā)，我把它們通過(guò)日志的方式，一篇一篇記錄下來(lái)。有些是寫(xiě)給自己勵(lì)志的，也有些是寫(xiě)給別人幫助的。每寫(xiě)完一篇日志后，我的心中就會(huì)升起一種驕傲和滿(mǎn)足，有說(shuō)不出的那種愉快。這種感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在玩完游戲時(shí)心中激動(dòng)緊張的感覺(jué)要強(qiáng)上千百倍。曾經(jīng)是一個(gè)游戲癡迷的我，變成了文學(xué)的狂熱愛(ài)好者。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫(xiě)日志特別有趣，尤其是看到別人的評(píng)語(yǔ)后，感嘆這篇日志沒(méi)白寫(xiě)。不僅收獲了知識(shí)，還提高了理解力。學(xué)習(xí)完后放棄玩游戲的時(shí)間寫(xiě)幾篇日志，第二天的學(xué)習(xí)興趣將大大提高。如果當(dāng)天去玩游戲，第二天自己掌握的知識(shí)就會(huì)丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
        　　寫(xiě)日志吧，想些什么寫(xiě)什么，沒(méi)有作文的束縛，也沒(méi)有文體的局限，想些什么寫(xiě)什么，寫(xiě)到哪兒算哪兒，沒(méi)有顧忌，只有隨意性的文字，和瀟灑的人生觀。
        　　勵(lì)志的作文 篇44
        　　林穎來(lái)公司面試的時(shí)候我在場(chǎng)，當(dāng)時(shí)還有人力資源部門(mén)的同事一起，我們要招一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理，主要是負(fù)責(zé)一個(gè)產(chǎn)品線的整體銷(xiāo)售策劃和零售商的管理。林穎面試時(shí)回答問(wèn)題條理非常清楚，加上她以前也有一定的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，所以很快就通過(guò)了面試。
        　　我們部門(mén)有開(kāi)周例會(huì)的習(xí)慣，林穎第一次參加我們的周例會(huì)就表現(xiàn)不一般，通常例會(huì)我們就是說(shuō)說(shuō)各自上周做了什么和下周的計(jì)劃，大家都說(shuō)得比較簡(jiǎn)單。而林穎的發(fā)言特別細(xì)致，上周來(lái)了，她跟客戶(hù)溝通幾次，內(nèi)容是什么，去了幾次專(zhuān)賣(mài)店，遇到了什么問(wèn)題，怎么解決的，下周準(zhǔn)備做哪幾項(xiàng)工作，都怎么做，一條一條的，說(shuō)得清清楚楚。我看她在筆記本上記錄得也是整整齊齊，看著就讓人覺(jué)得很利索。我表?yè)P(yáng)了林穎，能把工作安排得這樣有條不紊，自己做起來(lái)也會(huì)很有效率。
        　　林穎這利索勁兒確實(shí)招人喜歡，每天辦公桌也是整理得特別規(guī)整，沒(méi)有一絲雜亂的跡象，讓人見(jiàn)了就舒服。我常常把幾個(gè)其他的產(chǎn)品經(jīng)理叫到林穎桌前讓他們參觀學(xué)習(xí)，那幾個(gè)資格老的產(chǎn)品經(jīng)理有些不服氣，他們覺(jué)得這都是表面文章，沒(méi)什么大不了的。
        　　后來(lái)發(fā)生了一件事情，林穎在其中起到了關(guān)鍵作用。林穎剛來(lái)的時(shí)候接的是一個(gè)產(chǎn)品，后來(lái)我又讓她和另外一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理小王一起負(fù)責(zé)另一個(gè)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。問(wèn)題就是出在這個(gè)新產(chǎn)品上，產(chǎn)品里的一個(gè)部件是在外邊找的廠家來(lái)提供的。（勵(lì)志名言 ）能生產(chǎn)這個(gè)部件的廠家不多，這家非常有名，所以在合作上也顯得牛氣。小王和林穎去談了幾次，總算把大概的意向都談好了，雙方就差簽最后的合同了。我們的產(chǎn)品發(fā)布進(jìn)程也是按照這個(gè)時(shí)間表開(kāi)始往前推進(jìn)。
        　　誰(shuí)成想，合作廠家突然說(shuō)他們不能按時(shí)提交那個(gè)部件。私下里我們打探到，那廠家反悔是因?yàn)槲覀兊膯巫硬凰愦�，他們正在接的一個(gè)單子很有賺頭，所以他們想吃那大魚(yú)。我們這都劍拔弩張了，他們要撂挑子可怎么辦？
        　　我跟那家總經(jīng)理講這事兒，那總經(jīng)理竟然開(kāi)始矢口否認(rèn)，說(shuō)他們一直也沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我們那個(gè)時(shí)間交貨。反正凈是托詞，弄得我一時(shí)也沒(méi)了主意，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就訓(xùn)小王和林穎，說(shuō)他們倆辦事不力，要是早簽了合同，就不至于這么被動(dòng)。
        　　林穎見(jiàn)我發(fā)火，很鎮(zhèn)定地跟我說(shuō)，他們每次協(xié)商會(huì)她這里都有會(huì)議紀(jì)要，雙方都是認(rèn)可的，而且所有關(guān)于討論的一些細(xì)節(jié)包括來(lái)往的郵件，甚至每次電話(huà)溝通是什么時(shí)間什么內(nèi)容，她這里都有詳細(xì)的記錄，有這些我們?cè)偃ジ麄冋勔淮�，他們總不能連這些都賴(lài)賬吧？我拿過(guò)林穎手里的那些材料，記錄得真是詳細(xì)。
        　　我?guī)е麄儌z，拿著這些證據(jù)去談判，果然這些一攤開(kāi)，看到我們竟然拿出如此詳盡的備案，他們十分驚訝。那廠家畢竟也不是什么小作坊，商場(chǎng)上的規(guī)矩還是明白的，他們總經(jīng)理二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就答應(yīng)第二天來(lái)簽合同。
        　　中午大家一起吃飯，氣氛也輕松了，那總經(jīng)理跟我說(shuō)：格格呀，這回我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，你們公司是不是有人干過(guò)什么情報(bào)工作啊，怎么什么事兒都能記錄得這么清楚？以后我們跟你們打交道，可是不能掉以輕心了！
        　　凱旋之后，我當(dāng)著大伙兒的面立下一條規(guī)矩，以后包括我在內(nèi)，都得學(xué)著林穎的樣子，寫(xiě)好每項(xiàng)工作的工作日志，雖然這是個(gè)小細(xì)節(jié)，但卻是一個(gè)很好的工作習(xí)慣，不能嫌麻煩。如果沒(méi)有林穎這次不厭其煩地記錄，我們這個(gè)新產(chǎn)品沒(méi)準(zhǔn)兒就要給耽誤了。
        　　幾個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理這回服氣了，連連點(diǎn)頭，向林穎投去贊許的目光。
        　　勵(lì)志的作文 篇45
        　　在美國(guó)尤金舉行的2015年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽，中國(guó)飛人蘇炳添在男子100米比賽中，以9秒99的成績(jī)并列季軍。蘇炳添成功奪牌讓中國(guó)人倍受鼓舞。他是中國(guó)的驕傲，更是亞洲的驕傲。他不到最后一秒不放棄的精神，更值得我們深思與學(xué)習(xí)。人生想要成就一番事業(yè)，就必須專(zhuān)注執(zhí)著，正確科學(xué)地把握自己，永不言棄的精神，才能取得成功。專(zhuān)注精神，不受干擾，是一種智慧。這是一種精神，一種成功所必須的精神。他，年僅25歲，就獲得了獲得了神學(xué)哲學(xué)雙學(xué)位。
        　　如果他愿意，他隨時(shí)可以成為巴赫音樂(lè)最正統(tǒng)的接班人，這就是史懷哲傳奇的青年人生。然而，外界的鮮花掌聲，輿論的吹捧沒(méi)有給這個(gè)理性的年輕人帶來(lái)一絲的浮躁。29歲時(shí)，他決定從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，拯救非洲難民。從此，他把畢生的精力，都專(zhuān)注地奉獻(xiàn)給了非洲醫(yī)療事業(yè)，在蠻荒叢林中度過(guò)余生。被譽(yù)為“非洲之父”的他，臨終時(shí)由衷感慨：“上帝啊!當(dāng)跑的路我跑過(guò)了，盡力了，我一生扎實(shí)的活過(guò)了!”史懷哲的一生可謂專(zhuān)注地做到了追隨奉獻(xiàn)的本心，做了最真實(shí)的自己�？梢�(jiàn)，人想要做好一件事，必須要具有專(zhuān)注精神，才能集中精力，全力以赴。
        　　努力拼搏，科學(xué)追求，是一種能力�！吧弻�(shí)有心應(yīng)不死，人生易老夢(mèng)偏癡。”
        　　南開(kāi)馬蹄湖畔的親筆題詩(shī)，正是葉嘉瑩先生一生的寫(xiě)照。已九十歲高齡的她是中國(guó)古典詩(shī)詞研究領(lǐng)域的開(kāi)拓者。她研究的方法講究科學(xué)，充分利用優(yōu)勢(shì)，她大半生漂泊，所到之處，從孩子到成人，傳播的方法都是讓人喜聞樂(lè)見(jiàn)，她也從中得到啟發(fā)。葉先生曾說(shuō)，她的根在祖國(guó)，她要為祖國(guó)永遠(yuǎn)留下古典詩(shī)歌的財(cái)富。于是，人們依舊能在世界各地華人文化圈內(nèi)，看到她忙碌的身影。她的一生的努力也終讓一代年輕人感受到了中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力。她因此成為當(dāng)今詩(shī)壇傳播中國(guó)古典文化的`一員宿將。
        　　不管形勢(shì)如何變化，她的科學(xué)精神和執(zhí)著的卓越的內(nèi)涵，卻始終沒(méi)有改變，精神矍鑠，風(fēng)采依舊，真是“蓮實(shí)有心”“夢(mèng)偏癡”。所以，要成就一番事業(yè)，執(zhí)著的精神加上科學(xué)的態(tài)度，才是成功的雙翼。
        　　永不放棄，更是一種高寶貴的品質(zhì)。在成功的路上，一定會(huì)遇到許多許許多多困難，只有那些不畏艱險(xiǎn)，執(zhí)著追求的人才有希望達(dá)到頂點(diǎn)。他生來(lái)就沒(méi)有四肢，獨(dú)特的外表讓人銘記。他就是享譽(yù)全球的演說(shuō)家尼克.胡哲。少年時(shí)飽受嘲諷，讓他閃過(guò)輕生念頭。但跳進(jìn)浴缸前他改變了想法，他想要清醒地活著。于是，他苦練演說(shuō)技巧，到世界各地尋找機(jī)會(huì)。在被拒絕上百次之后，終于感動(dòng)了世人。憑著出色的勵(lì)志演講，他贏得全球的尊敬。三十出頭
        　　也擁有了自己的公司。他說(shuō)：“沒(méi)手、沒(méi)腳、沒(méi)煩惱。”因此，他的樂(lè)觀與堅(jiān)忍終于帶他度過(guò)了最艱苦的歲月，終于駛向成功的彼岸。
        　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@是強(qiáng)者留下的箴言，也是成功的借鑒。專(zhuān)注執(zhí)著，科學(xué)追求，是打開(kāi)成功之門(mén)的三把鑰匙。
        　　勵(lì)志的作文 篇46
        　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小伙子了，回首望一望我那金色的童年，我不禁大吃一驚，伴著我成長(zhǎng)的竟是媽媽那或輕或重的“擰”。
        　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，調(diào)皮的很，中午從來(lái)不睡午覺(jué)，鬧得不耐煩了，媽媽就用手輕輕地“擰”我一下，說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)媽媽“擰”我一下之后，我就變得很乖，不哭不鬧，很快就入睡了。現(xiàn)在想想，媽媽的“擰”真是絕好的催眠曲啊，這一“擰”，包含了多少愛(ài)憐？
        　　我漸漸長(zhǎng)大，可媽媽“擰”我的次數(shù)還是不見(jiàn)少。
        　　記得有一次，鄰居家的小弟弟拿著一瓶娃哈哈，我伸手向他要，可他就是不給，于是，我雙腳一跺，二話(huà)不說(shuō)，一迅雷不及掩耳之勢(shì)把娃哈哈搶了過(guò)來(lái)，正好被媽媽看見(jiàn)了，她立刻跑過(guò)來(lái)，狠狠地在我腿上“擰”了好幾下，并讓我把娃哈哈還給小弟弟，當(dāng)時(shí)，我的腿就火辣辣的疼，心中對(duì)媽媽的怨言就別提有多少了，可是從此以后，我再也不欺負(fù)其他的小朋友了。這一“擰”，包含了多少教導(dǎo)？
        　　我上學(xué)了，從幼兒園，到一年級(jí)……，還是不斷受到媽媽的秘密武器——“擰”。
        　　記得一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就要去看電視，突然媽媽厲聲說(shuō)了一聲：“過(guò)來(lái)”，當(dāng)時(shí)我二丈和尚摸不著頭腦，到底怎么了？我迷惑地走到她身邊，媽媽二話(huà)不說(shuō)，就在我身上“擰”了一把，疼得我呲牙咧嘴，原來(lái)，我的作業(yè)寫(xiě)得太潦草，而且因?yàn)椴徽J(rèn)真寫(xiě)錯(cuò)了好幾道題。于是，從此以后，我便開(kāi)始用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事，踏踏實(shí)實(shí)的思考每一個(gè)問(wèn)題。這一“擰”，包含了多少期待？
        　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽不“擰”我了，凡事都給我講道理，有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床粩Q我了？媽媽邊織毛衣邊說(shuō)，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。
        　　是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，馬上就是一個(gè)初中生了，“因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了”這句平淡的話(huà)，給了我太多的思考，甚至讓我終生難忘。
        　　其實(shí)，真的希望，媽媽還能繼續(xù)“擰”我，我在她的那或輕或重的“擰”中成長(zhǎng)，感悟，其實(shí)，媽媽還是一直在“擰”我，只不過(guò)，這種“擰”，換成了另外一種方式。
        　　勵(lì)志的作文 篇47
        　　從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童一路走來(lái)，最初那個(gè)蹣跚學(xué)步的幼稚頑童，如今已是英氣勃發(fā)、充滿(mǎn)幻想的少年――我。在這個(gè)過(guò)程中，是親情伴隨著我日益茁壯成長(zhǎng)。
        　　學(xué)步的路？磕磕絆絆，跌跌撞撞。是那一雙雙溫暖的手，牽著我，不離不棄。那一雙雙溫暖的手，在寒夜，為我掖緊踢開(kāi)的被角；在雨天，幫我撐起一把大傘。那些艱難的時(shí)刻，因?yàn)橛辛擞H人的陪伴，而不孤單；那些動(dòng)人的片段，因?yàn)橛辛擞H人的分享，而愈發(fā)精彩；那些難忘的歲月，因?yàn)橛辛擞H人的祝福，而更加珍貴！
        　　親情好似陽(yáng)光，我是花兒，在陽(yáng)光下幸福的成長(zhǎng)。若沒(méi)有那充足的陽(yáng)光，怎么會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)綻放笑顏的花朵？看似普通尋常的陽(yáng)光，卻是我們汲取光明和溫暖的源泉！
        　　親情堪比大海，而我是魚(yú)兒，在大海里快樂(lè)的成長(zhǎng)。試想哪一條魚(yú)兒可以離開(kāi)海水？正是因?yàn)榇蠛A心的養(yǎng)育，才會(huì)有數(shù)不清的魚(yú)兒，徜徉在廣闊的海洋中。
        　　親情如同高山，我就好似那鳥(niǎo)兒，在山上的林間自由的成長(zhǎng)。高山準(zhǔn)備了大樹(shù)為鳥(niǎo)兒安家，準(zhǔn)備了果實(shí)為鳥(niǎo)兒充饑，準(zhǔn)備了清涼的露水為鳥(niǎo)兒解渴，鳥(niǎo)兒的一切都來(lái)自于高山的賜予，正因如此，所有的鳥(niǎo)兒才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地振翼藍(lán)天。
        　　這一切的一切都源自親情，只有親情才可以比作陽(yáng)光，只有親情才可以堪比大海，只有親情才如同高山。在這里，我要用拙劣的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)親人們深沉的愛(ài)：感謝你們對(duì)我的愛(ài)，我的生活需要你――親情！
        　　勵(lì)志的作文 篇48
        　　勵(lì)志，這個(gè)無(wú)數(shù)人推崇、贊美的詞，似乎已經(jīng)越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)在我們眼前：勵(lì)志歌曲、勵(lì)志電影、勵(lì)志人物講述自己經(jīng)歷、勵(lì)志書(shū)籍、勵(lì)志故事??當(dāng)這個(gè)本該存在于每個(gè)人身上的詞語(yǔ)，被一次又一次拎出來(lái)，站在高臺(tái)，接受人們一次又一次的膜拜時(shí)，人們感受到的，不應(yīng)只是景仰，而更應(yīng)反思。因?yàn)椋@是內(nèi)心迷惘，精神空虛的表現(xiàn)。一個(gè)勵(lì)志者，不會(huì)是一個(gè)勵(lì)志的旁觀者。
        　　當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福，經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗，公司面臨倒閉??最后成為電池大王時(shí)，可曾想過(guò)，未來(lái)自己也會(huì)去這樣奮斗一番？
        　　當(dāng)看到天生殘疾、沒(méi)有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲，成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說(shuō)家時(shí)，可曾想過(guò)，自己是否有這樣的毅力面對(duì)生活？
        　　當(dāng)看到劉偉失去雙臂后，用腳堅(jiān)持練琴，最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí)，可曾想過(guò)，自己能否有這樣的勇氣面對(duì)困難？
        　　無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事浮現(xiàn)在我們眼前，我們過(guò)多的尋求那種崇拜的快感，而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)，敬佩那些勵(lì)志的人和事，而內(nèi)心實(shí)則逃避這種勵(lì)志的行為，更不用說(shuō)“勵(lì)志”一番了。
        　　當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)；當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避；當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無(wú)法維持生計(jì)而放棄努力，渾渾噩噩混日子；當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對(duì)；當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書(shū)，外出打工??還有很多很多，這其中，有你們，也有我。
        　　人人都想要?jiǎng)?lì)志，想要實(shí)現(xiàn)理想，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它像洶涌咆哮而來(lái)的巨浪，一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角，吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是，我們尋求欣賞那些搏擊巨浪，翻上海灘的巖石，來(lái)獲得內(nèi)心的安慰。我們，成了“勵(lì)志”的旁觀者！
        　　醒醒吧，勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪，也不是用來(lái)贊賞他人的借口，更不是逃避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐，用勇氣來(lái)保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備，勵(lì)志是用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者！
        　　勵(lì)志的作文 篇49
        　　臺(tái)風(fēng)總是我在炎炎夏日中的期盼，經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然越發(fā)美麗�？諝庵械那逍屡c涼爽，往往是漫長(zhǎng)的酷暑最令人感到心曠神怡的。
        　　看，先前織好的網(wǎng)在風(fēng)雨中已不知去向，蜘蛛現(xiàn)在又出來(lái)加工了。不一會(huì)兒，一張網(wǎng)就出現(xiàn)了，蜘蛛待在自己的新家，也許，開(kāi)始尋獵物了吧!一陣風(fēng)撩散了我的頭發(fā)，也吹走了蜘蛛剛建好的家。
        　　風(fēng)依舊，這便是我期盼臺(tái)風(fēng)的原因。而蜘蛛也依舊著，依舊建它的家。
        　　一次又一次，網(wǎng)還沒(méi)織好就已經(jīng)破了，蜘蛛?yún)s一次又一次地不厭其煩地織著。
        　　蜘蛛啊!你可知風(fēng)的力量是有多么強(qiáng)大？它要帶走的，可是你所阻止不了的。你可知道，這網(wǎng)破了，你即使重新開(kāi)始織，那還是會(huì)破的。放棄吧!等待吧!等到風(fēng)停止了，等到前面的道路順暢了，再來(lái)織吧!那時(shí)，無(wú)任何障礙的路，你的網(wǎng)肯定好好掛著。
        　　可惜蜘蛛聽(tīng)不到我的勸告，它依舊在風(fēng)中不厭其煩地織著，直到我看見(jiàn)，它在風(fēng)中掛上了完整的一張網(wǎng)，即使那網(wǎng)搖搖欲墜。
        　　我的腦袋一片空白。面對(duì)這些，我能說(shuō)什么，又有資格說(shuō)什么呢？
        　　在炎炎夏日中我期待臺(tái)風(fēng)，這片樹(shù)林又何嘗不是呢？植物與我同樣需要解脫，它們需要水。可是漫長(zhǎng)的夏季又該如何熬過(guò)去？于是無(wú)人管理的它們開(kāi)始扎根深入地下尋找水源。根的深入除了要沖破泥土的障礙，還得掃除一路上突然出現(xiàn)的大石子……
        　　為什么？為什么它們還能夠堅(jiān)持呢？沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破；掃除了這塊石子又不代表下面沒(méi)有更堅(jiān)硬的石子……打從一開(kāi)始這樣想的話(huà)，也就放棄了。一旦放棄了，也就放棄了自己的生命。
        　　人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的。困難一個(gè)接一個(gè)，挫折一次接一次，面對(duì)這些，又該如何做呢？
        　　小鳥(niǎo)被抓住了，在進(jìn)鳥(niǎo)籠之前，它痛苦著，現(xiàn)在逃得了，可又能怎么樣呢？下一秒又會(huì)被抓回來(lái)，既然結(jié)果是注定的，那就這樣吧!放棄逃生的機(jī)會(huì)吧!
