幼兒勵(lì)志語(yǔ)錄
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄是用平實(shí)、生動(dòng)對(duì)話的體裁寫成的作品。什么樣的語(yǔ)錄才是好語(yǔ)錄呢?以下是小編幫大家整理的幼兒勵(lì)志語(yǔ)錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒勵(lì)志語(yǔ)錄1
1、春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來(lái),給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,年的新學(xué)期又開始了,歡迎小朋友們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭!
2、再見了,我尊敬的家長(zhǎng)們!因?yàn)閾碛心銈兛删吹募议L(zhǎng)們,河濱幼兒園的明天會(huì)更加美好!
3、親愛的寶貝,你知道嗎,前兩個(gè)月每天早上叫你起床送你去幼兒園對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是一件心理負(fù)擔(dān)多么重的事情!可能你的思想負(fù)擔(dān)更加沉重,但這是你人必經(jīng)的重要經(jīng)歷。
4、我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí),應(yīng)該不拘一格,因時(shí)因事而宜,以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。張石平在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。
5、隨著社會(huì)的發(fā)展,幼兒園教育也隨即發(fā)展起來(lái),家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的要求也越來(lái)越高。作為一位啟蒙老師的我們應(yīng)該怎么做,才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師呢?
6、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力是父母的重要責(zé)任之一。但是,這種獨(dú)立能力的基礎(chǔ)要在幼兒時(shí)期奠定。
7、又到畢業(yè)季,玉蘭幼兒園的大班小朋友在爸爸媽媽的幫助下紛紛寫下畢業(yè)留言,以此感謝幼兒園多年的培養(yǎng)和照顧。
8、任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。"
9、當(dāng)我是孩童時(shí),我愛著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí),我愛著我的寶貝。
10、幾年前你們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)幼兒園的憧憬,對(duì)老師的敬仰,走進(jìn)了新星中英文幼兒園。
11、切記不要追問孩子。家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況,但是剛?cè)雸@的日子里,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問孩子幼兒園好嗎?老師好嗎?老師喜歡你嗎?等問題,這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
12、小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了oe。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏
13、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。——塞德茲
14、世人常用三尺講臺(tái)來(lái)形容教師這一職業(yè),而我做了五年的教師,今天在這兒,才真正有站講臺(tái)的感覺。為什么?因?yàn)槲也皇且话闳酥庇X指向的教師,而是幼兒教師。我不習(xí)慣于站在講臺(tái)上講,而喜歡蹲下來(lái),和孩子們玩,和孩子們看,和孩子們說(shuō)
15、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
16、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
17、我上幼兒園的時(shí)候就想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng),因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候就特別不愛上幼兒園,然后我就想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng),然后把小孩都放回家。"
幼兒勵(lì)志語(yǔ)錄2
1.關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
2.愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴,每個(gè)人都是平等的。
3.我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂。
4.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
5.做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
6.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
7.我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
8.孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
9.將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
10.用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
11.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
12.誰(shuí)愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
13.對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的'冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
14.讓每個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
15.教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新
幼兒勵(lì)志語(yǔ)錄3
1.發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
2.將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
3.教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。
4.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
5.教育加贊賞等于教育的平方。
6.面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
7.讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
8.首先做研究者,其次才做管理者。
9.外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
10.我們無(wú)法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
11.我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
12.要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
13.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
14.正是家長(zhǎng)的溺愛,教會(huì)了孩子自私和不孝。
15.主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行動(dòng)。
16.高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
17.知錯(cuò)自責(zé)得理讓人寬容處變不驚居安思危競(jìng)爭(zhēng)。
18.愛己之心愛人,律人之心律己。
19.學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
20.以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
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