精選勵(lì)志的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的勵(lì)志的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的作文 篇1
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想是樹，制造新鮮空氣。理想是花，制造眼前生機(jī)。理想是草，制造一片綠地。理想是船舶，帶你出海遠(yuǎn)行。理想什么都是，它是大地、它是天空、它是綠草……你知道理想是什么嗎？
勵(lì)志的作文 篇2
生命是一個(gè)不斷開始的過(guò)程，過(guò)年最讓人體會(huì)這句話的意思。念叨著自己的歲數(shù)，小孩子盼望著再長(zhǎng)幾歲，大人們覺(jué)得日子過(guò)得太快了。關(guān)于過(guò)年，每個(gè)人有不一樣的感覺(jué)，不一樣的滋味，不一樣的心情。這些不同的感受是怎樣來(lái)的呢？
記得，工作后，許多年的閑暇時(shí)間我沉迷于麻將。結(jié)婚后，我又著迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。孩子稍大一點(diǎn)，我則對(duì)愛(ài)情發(fā)生了濃厚的興趣，當(dāng)然不是跟誰(shuí)談戀愛(ài)，我有那種心思，卻沒(méi)那種能力，喜歡看愛(ài)情故事、小說(shuō)、電影，有時(shí)還寫一些關(guān)于愛(ài)情的小文章�？赡苁恰捌吣曛W”在作怪，心里癢癢的難受，在渴望艷遇卻沒(méi)人施舍機(jī)會(huì)中度過(guò)了好幾年。
近年來(lái)，性情大變，不再想入非非，不再迷戀娛樂(lè)，覺(jué)得無(wú)論是玩麻將還是玩游戲純粹是浪費(fèi)時(shí)間糟蹋生命的事，竟然想起學(xué)習(xí)，思來(lái)想去想起學(xué)習(xí)的主要原因，是為了擺脫空虛。
學(xué)習(xí)這事，不需要什么特殊條件，只要你愿意，隨時(shí)都有機(jī)會(huì)。失敗了，可以從書中找到原因；受挫了，可以從書中找到安慰。心神不寧時(shí)，書可以給我指點(diǎn)迷津；煩躁苦悶時(shí)，那些智慧之光可以給我營(yíng)造一個(gè)精神家園。所以不久我便愛(ài)上學(xué)習(xí)。
書是我的救命之物。它讓我不再悲觀，沒(méi)有了絕望，一改從前那種灰溜溜得過(guò)且過(guò)的樣子，我覺(jué)得是書讓我產(chǎn)生了免疫力，特別是對(duì)困惑和虛榮的免疫。書也給了我一種生活態(tài)度，一種心胸，一種境界，還給了我一個(gè)自省自查自律的習(xí)慣。
做任何事，你是認(rèn)真的，得到的東西也是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)習(xí)也一樣，做秀式的學(xué)習(xí)，如同游戲自己一樣。就像我當(dāng)年玩麻將的日子，一天不玩就覺(jué)得心里很難受，不知該干什么。還有玩游戲，每天心里在總是惦記著，玩到什么地方了，下一步該怎么玩，有時(shí)達(dá)到了廢寢忘食的地步。可是一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些重要的事情，你才能感覺(jué)到那樣的玩法讓人傷失的是精氣神，無(wú)法讓人坦然，更不會(huì)給人健康。
有人為青春的逝去而嘆息，而我不會(huì)，回想起來(lái)，那時(shí)候我的學(xué)習(xí)大多數(shù)時(shí)間是在應(yīng)負(fù)考試，內(nèi)心里充滿空虛的幻滅的頹廢的思想。唯有這些年才真正能靜下心來(lái)學(xué)點(diǎn)什么，讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的恩澤。
過(guò)年了，誰(shuí)都盼望新的一年有好運(yùn)到來(lái)，喜氣洋洋地迎接好運(yùn)，迎接未來(lái)，誰(shuí)會(huì)想到迎接挑戰(zhàn)，迎接苦難呢？事實(shí)上我們迎接只是個(gè)開始，一粒種子植入泥土，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這是一粒比較順利的種子，順通的命運(yùn)，果實(shí)是什么樣的，暫且不說(shuō)。種子的成長(zhǎng)過(guò)程一定是個(gè)痛苦的過(guò)程，有的根本走不到風(fēng)起霜紅的秋天，有的也結(jié)不出果實(shí)。人生的經(jīng)歷與此類似，只不過(guò)人經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)一些，每一年像甘蔗拔節(jié)一樣，誰(shuí)都會(huì)期盼自己新的一年更粗更壯更順利，其實(shí)，但誰(shuí)也應(yīng)該想到會(huì)遭遇風(fēng)雨，誰(shuí)也應(yīng)該從開始準(zhǔn)備迎接困難。