        　　勵(lì)志的作文 篇50
        　　風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光。——題記
        　　小時(shí)候，風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講，是黑色的夢(mèng)靨，讓我喘不過(guò)氣。
        　　陰沉的白天，天空被拉上一層厚厚的幕布，那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜，痛得那樣明顯，那樣刺耳。心，忽而墜落于迷茫的漩渦中，沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨，一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴，我的一場(chǎng)逃不開(kāi)的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落，顫抖的雙手已離不開(kāi)雙臂，無(wú)法抬起，只能任由淚珠快速滴落，劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲，無(wú)奈低下頭淺淺苦笑，卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨，一下一下刺入我心里，幻化成無(wú)法愈合的傷口，黑暗中它仍在隱隱作痛。
        　　長(zhǎng)大后，風(fēng)雨是沉重的黑霧，壓得我寸步難行。
        　　驕傲如我，自負(fù)如我，此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中，我發(fā)揮失常，鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的霧氣纏繞著我，令我無(wú)法自拔，那里有老師失望的嘆息，媽媽失落的表情，爸爸重重的搖頭。沉重如山，壓得我寸步難行，無(wú)力感像海一樣淹沒(méi)了我，令我滿(mǎn)身的疲憊。蹲下身，緊緊地抱住自己，大口大口的喘息，試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道，可卻是陰郁的氣味，令人作嘔。淚，終于奔騰而下。那風(fēng)雨，驅(qū)散不開(kāi)，把我從高崖上推下來(lái)，摔得遍體鱗傷。
        　　后來(lái)呀，風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力，成就更美好的明天。
        　　在風(fēng)雨再次來(lái)臨，我還在書(shū)桌前書(shū)寫(xiě)我陰郁的心情，風(fēng)雨來(lái)臨，我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下，打著無(wú)力的靜物。忽然，我在雨中看見(jiàn)一個(gè)淺灰色的小身影，在跌跌撞撞，來(lái)到我的窗前，只見(jiàn)它毛發(fā)凌亂，狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā)，只見(jiàn)它掙脫了我的束縛，甩開(kāi)水滴，張開(kāi)稚嫩的雙翅，又沖進(jìn)白色的氤氳之中，雖然很困難，卻很執(zhí)著的前行著，似乎是不屈服，也許是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震動(dòng)。繼而，我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前，彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章，留下了幸福的淚水，窗外的雨繼續(xù)在下，為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨，教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈與努力。
        　　在風(fēng)雨中，我失意、痛苦、絕望、悲傷……但，風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)，信念的力量使我成長(zhǎng)，成就今天的我。
        　　風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光！
        　　勵(lì)志的作文 篇51
        　　在人生的道路上，有著無(wú)數(shù)個(gè)第一次，那種第一次的感覺(jué)是特別的，是緊張的，是新鮮的。
        　　就在前幾個(gè)星期一，我們?nèi)缤Ｒ粯舆M(jìn)行升旗儀式�？蛇@天我卻特別緊張，因?yàn)槲覍⒁砦覀儼嘣谌Ｔ诩t旗下講話(huà);在這的前幾天，老師問(wèn)了我的想法，誰(shuí)都知道我在我們辦膽子是最小的，而且聲音也小，所以我本來(lái)不想去，但我知道，機(jī)會(huì)難得，我卻又沒(méi)有這勇氣，經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎，我答應(yīng)了老師。可當(dāng)這一刻到來(lái)的時(shí)候，我的心像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，但我不可以打退堂鼓，我不能給我們班丟臉，于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去，在上面的表現(xiàn)怎么樣我也不清楚，但我知道，我盡力了！
        　　我終于戰(zhàn)勝了自己！我想，在以后的路上，會(huì)有更多，更難的考驗(yàn)等著我，但我一定會(huì)勇往直前！
        　　勵(lì)志的作文 篇52
        　　你要努力地向前走，以為堅(jiān)持已經(jīng)不容易了，所以要更加努力。
        　　以前不懂的什么叫堅(jiān)持，慢慢才懂得堅(jiān)持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來(lái)沒(méi)有特別成功過(guò)，周?chē)娜艘矝](méi)幾個(gè)人是真心稱(chēng)贊我的，或許有那沒(méi)幾句是真心的，不過(guò)都已成為過(guò)去，其他的都是比較。
        　　以前也不懂如何表現(xiàn)自己，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)人人平等了嗎!包括所有人�？墒且徊揭徊阶哌^(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)你的出生就制定了不平等。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，甚至是自己的自暴自棄，你無(wú)法選擇，也沒(méi)有可炫耀的，但是，你就是你。
        　　一次又一次的失敗，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你，那個(gè)重在參與的好像都是你，你在別人的生活中是個(gè)配角，但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的睡不著，開(kāi)始冥思遐想，找錯(cuò)誤，找原因，那時(shí)的你在跌跌撞撞中選擇重新站起，要證明自己，堅(jiān)持著，你后來(lái)才會(huì)感謝那個(gè)重在參與，睡不著的自己。
        　　再多的計(jì)劃比不上現(xiàn)在做，現(xiàn)在行動(dòng)，成千上萬(wàn)的人沒(méi)理由單獨(dú)拿選擇你，但卻有千萬(wàn)個(gè)理由去拒絕你，在你選擇走哪條路的開(kāi)始，印上了你獨(dú)一無(wú)二的腳印的開(kāi)始，你就再不要回頭，堅(jiān)持往前走。堅(jiān)持的時(shí)候最容易的是選擇放棄，不要忘了每件事情都不容易，不要忘了原來(lái)那個(gè)流汗不流淚的自己，失敗了多少次，走了多遠(yuǎn)的路，經(jīng)歷了多少?才有資格選擇，那樣的你是英雄，即使沒(méi)有人歌頌，在經(jīng)歷的過(guò)程中，成功已經(jīng)變得不那么重要了。
        　　既然你已經(jīng)在路上，就要努力地走下去，因?yàn)閳?jiān)持已經(jīng)不容易了。相信自己，改變很難，但你一直嘗試著改變也是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始，只要你的心里想著，和你感同身受的人還有很多，不止你一個(gè)，大家都在堅(jiān)持的走下去，最后那個(gè)，不過(guò)是個(gè)人的運(yùn)氣。
        　　勵(lì)志的作文 篇53
        　　從懵懂無(wú)知到成熟，喜悅得來(lái)俞發(fā)不易，而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候，喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y，奢侈又無(wú)償?shù)乃魅I(yíng)養(yǎng)，你曾以為全世界都應(yīng)該給予你，而你沒(méi)有想過(guò)給予全世界任何事情;以后，喜悅長(zhǎng)成了蔚然之樹(shù)，沒(méi)有哪位種樹(shù)人會(huì)像小時(shí)候那樣如此寵你，愛(ài)你。至少種樹(shù)人并不會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨之際，為你打傘，從前啊，我們都會(huì)為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕，疊床架屋的工作，才是人喜悅的根源。
        　　其實(shí)長(zhǎng)大，無(wú)非就是學(xué)會(huì)了哭，遺忘了笑。
        　　曾經(jīng)的你，以參看滿(mǎn)天霞姿月韻的花為喜悅，現(xiàn)在的你，是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月，曾幾何時(shí)，喜悅變了，悲也變了。
        　　人生不過(guò)是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒(méi)有哪一支筆能決定落筆和絕筆，而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻，讓宣紙以鑒。
        　　“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過(guò)隙，沒(méi)有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花，在曜靈之下?lián)u曳前，都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了，那么或許它的心死了，它面對(duì)陽(yáng)光的心死了。
        　　你別失落，這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心，這世界的人也沒(méi)有變壞，他們還 是楚楚可愛(ài)的。杞人憂(yōu)天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺(jué)得生活變得不盡人意，大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。
        　　你只是需要努力了，不要讓人生只是單一的快樂(lè)。
        　　勵(lì)志的作文 篇54
        　　成功源于接納包容，因?yàn)槟悴豢赡茏兊檬�，只要你還活著。因此你也不能要求別人是完美無(wú)瘕的。很多人的痛苦源于對(duì)人對(duì)己對(duì)環(huán)境的苛求。你真正可以做到的是融入團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)成員因互補(bǔ)而彼此更加完美，或者說(shuō)因此而讓團(tuán)隊(duì)更有效率、更有活力。
        　　欣賞學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，包容體諒別人的不足是你惟一可以做到的事情。（）先賢圣哲早就說(shuō)過(guò)，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也，誠(chéng)哉斯言!
        　　團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比個(gè)體更完美，所以智者善用他人之智，賢者善取他人之賢，能者善用他人之能。
        　　你無(wú)力獨(dú)撐天下，屈己從人就變得不同凡響了，團(tuán)隊(duì)因你粘合得更緊密，催化得更茁壯，你也因此而成長(zhǎng)，而彰顯智慧。所以說(shuō)，不能融入團(tuán)隊(duì)的人，心靈永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，他永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到完美。
        　　團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。一群蜜蜂，一群螞蟻，為什么能在生存殘酷的地球上繁衍生存數(shù)億年仍生生不息？想想看，一群小小的螞蟻，它們團(tuán)結(jié)的力量多大？個(gè)體與團(tuán)隊(duì)就是魚(yú)和水的關(guān)系。在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們要懂得舍小我、成大我。一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)國(guó)家出現(xiàn)危機(jī)難保其身的時(shí)候，個(gè)人的存在又有何價(jià)值呢？
        　　勵(lì)志的作文 篇55
        　　多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。
        　　——題記
        　　初三的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而同學(xué)們依舊沒(méi)有畏懼，而是迎著風(fēng)，向前進(jìn)。
        　　戴上腕表，站在中考1000米起點(diǎn)，只為那一聲出發(fā)的口令，就像那整裝待發(fā)的士兵。我的內(nèi)心十分的緊張與憂(yōu)慮，1000米，3＇25＂，不斷地在我腦海中浮現(xiàn)。
        　　隨著哨聲的吹響，幾組人爭(zhēng)著向前奔跑，我也邁著大步，向前沖去。
        　　奔跑在操場(chǎng)上的我們，有些風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得及欣賞，也許只是為了下一個(gè)目標(biāo)。
        　　沒(méi)過(guò)多久，我口干舌燥，喉嚨似乎有一團(tuán)火在燃燒。我忍著，忍著向前奔跑，老師的鼓勵(lì)，父母與同學(xué)的支持，都在我的眼前，引導(dǎo)著我前進(jìn)，我不曾想要放棄，之前所定下的目標(biāo)：8分，也激勵(lì)著我向前跑去，給予了我無(wú)限的力量。
        　　天上的烏云密布著，天空似乎將要塌下來(lái)一般，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
        　　望著前面的隊(duì)伍始終沒(méi)有放緩腳步，我將全身的力量都集中在了我的雙腿，我只知道，終點(diǎn)線就在前方，勝利就在自己的一念之際。
        　　超越我前面的一個(gè)有一個(gè)同學(xué)，向著最后的200米沖刺著。我心中滿(mǎn)腔的熱血就在此時(shí)向外涌出。
        　　伸出左手，到達(dá)終點(diǎn)，我的名字和成績(jī)終于顯示在了屏幕上，3＇33＂，9分，我滿(mǎn)是欣喜，為自己成功的超越了目標(biāo)而滿(mǎn)意。
        　　閃電劃破天空，雷聲也震動(dòng)著世界，更是對(duì)我們的歡呼與喜悅。雨也歡快的下了起來(lái)，不斷的擊打在我的身上，我任由它敲打著，行走在雨中，內(nèi)心是滿(mǎn)滿(mǎn)的輕松。
        　　奔跑，前面就是彩虹；奔跑，前面便是黎明；奔跑，前方便是成功。當(dāng)你為遠(yuǎn)方的理想奔跑時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，風(fēng)再也不能擊垮你的心靈，因?yàn)槟惚寂芰恕?/p>
        　　盡情地奔跑吧！為自己的理想而狂熱的奔跑，為最后的成功而沖刺吧!
