勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學(xué)在國(guó)旗下演講
題目是《感恩母校,離別誓言》
當(dāng)時(shí)光拖著夕陽(yáng)冗長(zhǎng)迷人的笑靨流轉(zhuǎn),
當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
三年的絢麗時(shí)光,無(wú)數(shù)個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙?2)班在京九實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里參加的最后一次國(guó)旗下的演講。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),也有著掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九(2)班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您母校,給了我們一片成長(zhǎng)的最純凈的天空,因?yàn)槟,我們懂得了感恩和幸!?/p>
感謝您老師給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀,因?yàn)槟覀兪斋@了人生的智慧和幸福
感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因?yàn)槟阄覀儠筹嬘颜x美酒的香醇。
三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春、走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九(2)班的全體同學(xué)向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
我們自信少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長(zhǎng)空,意氣風(fēng)發(fā)!
我們執(zhí)著海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!
我們堅(jiān)定乘風(fēng)破浪躍龍門(mén),破釜沉舟勇跋涉。
會(huì)當(dāng)擊水三千里,笑傲人生二百年!。
同學(xué)們,再有四十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。
我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關(guān),
一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。
到那時(shí),在六月如錦的繁花中,無(wú)數(shù)的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。謝謝大家。
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
陽(yáng)光明媚時(shí)滿(mǎn)地都被鍍上一層燦爛的金色,暴雨過(guò)后綠葉在潮濕的空氣里歷久彌新,有足夠的光線(xiàn),白云一朵一朵顯得特別扎實(shí)和飽滿(mǎn),蟬鳴和連綿不斷的樹(shù)木清香一起滲透進(jìn)毛孔。夏天踩著春姑娘的裙角不急不緩地降臨,高中校園特有的緊張氣氛也在楠樓上空陡然加大了氣壓。高考一天天逼近,作為離高考還算遙遠(yuǎn)的高一高二的我們,都做不到無(wú)動(dòng)于衷。
感覺(jué)一年里都在渾渾噩噩地、沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí)著,按部就班地上課、寫(xiě)作業(yè)、發(fā)呆,學(xué)習(xí)的*在枯燥的生活中一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。要考一流大學(xué)的遠(yuǎn)大志向也逐漸變成"期中考試想進(jìn)年級(jí)多少""期末考試想進(jìn)班級(jí)多少"…到現(xiàn)在,能把令眾多同學(xué)聞風(fēng)喪膽的《考點(diǎn)》寫(xiě)完,倒成了最實(shí)際最急于實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。是我們一直在給夢(mèng)想打折,降低對(duì)自己的期望?還是在腳踏實(shí)地,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?
歌德說(shuō):"不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心".
所以,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
《克雷洛夫寓言》里有一個(gè)"三只小鳥(niǎo)"的故事。有三只小鳥(niǎo)一起飛出巢,尋找成家立業(yè)的地方。一只小鳥(niǎo)滿(mǎn)足于一棵高山上的樹(shù)木,另一只陶醉于云端,還有一只堅(jiān)定地獨(dú)自追求更高的境界,振翅翱翔,執(zhí)著地向九霄飛去。最后,落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向九霄的成了雄鷹。
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
臺(tái)灣作家林清玄小時(shí)候夢(mèng)想環(huán)游世界和當(dāng)作家。他在干活時(shí)發(fā)現(xiàn)一張埃及地圖,決心長(zhǎng)大以后一定去那里旅游。父親把地圖撕成碎片,說(shuō):"你這一輩子也去不了那么遠(yuǎn)的地方!"他每天傍晚要到林中掃落葉,每次都偷偷帶上一本書(shū),抽空看一會(huì)兒。被發(fā)現(xiàn)后,父親故意讓他今天把明天的落葉掃完才能看書(shū)。林清玄抱住每一棵樹(shù)搖晃,掃完飄落下來(lái)的樹(shù)葉?傻诙彀韥(lái)到林中,他發(fā)現(xiàn)又落下一層樹(shù)葉。懊惱之余他釋然:今天只能掃完今天的落葉,不要為明天煩惱,要努力活在今天這一刻。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他每天清晨四點(diǎn)就起來(lái)看書(shū)寫(xiě)作。許多年后,他當(dāng)了記者,成了作家,并到埃及旅游。他的作品大量問(wèn)世,被譽(yù)為"世紀(jì)末最清明的文章,人世間最美妙的聲音".
