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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-10-26 16:08:12 勵志演講稿 我要投稿

        【精華】勵志演講稿模板錦集八篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的勵志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】勵志演講稿模板錦集八篇

        勵志演講稿 篇1

          尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!我是來自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

          我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校x年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

          我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

          我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

        勵志演講稿 篇2

          人才法則一、世上3%的人有強烈的成功動機

          在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?

          在過去十七年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們有三個跟一般人最大的差別。

          這三點呢,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

          人才法則二、要成功就要跟成功者在一起

          舉例:在四年前,我有一個學生,叫做杰克,他上我的超級成功學課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“陳老師,我立志要當成一個世界級的人物!”我說:“你要成為什么項目的世界級人物?”他說:我準備參加奧林匹克比賽!“那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓練?”他說沒有。我說:“你準備參加什么項目?”他說:“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“陳老師,我今年三十歲!

          就我所知道的奧運選手大概從五歲六歲開始練習,他們二十歲二十幾歲就已經(jīng)成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓練過!我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“陳老師,沒有,但我感覺應該很有趣!蔽揖托α艘幌,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運!彼f:“陳老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”

          他說:“陳老師,你不是說你是亞洲成功學權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍!蔽艺f:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。”他說:“陳老師,你一定要幫助我!”

          我看這個人這么渴望成功,我給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過:第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。”

          人才法則三、成功者凡事主動出擊

          所以,后來隔了半個月他回來,他說:“報告陳老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲!蔽艺f:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“陳老師但是我不認識他!

          我說成功者呢凡事要主動出擊。他說:“陳老師但是我沒有錢!蔽艺f:“我贊助你!彼f:“陳老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂于助人!彼f:“陳老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話!蔽艺f:“想方法找翻譯。”他說:“可是陳老師……”

          人才法則四、要成功就不要有借口要借口就難以成功

          我說:“杰克!你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會成功!”我說,“你只要半年之內(nèi),沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因為你這個人,只會說話,不會采取行動!

          結(jié)果后來,他就出去開始練習跑步。

        勵志演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

          大家好!

          此時此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結(jié)論,我都將衷心感謝各位領(lǐng)導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

          下面我開始競聘演講。

          我叫鄭燎松,這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長。

          首先,我簡單介紹一下自己學習與工作情況。

          我06年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學,所學專業(yè)是材料成型及控制工程,本科學歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔任部品技術(shù)員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽有:07年度九江公司qc成果三等獎;09年度昌鈴公司質(zhì)量先進個人。

          接下來我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結(jié)了一下,有兩點:

          第一,在我們公司內(nèi)部,相對來講我接受教育程度較高,學習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點優(yōu)勢,我可以比別人快一些進入工作狀態(tài),能夠為公司提高運行效率。

          接下來我講一下我對本崗位的認知情況。

          我把我的認知情況分成了五點。

          第一點,據(jù)我了解,本崗位主要負責采購不參加或不直接服務于生產(chǎn)經(jīng)營過程的各種材料或設(shè)備等等;

          第二點,本崗位應當能夠熟練操作:采購流程,采購數(shù)量控制,采購師考試采購價格核算,采購商品成本構(gòu)成分析等等;

          第三點,本崗位應承擔的責任:采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;

          第四點,本崗位應具備的技能有:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等;

          第五點,本崗位職業(yè)守則:

         、⒆窦o守法,廉潔自律;

          ⅱ、愛崗敬業(yè),誠信盡職,具有團隊精神;

         、!淞⒎⻊找庾R,尊重用戶和供應商;

          ⅳ、講究效率,善于創(chuàng)新;

         、、保守商業(yè)秘密,保證安全。

          這就是我對本崗位的認知情況。

          現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。

          我的工作規(guī)劃分為四步:

          第一步,熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄,掌握公司以往采購商品的信息;學習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數(shù)量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。

          第二步,掌握相關(guān)技能,如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。

          第三步,采購師培訓在做好前面兩步工作之后,我就能進入正常工作狀態(tài),此時我將踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng)新;

          第四步,在做好前三步工作以后,我力爭作出優(yōu)異的成績,以成績來改善本崗位的形象,同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對采購這個崗位都有一定的偏見,我從質(zhì)檢調(diào)到采購時就有些人對我說過采購那邊會怎樣怎樣的,當時我予以否認,我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現(xiàn)過一些不良行為,但是時代是向前發(fā)展的,不良行為會受到應有的懲罰,犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的,這只是時間的問題”。采購師咱們中國有句諺語叫“事實勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績是最好的武器。同時,采購也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購的業(yè)績得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評。

          我的競聘演講到此結(jié)束,謝謝!