        　　勵(lì)志的作文 篇56
        　　我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無(wú)聞的。既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表，從頭到腳，我都只是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的人。我沉默，我自卑，我知道一朵默默開(kāi)放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢？她們都是天之驕子，上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗，而留給我的只有平凡和卑微。
        　　那是在一次考試失敗之后，我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子，手持滿(mǎn)分的考卷嘲笑我：“你怎么這么笨？”難道我真的笨嗎？我真的只能做弱者嗎？ 正想著，我被一塊石頭絆了一下，“真倒霉，連石頭也跟我作對(duì)！”我憤憤地說(shuō)著，一腳把那塊跟我過(guò)不去的石頭踢出老遠(yuǎn)。突然，腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面，居然開(kāi)著一朵野花！小小的淡藍(lán)色花瓣，在周?chē)安莸囊r托下，顯得格外引人注目。它的莖短短的，嫩嫩的，卻倔強(qiáng)的伸展著，托出那朵綻放的小花，在微風(fēng)中輕輕搖曳。我不由得俯下身，靜靜的望著那一顆“藍(lán)寶石”，這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落里，雖無(wú)人欣賞，無(wú)人喝彩，但她仍然在春光里盡情綻放。原來(lái)再平凡的生命也可以放射出它的光彩，世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的價(jià)值，即使是一朵野花也能裝點(diǎn)大地，即使是一個(gè)
        　　水滴也能折射太陽(yáng)的光輝。平凡如我，雖無(wú)名花的瑰麗芬芳，但卻應(yīng)有自己的樂(lè)觀執(zhí)著，無(wú)論怎樣，我想我應(yīng)該肯定自己的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，張開(kāi)雙臂，學(xué)會(huì)為自己喝彩！ 打那以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我像變了一個(gè)人似的。我變的開(kāi)朗了，常帶著一臉的陽(yáng)光，面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的我為自己的每一分努力，每一次堅(jiān)持，每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)為自己喝彩是如此之好！在一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。艷神秘的湊過(guò)來(lái)，套問(wèn)我成功的“秘訣”，我笑著大聲說(shuō)：“為自己喝彩！”
        　　為自己喝彩，給自己多一份執(zhí)著，少一些失落；為自己喝彩，給自己多一份自信，少一些懷疑；為自己喝彩，給自己多一分樂(lè)觀，少一些痛苦。朋友，不要說(shuō)你太平凡，不要說(shuō)你不快樂(lè)，那樣會(huì)抹煞生活對(duì)你的贈(zèng)予，讓我們肯定自己，收集快樂(lè)吧。如果你熱愛(ài)自己的生活，請(qǐng)時(shí)刻為你自己喝彩。
        　　勵(lì)志的作文 篇57
        　　雨天，獨(dú)倚在窗邊。一個(gè)老人推著一車(chē)煤以最快的速度劃過(guò)我的視野。這像一塊碎石擊打在平靜的湖面，回憶立即蕩漾開(kāi)來(lái)……
        　　同樣是一個(gè)陰沉的下午，幾尺高的上方倒扣著灰蒙蒙的天幕，讓人感到近于窒息，這樣糟糕的天氣，令我十二分的壓抑。我踱著步子往家走，想著心事。也許太過(guò)專(zhuān)注了，竟連后面煤車(chē)顛簸作響的聲音也未覺(jué)察。突然，“轟——”的一陣巨響，我感到什么人扶住了我的小腿�；仡^一看，竟是個(gè)衣衫襤褸，灰頭土臉，滿(mǎn)身污泥的老頭！我驚叫一聲，忙后退了幾步；他像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，慌忙站了起來(lái)，雙手不住地搓揉著，仿佛要把手上的泥巴搓掉，我看了看那條新買(mǎi)的褲子，天！原本的鮮艷明亮被煤漬弄得面目全非，幾天來(lái)的不悅和壓抑一齊迸發(fā)出來(lái)：“你這老頭，走路也不看著點(diǎn)，我這條褲子貴得很，臟成這樣，你說(shuō)怎么辦！”他有些吃驚，甚是憤怒吧——卻又什么也沒(méi)有說(shuō)，只是呆呆地看著我，看他這樣，我反而更火了，說(shuō)了一個(gè)我這輩子也無(wú)法原諒自已的字，“滾！”說(shuō)罷“大義凜然”地?fù)P長(zhǎng)而去，留下了一個(gè)不知所措的老者。
        　　一路上回想著這件事，愈想愈覺(jué)得自已過(guò)分，我怎能如此傷人呢？他或許只是一個(gè)民工！他有妻兒老小，費(fèi)盡力氣推這一車(chē)煤，只為賺點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)家糊口，卻出了這樣的事，本來(lái)已很難過(guò)，我非但不安慰他，反而以如此刻毒的語(yǔ)言責(zé)備他，叫他如何好受？而他的忍辱負(fù)重，更像刺我良心的針，讓我無(wú)法自已，我真想回頭看看那老人是否已經(jīng)重新上路，是否傷著，卻沒(méi)有這種勇氣。
        　　到了家門(mén)口，我終于鼓起勇氣回望，卻發(fā)現(xiàn)他一直就在離我不遠(yuǎn)處跟隨著我！那個(gè)凝望著我的眼神令我終生難忘，是指責(zé)嗎？是憤怒嗎？是祈求嗎？我不能回答，也不敢回答，更無(wú)法回答。我急忙扭轉(zhuǎn)頭，一溜煙逃進(jìn)了自已的家。我極力不去回想自已，而剛發(fā)生過(guò)的事情卻只管涌入腦海，如果我當(dāng)時(shí)原諒了他呢？如果我?guī)椭麚炱鹉巧⒙涞拿簤K呢？如果我能安慰他那顆已很疲倦的心呢？如果……那世界不就將少一次紛爭(zhēng)，多一份美好？那該多好�。∪欢�，我卻沒(méi)有這樣做，反而去制造干戈。我扮演一個(gè)多么可恥的角色！
        　　下起雨了，我沖到院中，讓這傾盆大雨洗涮我的靈魂吧！煤是黑的，那么，我的心呢？ 人們總習(xí)慣以“那該多好啊！”為自已開(kāi)脫，我似乎亦是如此，但我已決心盡已所能為世界多營(yíng)造一份和諧與快樂(lè)，為這似乎陰沉到?jīng)]有感情的天幕多架起一道彩虹！
        　　如果人人都能為他人多著想，那該多好啊！
        　　勵(lì)志的作文 篇58
        　　“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。
        　　“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)有才也能賺大錢(qián)，看來(lái)才不是很重要。”但是，我不這么認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù)，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。
        　　現(xiàn)在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂(yōu)，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢(qián)袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。因此，越來(lái)越多的人渴望知識(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢(qián)，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。
        　　“才”代表著知識(shí)，“財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開(kāi)任何一只手。
        　　勵(lì)志的作文 篇59
        　　人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。我們應(yīng)該正確對(duì)待挫折。
        　　就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前，我的成績(jī)總是班上的第二名，而在這一學(xué)期月考時(shí)，我卻一下子降到了第四名。那幾天，腦子里一直重復(fù)著一個(gè)問(wèn)題：為什么別人能考上第一、二名？而我卻不能？盡管媽媽不住的開(kāi)導(dǎo)我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我寫(xiě)字時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，如果我做數(shù)學(xué)時(shí)仔細(xì)想一下，那么…… ”想著想著，我便懊悔不已。那段時(shí)間，我常常自責(zé)不已：為什么只考了第四名？盡管我早已明白“把他人的成功當(dāng)作自己的失敗是一種狹隘的表現(xiàn)”。可心里卻還是不服。最后媽媽說(shuō)：“要是你不失敗，你也就不會(huì)成功了！”
        　　你這樣有用嗎？還不如現(xiàn)在開(kāi)始努力！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！我喃喃地說(shuō)：“我知道該怎么做了……”便開(kāi)始努力起來(lái)。
        　　果然，在期中考試時(shí)，我終于有了進(jìn)步，當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，心中竟然開(kāi)始感謝起了那次挫折。
        　　我明白了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
        　　勵(lì)志的作文 篇60
        　　2015年7月，我小學(xué)畢業(yè)。那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)天，白云朵朵，擠不出眼淚的天空每一只鳥(niǎo)飛過(guò)都是一道很深的皺紋。大家都在忙著照相，填同學(xué)錄，可我沒(méi)有。我怕一填完同學(xué)錄，拍完照片，大家就各奔東西，沒(méi)有再相聚的理由。所以我就索性不填也不拍。我天真地認(rèn)為這樣就能留住友誼，留住時(shí)間。但我錯(cuò)了，這樣做也許只會(huì)留下更多的遺憾。什么都沒(méi)有留下就走了，難道不是遺憾嗎？
        　　“過(guò)了這個(gè)七月，一切都會(huì)好的，一切都會(huì)有的�！边@是很早以前在小四的書(shū)上看到的一句話(huà)。很喜歡。我真的希望像這句話(huà)一樣，過(guò)了這個(gè)七月，一切都會(huì)好的，一切都會(huì)有的。但我竭力挽回的卻是一片空白。最終還是離去了，無(wú)聲無(wú)息。
        　　畢業(yè)典禮那天，我們?nèi)ァ靶枪鉅N爛”開(kāi)Party。我們唱許許多多有關(guān)“朋友”“離別”的歌。唱著唱著，大家都哭了，包括從來(lái)不哭的翊。然后小翌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“卡卡，沒(méi)事的餓。一切都會(huì)好的，以后還會(huì)有聯(lián)系的�！蔽也亮瞬翏煸谘劢堑臏I珠對(duì)小翌說(shuō)了聲：“嗯�！逼鋵�(shí)，我想告訴她，就算以后還會(huì)有聯(lián)系，也找不到最初的這份真摯。這種感覺(jué)，是很難用金錢(qián)換來(lái)的。最后我對(duì)大家說(shuō)了小四很愛(ài)說(shuō)的話(huà)：“‘最后我對(duì)大家說(shuō)再見(jiàn)，可我卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)認(rèn)真說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人和事，都永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)�！�
        　　就這樣，我們分開(kāi)了。各自去了自己理想的學(xué)校，做自己喜歡的事。我開(kāi)始變得沉默，變得堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)個(gè)朋友的離去，讓我懂得了不再為此哭泣。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。很快就會(huì)過(guò)去的惡。一切都會(huì)從新開(kāi)始。我開(kāi)始學(xué)會(huì)不再為了失敗而悲傷。一步一步，慢慢地爬起來(lái)。佛曰：“人生下來(lái)就是結(jié)案辛茹苦的�！�
        　　堅(jiān)強(qiáng)的活下去，無(wú)論有多少苦難，多少悲哀，只要堅(jiān)持，就一定能挺過(guò)去。還要繼續(xù)，不要哭泣。那些陰霾，還有未來(lái)。
        　　勵(lì)志的作文 篇61
        　　“快起床啦，快起床啦！小主人，今天有硫酸雨，請(qǐng)快做好準(zhǔn)被。”我急忙按下鬧鐘按鈕，又躺下睡了。我躺在床上想：多功能日歷也真是的，今天是星期天，還讓我起那么早。（多功能日歷恩能夠當(dāng)鬧鐘，預(yù)報(bào)天氣。打電話(huà)等等）不過(guò)它說(shuō)——今天有硫酸雨，哎，真倒霉！今天就只好穿著沉重的特種衣服去打乒乓球了。（特種衣服能防硫酸。隕石。流星等各種自然災(zāi)害）我坐在床上，叫我的專(zhuān)用機(jī)器人阿蘇給我穿好衣服后洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會(huì)問(wèn)：“你怎么不刷牙就吃飯��？真不講衛(wèi)生！”可不是這樣�，F(xiàn)在是科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們只要喝一杯“清齒水”就可以使牙齒一生健康。所以我當(dāng)然不用刷牙嘍！
        　　我坐在椅子上，機(jī)器人阿蘇給我送來(lái)一塊壓縮餅干，雖然只有3厘米長(zhǎng)，2厘米寬，但是吃了壓縮餅干10天之內(nèi)就不用吃飯了。壓縮餅干里有雞蛋。面包。面條。蔬菜。肉等等，也非常好吃。吃完后，我閑著沒(méi)事，就準(zhǔn)備打開(kāi)電視看看。我叫了一聲“開(kāi)！”電視就打開(kāi)了。我看了看“宇宙天氣預(yù)報(bào)”。真是不看不知道，一看嚇一跳。只聽(tīng)預(yù)報(bào)上報(bào)道：“各位地球公民請(qǐng)注意，火星這幾天刮22級(jí)大風(fēng)，可能會(huì)影響到地球。木星這幾天下暴雪，雪大概堆積了200米之高，可能影響到地球氣候。水星最近有大雨，已經(jīng)淹沒(méi)了水星，大量的水會(huì)漫到地球上來(lái)。大家格外注意的是金星，金星有大量硫酸，已經(jīng)把整個(gè)金星腐蝕了。好，今天的天氣預(yù)報(bào)到此結(jié)束�！�
        　　我聽(tīng)了，關(guān)上了電視，心想：哎，現(xiàn)在的科技雖然發(fā)達(dá)了，但是——如果我不生活在這個(gè)年代該多好啊，哎！……
        　　“偉偉，快起床了吃飯了！”我把眼睛睜開(kāi)，啊，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)��！辛虧我沒(méi)有生活在那個(gè)年代，希望這個(gè)夢(mèng)一定不要實(shí)現(xiàn)！
        　　勵(lì)志的作文 篇62
        　　誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人之本。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在工作中，在社會(huì)中，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處，無(wú)論何事，都不可缺少“誠(chéng)信”二字。
        　　一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)尊重他，信任他，贊賞他，親近他，有困難時(shí)幫助他。
        　　記得上次暑假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了下午兩點(diǎn)鐘去學(xué)校附近玩。但那天中午非常熱，媽媽說(shuō)，天太熱了，同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)去，讓我也不要去了。但我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該都講信用，所以我就頂著炎炎烈日去赴約。到了后，我已經(jīng)是大汗淋漓，卻沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)們的蹤影。我很生氣，正當(dāng)要離開(kāi)之時(shí)，突然聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮形遥∥遗苓^(guò)去開(kāi)心地說(shuō)：“我以為你們不來(lái)了呢！”同學(xué)們說(shuō)：“既然我們說(shuō)好了，就一定要來(lái)，要遵守承諾嘛！”
        　　我和這幾個(gè)同學(xué)一直都是形影不離的好朋友�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信可以拉近人與人之間的距離。
        　　以前老師講過(guò)這樣一個(gè)故事，名叫“曾子殺豬”，說(shuō)的是：
        　　曾子乃孔子的學(xué)生之一。有一次，他的妻子要去趕集，由于孩子哭鬧要跟著一起去，他妻子便許諾回來(lái)殺豬給孩子吃。妻子趕集回來(lái)，曾子便捉豬要?dú)⒌�。妻子阻止道：“我只是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“不能跟孩子鬧著玩，小孩不懂事，凡事跟父母學(xué)，聽(tīng)父母教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是在教他騙人啊！“于是，曾子把豬給殺了。
        　　曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算數(shù)是做人之根本。如果失言不殺豬，那么家中的豬保住了，卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈留下了不可磨滅的陰影。
        　　誠(chéng)信如春天的一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開(kāi)胸懷去接受；誠(chéng)信如夏天的一塊西瓜，含在嘴里，甜到心里；誠(chéng)信如秋天遠(yuǎn)方飄來(lái)的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限牽掛；誠(chéng)信如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)是那么純潔。
        　　希望大家都能夠講誠(chéng)信。在家里做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講信用的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講誠(chéng)信的好公民！
        　　勵(lì)志的作文 篇63
        　　林語(yǔ)堂先生的一句話(huà)：”我要能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量”，短短兩句卻道出人生真諦，其人生境界深邃而高遠(yuǎn)，必是歷經(jīng)千錘百煉，內(nèi)心千回百轉(zhuǎn)，不斷修為完善方能領(lǐng)悟的。
        　　在一則故事里有這樣一個(gè)問(wèn)題：“女人真正想要的是什么？”有個(gè)女巫給出了正確答案：“女人真正想要的是主宰自己的命運(yùn)�！逼鋵�(shí)這不僅僅是女人想要的，這是人想要的。這個(gè)女巫每天中有一半是丑陋的女巫，一半是傾城的美女，寬宏大度的丈夫把選擇在白天還是晚上做美女的權(quán)力交給了她自己，于是這女巫全天便做了美女。人只要主宰了自己的命運(yùn)，做了自己，什么時(shí)候就都是美的了。但問(wèn)題是有多少人知道什么樣的自己是自己呢？
        　　一個(gè)木納謙和而生性又有幾分冷漠的工程師，由于技術(shù)出色，被提拔為服務(wù)經(jīng)理，這意味著公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，更好的待遇，更高的地位，我想常人都難以拒絕，于是走馬上任。然而由于服務(wù)工作的繁雜，客戶(hù)的刁蠻，公司管理要求的苛刻，半年后掛在他嘴邊的一句話(huà)就是：“我要回去做技術(shù)。”他侃侃而談懷念的是他當(dāng)年如何沉溺于技術(shù)研究時(shí)，給他帶來(lái)的至今回味無(wú)窮的快樂(lè)，可以看出技術(shù)是他成就和快樂(lè)的源泉。然而回去已不可能，于是堅(jiān)持，企圖突破超越自我，在一次風(fēng)塵仆仆，滿(mǎn)臉疲憊的客戶(hù)走訪回來(lái)后，他終于怒發(fā)沖冠地跑到財(cái)務(wù)部門(mén)，“誰(shuí)要是再敢攔著我，我就當(dāng)面把電腦砸了！”他終于突破了本性，開(kāi)始用暴力和憤怒代替謙和了。
        　　可能這些都是成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià)，然而謙謙君子也好，怒發(fā)沖冠也罷，人總要了解自己，成長(zhǎng)的過(guò)程才不至于過(guò)分痛苦。在利益地位名譽(yù)等社會(huì)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)下，有多少人可以在自我和社會(huì)角色之間游刃有余呢？對(duì)自我的迷失往往成為換取功名利祿的代價(jià)，這是可悲的，但這一定不是必然的。
        　　一個(gè)知性婉約的職場(chǎng)麗人，你很難和一個(gè)專(zhuān)橫艾怨的妻子形象聯(lián)系在一起，一個(gè)職場(chǎng)跋扈易怒的男人，也很難和一個(gè)妻管?chē)?yán)的形象聯(lián)系起來(lái)，但是這樣的人絕不是個(gè)例。人的多面性是有的，人多重的社會(huì)角色使得人不得不表現(xiàn)出個(gè)性中不同的方面。有些人在家蠻橫，在外順從，有些人則相反，無(wú)論怎樣每個(gè)人能夠承受的內(nèi)心壓力是一定的，在家也好在外也罷，壓力太大就會(huì)發(fā)泄到另一個(gè)環(huán)境中。那么哪個(gè)才是他們自己呢？我的答案是他們都不是，這些人一天到晚所做的都是社會(huì)角色賦予給他的，他們每天都在努力調(diào)整著自我去適應(yīng)這些角色的要求，按照好丈夫好妻子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按照好員工好老板的角色上班，他們是非常勤奮努力的善良人，但卻往往忽視了自己。所以他們無(wú)論怎么努力都擺脫不了內(nèi)心的沖突，擺脫不了一半美女一半巫女的生活。
        　　人找到自己不易，而如果一個(gè)人過(guò)分注重外在的評(píng)價(jià)，活在別人的目光中時(shí)，找到自己的可能性就更小了。正如陶醉在別人對(duì)自己美貌贊美中的人，積累不到歲月的饋贈(zèng)，活在以財(cái)富贏得的世人羨慕中的人，永遠(yuǎn)尋不到內(nèi)心的那份平靜。即便找到自己的人，做自己也需要能力和勇氣，需要勇氣面對(duì)漫長(zhǎng)的平凡，需要勇氣接受別人對(duì)自己的誤解，需要勇氣面對(duì)他人詫異的目光，需要勇氣聽(tīng)別人的非議，需要勇氣接受別人不屑的評(píng)價(jià)，需要勇氣素顏面對(duì)眼角的皺紋，更需要勇氣接受自己的不完美。
        　　所以做自己是人一生的課題。做自己絕不是越來(lái)越自私冷漠，更不是出世離俗與世隔絕，做自己的人，內(nèi)心平靜，他們既是職場(chǎng)優(yōu)秀的員工，也是溫和能干的家庭成員，內(nèi)心的平靜賦予了他們充沛的精力，輕松的心情，平和的態(tài)度，智慧的眼睛，他們自然有能力去搞定生活的瑣碎，工作中的挑戰(zhàn)。
        　　做了自己，女人就可以是24小時(shí)的美女，男人也可以是24小時(shí)的謙謙君子。做了自己才知道快樂(lè)不用追求，那是與生俱來(lái)的上帝的禮物。
        　　有個(gè)作家說(shuō)他寫(xiě)作是為了得到上帝的表?yè)P(yáng)，而我也問(wèn)自己為什么執(zhí)著于思想和智慧的追尋和探究，我的回答是：我之前所有的努力和積累都是為了做我自己，我在為我每一篇作品畫(huà)上句號(hào)的那一刻，上帝已經(jīng)表?yè)P(yáng)了我。
        　　勵(lì)志的作文 篇64
        　　每個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生中，大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的�？梢哉f(shuō)工作崗位是人生旅途的支承點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)，珍惜崗位才能把工作做得盡善盡美，進(jìn)而提高自己人生價(jià)值。一個(gè)人有了崗位，其聰明才智才有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮，其奮斗目標(biāo)才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。如果連崗位都沒(méi)有，或者有崗位卻不好好珍惜，那么，那怕有最美好的人生理想、出類(lèi)拔萃的聰明才智，但最終也不過(guò)猶如海市蜃樓，虛無(wú)縹緲。由此可見(jiàn)，珍惜崗位，其意義重大。
        　　在日常工作中，或許我們總是抱怨工作的辛苦而乏味，枯燥而單一。近來(lái)重慶各大報(bào)紙相繼刊載了一則消息:重慶新世紀(jì)百貨為沙區(qū)分店開(kāi)張招聘450名營(yíng)業(yè)員，結(jié)果從招聘的當(dāng)天凌晨?jī)牲c(diǎn)起，就有求職者開(kāi)始排隊(duì)，隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng)，浩浩蕩蕩足有一公里。據(jù)說(shuō)，當(dāng)天有超過(guò)五萬(wàn)名求職者前去應(yīng)聘。就業(yè)不易!誰(shuí)看了這則消息都會(huì)發(fā)出一聲感嘆。但如果你現(xiàn)在擁有一份穩(wěn)定的工作，感嘆之余，是否會(huì)想到珍惜崗位呢?