夢(mèng)想總是高高在上,我們依然匍匐在現(xiàn)實(shí)的土地上。面對(duì)冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí),不少人或許有"夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄"的疑問(wèn),或許有"當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎"的悵惘。但夢(mèng)想總是和青春、飛揚(yáng)、熱血一類(lèi)詞聯(lián)系在一起的,是我們行走于世不能丟棄的部分是我們不斷向上的不竭動(dòng)力。
所以啊,親愛(ài)的同學(xué)們,夢(mèng)想美艷動(dòng)人,讓我們怦然心動(dòng),因此就算面對(duì)現(xiàn)實(shí)這條湍急的河流,我們也因懂得在百轉(zhuǎn)千回、迷路重重面前如何戰(zhàn)勝自我,拜托心魔的阻礙,修正前行的方向,一次次整裝待發(fā)。
我的演講就到這里,謝謝大家。
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明校園,美麗花開(kāi)》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。 如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!罢\(chéng)于中而形于外”,講文明是一個(gè)人美好心靈的自然表露。文明催人成長(zhǎng),因?yàn)槲拿鳎劈c(diǎn)燃了心中的那一盞燈。
歌德有句話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止來(lái)評(píng)價(jià)你。
曾記否,在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否,在宿舍里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)大聲爭(zhēng)執(zhí);曾記否,錯(cuò)拿了樓梯旁的暖壺但并沒(méi)有歸還;曾記否,閑極無(wú)聊而破壞了學(xué)校里的消防栓;曾記否,在食堂為了自己早點(diǎn)打飯而任意插隊(duì)。。。這些行為,都曾經(jīng)成為校園內(nèi)的特別關(guān)注,都曾讓有素養(yǎng)的同學(xué)對(duì)你側(cè)目而視。這些現(xiàn)象,都值得大家深深反思。
舉手之間是善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱,這昭示我們應(yīng)明辨是非,文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀,做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,要從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。
首先,應(yīng)注意言談!皬埧谖拿髡Z(yǔ),和諧一片天”,不亂說(shuō)臟話(huà)和辱罵性語(yǔ)言,不在老師同學(xué)背后議論紛紛,指指點(diǎn)點(diǎn)!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,多用“多謝”“你好”“ 對(duì)不起”文明用語(yǔ),可化解前嫌和同學(xué)間的矛盾。
其次,要注意自己的行為舉止。1.愛(ài)護(hù)校園環(huán)境!叭酉碌氖抢,撿起的是文明”,不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮,不隨地吐痰、吐口香糖,看到垃圾多撿拾,摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時(shí)清理。2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!笆诌吜羟榛ㄋ棋\, 腳下留情草如茵”,不折損枝葉、不踐踏草坪。 3.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不在桌椅上亂涂亂畫(huà),不隨意破壞學(xué)校消防設(shè)施,不坐在餐廳的椅背上吃飯。4.遵守校規(guī)校紀(jì)。不遲到早退、不打架斗毆,自習(xí)課保持安靜,公共場(chǎng)合有秩序等等,要有遵紀(jì)愛(ài)校的觀念意識(shí),讓青春夢(mèng)想蕩漾于心中。
最后,還要注意自己的儀表著裝。以整潔大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型,追求自身內(nèi)在修養(yǎng),自然美從心生,收獲美好形象。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而動(dòng)人心扉,校園因文明而和諧進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們告別過(guò)往不良行為,爭(zhēng)做文明使者,我們的校園才會(huì)像春天里的花兒一樣美麗芬芳!
