【精選】勤奮的作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文 篇1
今天我們來到了湖濱中學舉行一年一度的體育節(jié),我的心 “砰砰…”直響,很怕什么名次都得不到。不怕!只要我敢去面對一切困難,勝利的號角就會向我吹起,勝利的歌謠就會在我心中回蕩。每當在我開始比賽的時候,身邊的同學們都會對我說:“加油,我們女生勝利就靠你呀!”我聽到這句話,心中就激起了一股沖勁,一定要回報同學們對我的期望,我要為她們做個好榜樣!
果然,在下午的100米女子長跑賽中,我在小組賽中取得了第一名的好成績,進入了總決賽。我一定不會放過機會,一定要全力拼搏?倹Q賽在向我招手、勝利在向我招手,我下定決心一定要取得第一名或第二、三名的好成績?倹Q賽開始了,一聲槍響“砰”,“我嚇了一大跳”飛快的奔了出去,最后第3個沖過了終點線,取得了第三名。我高興的跳了起來,我成功了!因為同學們?yōu)槲壹佑凸膭,給了我動力,我才贏得了這場比賽,謝謝你們!
勤奮的作文 篇2
有人說:好好學習,天天向上,的確,們是應該這么做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。
古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權,鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓練了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦初中抒情作文作舟,我認為,學習的卻如此,當知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學習,天天向上吧!
勤奮的作文 篇3
中考放榜了,考生們最關心的莫過于自己的成績了。
考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。
當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學后,不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學完。平日里,學生在課堂學習,他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個休學的下場。休學后,他只能靠當油漆工來維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?
同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。
勤奮的作文 篇4
大森林里的朋友小學開學了,小動物們背著書包興致勃勃的來到了煥然一新的校園。
嬌滴滴的小白兔白白和胖胖的小豬嘟嘟分到了一個班級,他們都是三年級二班的學生。長頸鹿老師給他們安排完座位后,對著坐的十分端正的同學們說:“誰來幫老師去抱我們的新書?”頓時小手林立,白白舉起了手,嘟嘟也舉起了手,長頸鹿老師微笑著對他倆說:“白白和嘟嘟來抱書。”白白和嘟嘟一蹦三尺高,高高興興的.跟在老師的后面,好像有使不完的勁兒。在路上,白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟,撇著小嘴說:“嘟嘟,你長這么胖,一定只有力量,沒有勤奮好學的精神!编洁降哪樕鲜㈤_的鮮花凋謝了,滿腔的憤怒,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實證明自己,讓別人認識一下真正的自己。
從此,嘟嘟奮發(fā)努力,就像一匹不知疲倦的俊馬,日夜奔馳,永往直前。每一節(jié)課都做好預習,老師上課的時候認真聽講,積極回答問題,課后認真復習,平時遇到不懂的問題及時問老師或優(yōu)秀的同學。嘟嘟在嚴格要求自己的時候還用自己的行動感染著身邊的每一位同學,受到同學和老師的一致好評。
功夫不負有心人。一個學期就要過去了,在星級學生的評比中嘟嘟用自己的勤奮征服了老師,也受到同學們的贊嘆,獲得了最高星級——五星級。長頸鹿老師是這樣評價的:“嘟嘟的優(yōu)異表現(xiàn)充分證明了:時間就是海綿的水,只要擠還是有的,希望同學們向嘟嘟同學學習,我們用掌聲為嘟嘟同學祝賀!”嘟嘟在同學們的祝賀中接過了星級證書,白白看到眼前的一切,非常驚訝,也感到十分的慚愧,因為自己只是一個一星級學生,白白在自己座位上低著頭一言不發(fā)。嘟嘟看見了,悄悄地對白白說:“我的好朋友不要難過,我們共同努力,你一定會更加優(yōu)秀的”白白不好意思地說:“在剛開學的第一天,我說你只有強大的力量,沒有勤奮好學的精神,你還生我的氣嗎?”嘟嘟微笑著說:“早不生你的氣啦,我們還是好朋友!卑装茁犃撕笮睦锓浅8吲d。
后來,白白和嘟嘟成了形影不離的好朋友,還是班級中的勤學小標兵呢。
勤奮的作文 篇5
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現(xiàn)代科學的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學家;艚鹪谂=虼髮W畢業(yè)后即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。
1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人;艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。
如果霍金得病之后就放棄學習,放棄對知識的渴求,那他還會成為影響世界的科學家嗎?