        　　然而，很多的人卻無(wú)視自己所擁有的美好工作，而去追求那些表面看起來(lái)很美好，實(shí)際卻很虛幻的東西，直到失去本來(lái)所擁有的工作的時(shí)候，才懊悔不已。作為金融工作者的我們，擁有一份令人很多人羨慕的工作，然而有些人卻生在福中不知福，不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān)，對(duì)工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺(tái)，卻沒(méi)有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受，對(duì)工作敷衍塞責(zé)，有的甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事;有一些人，在工作崗位上，總是覺(jué)得自己大材小用，總是對(duì)自己的工作充滿(mǎn)了抱怨，總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作;有一些人，總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，哪個(gè)工作崗位是為某一個(gè)特定的人而設(shè)置的?這個(gè)世界根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)做才能完成，而是你必須要有一份工作來(lái)維持你的生活，才能愉快地度過(guò)你的人生。今天的在崗者如果對(duì)此話(huà)還是無(wú)動(dòng)于衷，那么明天你會(huì)不會(huì)成為第五萬(wàn)零一名求職者呢?
        　　對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，心中常有危機(jī)感對(duì)你將是件利大于弊的事情。從表面上看，人們努力工作是被環(huán)境及生活所迫，但真正的動(dòng)機(jī)卻是發(fā)自個(gè)人的內(nèi)心世界，是心中危機(jī)感的驅(qū)使，努力工作并不是別人勉強(qiáng)你去拼搏，而是你自己內(nèi)心里有一股潛在的向上的力量，希望自己活得成功而快樂(lè)。珍惜崗位更是一種對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)信合認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。珍惜崗位就是珍愛(ài)家庭，試想我們不去懂得珍惜自己的工作，試想如果有一天我們下崗甚至失業(yè)后的情況，那時(shí)我們不再有年齡的優(yōu)勢(shì)，不再有蓬勃的朝氣，更不具備高學(xué)歷、高能力，我們?nèi)绾尉蜆I(yè)、如何生存呢!到那時(shí)我們面臨的將不再是單純的努力找工作的問(wèn)題，我們還將面臨努力適應(yīng)新的行業(yè)，努力面對(duì)一系列的社會(huì)難題。
        　　有一句話(huà)說(shuō)的好“珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久”。只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。
        　　所以，讓我們一起珍惜崗位，努力工作吧!
        　　勵(lì)志的作文 篇65
        　　烈日炎炎下，我站在800米跑道的起點(diǎn)，充滿(mǎn)恐懼和絕望。哨聲響起，我向前沖去，只覺(jué)得頭暈乏力。
        　　結(jié)果，只有一個(gè)——不及格。
        　　我大口喘著氣，隱約中聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話(huà)：“這個(gè)成績(jī)?cè)谥锌际呛懿畹�！�?/p>
        　　我失望地想：為什么到了我們這一屆中考就變成800米了��！假如考200米，我還可能滿(mǎn)分呢！我耐力本來(lái)就很差，這可怎么辦��！我想離開(kāi)，我想逃避，離開(kāi)這個(gè)令我恐懼絕望的地方。
        　　在這時(shí)，我想起了意志——霍金的意志，使我震撼了一次又一次的霍金的意志！
        　　霍金在他二十一歲時(shí)，患上了一種萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥，而且還因?yàn)榉窝赘畹袅藲夤�。但霍金依然沒(méi)有放棄，還堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為偉大的科學(xué)家，并且還發(fā)表了他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這一切正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志！
        　　想到這里，我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已，比起霍金，我的這點(diǎn)困難又是多么渺�。∨懿绞强梢藻憻挼�，困難是可以克服的，我只不過(guò)缺少了霍金那堅(jiān)強(qiáng)的意志！
        　　給我一點(diǎn)霍金的意志，我不會(huì)被困難打敗，我不是生來(lái)就是失敗者！
        　　每周三的體育課都是練長(zhǎng)跑。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好鍛煉自己，提高耐力。首先，我要及格，除了周三那節(jié)體育課，我在其他的體育課上、在課外，我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績(jī)。最后，我一定可以就是邁向成功的終點(diǎn)線。
        　　“給我一點(diǎn)霍金的意志！”我在心中喊著。
        　　閉上眼睛，想象著我成功邁進(jìn)終點(diǎn)線的畫(huà)面，我笑了，一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生。
        　　勵(lì)志的作文 篇66
        　　頭向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊地握住一個(gè)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩只腳向內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)歪成了S型。這個(gè)動(dòng)作成為了這位科學(xué)偉人標(biāo)志性的形象。你們一定會(huì)問(wèn)：“這個(gè)人是誰(shuí)啊？”但是你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì)非常震撼，他是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，全身只有3個(gè)指頭會(huì)動(dòng)，而他卻完成了一部共有2500萬(wàn)人購(gòu)買(mǎi)的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
        　　他是一個(gè)英國(guó)的物理學(xué)家，他用畢生的心血來(lái)研究黑洞和宇宙大爆炸的原理，也推算出黑洞原理，黑洞是一個(gè)引力極強(qiáng)的天體，一旦進(jìn)入這個(gè)天體，就無(wú)法再出來(lái)了，就算是光也無(wú)法逃脫，而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發(fā)出輻射的預(yù)言現(xiàn)在已是一個(gè)公認(rèn)的假說(shuō)。
        　　醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年，可是他卻一直頑強(qiáng)地活了下來(lái)，而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他還建立了科學(xué)宇宙模型，還被選為最年輕的英國(guó)皇家會(huì)員。雖然霍金已經(jīng)成為偉大的物理學(xué)家，可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個(gè)人靜靜地在小屋里工作幾個(gè)小時(shí)，門(mén)上掛著一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)保持安靜，主人正在睡覺(jué)”那多半不是真的，因?yàn)樗幌氡蝗顺臭[。雖然他只可以用3個(gè)手指來(lái)工作，開(kāi)一個(gè)小時(shí)的演說(shuō)會(huì)，那演講稿要準(zhǔn)備十幾天才能完成，雖然他不能說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗隽舜夤苁中g(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的權(quán)利，但是他依然選擇進(jìn)行科學(xué)研究，堅(jiān)持奮斗一生。
        　　比起霍金來(lái)，我們可幸運(yùn)多了，雖然我們現(xiàn)在身體健康，學(xué)習(xí)環(huán)境美好，可是我們卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取。而霍金呢？只有三個(gè)指頭可以動(dòng)，連翻書(shū)都翻不起來(lái)只能讓人將每一頁(yè)紙平攤在辦公桌上，然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀，在這種情況下他還是一直沒(méi)有忘記讀書(shū)，我們被他的學(xué)習(xí)精神所折服。
        　　親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記�。翰还苣憔秤鋈绾�，全力以赴都能成功！
        　　勵(lì)志的作文 篇67
        　　六年級(jí)下學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。課文中的霍金是一個(gè)懂得感恩生活和樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人，他在回答女記者的問(wèn)題時(shí)說(shuō)的話(huà)，震撼到了在場(chǎng)的所有人。他說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友……哦對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！边@句話(huà)是霍金在遲暮之年說(shuō)的，因?yàn)樗敖?jīng)歷過(guò)的事太多太多。
        　　霍金從小就擁有異乎常人的頭腦，十七歲就考上了劍橋大學(xué)，把解釋宇宙的萬(wàn)物理論當(dāng)做自己的信仰�？稍谒粴q時(shí)，被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這種病會(huì)使他的身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心肺功能也會(huì)喪失，當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能再活兩年。這個(gè)致命的打擊讓原本沉浸在考上大學(xué)喜悅中的霍金幾乎放棄了學(xué)業(yè)，但是，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他最后還是克服了心理上的困難，重新“站了起來(lái)”。雖然患病后，霍金經(jīng)常與病魔抗?fàn)�，好幾次在死亡的邊緣徘徊，但這些都無(wú)法撲滅霍金對(duì)自然科學(xué)的熱情探求之火。他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有什么影響，每日都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日復(fù)一日，年復(fù)一年，霍金就坐在輪椅上，證明了黑洞的面積定理，撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，遨游了光袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。
        　　霍金的身體情況日益嚴(yán)重，他卻還是力圖像正常人一樣生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活潑好動(dòng)的，雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑。在霍金身體徹底沒(méi)辦法離開(kāi)輪椅之后，他仍然堅(jiān)持使用那唯一可以活動(dòng)的三根手指，驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。有一次，霍金與查爾斯王子見(jiàn)面時(shí)，旋轉(zhuǎn)輪椅來(lái)向查爾斯王子炫耀，結(jié)果軋到查爾斯王子的腳趾，被查爾斯王子臭罵一頓。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。
        　　如霍金自己所說(shuō)：“活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望。比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”所以，即使霍金終生都被“關(guān)”在“果殼”中，他也依然是受萬(wàn)人景仰的無(wú)限空間之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奧秘的主宰，人類(lèi)歷史上的傳奇！
        　　勵(lì)志的作文 篇68
        　　我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒，當(dāng)老師告訴我參加“愛(ài)心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我下意識(shí)地想到逃避，因?yàn)槲遗屡c人交談……
        　　但老師和伙伴們硬是把我拉了過(guò)來(lái)。躊躇在體育館門(mén)外，我心想，這到底是怎樣的一次活動(dòng)呢?
        　　開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了!體育館的磨砂玻璃門(mén)被志愿者們緩緩?fù)崎_(kāi)，人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。體育館內(nèi)，志愿者排成兩排，不停地?fù)]舞著雙臂，臉上堆滿(mǎn)真誠(chéng)的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開(kāi)始興奮起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來(lái)的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來(lái)次擊掌，我勉強(qiáng)伸出手，“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……
        　　“噢!大家一起跳起來(lái)吧!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事時(shí)，熱情奔放的音樂(lè)就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來(lái)。志愿者們從門(mén)口跑向我們這邊，牽起我們無(wú)處躲藏的雙手，一個(gè)接一個(gè)，圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著，呼喊著，笑著，跳著，整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著，臉上洋溢著釋?xiě)训男θ�。我隨著人群，也揮舞著自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著，雙手早已被汗水濡濕了，可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂(lè)，所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持，完全釋放著自我，陌生人與陌生人之間，手拉著手，跳著，跳著……
        　　在這里，每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色，隨著音樂(lè)一起燃燒，不去想外面的世界多么喧囂，不去在意別人的眼神!在這里，人人都是平等的，無(wú)論你是多么優(yōu)秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧!在這里，整個(gè)世界仿佛就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個(gè)真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正的自我!
        　　這種時(shí)刻，仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來(lái)，我知道我必須要講點(diǎn)兒什么，于是我沖上了舞臺(tái)!“大家好，我是……”臺(tái)下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場(chǎng)立即靜了下來(lái)，只有我的聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩……連我自己都無(wú)法相信，我竟然一氣呵成，沒(méi)有任何停頓!最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻，我覺(jué)得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開(kāi)稚嫩的翅膀，一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來(lái)，我終于可以自由地飛翔了!
        　　“小妹妹，你講得真好!”
        　　“小妹妹，你談吐不俗，將來(lái)一定會(huì)大有成就的!”
        　　“小妹妹，加油!我看好你!”
        　　……
        　　人們排著隊(duì)與我擁抱，一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿(mǎn)了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰(shuí)，我也記不清他們跟我講了些什么，但是我知道，我的路會(huì)越走越寬廣;我的明天將會(huì)更加絢麗多彩!因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖摇?/p>
        　　勵(lì)志的作文 篇69
        　　春天，姹紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回，斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!
        　　春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿(mǎn)活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽(tīng)春的腳步�！按簛�(lái)了!”第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小溪旁，樹(shù)梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了姹紫嫣紅。
        　　攜著灼烈的陽(yáng)光，夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。
        　　待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì)，它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。
        　　華宴盛裝后，是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō)，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過(guò)，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
        　　那一抹抹綠色，是長(zhǎng)青的，永不消褪，冰心老人曾說(shuō)“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。
        　　勵(lì)志的作文 篇70
        　　人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺(jué)到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無(wú)所有。
        　　路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭，可人依舊是要向前走的，只是看著身邊的人，一個(gè)一個(gè)都從我身邊越過(guò)，心中那份疲憊比身上來(lái)的更多，好想讓身邊的人們停下來(lái)，等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對(duì)自己打水漂的成績(jī)，臉上能夠出現(xiàn)的不過(guò)是苦到澀的無(wú)奈。嘆著氣，濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情。“為什么我什么都不擁有!”
        　　又是一個(gè)午后，暖暖的陽(yáng)光給人一個(gè)好心情，可我仍然不能擁有，體育課(測(cè)立定跳遠(yuǎn)剛下課，臉蛋卻白的沒(méi)有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著，小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道：“為什么你可以跳的這么遠(yuǎn)?為什么我怎么也跳不過(guò)及格線?為什么我什么都不行!什么都不擁有!”小C必然是委屈了，面對(duì)我突如其來(lái)的小宇宙爆發(fā)，她含著晶瑩的淚叫喊：“無(wú)緣無(wú)故的，你亂叫些什么!你那里什么都不行了?你擁有畫(huà)畫(huà)的才能，擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想�！�擁有我們這么多關(guān)心你的朋友，你擁有這么多，還在抱怨什么?”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒失控了，想上前再去解釋什么，可笑C已經(jīng)失望地跑開(kāi)了�？諝庵辛粝铝怂h落的淚花，有一滴落在我的臉上。
        　　我真的擁有很多嗎?傻傻地問(wèn)著自己同一個(gè)問(wèn)題，好像是一個(gè)多么百思不得其解的難題一樣，恍惚間，純凈的余光看見(jiàn)學(xué)校展板里貼著自己的作品，優(yōu)美的線條勾勒出畫(huà)中所敘述的童話(huà)。一眼望去給人暖暖的感覺(jué)，舒服到心里。而畫(huà)的一角正清楚地寫(xiě)著我的名字。這就是我所擁有的畫(huà)畫(huà)的才能吧。視線再右移，到了另一個(gè)展板，里面貼著許許多多照片，其中一張是合唱隊(duì)的合照，幾寸大的照片里看見(jiàn)了我的身影，我正是合唱隊(duì)的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧!發(fā)現(xiàn)到這一點(diǎn)時(shí)，我對(duì)小C的愧疚更加深了，真后悔因?yàn)樽约簾o(wú)知而卻拿她撒氣，我飛奔進(jìn)教室尋找她。我要向她道歉，告訴她我真的錯(cuò)了，我真的意識(shí)到自己擁有很多。
        　　還未跨進(jìn)班級(jí)的門(mén)檻，就見(jiàn)小C紅著眼睛向我走來(lái)，我見(jiàn)狀心整個(gè)就揪了起來(lái)，更加快腳步走到她的面前：“對(duì)……”還沒(méi)等我說(shuō)出那3個(gè)字，小C就開(kāi)口道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該在你心情不好的時(shí)候和你扭氣，可我真的想讓你知道，你擁有的很多，要相信自己好嗎?”我們兩個(gè)四目對(duì)望，望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說(shuō)“我知道，我真的擁有很多，謝謝你提醒我�！蹦且豢涛也耪嬲w會(huì)到，我應(yīng)該是多么快樂(lè)，那一刻我才真正發(fā)現(xiàn)我擁有的其實(shí)是那么多——能力，天賦，創(chuàng)意，還有珍貴的友情。
        　　每個(gè)人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會(huì)給予你我一個(gè)完整的蘋(píng)果。因?yàn)樗H自咬開(kāi)檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時(shí)候，上帝咬去的那一口卻充滿(mǎn)了我們?nèi)康囊曇�。忘記了我們所擁有的那一大半的�?yōu)質(zhì)的蘋(píng)果，從而忘記了應(yīng)該享受的快樂(lè)。
        　　所以不要害怕自己的缺陷，只要放開(kāi)心靈，看清周?chē)囊磺校辞遄约核鶕碛械�。讓我們因�(yàn)閾碛卸鞓?lè)。
        　　勵(lì)志的作文 篇71
        　　一千多個(gè)戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺(jué)，我一輩子也不會(huì)忘記。
        　　感恩其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，抽象點(diǎn)說(shuō)吧，它就如同一瓶黑墨水，容納得下一切雜色。因?yàn)樗谩皭?ài)”。
        　　你應(yīng)當(dāng)感謝上帝給了你這么一個(gè)好媽媽?zhuān)軌驗(yàn)槟愣瞬杷惋�，難道不是出于她對(duì)你的關(guān)愛(ài)嗎？還有你問(wèn)我什么是感恩，那么就請(qǐng)照我說(shuō)的話(huà)去做幾件事：一、天天發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)你媽媽說(shuō)幾句贊美的話(huà)；二、每周抽出點(diǎn)時(shí)間幫媽媽打掃房間，替她捶捶背；三、吃找個(gè)時(shí)間同媽媽推心置腹地聊聊天。
        　　不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
        　　然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
        　　當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………
        　　剛剛過(guò)去的星期五是我的生日，那天，我首先想到的就是要感恩你們，因?yàn)橛辛四銈儾庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是你們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我遇到困難、遭受困惑的時(shí)候，我會(huì)想到你們，這是我的自然反映，因?yàn)槟銈儫o(wú)論任何時(shí)候都可以給我解決問(wèn)題，給我安全，給我最好的服務(wù)。在我走過(guò)的道路的每一步背后，都默默地站著兩個(gè)身影，你們每時(shí)每刻在默默地激勵(lì)著我前進(jìn)，看著我成長(zhǎng)，伴隨我走過(guò)每一道難關(guān)并為我掃平了道路上遇到的一道又一道的障礙。
        　　勵(lì)志的作文 篇72
        　　那條路不近不遠(yuǎn)，恰巧在我眼前，抬起腳想要走進(jìn)，一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息，輕輕地告訴我兩個(gè)字：感恩。
        　　——題記
        　　這年春天，金色的陽(yáng)光淌在大地上。
        　　春風(fēng)和熙，百花爭(zhēng)艷。
        　　卻總不料一場(chǎng)春雨悄然而至，氣溫驟然下降。教室外風(fēng)肆意地掠過(guò)，雨淅淅瀝瀝地下著，飄落到窗臺(tái)上，發(fā)出清脆的響聲。
        　　坐在窗邊的我裹緊了衣服，脖子往里縮了縮，卻還是忍不住打起寒顫。午睡中，似覺(jué)風(fēng)不住地往袖口里鉆。迷糊中有人拍了我的手臂，睜開(kāi)眼，是班主任叫我去學(xué)校大門(mén)一趟。我迎著風(fēng)還有小雨向校門(mén)走去，任雨落在眼鏡片上，模糊我的視線。
        　　卻還是看見(jiàn)母親急切向里看的身影。