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一十八班的**,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》 隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
一、制定目標(biāo),奮勇前行
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睉(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方! 每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的`開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生!边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念,磨練意志
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。 擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。
這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底! 新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情。
讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后,用我們高一(18)班的口號(hào)與大家共勉: “拼搏改變命運(yùn) , 勵(lì)志照亮人生。
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿5
當(dāng)似火燃燒的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)激情澎湃的國(guó)歌唱響校園,這是新的一天,這是新的開(kāi)始。同學(xué)們,讓我們懷著美麗的憧憬,讓我們帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,直面我們?cè)庥龅氖『痛煺;讓我們充滿(mǎn)奮斗的激情,去奏響生命這首青春之歌。
安定與舒適的歲月只能是一針催眠劑,帶給我們的只是漫長(zhǎng)而無(wú)痛的幻境,卻會(huì)使我們?cè)谏谋M頭憾悔于記憶的缺失,憾悔閱歷的匱乏和靈魂的空虛;而挑戰(zhàn)失敗與磨難卻像一把鋒利的刻刀,讓我們的心靈時(shí)常在陣痛中蘇醒,鏤刻出生命的恒久與精美。我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,一帆風(fēng)順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維,而人生的捷徑從來(lái)都是在經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。因?yàn)閵^斗,生命才迸發(fā)出青春的活力,才萌生前進(jìn)的動(dòng)力。
我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折,我們要奮斗,即使沒(méi)有獲得我們所期盼的成功,彌足珍貴的不是榮耀的光環(huán),該我們動(dòng)容的是無(wú)悔的堅(jiān)持。因此我們可以說(shuō):“我們奮斗了,我們無(wú)悔。”
前進(jìn)的道路風(fēng)雨兼程,前進(jìn)的道路荊棘滿(mǎn)地,但走過(guò)的路必定春光浪漫、風(fēng)景別致。我們相信淚水,是它讓我們的腳印更加堅(jiān)定,但我們不應(yīng)該相信失敗會(huì)扼殺成功,我們堅(jiān)守的只應(yīng)該是頑強(qiáng),因?yàn)檎娴挠率,敢于直面慘淡的人生,我們是學(xué)習(xí)上的勇士,我們當(dāng)有迎接一切挫折和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我們當(dāng)有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”的勇氣,我們當(dāng)有“甘面壁讀十年書(shū)”的毅力。
因?yàn)槲覀兪遣慌麓煺酆湍サZ的一代;
因?yàn)槲覀兪窃敢饨邮茱L(fēng)雨洗禮的一代;
因?yàn)槲覀兪亲粤ⅰ⒆孕、自尊、自?qiáng)的一代。
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國(guó)旗下為我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們考前擂鼓加油。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于你們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢?未來(lái)的你們又將會(huì)怎樣?人生會(huì)有很多個(gè)三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記;@球場(chǎng)上,有你們?cè)?jīng)的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚(yáng)的身影;明亮的教室里,那些和同學(xué)、老師爭(zhēng)辯過(guò)的數(shù)學(xué)題還記憶猶新……一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂(lè),有酸有痛,但你們已用最美好的青春為最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),做足了鋪墊。你們即將走進(jìn)那神圣而又莊重的考場(chǎng),迎接人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想;你們將站在高考的舞臺(tái)上,展現(xiàn)最絢麗的舞姿;將會(huì)收獲用汗水澆灌出的成功果實(shí),為自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動(dòng)人心的沖鋒,是人生中一場(chǎng)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的戰(zhàn)斗,它對(duì)翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它會(huì)使你的人生如詩(shī)如歌,會(huì)使你的夢(mèng)想絢麗如虹,會(huì)使你擁有更多的施展雄心抱負(fù)的機(jī)會(huì),它會(huì)讓你登上一座令人仰慕、風(fēng)光無(wú)限的高峰。人們說(shuō),沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你們十二年的所學(xué)和你們的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府,學(xué)有所成,成為國(guó)家與社會(huì)的棟梁,從而擎起民族的希望。后天,你們也將迎來(lái)祖國(guó)的挑選。為了這次考試,相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,可以說(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的東風(fēng)!
在這個(gè)陽(yáng)光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發(fā)清晰,出征的號(hào)角已然奏響。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在之前的一千多個(gè)日子里,你們已攀過(guò)書(shū)山,跨過(guò)坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望,F(xiàn)在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?是的,憧憬已久的這一天到了,為夢(mèng)想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時(shí)候了。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的你們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰(zhàn)士。你們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
在短暫而漫長(zhǎng)三年時(shí)光里,你們一直都在為高考作準(zhǔn)備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后。我們相信你們一定會(huì)踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿(mǎn)懷十多年的赤誠(chéng)和激情,唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,吹響勝利的號(hào)角,寫(xiě)下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會(huì)擁有其他人無(wú)法企及的驕傲與自豪!請(qǐng)相信,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),所有橫中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數(shù)的日子,正是挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的關(guān)頭,愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要背負(fù)太多壓力,以順其自然的平和心態(tài),帶著微笑,面對(duì)高考。同時(shí),每天給自己積極的暗示,強(qiáng)化自己的信心。
胡適曾送給成功大學(xué)的畢業(yè)生三味藥,最后一味就是“信心湯”。他堅(jiān)信“努力不會(huì)白費(fèi)”,所以相信自己,以最佳的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高考,發(fā)揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,把最真誠(chéng)的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,滿(mǎn)載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫(xiě)下輝煌的一筆!