        勵志演講稿 篇4

          面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

          如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

          一、學會享受過程

          我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

          二、擁有無比堅定的信念

          我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的`信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡董事長史玉柱。xx年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。xx年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕,但也就是史玉柱,在面對負?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

          三、確立自己的目標

          古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

          記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

          四、學會自我激勵

          高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。(勵志名言)高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

          有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

          即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長20xx年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數(shù)開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

          五、要腳踏實地

          我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

          許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

          今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

        勵志演講稿 篇5

        大家好!

        在做節(jié)目之前要跟幾個導演見面,他們對我的印象都是網(wǎng)絡視頻里面的短頭發(fā),所以他們剛開始看到我的時候就說,“陳老師,你還是很有女人味的”,但是我腦海里面浮出的一個問題,我原來那樣有男人味嗎?非常高興跟大家在這里見面,然后坦率地說非常緊張,今天跟大家分享的主題,是關(guān)于人的好奇心。

          這世界上我最害怕兩樣東西,第一,我害怕我有一天,不愛這個世界了,我不愛生活了,我害怕我喪失愛的能力了,我第二個最害怕的是,我害怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都非常緊張,我擔心靈感拋棄了我,我擔心我站在講臺上的時候,只是一個枯竭的傳聲筒。直到有一天我發(fā)現(xiàn),只要我偶爾在看一些書的時候,看一些電影的時候,偶爾在學校里面旁聽一些我的老師們講課的時候,偶爾跟我的同學進行交談的時候,他們的一個問題,或者他們的一個表情,或者在他們腦海當中浮現(xiàn)的一絲念想,突然間讓我感覺到有意思,好玩,然后引出我的一大串問題的時候,我就知道這個時候,靈感永遠不會枯竭,因為我的內(nèi)心深處抱有那樣多的好奇心。

          世界上所有偉大的東西,就像在人類文明史上,開出的一朵優(yōu)美的花,但是你要知道,這一切優(yōu)美的花,都來自于好奇心這顆種子。你的內(nèi)心在想到好奇心的時候會出現(xiàn)一個好奇心的第一幅肖像,那就是一個問號。什么叫好奇心?那就是對這個世界感到新奇,好奇心就代表了一串問題,或只是僅僅的一個小小的問題。好奇心還有第二幅肖像,那就是小孩子,連我們大人們都覺得不值得一碰的臟兮兮的泥潭,小孩子都會滿懷著好奇心在里面打滾,他是如此地快樂,我們大人已經(jīng)忘掉了這種快樂。要知道大人通常隨著年齡的增長,往往會變得很勢利,但是孩子們會關(guān)心路旁的一只流浪狗它是否有家可歸,孩子們會問他的父母,這個跟他沒有關(guān)系的路邊的小女孩,一個三四歲就在表演雜技的小女孩,她為什么不學習,她為什么那樣悲傷,但事實上我們回答不了。我很喜歡偉大的物理學家愛因斯坦,愛因斯坦說什么是好奇心,它是人性當中一株神圣但是非常脆弱的幼苗,人人生而有之,你我他都有。但是對于我們絕大多數(shù)人來說,它在我們的生命當中過早地夭折了,為什么小孩子總是具有那樣強烈的好奇心,為什么我們大人們沒有,是因為小孩子對生活沒有企圖,沒有目的,毫不功利。所以你會發(fā)現(xiàn)在我們的生活當中處處見到快樂的孩子,你很少看到不開心的小朋友,但我們很少看到開懷大笑,無憂無慮的大人。