        　　扁扁嘴，走上前去�！芭畠�，你可來(lái)了，穿這么少，很冷吧，媽給你帶了件衣服�！蹦赣H說(shuō)完把衣服遞給我。我隨意接過(guò)，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去�！澳慊厝グ�，外頭風(fēng)大。”我頭也不回地對(duì)母親說(shuō)。要問(wèn)我為什么這樣說(shuō)，就是因?yàn)樗?tīng)了就會(huì)快點(diǎn)回去，不會(huì)再煩我。卻不料母親拉住我的手，又嘮叨起來(lái)：“要注意安全，好好學(xué)，不要……”“你煩不煩！”我沖她大聲吼道。
        　　保安大叔探出頭來(lái)，我向他尷尬一笑，而母親也愣住了，她沉默一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去。
        　　我轉(zhuǎn)身走向校內(nèi)，雙眼再次模糊，不知是雨水還是淚水。坐在椅子上，想起小時(shí)候我生日，母親手上拎滿(mǎn)了做飯食材與重物，卻會(huì)帶回一個(gè)完整的蛋糕給我；永遠(yuǎn)忘不了母親手上的紅痕，忘不了小時(shí)候取盤(pán)子卻不小心打翻油鍋，母親幫我接的那一下，而她第一時(shí)間是問(wèn)我有沒(méi)有事，而不是她通紅的手。
        　　現(xiàn)在，我，后悔了。
        　　轉(zhuǎn)折也許僅僅是一瞬，這一瞬，我抓住了。當(dāng)班主任拿著母親方才給我的衣服找到我時(shí)，我開(kāi)始放聲大哭，我明白，我欠母親的已有很多，剛剛欠下的，是一句：“謝謝。”當(dāng)我推開(kāi)門(mén)，聞到飯菜飄香，看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽?zhuān)谒呅÷暱奁溃骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你�！�
        　　滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。而母親的養(yǎng)育之恩，卻一生難報(bào)，而我只能盡我所能去愛(ài)她。
        　　這一身血肉是母親給予我的，當(dāng)小溪流進(jìn)江河再匯進(jìn)大海時(shí)，不會(huì)忘記一切是那場(chǎng)雨所給予。
        　　那道屏障不再阻擋我前進(jìn)，向我溫和地笑。
        　　它說(shuō)：“孩子，記住你選擇的路名為‘感恩’�！�
        　　勵(lì)志的作文 篇73
        　　“感恩”在詞典中的意思是對(duì)別人所給的幫助表示感激。在生活中也有許多感恩的事，只要留心，就能發(fā)現(xiàn)。
        　　在一次考試中，我讀了一篇文章，寫(xiě)了一個(gè)叫黃點(diǎn)藍(lán)的小姑娘，她的父親叫她每天感謝三次，為的是讓她懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。一天，她感謝了兩個(gè)人，還有一次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是她不知道感謝誰(shuí)？這時(shí)，她父親提醒她“不是只對(duì)別人感謝，也可能對(duì)動(dòng)物、植物，甚至你只要認(rèn)為要感恩的事情，等等，都可能表示你的感恩。”黃點(diǎn)藍(lán)想了一會(huì)兒，突然她看見(jiàn)窗外花盆里的花，她說(shuō)：“窗外花散發(fā)出的氣味很香，我聞了心情很愉快，我要感恩花，是她讓我心曠神怡�！秉S點(diǎn)藍(lán)學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)她也懂得了感恩……你學(xué)會(huì)感恩了，你會(huì)感恩了嗎？
        　　生活中處處都有感恩的事情發(fā)生，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們、朋友們讓我知道了什么是友誼，我要感恩;老師們教會(huì)我知識(shí)，我要感恩;公公婆婆與爺爺奶奶給了無(wú)私的愛(ài)，我要感恩;爸爸媽媽時(shí)刻陪伴我，關(guān)心我，照顧我，教會(huì)我做人的道理，培養(yǎng)我良好的品德，我要感恩，還有許多我要感恩的人和事，我要感恩……
        　　那么，我們?nèi)绾稳ジ卸髁�？�?duì)父母與老師而言，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好，身體好，品德好，達(dá)到“五講四美三熱愛(ài)”的標(biāo)準(zhǔn)，就是對(duì)他們最好的感恩;對(duì)公公婆婆與爺爺奶奶而言，我要孝敬他們，關(guān)心他們，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，就是對(duì)他們最大的感恩;對(duì)同學(xué)們、朋友們而言，我要時(shí)刻對(duì)他們付出我無(wú)私的愛(ài)，在我力所能及的地方幫助他們，做到互敬互愛(ài)，互相關(guān)心……，
        　　感恩可以讓人樂(lè)觀開(kāi)朗，因些我們要懂得感恩，知道感恩，所以，讓我們一起去感恩社會(huì)，感恩身邊的人和事，讓感恩之心陪伴我們的終生……
        　　“感恩”是一種認(rèn)同，是我們的心靈里的一種認(rèn)同;“感恩”是一種回報(bào)，就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào);“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩; “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言學(xué)會(huì)感恩;“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容;感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然……
        　　“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。
        　　勵(lì)志的作文 篇74
        　　3月25日下午，我們學(xué)校舉行了“感恩勵(lì)志”演講會(huì)。聽(tīng)說(shuō)，講師還是從北京趕過(guò)來(lái)的薛老師。
        　　昨天，老師通知同學(xué)們，明天都叫家長(zhǎng)來(lái)，還要帶小凳子，我們不知道干什么，恭敬不如從命，只好照辦了。
        　　今天下午13：35分，家長(zhǎng)們陸續(xù)都來(lái)到了學(xué)校，我媽媽還沒(méi)有來(lái)，都到了13：40了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我就去一生活區(qū)門(mén)口等她�？匆�(jiàn)了一輛公共汽車(chē)，我以為上面沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)很傷心，因?yàn)槲易蛱旆噶隋e(cuò)誤惹媽媽生氣了，媽媽會(huì)不會(huì)就不來(lái)了，我在自言自語(yǔ)著。隨后就往后走了走，沒(méi)想到媽媽竟然從那輛車(chē)上下來(lái)了，我驚呆了，立刻拉著媽媽的手，往學(xué)校走去。到了學(xué)校，演講馬上就要開(kāi)始。我把凳子給了媽媽?zhuān)S后我坐到了我的座位上，這時(shí)，演講會(huì)就要開(kāi)始了。
        　　演講會(huì)開(kāi)始了，薛老師用生動(dòng)的語(yǔ)句跟同學(xué)和家長(zhǎng)們講著生動(dòng)的每一句話(huà)。演出總共有三個(gè)話(huà)題，首先講的是：“感恩祖國(guó)”。在這個(gè)話(huà)題里我明白了中華人民共和國(guó)的日益強(qiáng)大，我們作為中國(guó)人民的孩子，不能危害祖國(guó)，不能做對(duì)祖國(guó)不益的事，要做對(duì)祖國(guó)有用的人。接下來(lái)的話(huà)題是：“感恩老師”。通過(guò)感恩老師這個(gè)話(huà)題，讓我明白了，老師是多么的辛苦，老師頭上的絲絲白發(fā)就是為我們操勞而長(zhǎng)出老的，老師為我們付出的太多太多了，我們又能回報(bào)老師些什么呢？只能聽(tīng)老師的話(huà)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不說(shuō)話(huà)，不搞小動(dòng)作，替老師分擔(dān)一些力所能及的事。第三個(gè)話(huà)題講的是：“感恩父母”。在這個(gè)話(huà)題里，我知道了爸爸媽媽是多么的不容易，他們把我們帶到這個(gè)世界，就是我們最大的幸福，還辛辛苦苦把我們拉扯大，有好車(chē)的東西都要讓給我們，而我們還時(shí)不時(shí)的跟他們頂嘴，以后我們一定要多做家務(wù)活，多替爸爸媽媽做一些事，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上成為一個(gè)有用的人。
        　　這次的演講會(huì)，使我深受感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了這次的演講會(huì)。
        　　勵(lì)志的作文 篇75
        　　上周六學(xué)古箏的事情給了我很大的震撼，從那件事情中，我明白了堅(jiān)持的重要意義。
        　　早上，媽媽叫我起床的時(shí)候，我正睡眼惺忪，媽媽體諒我昨晚做作業(yè)做到很晚，于是就說(shuō)：“要不我給你把課調(diào)到周日?”我一聽(tīng)心里雀躍不已，趕緊說(shuō)好�？墒遣灰粫�(huì)兒壞消息又來(lái)了，媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)不能調(diào)到周日，你還是去上吧!”“我還沒(méi)有練熟怎么去呀?”其實(shí)這才是我真正不愿意去的原因，我急得哭了起來(lái)。媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“那我問(wèn)問(wèn)老師周一行嗎?”我立刻破涕為笑�？墒亲罱K老師說(shuō)都不能調(diào)，媽媽說(shuō)：“不能缺課，所以你必須去�！蔽冶緛�(lái)想通過(guò)大哭來(lái)抗?fàn)�，但是媽媽很�?jiān)決，所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。
        　　課堂上，老師讓我練習(xí)的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是這首曲子練得不好，老師說(shuō)：“沒(méi)背過(guò)沒(méi)事，但怎么彈都沒(méi)彈熟呀?上周是因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有練，這周就沒(méi)有理由啦�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。老師又教了我新的片段，課后布置了很多作業(yè)，我想這次絕對(duì)會(huì)完成作業(yè)，再也不像上周一樣了。
        　　有句話(huà)叫：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這就告訴我們平時(shí)練習(xí)的重要性，所以以后我一定堅(jiān)持每天都練習(xí)古箏，做一個(gè)持之以恒的人。
        　　勵(lì)志的作文 篇76
        　　那天，我媽媽帶我去大福源。
        　　在食品區(qū)，我看中了一套薯片和一瓶汽水，我要買(mǎi)，媽媽不同意，我立馬就生氣了，媽媽說(shuō)：“那東西容易使人缺鈣，是垃圾食品，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，還讓人食欲減退。”我心里想，媽媽就是小摳，對(duì)我不好。可隨后她給我買(mǎi)拿了九袋牛奶還有一塊非常美味的蛋糕。我象受氣包似的往前走，又看見(jiàn)了一個(gè)玩具，看樣子很好玩，我擺弄了幾下，就放在購(gòu)物車(chē)?yán)锪�，媽媽�?jiān)決的說(shuō)：“不行，那個(gè)太幼稚，也太貴�！焙�!終于說(shuō)出了心里話(huà)，就是舍不得錢(qián)給我買(mǎi)東西。
        　　我的心情很不好，繃著苦悶的臉，繼續(xù)往前走，來(lái)到了圖書(shū)區(qū)，《一只獵雕的遭遇》映入我的眼簾，一看定價(jià)，40元，比汽水和玩具都貴，不用說(shuō)，媽媽肯定舍不得給我買(mǎi)，但出乎我的意料，媽媽爽快得把書(shū)放進(jìn)購(gòu)物車(chē)，后來(lái)還花了99元給我買(mǎi)了一雙鞋，我覺(jué)得很奇怪，便宜的不給我買(mǎi)，貴的倒買(mǎi)了。
        　　后來(lái)，我想通了，心情也好了，原來(lái)媽媽是對(duì)我好，不是小摳，她為我做的都是出于愛(ài)，我誤解了她。我可真是身在福中不知福啊!
        　　我感覺(jué)自己很幸福。
        　　勵(lì)志的作文 篇77
        　　俗話(huà)說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！币馑季褪遣还茏鍪裁词虑�，都要注重于平時(shí)，及時(shí)完成；不要到了出事的時(shí)候，再去修補(bǔ)，前面的損失就不可挽回了。我有一個(gè)叫丁暢的同學(xué)，就曾經(jīng)犯過(guò)“亡羊”，卻不及時(shí)“補(bǔ)牢”的錯(cuò)誤。預(yù)知詳情，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)！
        　　以前，丁暢每次考試都只考六、七十分，有時(shí)候還考不及格。老師讓他學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn)，態(tài)度要端正，及時(shí)查漏補(bǔ)缺�？伤耆焕頃�(huì)老師的話(huà)，照樣我行我素。
        　　下課的時(shí)候，我和同學(xué)們完成了作業(yè)，在外面玩耍，丁暢也飛快地跑過(guò)來(lái)玩。我和同學(xué)們提醒丁暢回教室里先把作業(yè)做完，再好好看書(shū)。可他撅著嘴說(shuō)：“我才不要看書(shū)呢，看書(shū)太無(wú)聊了，我也要玩！”我們面面相覷，都無(wú)語(yǔ)了……到了期中考試的時(shí)候，老師宣布成績(jī)。丁暢的總分又是全班倒數(shù)第一！丁暢被老師神情嚴(yán)肅地訓(xùn)斥了一頓，難過(guò)得失聲痛哭了。
        　　第二天，丁暢語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)誓，我以后一定要好好學(xué)習(xí)！”“你拉倒吧，還好好學(xué)習(xí)呢！”我禁不住脫口而出。“我這次是認(rèn)真的，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。等著我的努力和好消息吧！”丁暢信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。真的，從此以后，丁暢仿佛換了一個(gè)人。每次下課，他都在專(zhuān)心致志地看書(shū)。他真的就像脫胎換骨，變了人似的。每次默寫(xiě)，他都只錯(cuò)一、兩個(gè)，有時(shí)還全對(duì)；而且，每次考試從原來(lái)的六、七十分，竟變成了八、九十分，真是突飛猛進(jìn)哪！
        　　漸漸的，丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恒的努力沒(méi)有白費(fèi)，期末考試竟考到了全班第16名！老師還好好地表?yè)P(yáng)了他一番呢！
        　　“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)！希望別的學(xué)習(xí)還不夠好的同學(xué)，也能像丁暢那樣及時(shí)改錯(cuò)，補(bǔ)上不足，成為更優(yōu)秀的自己！
        　　勵(lì)志的作文 篇78
        　　就像風(fēng)一樣，我習(xí)慣于在高高的天空中漂泊，永無(wú)休止。穿越那或厚或薄的云層，我始終保持著勝利，因?yàn)槲覍閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏一生。面對(duì)命運(yùn)，我每天習(xí)以為常地生活著，而我最珍惜的就是我所付出的。朋友��！不要迷惘，提起勇氣前進(jìn)。
        　　開(kāi)始的清晨，我與全世界接吻。在強(qiáng)風(fēng)之中，我將那僅有的一點(diǎn)勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過(guò)去。失去的東西算不了什么，只要將奇跡緊緊的握在手中，新生的翅膀，總有一天會(huì)光輝奪目，能夠暢游廣闊的天空和無(wú)限的未來(lái)。記住自己的夢(mèng)想，做不到的事算不了什么，就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開(kāi)笑顏，深呼吸，舍棄軟弱愛(ài)哭的自己，繼續(xù)前進(jìn)！
        　　你如此沮喪，悄聲地哭泣，到底是怎么了？本應(yīng)有太陽(yáng)一般的笑容的你到底在哪里？不要悲傷，不要流淚，在所謂的青春中，痛苦的事隨時(shí)都可能遇上。夢(mèng)想越大，痛苦的事就越多，但夢(mèng)想要是不遠(yuǎn)大的話(huà)，不是很無(wú)聊嗎？努力下去，整個(gè)世界的活力都緊緊地?fù)碛趹阎�。只要�?jiān)持到底，我們所擁有的光芒將永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。偶爾碰壁，偶爾受傷，那有什么關(guān)系呢！只要心在熱烈地燃燒，就絕對(duì)不會(huì)留下任何遺憾。
        　　昨天沒(méi)能起飛也沒(méi)關(guān)系，只要天空還在，就會(huì)有翱翔的機(jī)會(huì)。即使無(wú)限寂寞的夜晚來(lái)臨，新的黎明也必將到來(lái)。舍身奮斗吧！不要僅僅因?yàn)檠蹨I便結(jié)束努力�，F(xiàn)在已經(jīng)不能回頭了，呆立不動(dòng)的話(huà)，什么事都不會(huì)開(kāi)始。我們就要像我們一樣，無(wú)論在什么時(shí)候什么地方，也要拿出百分之百的勇氣向前邁進(jìn)。
        　　想要追逐夢(mèng)想，那的確很辛苦，若是那樣便停下腳步，那何不一直歇著呢？夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天越來(lái)越近，雖然這沒(méi)有什么根據(jù)，但只要相信，只要努力就能實(shí)現(xiàn)。但再怎么努力去闖，也會(huì)有難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，不過(guò)即使前途曲折，也不要放棄夢(mèng)想。雖然陽(yáng)光燦爛的藍(lán)天我們遙不可及，但我們流下的汗水一定會(huì)閃耀夜空。相信吧！努力吧！不要膽怯，大膽向前走，向著夢(mèng)想奔去。
        　　勵(lì)志的作文 篇79
        　　以前的我，真的太頑皮，經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事，讓他們每天都在為我操心。我從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)他們，直到這一次在家長(zhǎng)會(huì)上我才好好看了看我的爸爸。
        　　這是第一次讓我感覺(jué)到了他的蒼老，他已經(jīng)不再那么年輕，頭頂上長(zhǎng)出了些許銀絲，坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿(mǎn)了污垢，是啊！綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物，而父母將他們的生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們。
        　　父母的愛(ài)含蓄得像一杯濃濃地咖啡，喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中，一句親切的問(wèn)候，一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無(wú)私的愛(ài)，而我卻熟視無(wú)睹。歲月流逝，我也從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女，而父母的腰板不再硬朗，是�。∷麄�?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)操碎了心，奉獻(xiàn)出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年，今天我才品出了他真正的味道。這十五年來(lái)，我的任性，叛逆給他們帶來(lái)多少傷心與痛苦，而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切，我怎么才能報(bào)答他們那博大深沉的愛(ài)呢？
        　　爸爸媽媽今天我借著這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！謝謝你們每天對(duì)我無(wú)微不至的照顧�！闭f(shuō)到這兒，我的淚水不禁奪眶而下，你們每天這么操勞，而我卻不好好學(xué)習(xí)，我怎么能對(duì)的起你們。
        　　我要從此努力學(xué)習(xí)，不在貪玩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)，不讓你們的愛(ài)付之東流，讓你們也為我自豪，為我驕傲。
        　　"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！“我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，會(huì)報(bào)我親愛(ài)的父母。
        　　勵(lì)志的作文 篇80
        　　今天下午班會(huì)課上，來(lái)自南通大學(xué)的石老師來(lái)到我們班，為我們講述了她在青海支教的故事。聽(tīng)完之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
        　　石老師告訴我們，她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)生都是寄宿的，從星期一帶過(guò)去的饅頭可以吃到星期五，只有有錢(qián)人家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里，吃飯的費(fèi)用由國(guó)家提供，也只有那時(shí)，他們才能夠吃到一頓營(yíng)養(yǎng)餐。有一次，一個(gè)學(xué)生把從家里帶來(lái)的饅頭吃光了，打電話(huà)讓家長(zhǎng)送，他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，給他送的只是1個(gè)饅頭。在學(xué)校里吃完飯，他們還要自己洗自己的碗。而我們呢，每天寫(xiě)了作業(yè)，就等著父母煮好飯菜，端到桌上招呼我們吃。
        　　相比之下，我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒，受了點(diǎn)傷，父母肯定放下手頭的一切事情，馬上趕到學(xué)校，不辭辛勞地帶我們?nèi)メt(yī)院檢查，擔(dān)驚受怕的。而在青海那邊，有一個(gè)孩子胃疼，于是老師打電話(huà)告知他家里人，沒(méi)想到她得到的回答竟是：“怎么這么多事？這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎？”與我們的家長(zhǎng)大相徑庭。他們那邊，與父母生活在一起，回家能見(jiàn)到他們的只有極少數(shù)，大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達(dá)城市”打工。我們這些城市里的孩子，天天和父母生活在一起，被父母照顧得好好的，與那里簡(jiǎn)直是天壤之別。
        　　上了這一課，我覺(jué)得，我們無(wú)論在何時(shí)何地，何情何景之下，都要心存感恩。學(xué)會(huì)感恩自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；感恩曾經(jīng)絆倒你的人，感謝他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩所有你遇到的人，感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜，不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣，后悔曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
        　　勵(lì)志的作文 篇81
        　　有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)明大樓停電了！固然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)端累了，哥哥說(shuō)"包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。"于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。
        　　他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相抱怨，責(zé)備對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力量也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，"我們不要吵了，爬完它吧。"于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！高興地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。
        　　有人說(shuō)，這個(gè)故事實(shí)在就是反應(yīng)了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期看之下，背負(fù)著很多的壓力、累贅，自己也不夠成熟、才能不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，分開(kāi)了眾人的壓力，卸下了累贅，開(kāi)端全力以赴地尋求自己的妄想，就這樣高興地過(guò)了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)明青春已逝，不免發(fā)生很多的遺憾和追悔，于是開(kāi)端遺憾這個(gè)、可惜那個(gè)、抱這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中渡過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)明人生已所剩未幾，于是告知自己不要在抱怨了，就愛(ài)護(hù)剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了性命的止境，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成，本來(lái)，我們所有的幻想都留在了20歲的青春歲月。
        　　人因夢(mèng)想而巨大，機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有籌備并立即行動(dòng)的人！
        　　一個(gè)出色的人未必有著高智商，卻一定有著高情商。提高情商實(shí)在有著簡(jiǎn)而易行的辦法，你需要的就是保持。
        　　勵(lì)志的作文 篇82
        　　在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。
        　　——題記
        　　青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫(huà)筆，一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
        　　青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。
        　　青春，好似舞帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春，好似細(xì)針織繡，編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春，好似雨點(diǎn)跳躍，滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春，不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
        　　愿你青春追求，激昂青云涌蕩;青春理想，平步青云流暢;青春夢(mèng)想，青云萬(wàn)里寬廣;青春事業(yè)，青云直上順暢;青春拼搏，青云獨(dú)步輝煌;五四青年節(jié)，祝你快樂(lè)如春景綿長(zhǎng)暢享，美好如春暖花開(kāi)怒放，幸福如春色滿(mǎn)園圍繞，前景如春花秋實(shí)輝煌!