新的開始給我們希望，期待幸福，但幸福是一件不容易的事。其實(shí)，人生就是一件破釜沉舟的事，誰(shuí)也沒(méi)有退路。想當(dāng)年，我是個(gè)等待幸福的人，后來(lái)失望接踵而至。也不能說(shuō)我不是個(gè)追求幸福的人，玩耍娛樂(lè)完全能給人一種幸福的感覺(jué)，只不過(guò)更像一種麻醉自己的方式，總讓我覺(jué)得活得酸溜溜，灰蒙蒙的，不明不白。
人生的時(shí)間本來(lái)也不多，只是我沒(méi)有善于利用，時(shí)間過(guò)半，想起了學(xué)習(xí)。王蒙說(shuō)：“人生就應(yīng)該做一次明朗的航行”。雖然我現(xiàn)在還不明朗，但每天學(xué)習(xí)了就有踏實(shí)無(wú)憾之感，所以新的一年我只能把它當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。
勵(lì)志的作文 篇3
一則鷹的故事，讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難，讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。
老鷹是世界上，壽命最長(zhǎng)的鳥類，它的年齡可達(dá)七十歲，為什么鷹會(huì)有這么長(zhǎng)壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定，因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候，它的爪子開始老化，無(wú)法有效的抓住獵物，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重，因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚，
使飛翔變得非常吃力。
它此時(shí)只有二種選擇：等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程，就是等待150天漫長(zhǎng)的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔，老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙，把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉，當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的五個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。
此時(shí)老鷹又開始飛翔了，重新獲得了再活30年的生命。
很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向，覺(jué)得這就是自己的終點(diǎn)，卻沒(méi)有去想過(guò)改變現(xiàn)在的.方向，或許就會(huì)得到了意想不到的東西，或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。
在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難決定，開始一個(gè)自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想，舊的習(xí)慣拋棄，才能使我們獲得重生再次起飛，只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。
我們需要的是：自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須，能不能把自己更變成功不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，需要自己去努力，雖然過(guò)程可能是會(huì)讓你喘不過(guò)氣了，也是考驗(yàn)意志的時(shí)候，只要你能挺住，你就能翱翔于天際，能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。
當(dāng)我們通過(guò)改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長(zhǎng)度和高度，是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上，有能力就要去展現(xiàn)自己，精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。
勵(lì)志的作文 篇4
理解是生活的源泉理解是心靈的凈土，給予我們生活的色彩，在五彩斑斕的畫布上尋求寧?kù)o。在生活中，往往因?yàn)橐恍┎焕斫�，讓美好的心境蒙上了陰霾�?/p>
