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      1. 《勵志與感恩》演講稿

        時間:2021-02-13 10:28:22 勵志演講稿 我要投稿

        有關《勵志與感恩》演講稿范文集錦10篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的《勵志與感恩》演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關《勵志與感恩》演講稿范文集錦10篇

        《勵志與感恩》演講稿 篇1

          尊敬的各位領導,親愛的同學們:

          大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

          感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,毅然在大學畢業后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉僻壤,田間地頭,直面現實,干事創業??

          學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

          學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。

          他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

          我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

          英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養.見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

          周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行為習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

          謝謝大家!

        《勵志與感恩》演講稿 篇2

        Dear teachers、classmates and leads:

          Goodmorning!

          滿懷著別樣情愫,我塑起感恩與勵志的雕像。

          金秋十月,秋風蕭瑟,卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的,點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。

          國慶已去,煙花停息,卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的,零零落落、悄悄散散化進靈魂。

          常懷一顆感恩的心,常捧一份勵志的情,讓這兩個熟得不能再熟的詞語,融進心中的那本字典,常翻閱看看,你會“知新”,進而可“為師矣”。

          我就知道關于這兩個詞的一個雪花的故事:

          天正下著密集的白花,它只是其中一枚——雪靈。其它的伙伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運,它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野,欣喜地說:“看啊,這片原本郁郁蔥蔥的田野,正需要我們的滋潤呢!”它望向蔚藍的河流,愉悅地說:“看呀,這湍湍的小溪流,正需要我們的匯集呢!”它望向玩耍的人們,歡樂地說:“看吶,這可愛純樸的人們,正需要我們的降臨呢!”其它的伙伴們仍是唉聲嘆氣,有一片小雪花嘲諷道:“自己的命都要沒了,還想這么多,恐怕你是‘心有余而力不足’了!真是可笑!”雪靈未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大氣層中對母親所許下的諾言:媽媽,我一定盡我所能,做到最好!媽媽先走了,它卻把希望又寄予它的孩子,那期許的目光,讓雪靈不能自已。這是它的希望,它愿做一位奉獻者。

          它突然回神,一下子變得容光煥發,雙目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它這是怎么了?雪靈因此更覺世界其美妙,它感謝每分每秒給予它的生命光環。它明白了感恩這個情愫,是發自內心,由深而來,穿透靈魂的風雪線。

          它得其中道理,繼而努力著,下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘?該干什么呢?它迅速地、毫不猶豫地將周身的伙伴召集在一起,還有48秒。然后迅速講明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最后的10秒。它懷著惴惴不安,激動而悠閑地心情等待著十秒之后的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一聲,就像迸濺的水花,散落的淋漓盡致,濺在田野上,濺進小溪里,濺在歡笑著嬉鬧的人群臉上。雪靈,雪一樣純潔的小精靈,用它生命的最后一分鐘,講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。

          常懷一顆感恩的心,你會是人群中的新星,常懷一份勵志的情,你會是尖子中的首領。

          拜著那兩個詞,惴著心的旗,將揚帆起航,屢戰屢勝。

          Thank you very much!It’s over。

          初一:JaneJane單單

        《勵志與感恩》演講稿 篇3

          大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢想

          “感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈!备卸魇且皇赘,她唱出了我心靈深處的情感。

          我是一名教師,一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太平凡了!

          的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。我曾經這樣想過:誰愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰愿意,面對著一群懵懂的孩子年復一年地傳授著相同的知識?誰愿意,在一屆屆學生的迎來送往中看到自己的年華流逝?

          感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任;用愛點燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命……

          一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太輕松了!

          的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節課,還有寒暑假可以休息……每每聽到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90后這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的`誤解和責難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛。

          我曾經為學生的年少不懂事苦惱過,為傾盡全力卻始終擋不住學生走向網吧的腳步傷心過,日復一日,年復一年,我也有過倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價值能得到體現嗎?

          感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數的感動,是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕······

          一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太清貧了!

          的確,當教師永遠也發不了財,可是我的銀行里有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。

          遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我永遠的幸福。

          感謝學生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!