        　　青春這段時(shí)光里，呼吸著并不干凈的空氣，擁有著夢(mèng)想幻想，以及骨子里沸騰的熱情。少年時(shí)代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的，所有的笑并不是甜的。在某段時(shí)間里，我嘗試一種溫暖的笑，反反復(fù)復(fù)，最終是抽痛了嘴角�？酀豢啊Ｒ磺杏洃泴⒃诒换貞浰烈獯鄹牡臅�(shū)寫(xiě)下，漸漸抽象成一些零落的色彩，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。或許疼痛，或許灰暗�？墒牵蠹叶紣�(ài)。
        　　青春夢(mèng)想，然而，多年之后，你已經(jīng)不再是你，歲月不但改變了你的容顏，還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里，你曾經(jīng)風(fēng)華絕代，曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠，你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動(dòng)，曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢(mèng)想青春年華美麗的色彩，浸染的生命如歌如畫(huà)。
        　　你有最美的年紀(jì)，不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾�，為�?mèng)想而徜徉。
        　　勵(lì)志的作文 篇83
        　　時(shí)至今日，我常常自問(wèn)：何為勵(lì)志？勵(lì)志是奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，亦或者是信誓旦旦的理想？但在我看來(lái)，勵(lì)志非這些只字片語(yǔ)可以描述。
        　　勵(lì)志是一種信念。
        　　對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，勵(lì)志有些遙遠(yuǎn)、陌生，但無(wú)形中，我們?cè)缫雅c勵(lì)志碰面�；蛟S你認(rèn)為勵(lì)志僅止步予勵(lì)精圖治，積極向上。其實(shí)，勵(lì)志是一個(gè)神秘而平凡的畫(huà)卷，一層神秘的面紗使它多了一種朦朧美。而平凡如一只大手將它掀開(kāi)一角，使人對(duì)它的向往更加迫切。許多人想盡辦法去接近它卻發(fā)現(xiàn)那面紗后面空空如也。
        　　勵(lì)志是一種信念。
        　　我對(duì)勵(lì)志最初的認(rèn)識(shí)源于俞敏洪先生的勵(lì)志演講，曾經(jīng)的俞敏洪并非現(xiàn)在的輝煌。他曾經(jīng)歷三次高考，終于在第三次時(shí)一舉考入現(xiàn)在的北京師范大學(xué)。后來(lái)留在北大以謀生計(jì)，但當(dāng)時(shí)的工資少得可憐，俞敏洪不得已才開(kāi)始辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是由開(kāi)始的免費(fèi)講課招生。后來(lái)有學(xué)生主動(dòng)找他報(bào)名時(shí)，他將報(bào)名表的前五十多個(gè)名額全部填上《水滸傳》中人物的名字。但學(xué)生從不注意，一看前面有那么多人報(bào)名自己也就報(bào)名了。就這樣俞敏洪的補(bǔ)習(xí)學(xué)校漸漸發(fā)展成如今的“新東方”。有人曾問(wèn)：“俞老師，您創(chuàng)辦新東方是因?yàn)樵缇蛣?lì)志要幫助別人嗎？”俞敏洪坦然答道：“我當(dāng)初創(chuàng)辦新東方完全是為了生活所迫，不過(guò)到后來(lái)我有錢(qián)了不必再為溫飽發(fā)愁了，我才有了這么一個(gè)想法。”是的，僅僅是一個(gè)信念，一個(gè)生存的信念讓他走了下去直至成功，使他有能力做更多的事。
        　　所以說(shuō)，勵(lì)志是一種信念。
        　　如果說(shuō)，心中有夢(mèng)就有希望的話(huà)，那么心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。由此可見(jiàn)勵(lì)志遠(yuǎn)非人們所認(rèn)識(shí)的那樣，似是而非，是我所認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)中最能形容勵(lì)志的，它是那么真實(shí)又是那么縹緲。
        　　勵(lì)志是一種信念，但又不止于此。
        　　勵(lì)志的作文 篇84
        　　即使別人眼里你是差勁的，但你自己一定要認(rèn)為你是優(yōu)秀的，這個(gè)世界上你無(wú)法阻止任何人對(duì)你做出差的評(píng)價(jià)，而你要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情，最可怕的不是他們都不愛(ài)你，而是你自己不愛(ài)你，看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對(duì)不起 ，多少年來(lái)一直被我折磨的自己。
        　　人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，會(huì)覺(jué)得刺痛；彼此離得太遠(yuǎn)，又覺(jué)得寒冷；人必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x才能過(guò)活。
        　　旅行之意義并不是告訴別人這里我來(lái)過(guò)，而是一種改變。旅行會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讓人的目光變得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在旅途中，你會(huì)看到不同的人有不同的習(xí)慣，你才能了解到，并不是每個(gè)人都按照你的方式在生活。這樣，人的心胸才會(huì)變得更寬廣；這樣，我們才會(huì)以更好的心態(tài)去面對(duì)自己的生活。
        　　你不會(huì)知道，有這么一個(gè)人，會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ杏X(jué)世界燦爛。紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無(wú)奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來(lái)，勢(shì)必終有一天要悄悄離開(kāi)�；蛟S能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恒。
        　　勵(lì)志的作文 篇85
        　　親親揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞撞……巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
        　　但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
        　　莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！
        　　我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
        　　勵(lì)志的作文 篇86
        　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
        　　——題記
        　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花�！蔽覀冎挥腥ビ瓝麸L(fēng)險(xiǎn)，駕馭風(fēng)險(xiǎn)，才能為獲取成功的果實(shí)而勇攀頂峰的。
        　　古往今來(lái)，凡事成大事者，都有一種堅(jiān)持不懈、拼搏進(jìn)取的精神。西漢史學(xué)家司馬遷被誣告入獄，但他知道自己的目標(biāo)，清楚要完成父親未完成的愿望，他想過(guò)放棄嗎？不，沒(méi)有，他沒(méi)有放棄！他一直在堅(jiān)持完成自己的任務(wù)，最終著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，他也被人誦傳至今。
        　　再有一位名人，大家想必都有所耳聞，美國(guó)著名作家海倫凱勒。她雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情，默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。生活對(duì)她的不公平可謂到了極致，她完全可以不用那么堅(jiān)持，放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她的，可是這一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，最終她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩！
        　　這兩位名人就是以堅(jiān)持不懈持之心恒成就了自己！
        　　那么還有一個(gè)小故事：某年大旱，有農(nóng)戶(hù)打井，每次打到九米深還不出水就換個(gè)地方再打，結(jié)果打了三四處都是沒(méi)有見(jiàn)水。最后，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，當(dāng)?shù)氐臐撍驮谑滋帲绻賵?jiān)持打深一米，就可以見(jiàn)到水了。由此可見(jiàn)，堅(jiān)持有多么的重要��！
        　　我每次看到做事情，學(xué)習(xí)，堅(jiān)持的人都會(huì)心生羨意，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)堅(jiān)持的人，對(duì)待學(xué)習(xí)包括任何事總是有頭無(wú)尾，太隨性，通過(guò)名人的事跡觸動(dòng)心弦讓我學(xué)到很多，以后我要以他們?yōu)榘駱�，以身邊做的好的人為榜樣，�?dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)他們身上勇于進(jìn)取持之以恒的精神，慢慢改掉自身的不足和壞習(xí)慣！
        　　堅(jiān)持是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使我執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)！
        　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
        　　勵(lì)志的作文 篇87
        　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！
        　　曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
        　　是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。
        　　時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
        　　成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
        　　成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
        　　成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
        　　成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
        　　成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
        　　是的，在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順，之所以認(rèn)為生活是美好發(fā)，那是因?yàn)槲沂菢?lè)觀的，是自信的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
        　　有人說(shuō)：“好的心靈可以改變整個(gè)世界�！蹦敲篮玫男撵`澄澈，像水；又柔韌，像樹(shù)的枝條；有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力，好的聽(tīng)力。而我，一個(gè)外表平平，而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
        　　不知道為什么，上帝總愛(ài)把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個(gè)有血有肉的人。
        　　曾經(jīng)在門(mén)前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞，我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀，因?yàn)樗诳释�，它不畏懼困難，突難，“啾”地一聲，它出來(lái)了，它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。��！是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍(lán)，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。
        　　不錯(cuò)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難，會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因?yàn)槲沂冀K相信，在充滿(mǎn)荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。
        　　曾經(jīng)的我自卑過(guò)，無(wú)奈過(guò)，同時(shí)也茫然過(guò)，但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。
        　　如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我卻能擴(kuò)展它的寬度，從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。
        　　我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)，路下的腳印更深刻。
        　　勵(lì)志的作文 篇88
        　　堅(jiān)持是一種美德，是一種令人自豪的感覺(jué)。提起堅(jiān)持，人人知曉;但是卻很少有人做到。但在這一年里，我知道了什么是堅(jiān)持。
        　　記得開(kāi)學(xué)那天當(dāng)晚，媽媽就召開(kāi)了會(huì)議，討論的第一個(gè)話(huà)題就是：我今天是否繼續(xù)打球?爸爸想都沒(méi)想，就第一個(gè)提建議：“當(dāng)然不能打了呀!”我和媽媽一個(gè)勁地問(wèn)爸爸為什么，他不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)榻裉炷愣甲x六年級(jí)了，還打球，不就耽誤學(xué)習(xí)了嗎?”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，有道理，有道理�！蔽壹泵φf(shuō)：“有啥道理呀?不讓我鍛煉身體了嗎?”就這樣七嘴八舌地爭(zhēng)論著，最后還是我提出了一個(gè)很好的建議：星期一至星期四不打球，星期五、星期六和星期天，三天打球。這樣既不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，又可以鍛煉身體，他們都同意我的建議。后來(lái)，雖然我覺(jué)得很累，但我都遵守著那天我說(shuō)過(guò)的話(huà)。雖然有些累，但是都堅(jiān)持下來(lái)了，原來(lái)這就是堅(jiān)持。
        　　琴棋書(shū)畫(huà)，我?guī)缀醵紩?huì)，但那次書(shū)法比賽，至今還令我記憶還很深刻。
        　　那天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，最近舉行了一個(gè)書(shū)畫(huà)比賽，自愿參加，老師不強(qiáng)求。”我聽(tīng)后，就準(zhǔn)備報(bào)名，報(bào)完名后的我就開(kāi)始在家里認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。我練著練著，感覺(jué)字越寫(xiě)越難看，彎彎屈曲的仿佛蚯蚓一般，我就練出了不耐煩的心理。當(dāng)時(shí)，我真得十分不想寫(xiě)了，但是一想到打球時(shí)的堅(jiān)持，堅(jiān)持是自律的象征啊，我就強(qiáng)逼著自己要與打球時(shí)一樣靜下心來(lái)，終于堅(jiān)持了下來(lái)。
        　　年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，收獲了自豪的感覺(jué)，年，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持下去吧!