最后,我提議,讓我們高一高二的所有同學(xué)為我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,祝愿他們靜心溫習(xí),中考奪魁。讓我們高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學(xué)子,祝愿他們書(shū)山登峰,金榜題名!
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿7
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》。
首先,我要和大家介紹一個(gè)人,她就是李娜,是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人,對(duì)于她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,但又有誰(shuí)知道,她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過(guò)三次膝蓋手術(shù)呢?面對(duì)一次又一次的挫折,她沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是默默用行動(dòng)向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅(jiān)守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。
是的,行動(dòng)永遠(yuǎn)是最有力的語(yǔ)言。那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢?高三來(lái)臨,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,許多同學(xué)因此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但在實(shí)行時(shí),卻往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄。我想告訴大家,行動(dòng)是通天的階梯,是過(guò)河時(shí)的橋梁,只有牢牢地把握住過(guò)程,勝利女神才會(huì)與我們?cè)絹?lái)越近。行動(dòng)是成功背后的大樹(shù),是榮譽(yù)背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只有努力走完過(guò)程,我們才能體會(huì)到成功的快樂(lè),享受成功給我們帶來(lái)的幸福。
那么,我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢?剛才在上面提到,許多同學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我認(rèn)為制定計(jì)劃是可取的。但首先我們的計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā),不要盲目地增加學(xué)習(xí)量,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),擴(kuò)展詞匯量,培養(yǎng)語(yǔ)感比一味地做題效果要好得多。其次,制定好的計(jì)劃一定要落實(shí),你可以為自己尋找一個(gè)監(jiān)督者,這個(gè)人可以是老師,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,大家學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)更有動(dòng)力。最后,別忘了定期反思學(xué)習(xí)方法,假如經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力之后,效果卻仍不顯著,我們就應(yīng)該調(diào)整自己的計(jì)劃了。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的?傊繕(biāo)要清晰堅(jiān)定,方法要挑最適合當(dāng)前狀況的,才能做到考無(wú)不勝。
在高三這場(chǎng)旅途中,重要的永遠(yuǎn)不是你說(shuō)了什么,而是你腳踏實(shí)地的做了什么。誠(chéng)然,在我們付諸行動(dòng)時(shí),會(huì)遇到障礙與苦難,但越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)綉?yīng)當(dāng)全力以赴。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,腳下便是積翠如云的空濛山景,走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道!
同學(xué)們,讓我們放下包袱,全力以赴吧!我相信,只要大家勇于行動(dòng),直面高考,在來(lái)年的六月,必能沐浴成功的光芒!
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿9
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
很榮幸能為大家做一次演講,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話(huà)"我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線(xiàn)上"。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
第三,堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而屏棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹與蝸牛!