在仲夏的夜里，寂靜的黑暗首次被一陣吵鬧聲打破了。原來(lái)，是我和朋友因?yàn)橐恍┬∶馨l(fā)生了不愉快，而她將這件事告訴了我媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)我已經(jīng)輸了，朋友已經(jīng)道歉了，我也應(yīng)該有容人之量——我無(wú)法忍受媽媽的話，我是她的女兒，她怎能偏心外人呢？我和媽媽始終爭(zhēng)論不休，所以我們開始了冷戰(zhàn)，也因此我心中更是不想看見(jiàn)令我感到討厭的朋友。直到一日，我在電視上看見(jiàn)一篇報(bào)導(dǎo)：三個(gè)學(xué)生被困于山洞中，一位學(xué)生將裝備讓給了其他兩人，結(jié)果自己倒死了�？创宋也唤呃ⅲ伺c人之間能有如此深厚的情誼，何況那三位學(xué)生僅限于同學(xué)關(guān)系，尚能舍身救人，我與朋友交往長(zhǎng)達(dá)四年之久，竟連那個(gè)學(xué)生都不如！此時(shí)，我才真正理解到了媽媽話中的蘊(yùn)意：我輸了，并非輸在了語(yǔ)言攻擊上，而是我心胸狹窄，毫無(wú)容人之量。我找到了朋友向她道歉，希望我們能夠不計(jì)前嫌。也正因這番話，讓我收獲了一份真摯而珍貴的友誼。
同學(xué)們，如果我們能夠多理解一下周圍的人和事，而非一味倔強(qiáng)，是不是我們的生活就會(huì)更加美好，更加絢麗多彩呢？不要讓誤會(huì)有機(jī)可乘，懂得理解，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命中一些可遇不可求的精彩！
勵(lì)志的作文 篇5
在最后的時(shí)刻，每個(gè)人都以自己的方式努力著。
有的人在補(bǔ)習(xí)班報(bào)了六科，整整兩天都是8。30上到18。30下課，把自己的周末時(shí)間都付出于學(xué)習(xí)。而有的人依然保持著原來(lái)的生活狀態(tài)，周六睡到10點(diǎn)多，弄這弄那，不自覺(jué)的，度過(guò)了中午，下午熱血沸騰地坐在書桌前，提起筆，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，結(jié)果在筆尖距離書頁(yè)0。1毫米的那一瞬間放下筆，拿起手機(jī)，玩了起來(lái)，往往會(huì)在中途覺(jué)得自己應(yīng)該放下手機(jī)做作業(yè)，可是轉(zhuǎn)念一想，自己還有星期天呢，上午我就能做完學(xué)校的作業(yè)，下午就做課外題呢……然后就很安心地玩起了手機(jī)，可是呢，第二天還是像昨天一樣，十點(diǎn)起，心想，沒(méi)事，下午我就可以做完，最多我晚上刷題嘛，可是呢，吃過(guò)午飯，你還是拿起了手機(jī)，直到睡覺(jué)前一刻，你才勉強(qiáng)完成你的作業(yè)啊，上床想著，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事我上學(xué)的時(shí)候可以做啊還有下個(gè)星期呢�？墒悄兀瑢W(xué)校午休的時(shí)候你在睡覺(jué)，老師拖堂，連上廁所時(shí)間都成問(wèn)題，沒(méi)有自習(xí)課你作業(yè)在哪做，你只能回家做，然后就把自己的做課外題這個(gè)日程一推再推，推到下個(gè)星期，又一個(gè)開始。
一個(gè)箱子，往懸崖邊上推，時(shí)間越久，所推的路程就越長(zhǎng)，終有一天，箱子會(huì)到達(dá)懸崖的邊境，掉下去，粉身碎骨，萬(wàn)劫不復(fù)。你的夢(mèng)想一推再推，終有一天，你會(huì)把自己推下懸崖，把自己送向死亡。
沒(méi)有夢(mèng)想，跟死了有什么區(qū)別？
放下你的雜念，把自己的夢(mèng)想放在首位。努力，苦一陣子；玩，苦一輩子。
人人都愿意站在山頂，可卻不是人人都能站在山頂。
勵(lì)志的作文 篇6
小時(shí)候，老師常常說(shuō)我有出息我只知道這是褒揚(yáng)，并不懂什么意思，漸漸長(zhǎng)大，漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力，我沒(méi)有追逐的目標(biāo)，沒(méi)有方向，那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。
我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會(huì)的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過(guò)的去，我一無(wú)所長(zhǎng)。
在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過(guò)管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒(méi)有寫過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差，輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明，想過(guò)做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng)，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒(méi)有韻味，這些是可以改變的，但我認(rèn)為沒(méi)必要，很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