愛迪生說的沒錯:天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
勤奮的作文 篇6
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。
古今中外,多少文人墨客,無不是經過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項發(fā)明,他每發(fā)明一項東西,都經過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來的,而是經過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮!边@句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經過勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。
勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。
勤奮的作文 篇7
勤奮是一個人在學習上,事業(yè)上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的墨池,蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股無不讓我們震撼。
我也時時刻刻想仿效古人頭懸梁,錐刺股的勤奮精神,可是想做到卻十分困難,有時不是因為沒有耐心,就是因為提不起精神和興趣,所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去,要勤奮,就能獲得成功。
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對陸羽說:學習經書容易,可學習詩書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧。在努力鉆研茶藝的過程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學會了不少讀書和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來,陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝發(fā)揚光大。
勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來。
勤奮的作文 篇8
在一個樹林里,有兩只小動物。一只是小蜜蜂,一只是小蝴蝶。
春天到了,哪兒有花香,哪兒就有小蜜蜂在采蜜的身影,小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢,卻不勞動。一天,小蜜蜂對小蝴蝶說:“小蝴蝶,你怎么不勞動呀?”小蝴蝶嬌氣的說:“春天是我展示我美麗的舞姿的時候!”小蜜蜂搖了搖頭,又去采蜜了。
夏天到了,驕陽似火,花兒開的非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動,照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊,對她說:“小蝴蝶,春天過去了,你怎么還不勞動?”小蝴蝶感到不耐煩:“這是我自己的是用你管,我要跳舞!毙∶鄯湟宦牃獾恼f不出話來,只好走了。
轉眼間秋天到了;▋嚎菸耍镲L一陣陣吹了過來,小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞,她忽然感覺到很冷,立即飛回了家,繼續(xù)舞蹈。
冬天來了,冬爺爺給所有的生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品嘗著自己釀的蜜,而小蝴蝶早已餓死。
小蜜蜂默默地想:“哎,可憐的小蝴蝶,你不勞動,冬天就會被餓死!
江蘇宿遷宿城區(qū)江蘇省宿遷市宿城區(qū)實驗小學三年級:臧婷
勤奮的作文 篇9
愛迪生曾經說過:“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成!笔前!勤奮就是成為成功人士的必備工具之一。而在生活中我遇到了這么一位人,他就好比是愛迪生說的那句的真實寫照,求知若渴。
他長著一雙炯炯有神的眼睛,可以看出里面閃爍著對知識渴望的光芒,下面的高鼻梁抬著一架眼鏡,一張憑借著能說會道而成為老師的得力小助手的嘴巴,與兩只善于聽講的耳朵,這些工具構成了一個頭,頭里面裝下了包羅萬象的學問,如同山一樣高;如同海一樣深;如同天一樣闊……關于他,還有一些小故事哦。
我與他是鄰居,也是好朋友。一次我去他家做客,可到了飯點,大家都圍著準備吃飯了,卻唯獨不見他。我下去叫他上來,卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志的看書,他一只手拿著書,一只手還不停地做著筆記,他時而傷心,時而振奮,時而開懷大笑,仿佛置于書中的境界,嘗遍了風土人情的酸甜苦辣,看遍了大千世界的山水風景,嘴里還不住地叫著:“為什么會這樣,為什么會這樣?”或是“太好了!太好了!”瞧這他那如夢如幻,如癡如醉的神情,我真不忍心去打擾他,此時此刻,時間仿佛停止了一樣,仿佛一根細小的針掉在地上都能聽的見……
夕陽漸漸落了下來,不一會兒,便一片漆黑,我能看到的,只有隔壁他房間窗臺前的一絲淡淡的光,我看著看著,便覺得它像是道生命之光,映襯著他勤奮好學,求知若渴的品質。孤獨的夜里,與他為伴只有書了……
像這樣的人,在我們生活很常見,他富有著勤奮好學的品質,閃著最耀眼的光芒。而他——小宇,便是我學習的好榜樣。
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