最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿10
老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話(huà)的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的育紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟、我的文明而更加美好?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂時(shí),我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿11
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。
同學(xué)們,期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
12月國(guó)旗下勵(lì)志演講稿(三)
可敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)舉行XX年第一次升旗儀式。在XX年的陽(yáng)光灑滿(mǎn)十一中校園的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工致以新年的問(wèn)候,感謝你們?cè)谶^(guò)去的歲月里為十一中學(xué)做出的突出貢獻(xiàn),祝愿你們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學(xué)祝賀新年!祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!在此,我還要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問(wèn)好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學(xué),踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái)。
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過(guò)XX年的晨光,回首XX年的365個(gè)日夜,總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,總有一些往事令我們感慨萬(wàn)千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。XX年,是十一中學(xué)子大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,學(xué)校中考過(guò)洪一中線(xiàn)超過(guò)歷史,達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的的40人,學(xué)校學(xué)生公寓投入使用,學(xué)校校門(mén)煥然一新。學(xué)校取得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)讓我自豪、同學(xué)們一個(gè)個(gè)健康活潑的身影讓我高興,但其間也總有一個(gè)個(gè)不和諧的音符閃現(xiàn)在腦海。想與你們談的話(huà)題有許多、想和你們說(shuō)的話(huà)也有許多,但始終有兩個(gè)字一直在環(huán)繞著我的思緒,這兩個(gè)字就是“青春”。
同學(xué)們,從青春過(guò)來(lái)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便預(yù)示著,青春的花朵又調(diào)落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期。正如席慕蓉所說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。
回首XX譜寫(xiě)的一個(gè)個(gè)青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印,回顧已漸漸失去的青春歲月,不知你們有何感慨。
作為你們的老師,在過(guò)去的一年,我們?yōu)榇蟛糠謱W(xué)生的文雅、好學(xué)、頑強(qiáng)、奮進(jìn)而欣慰,為他們亮麗的青春風(fēng)采而高興;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們拼搏的身影、課堂上你們專(zhuān)注的神情、國(guó)慶節(jié)演出中你們精彩的展示、教師節(jié)一聲聲對(duì)老師真誠(chéng)的祝福、一個(gè)微笑、一句問(wèn)好……這一幕幕都令老師們感動(dòng)和振奮;
但同時(shí),我們也為少部分學(xué)生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾,為個(gè)別學(xué)生的自私、粗野、缺乏文明修養(yǎng)而難過(guò)。個(gè)別學(xué)生胸?zé)o大志,每天在渾渾噩噩的去混、去葬送自己青春的大好時(shí)光;個(gè)別學(xué)生沒(méi)有絲毫的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,做事從不考慮對(duì)他人、對(duì)集體所造成的影響,只知道一味地張揚(yáng)自己,張揚(yáng)自己怪異的發(fā)型服飾、張揚(yáng)自己的污言穢語(yǔ)、張揚(yáng)自己的愚昧庸俗……。這樣的青春是美好的嗎?
同學(xué)們,站在XX的門(mén)檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題,那就是“如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章”
郭沫若曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝”。
我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你自己可能浪費(fèi)甚至作踐你的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”
新的一年,我真誠(chéng)地希望你們從最基本的做人開(kāi)始。在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。在生活中牢記八個(gè)字:“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥”。
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話(huà)非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。
同學(xué)們,青春是美好的花季、是夢(mèng)想的時(shí)光、又是短暫的人生瞬間。踏入XX,希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)、友善去點(diǎn)燃青春的火焰;用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新去耕耘青春的沃土。我堅(jiān)信,在我們師生共同的努力下,你們一定能譜寫(xiě)出一曲壯麗的青春之歌。
最后祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒耆〉眯碌、更大的進(jìn)步!
勵(lì)志國(guó)旗下的演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。
人們往往對(duì)失去的東西感到可貴,而對(duì)擁有的東西卻不知珍惜,能珍惜擁有的是一種覺(jué)悟,是走向成熟的表現(xiàn),更是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品格。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙,忽然而已。惜時(shí)如金,君子之道,始于自強(qiáng)不息。王安石是北宋時(shí)的著名文學(xué)家和政治改革家,他做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都犧牲了。他常常通宵讀書(shū),黎明時(shí)才睡一會(huì)兒,正是靠著這種惜時(shí)如金的精神,王安石博覽群書(shū)最終成為中國(guó)歷史少有的一位集政治改革家、文學(xué)家、思想家于一身的杰出人才。
魯迅先生也是一個(gè)惜時(shí)如金和典范。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,”他的一生就像他所說(shuō)的那樣,惜時(shí)如金,珍惜每一分每一秒,即使在病重時(shí)也不例外。他惜時(shí)如金,孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。
這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時(shí)間不會(huì)為任何人而停下倉(cāng)促的腳步,不會(huì)給任何人以駐足的機(jī)會(huì),因此才有了那“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆,古云“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”的勸勉,“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的感懷。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返,同學(xué)們,昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),只有今天是實(shí)實(shí)在在的,請(qǐng)把握好今天,珍惜今天的每一分每一秒,趁青春屬于我們,努力學(xué)習(xí),不要等到失去了才知道珍惜,這樣將只是毫無(wú)意義的徒勞罷了。
同學(xué)們,惜時(shí)如金是一種品格,給自己一個(gè)信念,給自己一個(gè)承諾,給自己一個(gè)動(dòng)力,把惜時(shí)如金貫穿到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落,漫漫人生路,惜時(shí)如金是何等的重要,珍惜時(shí)間吧,讓生活更加充實(shí)讓人生路上的花朵更加燦爛!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
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