長(zhǎng)，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問(wèn)題開始浮現(xiàn)，我長(zhǎng)嘆短吁，不敢面對(duì)，這一次的競(jìng)選班長(zhǎng)，我沒(méi)參加，又放棄了少壯不努力，老大徒傷悲策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對(duì)不行的，一塊好木，可青春勵(lì)志作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下，頓覺(jué)輕松許多，原來(lái)也不是不可避免的，我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng)，那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，現(xiàn)在優(yōu)秀這樣的想法雖不遠(yuǎn)大，但也足夠支持著我
青春期間的少年最易迷途，我是這句話的翻版之一，我無(wú)力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來(lái)的，即便我處在荒野，也無(wú)所畏懼，無(wú)路可走，不妨開辟出一條新的道路。
未來(lái)！我來(lái)。
勵(lì)志的作文 篇7
不上不下，是一種尷尬的狀態(tài)，但卻是很多人的狀態(tài)。世界上所有的人分布成了一個(gè)橄欖型，大多數(shù)的人都被卡在橄欖大大的肚子里，過(guò)著平淡的生活，羨慕著一端，同情著另一端。
對(duì)于很多大學(xué)生畢業(yè)生，他們的生活正被卡得不上不下。幾年的大學(xué)生活沒(méi)有留給他們各種證書，各種offer，簡(jiǎn)歷上長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，或者是國(guó)外名校的研究生錄取通知書，四年之后，除了一本非211非985的畢業(yè)證書，一無(wú)所有。
除了隨波逐流，還是隨波逐流。
周圍的環(huán)境也許會(huì)慢慢地消磨掉你的意志，被迫現(xiàn)實(shí)，被迫懶惰，但是，CJ說(shuō)，我們還沒(méi)到《老男孩》主角的年紀(jì)，還可以走的離理想更近一些…
幾年前，我陪一個(gè)朋友買了最近的機(jī)票去大連看海，因?yàn)樗f(shuō)不知道自己想過(guò)什么樣的生活，沒(méi)有能讓他專注的事情。他的專業(yè)是船舶與海洋工程，所以他想去看看船廠，看看海，然后仔細(xì)想想自己的生活狀態(tài)。其實(shí)我們大多數(shù)人都是這樣，我也有經(jīng)常悵然若失不知所措的時(shí)候，后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)，生活被卡住，是因?yàn)槟愣疾恢雷约合胍氖鞘裁础?/p>
我也花了好久去尋早我想要的。一年前，我對(duì)自己說(shuō)，我想要的是：自由，理解和安寧。
自由，是人身自由，也是物質(zhì)自由。一路成長(zhǎng)，雖不是大富大貴，也基本沒(méi)有什么物質(zhì)的拮據(jù)。但是過(guò)去是父母給的，現(xiàn)在我要靠自己了，我只是想，在我有特別想擁有并且值得擁有的東西得時(shí)候，我不會(huì)因?yàn)榻疱X的原因而畏首畏尾，在我愛(ài)的人有特別想要的東西的時(shí)候，我不用面對(duì)他們期盼的目光，在我有特別想去的地方的時(shí)候，比如海邊，比如回家，我能毫不猶豫的買下一張最近的機(jī)票；我也知道自己有一定的物質(zhì)欲，我不可能像梭羅一樣自己開墾片田地守著片小湖思考人生，所以我要賺錢，足夠我享受人生的錢，所以我要好好工作，找一份我愛(ài)并且能提升自己的工作。
理解，正如人們所說(shuō)的那樣，越長(zhǎng)大，越孤單，理解有時(shí)候是種奢侈品，爸媽老了，他們有自己的限制，很多事情告訴他們了只能讓他們擔(dān)心，所以在外的孩子都是報(bào)喜不報(bào)憂，我需要一個(gè)人，或者是幾個(gè)人，在我強(qiáng)顏歡笑的時(shí)候能看到我心里的淚，或者在我做出什么別人看起來(lái)非常規(guī)的決定時(shí)，能笑著和我說(shuō)加油。還好，我有朋友，有各種各樣的朋友，還有一個(gè)一心要把我寵壞的男人。
所謂安寧，就是在我追求自己所想要的生活的時(shí)候，能不卑不亢地一邊失去，一邊尋找。
本科的時(shí)候有位很優(yōu)秀的同學(xué)，她從大一就很堅(jiān)定地要出國(guó)，所以用了三年就修完了所有課程，現(xiàn)在在美國(guó)名校讀傳媒；我的朋友阿mang，在大一的時(shí)候給我看了他的規(guī)劃，他說(shuō)他最終要移民，后來(lái)我是親眼看著他一步步努力，一次次被打擊，但是一次次的繼續(xù)，最終走到今天的phd；我身邊也有畢了業(yè)就結(jié)婚的，南開的畢業(yè)證成了她們最好的嫁妝，從此過(guò)上不愁吃穿的生活；也有自己創(chuàng)業(yè)的，過(guò)著忙碌但充實(shí)的生活。這些人的共同點(diǎn)是，對(duì)生活的追求，支持著他們穿越各種人言和辛酸。