        　　勵(lì)志的作文 篇89
        　　在我的世界里，有這樣一個(gè)人，總是充滿(mǎn)神秘感。是的，從相遇到相識(shí)，相愛(ài)再相忘。多么曲折的過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)他，忘記這個(gè)詞再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的字典里，或者說(shuō)，這個(gè)詞在我遇見(jiàn)他的時(shí)候，就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說(shuō)完，他就消失了，再無(wú)蹤影。
        　　籃球場(chǎng)上，揮灑的是青春！是血！是舞動(dòng)的青春！熱血澎湃！
        　　我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，穿著黑白格子短袖，一條長(zhǎng)褲，讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，它也是一個(gè)人不可缺少的年輪。回想一下，人生又有多少個(gè)三年？“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的，每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據(jù)。
        　　在這個(gè)階段，我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤往往是我們以后不會(huì)忘記的，因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和剛毅。
        　　努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你。
        　　三年的青春，隨著歲月的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們不再是那些只會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的孩子，我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后，友誼之舟已遠(yuǎn)去，感情卻越來(lái)越深。我常常覺(jué)得我們是這樣的？不，這是不可能的！浩瀚的宇宙，大如世界，小如塵埃，卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念，沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)。
        　　青春三年，友情長(zhǎng)存，感情常在。
        　　勵(lì)志的作文 篇90
        　　有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�(lè)！每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗！
        　　當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒(méi)有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！彼皇俏业陌嘀魅�，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀！微笑是人類(lèi)最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻，我很幸�？鞓�(lè)，有了她的微笑真好！
        　　勵(lì)志的作文 篇91
        　　微笑著，使人的靈魂達(dá)到最高境界；微笑著，是給予他人最虔誠(chéng)的溫暖；微笑著，享受生活的標(biāo)志；微笑著，使人與人的心靈縮短；微笑著，是成功的人生必備的物品；微笑著，是……微笑，就是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而飽含無(wú)限誠(chéng)懇的表情，就是一種極其普遍而充滿(mǎn)無(wú)限真情的語(yǔ)言。這看似容易輕松的表情，這看似如此容易平凡的語(yǔ)言，然而它卻是極其重要的，我們?nèi)绻チ怂�，那好比是魚(yú)兒離開(kāi)了水，光明離開(kāi)了火。只有懂得笑待生活，善于歌唱生活的人，才是幸福的……
        　　我就是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，因而，我的朋友也就越來(lái)越多。從幼兒班起，每當(dāng)我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼，別人便夸我懂禮貌，那時(shí)的心里確實(shí)像吃了蜜糖一般甜。因?yàn)椋艺J(rèn)為微笑能勝于一切所謂的問(wèn)候語(yǔ)；每當(dāng)別人向我提出什么意見(jiàn)時(shí)，我也會(huì)莞爾一笑，來(lái)表示感謝；每當(dāng)早晨站在梳妝臺(tái)時(shí)，我會(huì)對(duì)著鏡子里的那個(gè)小女孩笑笑，準(zhǔn)備著迎接新一天的到來(lái)，既讓自己高興的度過(guò)享受這一天，又能讓自己的心靈繼續(xù)樂(lè)觀向上……
        　　朋友，讓我們帶著微笑吧，當(dāng)你悲傷時(shí)，對(duì)自己笑笑，你會(huì)覺(jué)得自己原本惆悵的心，充滿(mǎn)慰藉；當(dāng)你因?qū)W習(xí)上的問(wèn)題而焦急萬(wàn)分時(shí)，對(duì)自己笑笑，這時(shí)，你十足的信心將帶領(lǐng)你“上刀山”“下火�！北M情徜徉于知識(shí)的海洋；當(dāng)你失敗時(shí)，對(duì)自己笑笑，你不會(huì)在痛苦，因?yàn)槟愕男闹凶匀粫?huì)有一種不可言喻的神奇力量，反而會(huì)更加努力的為下一關(guān)做準(zhǔn)備；當(dāng)你因受了委屈而痛苦欲絕時(shí)，對(duì)自己笑笑，它會(huì)用獨(dú)特之法將你受的委屈從你的腦中提取，拋向九霄云外，讓你從新找回快樂(lè)……
        　　生活好比一個(gè)迷宮，想要順利到達(dá)終點(diǎn)，是困難重重，因此，我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到各種各樣的絆腳石，然而，我們需要的是帶著微笑面對(duì)生活，以此將冷淡化為熱情，化糾紛化為和諧，把不快化為開(kāi)心，化失敗為成功！帶著微笑，生活將便是一個(gè)沒(méi)有不可能的世界，帶著微笑，你便是生命的唯一領(lǐng)導(dǎo)者！
        　　勵(lì)志的作文 篇92
        　　最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái)，從貧窮到富裕，從弱到強(qiáng)，從無(wú)到有。正所謂：“天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)�！睙o(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成，成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的。
        　　成長(zhǎng)，在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次，不僅我們自己，世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(zhǎng)的洗禮。
        　　王寶強(qiáng)是我們很喜歡的一位電影明星，他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(zhǎng)道路。小時(shí)侯，家人問(wèn)王寶強(qiáng)：“長(zhǎng)大后想做什么？”王寶強(qiáng)堅(jiān)定、懷著自己的信念說(shuō)：“做電影明星�！备赣H的巴掌不由分明地打在了王寶強(qiáng)的臉上，但王寶強(qiáng)并沒(méi)放棄，只身前往北京，天天站在電影制片場(chǎng)的門(mén)口尋找機(jī)會(huì)。終于，功夫不負(fù)有心人，他經(jīng)受住了成長(zhǎng)的考驗(yàn)，成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí)，無(wú)論從前還是現(xiàn)在，這樣的例子都有很多：孫中山從小樹(shù)立革命理想，最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀革命家，推翻清潮建立民國(guó)；電競(jìng)選手李曉峰，從小不顧家人反對(duì)練習(xí)競(jìng)技游戲，終于成長(zhǎng)為世界電競(jìng)高手，第一次把五星紅旗升向了世界電競(jìng)頂端；比爾·蓋茨從小憑借自己對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的熱愛(ài)和堅(jiān)持，成長(zhǎng)為世界首富，眾人學(xué)習(xí)的榜樣。這些無(wú)不證明了成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的，人生就是不斷成長(zhǎng)，如果非要一步登天，那就會(huì)脫離軌道，掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。
        　　大多數(shù)人應(yīng)該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事，農(nóng)夫因?yàn)橄胍堂缈煨╅L(zhǎng)大，忽視了禾苗成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，用手將禾苗向上拔，最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少，迷惑者多，民夫就是忽略了真理，不注意成長(zhǎng)過(guò)程的人。
        　　一部影視作品中說(shuō)道：“一個(gè)人天生就有超凡的能力，做什么事都輕而易舉，這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì)受傷，會(huì)害怕的人，拼盡全力去做一件事情，這才是真正的英雄�！笔前�，我們都不是超人，只有在成長(zhǎng)的道路上，拼盡全力演好自己生命的角色，這才是人生。
        　　成長(zhǎng)的道路不一定艱難，但一定要付出真心，要有這個(gè)過(guò)程�；ú輼�(shù)木需要成長(zhǎng)變成森林；板磚瓦塊需要成長(zhǎng)變成高樓大廈；宇宙萬(wàn)物需要成長(zhǎng)才變成了今天的世界；在無(wú)邊的時(shí)光長(zhǎng)河中，相信我：成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的！
        　　勵(lì)志的作文 篇93
        　　期中考試過(guò)后，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張，因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>
        　　想著想著，我就聽(tīng)到有人喊我的名字，并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81。5，我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。我又想：“81。5分怎么可能，是他叫錯(cuò)了名字吧，我怎么可能得那么低的分？”卷子發(fā)到了我的桌子上，我拿起來(lái)一看81。5，又看了看名字，的確是我的。這時(shí)我開(kāi)始認(rèn)真地看卷子，看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)？我看了看題，大部分是我會(huì)，但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢？是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開(kāi)小差了？我細(xì)細(xì)回想了考試的情形。考試時(shí)我并沒(méi)有開(kāi)小差，而是我自滿(mǎn)，認(rèn)為什么題都會(huì)做了，接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開(kāi)始做題。有句名言說(shuō)得好：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，我就是因?yàn)樽詽M(mǎn)，不是字寫(xiě)錯(cuò)就是看錯(cuò)題，失分太多。我考得不好，不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低，而是我太自大自滿(mǎn)，原以為能考95分以上的，可是，唉，這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。
        　　想想自己平常上課的表現(xiàn)，真是態(tài)度決定一切，這再次印證了那句話(huà)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
        　　勵(lì)志的作文 篇94
        　　這個(gè)事實(shí)可以適用于大多數(shù)人，因?yàn)槲規(guī)缀跏峭粋�(gè)人。
        　　為什么我對(duì)這個(gè)理論這么想？我觀察過(guò)同學(xué)被批評(píng)表?yè)P(yáng)后的表現(xiàn)，結(jié)果讓我很吃驚。一半一半在自言自語(yǔ)，剩下的什么都不做。仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
        　　對(duì)于那些認(rèn)為學(xué)習(xí)重要的人，對(duì)于那些批評(píng)表?yè)P(yáng)的人，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為你批評(píng)我，你就批評(píng)。以后上了你我就能睡了，不管你。我可以對(duì)他說(shuō)：“你為你的老師讀書(shū)嗎？不，不，你是在為你的未來(lái)而學(xué)習(xí)�！钡切┤瞬宦�(tīng)，依然無(wú)所作為。真的不可能教！
        　　別人被表?yè)P(yáng)后，洋洋自得，流露出驕傲，以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大，只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。
        　　還有一些人更努力。被批評(píng)后，他們努力追趕，只放松一半，直到追上。受到表?yè)P(yáng)后，他們的表情并沒(méi)有變得自滿(mǎn)。他們以一種正常的心態(tài)對(duì)待一切，為自己的學(xué)習(xí)取得更多的進(jìn)步！
        　　批評(píng)使人有動(dòng)力，表?yè)P(yáng)使人驕傲，這不是沒(méi)有原則，沒(méi)有根據(jù)，而是通過(guò)一系列的實(shí)踐和觀察發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。
        　　但是根本沒(méi)必要對(duì)待一些不講道理的人。被批評(píng)的人越多，被表?yè)P(yáng)的人越少，就有可能跌入深谷，錯(cuò)了，自暴自棄。愿激發(fā)才華，成就輝煌事業(yè)。人被表?yè)P(yáng)的越多，被批評(píng)的越少，可能就越自滿(mǎn)，就越不會(huì)去爭(zhēng)取進(jìn)步，就越高。如果兩者相同，可能會(huì)以平常心對(duì)待一切，沒(méi)有心情去關(guān)注生活。
        　　所以，你的評(píng)價(jià)對(duì)自己來(lái)說(shuō)可能是小事，對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻是大事。請(qǐng)不要亂評(píng)判別人。
        　　勵(lì)志的作文 篇95
        　　不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿(mǎn)灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
        　　陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話(huà)故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿(mǎn)面。
        　　她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話(huà)，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
        　　她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了……”，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，“如果你整天這樣翹著嘴，以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長(zhǎng)的，很難看的呢！”她半信半疑，委屈地說(shuō)：“不會(huì)吧！”。
        　　瑩瑩，在大眾面前，是一位淑女，聲音極細(xì)極細(xì)，極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候，原以為她會(huì)破口大罵為自己討回公道，誰(shuí)知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒，便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了�？墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧薄Ｒ淮�，阿標(biāo)指著瑩瑩大喊：“瑩瑩，你害得我被蚊子咬死了！”瑩瑩也不甘示弱的說(shuō)：“死阿標(biāo)，又關(guān)我什么事？你這個(gè)豬頭�！薄芭叮沂秦i頭，那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’（癲癲點(diǎn)）”“你是大笨蛋，‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧，就不善罷甘休。真讓人無(wú)可奈何。
        　　艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂(lè)無(wú)窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說(shuō)。內(nèi)向的時(shí)候，安靜得半天聽(tīng)不到他一句話(huà)，外向時(shí)，樂(lè)得手舞足蹈，講話(huà)和放鞭炮一樣，別看她矮矮小小的，可常常逗得我們哈哈大笑，還要帶上動(dòng)作。有一次，她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她學(xué)著她表妹從廁所里出來(lái)，她在“路”上看見(jiàn)老鼠。都走過(guò)去了，她才學(xué)著她表妹尖叫起來(lái)：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的樣子，然后嬌滴滴地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)鲜�！”我們�?lè)極了。
        　　另外，還有阿凡的成績(jī)好極了，勤奮好學(xué)。雨，她成熟，穩(wěn)健。
        　　成長(zhǎng)中的伙伴，有了你們，我們的中學(xué)生活才會(huì)有趣，才會(huì)充實(shí)，才會(huì)多彩！
        　　勵(lì)志的作文 篇96
        　　我們常能聽(tīng)說(shuō)成功貴在堅(jiān)持，是的，生活中我們?cè)谧鋈魏问轮�，都要明白一個(gè)道理，成功貴在堅(jiān)持。
        　　就舉上一個(gè)最常見(jiàn)的例子，爬山的時(shí)候，我們?nèi)粢赖缴巾�，從山腳下開(kāi)始往上爬的時(shí)候開(kāi)始，我們就要堅(jiān)持。我們要堅(jiān)持著一步一步往上爬，堅(jiān)持著內(nèi)心里的目標(biāo)，我們?nèi)粝胍赖缴巾敚@得屬于我們的勝利，我們就必須要堅(jiān)持。也只有在我們腳踏實(shí)地的爬上了山頂后，我們才能真正的體會(huì)屬于自己的成功。
        　　學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們學(xué)習(xí)中，若想要獲得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們也要堅(jiān)持。堅(jiān)持每日努力，堅(jiān)持每天的進(jìn)步，只有在我們的堅(jiān)持之下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)保持一個(gè)穩(wěn)步上升的狀態(tài)。不會(huì)高低起伏，不過(guò)帶來(lái)極大的落差。堅(jiān)持，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迎來(lái)一個(gè)穩(wěn)定，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迎來(lái)進(jìn)步，這就是一種成功。
        　　生活也貴在堅(jiān)持，在我們的生活中，堅(jiān)持同樣十分重要。我們的好習(xí)慣是需要堅(jiān)持的，每日晨跑，每日閱讀……這些生活中的好習(xí)慣都要堅(jiān)持。當(dāng)我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持了后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活變了，變得更加有規(guī)律，變成越來(lái)越高效，越來(lái)越充實(shí)了。堅(jiān)持帶給我們的不僅是一個(gè)好的體魄，一種書(shū)香的氣質(zhì)，堅(jiān)持帶給我們的是我們對(duì)生活的熱愛(ài)。生活中的很多事都需要堅(jiān)持，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也每天做到了堅(jiān)持，一個(gè)人的生活質(zhì)量也就從此刻拉開(kāi)了距離。一個(gè)在生活中懂得堅(jiān)持的人，他的時(shí)間變得更有效，他的生活會(huì)變得更好，他的人生也會(huì)變得更加有意義。
        　　堅(jiān)持是我們走向成功必備的一種品質(zhì)，我們的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持才能迎來(lái)穩(wěn)定的進(jìn)步，我們的生活也有很多的好習(xí)慣需要堅(jiān)持才能造就我們一段美好的人生。
        　　勵(lì)志的作文 篇97
        　　夢(mèng)想人人都有，但堅(jiān)持夢(mèng)想的人又有多少？在我們的生活中，不缺乏在自己尋夢(mèng)路上遭遇挫折的時(shí)候就此放棄夢(mèng)想的人，這時(shí)能夠在困難之際，依舊堅(jiān)持夢(mèng)想，努力前行的人都可貴之處就顯現(xiàn)出來(lái)了。
        　　當(dāng)我們有了夢(mèng)想之后，接著我們要做的就是去追尋我們的夢(mèng)想，并且不管在我們追夢(mèng)路上遭遇了多少挫折失敗，我們都要咬牙堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持了我們的夢(mèng)想，最終我們才能走上我們夢(mèng)想的舞臺(tái)。
        　　如果把每一個(gè)人的夢(mèng)想必做高山，雖然山有高有矮，但是只要你堅(jiān)持著自己正確的目標(biāo)，且堅(jiān)持不懈的向你夢(mèng)想的山頂爬去 那么終有一天，你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
        　　在堅(jiān)持我們夢(mèng)想之時(shí)，我們也一定要給自己足夠多的勇氣，以及足夠的信心。當(dāng)一個(gè)人懷著勇氣與信心朝著他的目標(biāo)出發(fā)，并且還帶著堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)人一定是受人尊敬的。每一個(gè)堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人，他們都有值得令人敬佩的地方。堅(jiān)持夢(mèng)想，也活出一個(gè)精彩的自己。
        　　我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想自小就在我的心里發(fā)芽，隨著我的成長(zhǎng)，我夢(mèng)想的種子也越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)出了葉，我期待著開(kāi)花。我的夢(mèng)想是在我長(zhǎng)大之后成為一名醫(yī)生，我很希望將來(lái)的自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出奉獻(xiàn)。
        　　這一顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)陪伴我許久了，我感受著這一顆種子在我的心里慢慢的萌發(fā)成長(zhǎng)，也一直堅(jiān)信著將來(lái)的自己一定能夠讓這一顆種子開(kāi)出最美麗的花。
        　　現(xiàn)在的我就一直在朝著我的夢(mèng)想努力著，我會(huì)一步一步朝著夢(mèng)想的方向走去，不管這條道路有多么的艱難，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去。我會(huì)帶著勇氣與自信出發(fā)，會(huì)一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想的人都是最棒的！
        　　勵(lì)志的作文 篇98
        　　”壯志凌云、豪情壯志 “等等，這些字詞是我們從很小很小就聽(tīng)大人們?cè)诙呎f(shuō)的。這是大人們對(duì)我們的期待，可是，問(wèn)人生幾何，由于幾個(gè)人真正做到了呢？
        　　志氣，人生的啟蒙。
        　　每一個(gè)孩子從出生就被一種無(wú)形的力量默默的保護(hù)著，這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而，他們的表達(dá)方式也會(huì)不同。
        　　草原上，一只小狼剛有意識(shí)的時(shí)候，公狼就對(duì)小狼說(shuō)：”孩子，我們狼過(guò)的是群居生活，凡事要以族群為重，個(gè)人為輕�！斑@樣，每只狼都會(huì)形成向心性。從而，成就了狼群的完美，高漲了幼狼的志氣。
        　　一個(gè)正處于少年時(shí)期、懵懂狀態(tài)下的男孩，因家族滅亡，他深受打擊，從此，他此文練武，天天志氣高昂，只為有一天能為他的家人報(bào)仇。
        　　——志氣，啟蒙人生。
        　　志向，人生的導(dǎo)引。
        　　光明與黑暗，正義與邪惡，會(huì)在每個(gè)人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的，光明始終會(huì)打敗黑暗，正義最終能戰(zhàn)勝邪惡。所以，每個(gè)人必須擁有正確的人生志向。
        　　世界上有兩種人，而且只有兩種人，那就是好人和壞人。好人會(huì)變成壞人，壞人會(huì)變成好人。這完全取決于你的心，你的選擇。
        　　——志向，導(dǎo)引人生。
        　　支愿，人生的鋪墊。
        　　此志愿非彼志愿，是指人們的愿望和夢(mèng)想。你在成長(zhǎng)道路上也許會(huì)受傷，但只要內(nèi)心堅(jiān)定，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，就一定不會(huì)退縮，不會(huì)感到恐懼，熱情會(huì)充斥全身。
        　　如果不相信自己，那人生還有什么意義？只有相信自己，才會(huì)變得更加強(qiáng)大�！驹�，鋪墊人生。
        　　多給自己一些鼓勵(lì)，多得自己一個(gè)自信的目光，就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。勝利屬于每一個(gè)人，就看你有沒(méi)有能力留下它。
        　　有志者，事竟成。
        　　勵(lì)志的作文 篇99
        　　“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而斷送了自身的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū)，使我感受頗深，讀完了它，書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事，讓我對(duì)自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的目標(biāo)！”我發(fā)出這樣的感嘆�！睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，因?yàn)橄忍斓牟蛔�，感到非常吃力，但他并沒(méi)有灰心喪氣，而是更為勤奮苦練。
        　　為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦；為了過(guò)眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……根據(jù)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，一定會(huì)換來(lái)后天的成功，由于勤奮是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里；美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。
        　　體育競(jìng)技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機(jī)前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒(méi)有什么不可能，只要追求就有期待，只要認(rèn)真就有可能。相信自身，認(rèn)真奮斗吧！自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話(huà)：人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自我，相信自我！
        　　勵(lì)志的作文 篇100
        　　人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自身的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
        　　是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自身。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自身決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自身的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。由于你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷，卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自身說(shuō)究竟可悲不可悲？