          我們的欲望不斷地擠壓著我們好奇心的存在空間,我的朋友當中有一些物質(zhì)條件很好,月薪收入很高,渾身通體名牌,開著好車,但很奇怪,他得了抑郁癥。所以為什么會是這樣的,為什么我們對世界不存在好奇心了,是不是好奇心只是孩子們的,它注定要在我們身上夭折和衰竭,并非如此。孩子們跟大人真正的不同就在于,世界對于孩子們來說是靈感的源泉,世界對大人們來說墮落為了謀生的渠道,世界對孩子們來說是有趣的,對大人們來說是有用的,世界對孩子們來說,他們是真正熱愛的。我曾經(jīng)跟我的學生分享過一句話,只有當你熱愛生活,生活才有可能真正熱愛你。我們很多時候總覺得,好奇心好像在日常生活當中不會帶給我們現(xiàn)實的好處,但是你要知道,能讓我們終身快樂的,恰恰是那些沒用的東西,能讓人類的文明顯得如此燦爛的,就是那些沒用的東西。我喜歡詩歌,很多時候我對詩歌的喜歡也恰恰來自于一些簡單的好奇。我最喜歡的一首詩,是英國的詩人威廉·布萊克的,叫做《天真的寓言》,四句話,一沙一世界,一花一天堂,雙手握無限,剎那是永恒。當時我第一次看到這首詩的時候,我心里非常感動,我不知道為什么感動。我有一個學生,是在生命科學院植物學專業(yè)的,他在跟我分享了這首詩之后,他就去把一朵小花給解剖了。后來他給我寫郵件,他說陳老師,我在解剖這朵小花的時候,越解剖越心懷虔誠,他說我打開那朵小花之后,發(fā)現(xiàn)它的色彩、它的形態(tài) 、它的香氣,未經(jīng)雕琢 ,卻是具有一副天然的和諧。原來生命界里的每一個簡單的生命,它都是這樣一個別出心裁的世界。一旦當你將它放大,你就會發(fā)現(xiàn)它是別有一番動天。

          前段時間我跟一個畫畫的朋友在聊天,在他的畫室里有一本照片集,名字叫做《珠寶》,讓我很驚詫,里面沒有一張照片是關(guān)于珠寶的,所有的照片都竟然是昆蟲。每一個昆蟲在微觀地端詳之下,竟然都是那樣的美麗漂亮,它們身上的花紋絲絲縷縷,難以人工模仿。于是我當時就在想這本畫冊,這個取名字的人一定取錯了,它怎么叫珠寶,它應該叫昆蟲集。但后來轉(zhuǎn)念一想,這就是我們庸俗的地方,人家這個題目取得不要太好,那確實是珠寶,經(jīng)過自然之手精雕細琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨特,無法模仿的珠寶。于是我就想到我們的時尚雜志設(shè)計師們,比如說香奈兒的標志,白色的山茶花,那就是自然界當中某一朵墻角不起眼的小花。比如說風靡全球的車型甲殼蟲,就來自于自然界某一個不起眼的小昆蟲。甲殼蟲車型剛剛創(chuàng)造出來的時候,他們的宣傳口號很有意思。不像我們什么至尊、高貴,他們當時就說甲殼蟲車型代表了一種快樂的力量?鞓返牧α浚粋熱愛生活的人才配得上快樂。大家仔細想一想,自從我們度過了我們的童年階段,我們還有沒有過用心地去觀察一些自然界的東西,你要知道人類的凝望具有一種力量。所以好奇心我們不要丟失它,我們應該竭盡全力去保護這棵生長在我們天性當中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是對世界的好奇,它代表了對生活的熱愛,它代表了對生活始終飽含興趣,深情款款。

          古代有一位君王叫做商湯王,他在自己洗澡的那個澡盆上面,刻了九個字,茍日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時候,他都要用這九個字來提醒自己,人外洗身,內(nèi)當修心。大家要知道我們的身體其實每天都煥然一新,不管你愿意不愿意,意識到意識不到,你的身體細胞每天都在新陳代謝,那我們的精神,應當與我們的身體保持和諧統(tǒng)一,這才叫身心不分裂。那什么東西能夠使我們的精神,就像我們的身體細胞一樣不斷地新陳代謝,維持自我更新的動力,那個動力其實就是好奇心。因為好奇心帶動求知欲,求知欲那就是對于生命的好奇,對于人生的好學。所以好奇心就像身體細胞的新陳代謝一樣,使得你的精神之水一直在流動。它永遠不會腐化,因此你的精神永遠不會衰老。怎么樣能夠保持好奇心這棵嫩苗的不夭折,不衰竭,那就是常懷謙虛之心。人只有自知無知,才能永遠求知,人只有自知無知,才會保持對身邊一切的新奇。這就是為什么喬布斯在20xx年,在斯坦福大學的畢業(yè)生演講的時候,其中最動人的一句話就是求知若饑,虛心若愚。人應當保持饑餓,我相信他指的不是人的肚皮吧。而一個一直在求知的人生那便是智慧的人生,一直在追求的人那就是智慧的人。

          生活處處充滿神奇的東西,你要允許一些美麗的意外,在你的生命當中像花一樣開放。很多時候你在看到一些真正美麗的東西之后,人也會更加心懷謙虛。當你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩的人之后,你才知道人生該如何去努力,走哪個方向,該如何自我完善,今天關(guān)于好奇心的演講,就到這里,非常感謝大家,謝謝!