如果你不懂自己想要什么，你可能會(huì)抱怨，說(shuō)我沒(méi)有那么好的家庭條件支持我出國(guó)，我沒(méi)有那么漂亮讓我嫁個(gè)富二代。有時(shí)候我也會(huì)抱怨，有次做陪同，接待方是個(gè)party的大官，他的孩子小時(shí)候去過(guò)美國(guó)旅游，特別喜歡斯坦福，想上斯坦福，但是成績(jī)很一般，所以中方這么好吃好喝地供著就是希望那些來(lái)訪的美國(guó)教育官員能給他的孩子寫推薦信。那次陪同之后我給朋友寫信，我說(shuō)：如果我在上大學(xué)前也去過(guò)美國(guó)，知道了外面的世界，如果我的父母也這樣不惜一切的幫助我，并且有能力幫助我，說(shuō)不定今天的我，是坐在斯坦福的校園里和你寫下這些話。
高中時(shí)候的一個(gè)同學(xué)，說(shuō)實(shí)話那時(shí)候我并不是很喜歡他，因?yàn)橛X(jué)得他活的很自私，但是有天我聽(tīng)到他對(duì)他的富二代同桌說(shuō)，我和你不一樣，我要是考不上好學(xué)校我家人幫不了我什么，所以我只有拼了命的學(xué)，來(lái)改變自己的命運(yùn)。
抱怨無(wú)益，憤恨無(wú)功，好高騖遠(yuǎn)眼高手低就是自尋死路�？辞瀣F(xiàn)實(shí)很難，看清現(xiàn)實(shí)之后不抱怨地努力更難。
曾經(jīng)有人告訴我，生命的貴賤是由你自己決定的，那些開名車的不一定有踏實(shí)行走的富有，因?yàn)榍罢呖赡茏髹`自己的生命，讓其像沙子一樣被時(shí)間輕易揮手揚(yáng)掉，但后者可能知道自己想去的地方，他們像根須一樣緩慢而堅(jiān)定得伸向土壤深處，一點(diǎn)點(diǎn)靠近自己的目標(biāo)。
有人說(shuō)看了我的日志像打了雞血，因?yàn)楹枚嗳嗽谖疑砩峡吹搅俗约合胍臓顟B(tài)，但是我的不是適合所有人的，每個(gè)寫信說(shuō)迷茫問(wèn)我要如何做的人，我都會(huì)告訴他們，找個(gè)時(shí)間，認(rèn)真的想一想，自己想要的到底是什么，然后就義無(wú)反顧的去努力。有句話說(shuō)，很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望。
勵(lì)志的作文 篇8
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想原自于我的愛(ài)好，我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無(wú)限的向往。再者，我的語(yǔ)文一直不錯(cuò)，曾有過(guò)想當(dāng)語(yǔ)文老師的理想，但這個(gè)理想沒(méi)過(guò)多久便消失了。因?yàn)樵从谖业男愿窦皞�(gè)性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛(ài)好上來(lái)，我又開始擁有了一個(gè)想當(dāng)外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)
更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好，這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想，又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想是盞燈，看！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)！
勵(lì)志的作文 篇9
現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了，他們只讀，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀能讀厚的，你要讀的，的這樣的書，甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書，跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ)，奠定了你這個(gè)人的厚度，奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。
勵(lì)志的作文 篇10
在不知不覺(jué)中，我們已把足跡甩給了過(guò)去的日子，也把前程郵寄給了未來(lái)的日子，為了接到預(yù)期的郵包，我們應(yīng)撒開腳步，大踏步向前邁。
有人說(shuō)我們像精衛(wèi)一樣填著題海，像愚公一樣，一鎬一鎬地移著書山。也有人說(shuō)我們的眼鏡片在加厚，頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作，而勝似老農(nóng)日落不息，但是我們過(guò)得充實(shí)，我們青春無(wú)悔。我們忙碌，不僅僅是為了對(duì)未來(lái)的承諾，更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌，是為了突破障礙，不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆，我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命！