          因為心存感激,我們才會懂得珍惜;因為心存感激,我們更要積極進取。雖然我所從事的職業很平凡,但它給無數家庭帶來希望;我所從事的職業很簡單,但它為無數學子成就夢想;我所從事的職業很清貧,但它使我的祖國更富強,我愿堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢想!

        《勵志與感恩》演講稿 篇4

          20xx年6月3日,南山小學舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

          下午三點整,報告會準時開始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學生擁抱了老師,拜謝了家長,學生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞.

          學會感恩 與愛同行 走進校園

          一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長(周六、周日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一周的特訓營)。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

          大中小學感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和諧。

          學會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處

          愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

          對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋梁!

          對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關系得到極大地改善;

          對老師:老師重新認識自己的職業,真切感受到老師是一個神圣的職業,堅定自己所選職業的信心,使師生融洽相處;

          對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

          一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。

          學會感恩與愛同行 用愛感動所有人

          《學會感恩與愛同行》大型主題演講:

          現代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

          愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

          愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

          愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

          愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

          學會感恩 與愛同行

          愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

          感恩勵志教育演講課程及流程

          校園感恩勵志教育演講

          會場內容:時間、地點、參加人數等相關事宜。

          會場布置:背景、講臺、音響、條幅等。

          會場當天:會場秩序由學校工作人員負責,主持人由公司安排。

          演講會場:學校組織學生和家長一對一就坐,領導講話。

          演講結束后:由學校組織家長和學生有秩序的離常

          青少年特訓營及教師培訓課程

          改變孩子一生卓越少年行的特訓營

          初學期和考學前兩天一夜和三天兩夜特訓營

          青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓營

          青少年心理健康成長與社會實踐特訓營

          教師拓展培訓及體驗式責任團隊感恩教師培訓

          和諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。

        《勵志與感恩》演講稿 篇5

        敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

          感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,

          不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

          作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

          我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

          我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

          感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量。學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣。學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

          感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

          最后,我想有三句話與同學們共勉:

          常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣。

          常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

          常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

          謝謝大家!

        《勵志與感恩》演講稿 篇6

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          每個人都會有朋友,都接受過出于同學,朋友的幫助。在與同學的交往中,我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質,就會有更多的朋友,“人際關系樹輪”才不會萎縮。

          朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路!抖Y記》里曾說過“獨學而無友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?

          與朋友共同學習,才是快樂的。我的好朋友郝會芳,如果有空時,我們就在一起寫作業。她可以給我指出錯誤,并督促我改正。她是我學習上的好朋友。因此我要對她說聲謝謝,她能成為讓我永遠銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯的聲音。

          在我們接受朋友的付出時,要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時,應體諒朋友的難處。

          我的另一個好朋友———趙婷婷,她家離學校很遠,而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她,后來,我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每當我對別人提出要求時,都會想到這句話。同時,在我難過時,她總會安慰我,在聽了她的話以后,我很舒心。不那么難過。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。

          交友時一個平等互惠的過程。感恩是一個更加了解對方,增進情感的過程。我們在感恩的過程中要學會寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!

          友誼帶給我們快樂,支持和信心。我們應該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈,對她是一種溫暖。

        《勵志與感恩》演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。

          感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細水,聞不到聲響卻緩緩長流……

          草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚。

          我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時,為他們端上一杯熱茶;當父母累時,過去為他們捶捶背;這就是感恩!

          我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引著我們前進的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學習,取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。

          我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。

          感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。

          感恩每一滴露珠,它帶給我滋養;感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!

          對生活,我們永遠心存感恩!

          謝謝大家!

        《勵志與感恩》演講稿 篇8

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家好,

          我來自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

          如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個黑板上綻放光芒,為迷失道路的學生指點迷津。

          師者,以涵養身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學生涯,小學的老師讓我們懂得什么是責任,告訴我們擔當含義的;初中的老師教會了我們如何把握情感應用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。

          師者,所以傳道受業解惑也。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案,每一次課堂的教授,每一個課后批改的作業,無不凝聚了您們心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經歷,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

          我們來到范仲淹公學,遇到了我們的老師當我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時,是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。

          同學們,志存高遠當腳踏實地,夢想成真需實干興邦!讓我們在老師的教導下實現自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:

          綠野堂開占物華,路人指道令公家。

          令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

          我的演講到此結束!謝謝大家!