        勵志演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          提到擔當,你會想到什么?我想到的是明末的以為禪師畫家,書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會想到他。以為他的名字就叫做擔當。

          言歸正傳,擔當就是說一個人很負責任,能接受并負起責任。擔當可以是一種態(tài)度,也可以是一種行動。擔當可以是為自己、為他人,也可以視為國家、為民族。

          其實在生活中并不乏擔當?shù)睦印?/p>

          還記得《士兵突擊》中的許三多么?那個傻傻的卻一直在堅持的士兵,那個讓我欽佩的士兵,三百多個單杠上的回環(huán),操場上的大汗淋漓,無不構(gòu)成了他擔當?shù)漠嬀怼K膲粝氡闶钱斠幻帽,他如此擔當,只為無愧于心,無愧于身上的一身戎裝。在我看來,他擔當?shù)牧α繜o堅不摧。

          但在生活中,也有夢想與擔當反生矛盾的時候,那么你該如何選擇呢?王昭君已告訴了我們答案!爱媹D省識春風面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。她也有苦,她有說不出的苦;她也有淚,她有流不完的淚。但在擔當與夢想面前,她——毅然決然的選擇了擔當。捫心自問一下,如果你是王昭君,你會毫不猶豫的選擇擔當么?

          其實生活中會有許多人選擇放棄擔當,獨帶夢想飛翔,但請記住,擔當像是夢想的翅膀,沒有擔當?shù)膲粝,就像是折翼的天使,飛不高,飛不遠,甚至無法飛翔!

          所以,同學們,扛起你們肩上的責任吧,讓擔當與夢想同行,因為只有這樣夢想才會飛得更高更遠!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇7

          今天來跟大家講耐心,就是慢慢來,不著急。我們的速度是超前的發(fā)展,我們現(xiàn)在什么都在超前發(fā)展,什么都在快。比如說,火車在提速,高速公路在修,蓋大樓也在講究速度,我聽說我們年輕人也在找速度,希望大學一畢業(yè)就能有好的工作,能迅速地財富積累,能迅速地買房子,結(jié)婚生子,我們?nèi)松荚诩铀佟5菍嶋H上,我覺得這里面存在特別大的問題,這個速度給我們的人生帶來的是什么?不是快樂,是不快樂!是焦慮,是緊張!拍電視劇也是如此,實際上,我老是在想,今天來跟大家講耐心,還是按自己的生活感受來跟大家講可能最好。

          《金婚》是有一次,我爸爸媽媽吵架,然后我爸爸給我打電話說:“回來,回來,你媽媽又跟我吵架了”。我就跑回家去,又聽他們跟我嘮叨。就說你媽媽年輕的時候怎么怎么好,到老了,變成這樣了。然后媽媽就說你爸爸年輕的時候怎么讓著她,到老了,現(xiàn)在也不讓著了。完了以后,開車回家的路上,我就突然產(chǎn)生一個念頭,我拍一個電視劇,名字叫就叫《金婚》,每一集不叫第一集,叫第一年,第一年的熒幕上一朵玫瑰花,第五十年50朵玫瑰花,從戀愛、結(jié)婚、生第一個孩子、第二個孩子、第三個孩子……然后孩子的教育,包括婚姻生活的方方面面,以此為主,然后再講50年中國的變化,中國平民的這個歷史,我覺得這是一個挺有意思的事。這個劇本寫了,光第一集就寫了13稿,一遍又一遍地重復,寫著寫著就有可能寫不下去,寫不下去就停下來,我們再開會,里面大量的故事,有的是他們家的故事,有的是誰家的故事,大家集中起來的智慧,大家集中在一個戲里頭。所以它就變成一個雖然緩慢,但是我覺得它會變成一個有質(zhì)量的東西。我覺得非常好,比《甄嬛傳》還要好,因為它更難。當然,在座的各位,不一定這么想,甄嬛,是我媳婦從網(wǎng)上看了一個小說,然后我們對小說進行了很大的修改,把它落地,變成了清朝雍正年間的事情,把甄嬛的性格從原來一開始就工于心計的一個女孩變成了一個單純的女孩,不諳世事的女孩。然后讓她在后宮里面,在這種過程當中逐步變得工于心計,而且越來越心狠手辣。我覺得這是一個批判,是把一個美好摔碎了給別人看的過程。而劇本呢,在拍攝的過程當中還在不斷地改。比如說,甄嬛把皇后給害了那場戲,我不知道大家記不得記得,到屋里去栓那個福袋,一定要把皇上調(diào)出來,把這些妃子們都調(diào)出來,才能讓他們發(fā)生這樣的事情,所以這個情節(jié)也必須按這個邏輯來。這個也是剛才說的,不要著急,慢一點點,劇本沒有改好,我們就停一下。稍微停一下,把劇本改好我們再拍。我覺得這個不要趕時間,為了趕那個怕錢不夠用或者什么的,可是最后結(jié)果就特別不好。因此我覺得慢一點點會對我們創(chuàng)作的結(jié)果有很多幫助。