我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的，因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己，更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切，為了老師殷殷期望的教誨，為了將來(lái)沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持，所以我們要奮斗！尼采說(shuō)過(guò)：一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。我們就像一棵默默無(wú)聞的樹一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長(zhǎng)。 人生感悟
有人說(shuō)我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷，它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長(zhǎng)的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受，又何談將來(lái)的高考？何談將來(lái)的走向社會(huì)？甚而，我認(rèn)為，我們不光要經(jīng)過(guò)寂寥的雨巷，我們還要走過(guò)荊棘叢生的荒原，我們還要橫穿渺無(wú)人煙的大漠只有經(jīng)歷的磨練多了，我們才會(huì)被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會(huì)在未來(lái)的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。
我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過(guò)？有人放浪形骸，揮霍青春，他們收獲的定是未來(lái)的落寞。有人謹(jǐn)小慎微，固步自封，他們得到的必是將來(lái)的一事無(wú)成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞，我們的人生更不能一事無(wú)成，我們要高舞青春的旗幟，用我們的辛勤與汗水來(lái)諦造未來(lái)，為自己的人生交一份滿意的答卷。
要點(diǎn)亮自己未來(lái)航道盡頭的塔燈，讓它為我們的目標(biāo)燃燒！也許現(xiàn)在的成績(jī)還在許多人之后，也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊，把眼光放得遠(yuǎn)些，看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的塔燈，就會(huì)明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，找準(zhǔn)努力的方向，就會(huì)有成功的希望。也許有一天，我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，山其實(shí)并不高，路其實(shí)并不遠(yuǎn)，學(xué)好其實(shí)也不難。
那些色彩繽紛的夢(mèng)，我們不知重復(fù)了多少遍。萬(wàn)里飄雪的北國(guó)風(fēng)光，許久之前我們心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，在夢(mèng)中我們?cè)缫崖狡溟g；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓言要登上它的斑駁城墻，放眼遠(yuǎn)望；黃浦江畔的璀燦明珠，早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢(mèng)想，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們都要一一實(shí)現(xiàn)！但是青春的亮麗只會(huì)在奮斗中綻放，所以我們要讓夢(mèng)想植根于汗水澆灌的土壤。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我。讓萬(wàn)里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬�，讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。即使現(xiàn)在我們還有不足，只要我們有從頭再來(lái)的行神如空、行氣如虹的氣魄，我們就可大踏步越過(guò)一道道難關(guān)！
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