        　　鑄劍師十年磨一劍，為的便是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，由于他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。能夠這樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他能夠自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們可以安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，如何敢奢望他們“十年磨一劍”！
        　　“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好采用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
        　　若干年后，當(dāng)步入暮年，你能夠?qū)ψ陨碚f(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上很多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
        　　人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們可以平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)�！�
        　　不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！
        　　勵(lì)志的作文 篇101
        　　我曾經(jīng)大把地?fù)]霍時(shí)間，卻仍記得那些點(diǎn)滴的瞬間；我曾經(jīng)肆意地大步向前，卻在心里留下溫暖與懷念；我曾經(jīng)哭著鬧著離家出走說(shuō)不再見(jiàn)，卻又偷偷跑到你們面前。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，你們?cè)诨虿辉谏磉叄亩荚诟埃?/p>
        　　爸爸，很多年了，生活與學(xué)習(xí)的畫(huà)卷里，都有你的身影。忘了很多，卻把那些都記著。記得中考前每個(gè)挑燈奮戰(zhàn)的深夜里，一旁總有你的陪伴；記得你擁我入懷，輕吻我的臉；記得紅綠燈前，你拉起我的手，仿佛還是從前。但，你總是在過(guò)完馬路后匆忙放下，只因我說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大了，尷尬。我一直以為生活本就無(wú)波無(wú)瀾，而我也那么自在安然，直到飛出家園，來(lái)到外面看看，才知道這么多年，困難來(lái)時(shí)你都擋在前面。有人說(shuō)父愛(ài)如山，我想，我的大山不僅可以遮風(fēng)擋雨，還可以生火取暖。其實(shí)，我沒(méi)告訴你的是，想拉著你的手，踏踏實(shí)實(shí)地，走好久好久，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
        　　媽媽?zhuān)藗兌颊f(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，我不知道，我暖了你多少。想著從小學(xué)起就跟你拌嘴，然后時(shí)間一轉(zhuǎn)，就是四五年。我開(kāi)始學(xué)會(huì)愿意，愿意聽(tīng)你那一句句嘮叨，即使聽(tīng)過(guò)很多次或還要再聽(tīng)很多次。我開(kāi)始學(xué)會(huì)留意，去留意生活中的點(diǎn)滴，你偷偷給我不經(jīng)意的驚喜。我不知道這樣好不好，或者這是不是我的錯(cuò)，你開(kāi)始變得小心翼翼，說(shuō)話(huà)前看一眼我的表情，端上一盤(pán)菜緊張地想知道合不合我的口味，還有每次接我回家時(shí)，都會(huì)問(wèn)我今天的衣服顯不顯老氣。我會(huì)揉揉你的頭發(fā)，捏捏你的臉，時(shí)間啊時(shí)間，讓我變大，卻把你變回天真童年。請(qǐng)別再問(wèn)我了，你不顯老，你是我的不老女神。
        　　我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天大地大，有你們的地方，就是我的家。家可以不豪華，但溫暖；家人可以不偉大，但時(shí)時(shí)掛念；就像感動(dòng)并非要驚天地涕鬼神，卻又一直讓我銘記在心。我想，我的心里住著兩個(gè)小人，冷了，就拿出來(lái)捂一捂，好暖。
        　　有人說(shuō)：父母子女一場(chǎng)，不過(guò)是于上一輩還不清，于下一輩給不完。我真的好想你們，也真的好愛(ài)你們，下一世，我們還要再聚人間。
        　　勵(lì)志的作文 篇102
        　　“海納百川，有容乃大�！贝蠛Ｕ且�?yàn)閷捜萘藷o(wú)數(shù)條小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心，一個(gè)寬闊的胸懷，世界萬(wàn)物才會(huì)生生不息。
        　　寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無(wú)意，有心還是無(wú)心，要想使誤會(huì)不再升級(jí)，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心，才會(huì)有寬容一說(shuō)。
        　　相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)有一張椅子，他一看便知有位出家人違寺規(guī)出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，移開(kāi)了椅子，少頃，果真有一小和尚出去，當(dāng)他雙腳著地，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子而是老禪師，小和尚頓時(shí)驚惶失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有大聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)："夜深天涼，快去多穿一件衣服。"
        　　寬容在于換位思考。誤會(huì)，誤解，斗氣不是一方的責(zé)任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話(huà)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，傷害了對(duì)方的心靈，對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會(huì)覺(jué)得他心胸狹窄，也許你會(huì)覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考，拐一個(gè)彎想一想？
        　　而在現(xiàn)代化社會(huì)中，卻常常存在著不寬容。公共場(chǎng)合，經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭(zhēng)吵；公交車(chē)前，大家爭(zhēng)先恐后，你擁我擠；一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴(yán)重化。其實(shí)，真的有那么多的事值得我們計(jì)較嗎？當(dāng)然不是。俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”。凡事，只要我們放平心態(tài)，設(shè)身處地為別人想一想，也許就會(huì)好很多。
        　　勵(lì)志的作文 篇103
        　　挫折，這一個(gè)代名詞，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的我戰(zhàn)勝了挫折。
        　　不要學(xué)躲避大海的企鵝，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。 ——題記
        　　挫折，這一個(gè)代名詞，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的戰(zhàn)勝挫折
        　　在一個(gè)炎熱的下午，我在家中沒(méi)有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話(huà)想要說(shuō)。
        　　這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò)，用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。
        　　現(xiàn)在的父母都十分溺愛(ài)孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí)，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí)，但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì)生存，忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人，一但離開(kāi)了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會(huì)急得哇哇大哭，無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
        　　在某段中，我看見(jiàn)他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自己安慰的事情。
        　　最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。
        　　勵(lì)志的作文 篇104
        　　帶著幾許憧憬，懷著幾許希望，輕輕的，我邁入了青春的門(mén)檻。我懵懵懂懂，只感覺(jué)仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場(chǎng)甘霖。
        　　我在想：青春是什么？有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，色彩斑斕；有人說(shuō)青春是一首詩(shī)，合轍押韻；還有人說(shuō)青春是一把火，熱情而富有活力。
        　　青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰一覽眾山小，你可以下得深海發(fā)現(xiàn)精彩！青春，一個(gè)多么閃亮的字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季！
        　　10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期，進(jìn)入了我們一生中的花季和雨季。青春期固然美好，我們能在青春期盡情地展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采，展現(xiàn)我們花季中的快樂(lè)。但是，在這期間，我們必定會(huì)遇見(jiàn)青春
        　　青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有不斷進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
        　　青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷念。
        　　青春是一彎新月，是缺憾。青春是不完美的，正是因?yàn)椴煌昝�，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的夜空。
        　　青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
        　　青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不會(huì)結(jié)果的花。
        　　青春是旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
        　　青春是單個(gè)的人，是獨(dú)立。這意味這你長(zhǎng)大了，成人了，不在依靠老師，父母。你要獨(dú)立的人格，自主的能力，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康，健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)。
        　　我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春。
        　　勵(lì)志的作文 篇105
        　　滿(mǎn)城風(fēng)雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現(xiàn)。萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢(mèng)一場(chǎng)，醉一場(chǎng)，豈不快哉?—題記漫漫秋葉飄零，扯著淡淡的憂(yōu)愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路�？蔹S枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那么躺在那風(fēng)，開(kāi)玩笑似的疾馳而過(guò)。然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風(fēng)肆虐。我踏著凹凸不平的路，就那么走著。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。一種憂(yōu)愁，一種無(wú)奈�；蛟S是我耐力不足，所以總感覺(jué)這場(chǎng)名為“高中”的馬拉松總是沒(méi)有終點(diǎn)在那無(wú)數(shù)的復(fù)雜的法則定律下，我絞盡腦汁�？傇囍鸭铀俣忍岣�，但結(jié)果總是不如人意。發(fā)覺(jué)，許多身影從我旁邊掠過(guò)。甚至還帶著嘲笑，帶著諷刺歇斯底里般的吶喊著，望著在被寒冷所凍結(jié)的我的影子順著指尖望去。是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的自信。然而一切卻是裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土，八千里路云和月，不勝今宵一場(chǎng)醉!牛頓在笑我，愛(ài)因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，為的是突然某一天的覺(jué)悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。為自己的目標(biāo)奮斗。
        　　雖然，大學(xué)夢(mèng)不是我們唯一的出路，但是�，F(xiàn)在的我們，出了學(xué)校，便一無(wú)是處。天下風(fēng)去出我輩，一入江湖歲月摧�；蕡D霸業(yè)談笑中，不勝今宵一場(chǎng)醉!醉便醉罷。人生一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)頃刻。
        　　勵(lì)志的作文 篇106
        　　生命，需要溫暖，才能在薄涼的人世間得以維系生存。青春也一樣，當(dāng)你擁抱了它，傳遞了這絲暖，它亦會(huì)綻出最燦爛的笑靨。
        　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，水初生，林始盛，清風(fēng)十里處處暖。度過(guò)了漫長(zhǎng)而蕭殺的寒冬，當(dāng)一株株花苞吐蕊、一叢叢小草泛綠，蓬勃的生命氣息再次以不可擋的態(tài)勢(shì)撲面而來(lái)。萬(wàn)物伸著懶腰，露出頭，微閉雙眼，感受春天來(lái)臨時(shí)的那份愜意與舒恬。
        　　看著窗外綠樹(shù)成蔭，我知道——春已至!我的青春，也該綻放了……
        　　青春，到底是什么?我總是在獨(dú)處時(shí)，低頭思索著這個(gè)困擾我很久的問(wèn)題。新的學(xué)期開(kāi)始了，也意味著我們進(jìn)入了八下的沖刺階段，鋪天蓋地的作業(yè)、層出不窮的題型，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。青春的跑道，難道是用作業(yè)砌筑的嗎?
        　　自從升級(jí)到八下，我似乎缺少了七年級(jí)的斗志，做一切事情都很被動(dòng)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了任務(wù)，疲于應(yīng)付，止于完成。我宛若一具失去靈魂的作業(yè)機(jī)器。累，不知名的累!
        　　終于，我忍不住地爆發(fā)了：“媽媽?zhuān)也幌朐龠^(guò)這樣的生活了，太煩太累太枯燥!”媽媽看了看歇斯底里的我，淡然一笑：“難道你想把自己變成廢物，每天只是玩手機(jī)、睡覺(jué)，成為他人的負(fù)擔(dān)嗎?對(duì)不起!這樣的孩子，我沒(méi)有義務(wù)養(yǎng)!”
        　　媽媽看似輕描淡寫(xiě)的話(huà)，卻如驚雷一般，把我震醒了，我慚愧地低下了頭，反復(fù)咀嚼著媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，慢慢地恢復(fù)了常態(tài)。媽媽很溫柔地拍拍我的頭：“兒子，不要在該拼搏的年齡，選擇頹喪和安逸。世上沒(méi)有白白吃的苦，你要讓一路攀升成為自己整個(gè)人生的發(fā)展總趨勢(shì)�！眿寢尩恼娧�，如種子般深深地埋在了我的心里，我要讓它在這個(gè)春天，發(fā)芽抽枝、茁壯成長(zhǎng)!
        　　我們敬愛(ài)的余老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子們，你們都是一棵棵小樹(shù)苗，你們必須力爭(zhēng)上游，努力生長(zhǎng)，才能更好地吸收到陽(yáng)光和水份，讓自己不斷地向著更廣闊的天空去擴(kuò)伸。”
        　　是啊，往前看，那群學(xué)霸們的背影已漸行漸遠(yuǎn)，往左往右看，一群人也正在奮力趕超。他們很快就甩你而去，唯剩孤單落隊(duì)的你。直視前方，努力奔跑吧，青春是你無(wú)悔的旌旗!我深吸一口氣，奮力向前。
        　　從此，我不再抱怨苦和累，而是主動(dòng)而樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。與其哭著拒，不如笑著迎!以往藏在床頭的動(dòng)漫和科幻小說(shuō)已經(jīng)被悄悄置換成了《上下五千年》《孟子》《中庸》……每天，我都會(huì)給自己制定一下計(jì)劃，按點(diǎn)起床、守點(diǎn)睡眠，把鍛煉和學(xué)習(xí)科學(xué)地安排好，讓看似空乏無(wú)味的每一天，都變得充實(shí)而有活力。
        　　以前總是害怕并拒絕跑步的我，也逐漸克服了心理障礙，勇敢地一圈圈奔跑在操場(chǎng)上。體育千米達(dá)標(biāo)，我已經(jīng)可以取得滿(mǎn)分。我深知，這是自己通過(guò)汗水和努力換來(lái)的，這種成長(zhǎng)，讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
        　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！睋肀啻�，使之綻放!青春的滿(mǎn)籬綠色，將搖曳在征途，長(zhǎng)出一份清涼和希望。
        　　勵(lì)志的作文 篇107
        　　生活便是一個(gè)奮斗的過(guò)程，我們活著就要奮斗，每個(gè)人都要奮斗，未來(lái)生存，因此我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。
        　　黃花雖小，然它不遺余力釋放自身獨(dú)特的幽香，靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生。它活著，它也奮斗著�！镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。
        　　小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫(huà)卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢(mèng)魘與繁華，痛苦與歡樂(lè)，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生便是永不休止的奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
        　　我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“假如要嚴(yán)守戒律，勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰；假如要有所畏懼，勢(shì)必要人心向善；假如要不被同化，勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓�！边@個(gè)偉大群體的預(yù)見(jiàn)性讓我們瞠目結(jié)舌，當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂(lè)時(shí)，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
        　　蛹的奮斗，迎來(lái)了破繭而出的瞬間；蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠；唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng)；教師們的奮斗，使得桃李滿(mǎn)天下……這些道理我們都銘記在心，也經(jīng)常激勵(lì)自身：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”然而，難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活，在一次次的失落后，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母教師求助。不是說(shuō)只要奮斗，便會(huì)厚積薄發(fā)嗎？
        　　原來(lái)，奮斗是要連續(xù)的�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力�！甭浠ǖ母袀�，往昔的眷念，春去秋來(lái)，從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，心也不知不覺(jué)地跟著流淚，像對(duì)自身比較親比較愛(ài)的人訴說(shuō)自身的苦悶與不安。也罷，舒坦了，就會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋?xiě)�，那也只是時(shí)間在搞鬼�？赡軘�(shù)天后，當(dāng)重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí)，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好！
        　　朱自清先生曾說(shuō)，
        　　我裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷？
        　　但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
        　　因而，
        　　從現(xiàn)在起，我們開(kāi)始奮斗……
        　　勵(lì)志的作文 篇108
        　　“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，初三，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強(qiáng)，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂(lè)，可我們務(wù)必明白，有一種奮斗，叫初三。
        　　奮斗，為的就是學(xué)更多知識(shí)，然而就能夠說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力，讓我們勇往直前；夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸心靈；夢(mèng)想像指路燈，指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，務(wù)必明白—有一種奮斗叫初三。
        　　奮斗，為的就是讓自己不后悔，有一段完美的青春時(shí)光。梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣秀麗動(dòng)人，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話(huà)，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，著實(shí)令人為之嘆服。而我們，難道不就應(yīng)像梅花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神，學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即使再苦再累，我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。
        　　奮斗，為了他人，我們要奮斗。青春，是我們生命中的完美時(shí)光，就像水一樣，無(wú)論你握的怎樣緊，它總會(huì)從你的指縫中流走；無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做，你把它用在好處，它就有好處，用在壞處，就毫無(wú)好處。
        　　青春也是一樣，是看你想保留完美回憶，還是悲傷回憶？我想大多數(shù)人都會(huì)選取前者，高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：青春是短暫的，知識(shí)是無(wú)窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以，我們務(wù)必努力，務(wù)必明白有一種奮斗叫初三。
        　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢？看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢？而此刻，我們能做的就只能是努力讀書(shū)，來(lái)回報(bào)父母，讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫，但我們只有這樣做，才不會(huì)讓自己覺(jué)得自己很沒(méi)用。所以，我們務(wù)必努力，明白有一種奮斗叫初三。
        　　有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為他人，朝著奮斗的方向努力吧！
        　　勵(lì)志的作文 篇109
        　　高中時(shí)期或許是我這輩子最難忘，也是最難熬的日子了，所以我想要把這段時(shí)期寫(xiě)成一篇關(guān)于高中的勵(lì)志文章，告訴所有正在高中苦讀的學(xué)生一句我總結(jié)出來(lái)的勵(lì)志語(yǔ)錄：做自己的太陽(yáng)!
        　　剛進(jìn)入高中的時(shí)候，我希望能夠和所有同學(xué)搞好關(guān)系，成為班級(jí)乃至全校的風(fēng)云人物，收獲珍貴的友誼，大家互相幫助一起決戰(zhàn)高考。想象很美好，但是現(xiàn)實(shí)很殘酷。當(dāng)我走進(jìn)教室，身邊的同學(xué)已經(jīng)組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)體，我猶如一個(gè)外人走進(jìn)了他們的地盤(pán)，雖然沒(méi)有受到驅(qū)逐，但是承受了太多的冷漠和拒絕。
        　　無(wú)論我笑得多么平易近人，為同學(xué)提供了多少幫助，都無(wú)法融入這個(gè)班集體。那一段時(shí)間，我很沮喪，覺(jué)得自己很失敗，又不知道該如何改善這樣的情況，連上課都無(wú)法集中精神，成績(jī)退步了很多。一時(shí)間，我陷入了一個(gè)尷尬的境地：學(xué)號(hào)是前十的(學(xué)號(hào)按照入學(xué)成績(jī)來(lái)排序的)，成績(jī)名次卻是倒數(shù)前十的。不僅同學(xué)們用更加怪異的眼光看著我，還有老師似乎也對(duì)我失望了，對(duì)我的提問(wèn)愛(ài)理不理的。父母得知我成績(jī)退步得如此厲害之后，沒(méi)有批評(píng)我，只是嘆了一口氣，告訴我要好好學(xué)習(xí)。但是我覺(jué)得父母的嘆氣比批評(píng)更令我難過(guò)，因?yàn)槲易尭改甘�，辜�?fù)了他們?yōu)槲倚量鄴陙?lái)的學(xué)費(fèi)。
        　　為了父母，也為了自己的前途，我決定不再管老師和同學(xué)怎么對(duì)待我，一心只想著盡快提高成績(jī)，先做好學(xué)生的本分。我不再掛著笑臉詢(xún)問(wèn)同學(xué)可不可以讓我加入他們的小團(tuán)體，也不再花時(shí)間和精力管同學(xué)的閑事，除非是緊急的事情，否則我都會(huì)婉轉(zhuǎn)地拒絕，專(zhuān)心地追趕之前落下的課業(yè)。我就像是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，承受著學(xué)習(xí)的壓力，還有老師和同學(xué)的排斥，既讓我覺(jué)得疲累，又讓我充滿(mǎn)斗志，發(fā)誓一定要讓所有人對(duì)我刮目相看。
        　　經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jī)終于對(duì)得起我的學(xué)號(hào)了。對(duì)于我猶如黑馬一樣的突飛猛進(jìn)，老師一改之前把我當(dāng)作反面教材的態(tài)度，常常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我，讓我作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。很多同學(xué)開(kāi)始經(jīng)常向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，課余時(shí)間也會(huì)主動(dòng)把我拉進(jìn)他們的圈子，雖然還有一部分同學(xué)和我保持不遠(yuǎn)不近的距離，還會(huì)對(duì)我冷言冷語(yǔ)，但是我并不在意，依舊認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不會(huì)再輕易地被別人影響情緒，不會(huì)再刻意地迎合別人，也不會(huì)故作冷漠地當(dāng)獨(dú)行俠，和所有人維持著良好的關(guān)系卻不會(huì)太親近。
        　　這段稱(chēng)不上跌宕起伏，但至少可以算是曲折的經(jīng)歷讓我明白，我沒(méi)有辦法讓所有人一開(kāi)始就喜歡我，那么我要做的不是討好別人，而是努力地提升自己，充分展現(xiàn)自己的能力和魅力，喜歡我的人自然會(huì)受到我的吸引，不喜歡我的人也無(wú)需強(qiáng)求。就像陽(yáng)光，有的人會(huì)覺(jué)得溫暖舒適，有的人覺(jué)得刺眼討厭，我只想做自己的太陽(yáng)，散發(fā)屬于我的光和熱，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我的高中篇章，或許還能多寫(xiě)幾篇?jiǎng)?lì)志文章，鼓勵(lì)更多的高中學(xué)子要積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種難題。因?yàn)闆](méi)有解決不了的問(wèn)題，只有不肯面對(duì)問(wèn)題的心，我就是一個(gè)很好的例子。
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