          什么是精品?不是今年你得獎,收視高,或者掙錢多就是精品。其實好的作品,都應該有這樣子的對時代,對歷史的認識價值,或是批判價值,F(xiàn)在大家在講成功,我有時候在想,成功的標準是什么?我們能不能把我們成功的標準降下來一點。過去老有一個詞叫“小富即安”。我覺得也是件挺好的事,三十畝地一頭牛,老婆孩子熱炕頭。假如你對生活就是這種憧憬,對別人沒有傷害,而是自己的快樂,我覺得為什么不行?難道非得是大富大貴,才能快樂嗎?我不知道往下怎么跟你們說,你們會說:“你成功了,你就讓我們慢,別著急,坐著說話不腰疼”。我不認為我成功,用我自己的經(jīng)驗來說,我沒成功的時候也是這么慢。拍《北京人在紐約》的時候,從小說到劇本,差不多一年半的時間,《金婚》從我有這個創(chuàng)意,然后找了王宛平來編劇,然后到開拍,光劇本用差不多三年的時間!墩鐙謧鳌窂男≌f出來到劇本完成,四年半的時間,都是非常慢的。其實對我來說,慢是一種享受,享受劇本創(chuàng)作的過程,享受頭腦風暴的過程,就像我們年輕人,享受現(xiàn)在年輕的過程,享受你們生活的這種快樂,享受你工作的過程,享受你跟朋友交往的過程,哪怕享受戀愛的過程,享受你們年輕跟父母在一起的過程。什么事情往前跑,什么事情往后磨,這個非常重要。

          同學們,我不知道你們愿不愿聽我個人的故事。我特別不會講我個人的故事,我大學之前就在北京人民廣播電臺當記者。在那之前我當過五年的兵,還去過黑龍江建設(shè)兵團。那會年輕氣盛,在兵團里跟人家打架,曾經(jīng)挨過一刀,扎在肩膀上7公分深,我記得特別清楚那次打架,是因為跟我一些朋友在北安火車站,我的朋友被人家要糧票,然后回來跟我們說,啊,還有誰搶糧票,找他算賬去,然后就這么打起來了。我前面有個人,個子看著沒那么高,結(jié)果他突然站起來,我根本不知道,就一下子把我撲倒了,然后我一朋友把我拉起來,說:“曉龍,起來”,一拉,然后壞了,就覺得肩膀特別疼,一摸,這塊杵了一把刀,刀把還杵在上頭,從北安火車站出來,滿地都是血,然后一路走走,就覺得一股熱從這地方出來,然后把袖子什么全都弄濕了,然后血就從這滴答滴答地一直流。然后這么走著大概有一里多地,然后到了北安醫(yī)院,我就看著兩個醫(yī)生,按著肩膀,把那刀,噌,拔出來,然后那血就忽的冒出來,大紗布在這。我就盯著看盯著看,就覺得干了一件特別不應該的事,至少不能這么氣盛的去跟人家動手打架。在那以后就再沒有打過架……哎,還打過一次。那是拍過《北京人在紐約》之后,我跟馮小剛和王朔一塊去看演出,有人插隊,我們就特別不高興,說你不要插隊,你應該排隊。那邊:啊,有什么了不起的!我們想:橫什么橫啊你?然后就打起來了。

          但是不管怎么說,同學們,在我們?nèi)松倪^程當中,年輕的時候有年輕的階段,有年輕當中的過程,人生是一個整個的過程。在每一個過程,都有每一個過程的精彩,也都有每個過程的無奈,記住自己的精彩,也記住自己的無奈。千萬不要急于往后奔,急著去掙那么多錢,你掙錢的過程都沒有,你掙錢的那種快樂都沒有,我覺得這一點非常非常重要。我們現(xiàn)在想想我們的父母,他們不講他們什么年齡的時候會有什么感悟,他們不講他們什么年齡的時候會有什么感覺。我想,我的兒子十八歲了,我就會告訴他,到25歲的時候你會是什么樣的,人到中年的時候你會什么樣?到了50歲的時候,年過半百的時候,你的身體會有什么樣的變化,你的感覺會發(fā)生什么樣的變化。如果把這種感覺,同學們早一點去感受到,并且告訴自己的孩子,會變得非常非常有意義。所以說,同學們要享受自己的這個時間,這個過程,別著急,慢慢來!