        《勵志與感恩》演講稿 篇9

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

          俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是我們成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰。立志貴在堅持,志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才。

          作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。每位同學都應志存高遠,除去浮躁的心態,踏踏實實地過好每一天,認認真真地做好每一件事情。比如上好每一節課,獨立完成每一次作業,考好每一次考試,珍惜與你相處的同學,學會微笑著面對老師和同學,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

          當代大學生應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。只要我們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,踏實肯干,一定能夠取得滿意的成績。

          一個人的成長需要付出艱辛的努力,不管是責任意識的形成,還是好習慣養成都需要持之以恒的努力和堅持不懈的毅力。每一位同學本著對自己負責的態度,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。同時真心希望每位同學在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,在你的交際圈內做個好朋友,讓你的大學生活成為你人生中精彩的一頁!

          愛是無私的,母愛是偉大的,在我成長的道路上,經歷了很多磨難,每一次的失敗,母親陪著我難過,每一次的成功,母親陪著我開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。是啊,世界上對自己最好的人就是我們的親人,所以我要感謝我的母親。她給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養我,照顧我。如今,我上大學了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務,讓她也多休息一會,少疲勞一會。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能好好學習,將來能夠成才。

          我們要感謝父母,是他們給了我們生命,撫養我們長大成人;我們要感謝學校,是學校給了我們知識的殿堂;我們要感謝老師,是他們傳授給了我們知識和本領,讓我們的變得更加聰慧;我們還要感謝國家,是它給了我們成長的幫助,讓我們對未來充滿了希望。所以當我們沐浴在父母、學校、老師和國家給予的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學會感恩,滴水之恩當涌泉相報,我們要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習,回報曾經幫助過我們的人。

          感恩,是一種心態,更是一種品質。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,感謝對手,對于我們不喜歡的一些人和事物,盡量想到它們的正面,想到它們對我們的益處,從而去感謝它們,所以感恩是一種樂觀的心態。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以感恩是一種有禮貌的品質。

          當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

          常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。

          為了美好的明天,從現在起感恩成長,勵志成才。

        《勵志與感恩》演講稿 篇10

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          感恩是什么,僅僅一句話?一個細微的動作?感恩這兩個字我們都會寫,可又有誰深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰真正在行動?

          從我們呱呱墜地時,父母就無私地疼愛著我們,慢慢的我們長大了,更應該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因為我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個,抱怨那個,可又有誰用心地去珍惜?我們總在評論這個,評論那個,可又有誰花時間去改變?我們總在責怪這個,責怪那個,可又有誰第一時間在自己身上找毛?我們從小在溫室里長大,沒經歷過什么苦難,我們在蜜罐中成長,沒受過什么挫折。感恩!只是語文課上的兩個漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛你,謝謝您的陪伴!边@些話我們總在文章中看到,可你真的對父母說過嗎?愛,它嚴厲,它怕你選擇錯的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時時刻刻都能感受到。愛,它細膩,它默默看著你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛,可是真的感謝了嗎?

          感恩,我們要怎么做?

          感恩我們應該從此行動!

          當你坐在空調開放的游戲房里玩耍時,可曾想過在烈日下揮汗如雨的父親,當你沉醉在別人對你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當你在外玩耍忘記準時回家時,你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當你嫌父母嘮叨時,你可曾想過那話語中的擔憂和牽掛。每當時光遠離時,我們才想著去感謝。每當夜深了,我們才想到父母濃濃的愛。每當枯葉掉落時,我們才想起年邁的父母。每當花朵凋零時,我們才知道自己已經長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當父母反應遲鈍時,我們多一份容忍好嗎?當父母忘記自己要說什么時,我們陪他一起想好嗎?當父母啰嗦時,我們多一份耐心好嗎?

          知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時,也讓自己走的更好!

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