        勵志演講稿 篇8

        各位朋友們:

          你們好!

          不久之前有位女鄰居生下一個只有一只手的女嬰。女鄰居和她的丈夫備受打擊。大約一星期后我在集會上遇見這對夫婦,他們問我是否有什么建議。我并沒有什么高明之見,只有自己的經(jīng)驗與心得可以讓他們分享。

          我的心得是:世上有數(shù)以百萬的人們將自己的殘疾置之度外,成就了難以想象的功業(yè);你可以學會用與常人不同的方法,將事情做得同樣出色;重要的不是你的殘疾,而是如何面對殘疾給你帶來的挑戰(zhàn);我們沒有權(quán)利把殘疾當作借口,發(fā)揮自己的才能是我們的義務。

          我生來沒有右手,但是我從沒感覺不如別人。我從小具有良好的身體協(xié)調(diào)性,我逐漸愛上了運動。像大多數(shù)孩子一樣,我在自家院里與父親玩投球接球,就這樣學會了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手,為此我摸索出一個辦法,投球時手套掛在右臂上 ,投完球左手迅速戴上手套,準備接球。在練習時我總想象自己是我最喜愛的投手,把球投向自家房子的磚墻,然后戴上手套接住彈回的球。我向著墻越走越近,迫使自己不斷加快戴手套的速度。

          長大后,運動成為我贏得別人接受的途徑。也許我在內(nèi)心深處覺得,如果我在賽場上表現(xiàn)出色,別的孩子們就不會覺得我與他們不同。我希望通過這引起別人的注意,卻不喜歡人們關(guān)注我的殘疾。最近《洛杉磯時報》報道了一位出色的高中生投手――他也只有一只手 。他提到了我的名字,說不希望自己像我一樣身有殘疾。起初我感覺很受傷,但是后來我理解了,這正是我自己當年的感覺。我不想被人看作是一個殘廢。請將注意力放在我的投球上,而不是我的手上。

          我衷心地喜歡投球。人生中最為重要的,是找到你衷心熱愛的事業(yè)。如果你對自己的事業(yè)充滿激情,那么行走在通往成功的艱苦道路上也變成享受。

          后來的故事你們都已經(jīng)知道。我加入密歇根大學棒球隊,兩次入選國家隊,還參加了1988年的奧運會。盡管我在職棒大聯(lián)盟征戰(zhàn)了將近10年,奧運會仍是我最美好的記憶之一。我的職業(yè)生涯并非一帆風順,我曾經(jīng)單賽季贏了18場比賽 ,也曾一年輸?shù)?8場。

          我想告訴女孩的父母,我多么感謝自己的父母。他們鼓勵我參與,但是并不對我的每一舉動指手畫腳。他們從不因為我少了一只手而放松要求,甚至期望我比別人做得更好。我將永遠感謝他們沒有容許我將手有殘疾作為借口。

          我想告訴那位小女孩:”去找尋你熱愛的事業(yè)?赡苣愕倪x擇并非一目了然,也可能它不合邏輯,但是不要因此放棄追求。”對于只有一只手的人,棒球這個選擇顯然不合邏輯,但是我熱愛它,所以把它當作畢生的追求。不管腳下的路將你帶往何方,不要放棄 ,直到你的心告訴你,你已經(jīng)盡了一切努力使夢想成真。失敗的時候,爬起來繼續(xù)努力,不要給自己一點借口。傾聽你內(nèi)心深處的聲音,它會告訴你,你是否已經(jīng)竭盡全力。

          殘疾并不重要,99%的時間我甚至忘記我比常人少了一只手,我也從來不曾羨慕過擁有雙手的人。重要的不是你比別人少什么,而是發(fā)揮你擁有的才能。想象在你生命的盡頭有人問你:”你被賦予了許多才能,你用它們做了什么?”我們每個人都具有一定的潛力,不要辜負你的潛力,這是我們?nèi)松呢熑巍?/p>

          我的演講完畢,謝謝大家。

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