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      1. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2020-09-21 12:05:34 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        【必備】勵(lì)志演講稿集錦十篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】勵(lì)志演講稿集錦十篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

          創(chuàng)業(yè)者勇氣最為重要,因?yàn)閷?shí)際的創(chuàng)業(yè)不得善終的可能性是遠(yuǎn)大于成功的可能性的,以10年而論,真正能活過十年的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不過2-3%而已,所以有人創(chuàng)業(yè)必以先知險(xiǎn)而有對(duì)策方可增加存貨與發(fā)展的可能性,一味想好事則死亡率陡增。

          1. 沒有獲得實(shí)際市場(chǎng):只思考與推理了理論的市場(chǎng)空間,到了開業(yè),發(fā)現(xiàn)沒有自己的市場(chǎng),通常這一類的問題是缺乏對(duì)于市場(chǎng)的實(shí)際了解,值得學(xué)習(xí)浙商親自實(shí)地了解市場(chǎng)或者先在同業(yè)機(jī)構(gòu)工作一段時(shí)間以感知市場(chǎng),確定自己的細(xì)分市場(chǎng)空間。

          2. 資金緊張:資金緊張會(huì)導(dǎo)致企業(yè)很快停止運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)員工渙散,但是今天很多企業(yè)尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是按照做大做強(qiáng)的模式做的,所以資金緊張或者過剩的可能性都是大的。確定自己是不是要做那么大的企業(yè),是不是要做上市或者大規(guī)模募集資本的企業(yè)在開始就很重要,實(shí)際上我們可以做的大部分創(chuàng)業(yè)不需要很多的資金,即使以后需要復(fù)制,在一開始應(yīng)該從小規(guī)模操作開始,尤其是那些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常薄弱連小規(guī)模運(yùn)作還毫無感覺的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,也就是說,資金緊張的問題對(duì)于很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說是沒有必要地自找的。

          3. 違約:創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)該講究?jī)?nèi)部合約與外部合約的規(guī)范性,盡量避免自己違約。創(chuàng)業(yè)企業(yè)的信用建立不容易,毀壞卻很容易。但是創(chuàng)業(yè)企業(yè)遇到別人違約的可能性很大,而在大部分情況下借助于常規(guī)的法律保護(hù)途徑其時(shí)間、財(cái)務(wù)成本很高,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者在發(fā)展自己的社會(huì)關(guān)系維護(hù)上的技能與資源在一定程度上會(huì)比依法辦事還重要。慎打官司。

          4. 員工跳槽:創(chuàng)業(yè)企業(yè)遭遇跳槽是很正常的,因?yàn)槠髽I(yè)的魅力還沒那么大,業(yè)務(wù)也沒那么穩(wěn)定,運(yùn)行也沒那么規(guī)范。因此創(chuàng)業(yè)者本人與創(chuàng)業(yè)者群體的身體要非常好,要隨時(shí)能沒日沒夜地頂上去。而且要習(xí)慣有人跳槽,重點(diǎn)在人才預(yù)備機(jī)制建立上下功夫,使自己不因跳槽而被跳跨。當(dāng)然今天的員工是獨(dú)生代的員工,創(chuàng)業(yè)者要改進(jìn)自己的管理方式,在管理溝通、創(chuàng)造員工需要的小樂子、賦予員工能力方面更有耐心與更多投入。

          5. 分錢:很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)艱苦奮斗的時(shí)候還可以,日子好一點(diǎn)就出了問題。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在沒掙錢的時(shí)候就說好分錢方法,否則就會(huì)成為分裂與紛爭(zhēng)的主要來源之一。作為團(tuán)隊(duì)核心的創(chuàng)業(yè)者,應(yīng)注意以多照顧其他團(tuán)隊(duì)成員的利益以贏得和加強(qiáng)自己的威信。

          6&7. 回扣與品牌:今天的市場(chǎng)上如果你做的是B2C的生意,因?yàn)槭袌?chǎng)化高因此回扣問題不是一大問題,但是在B2B與B2G(ZF)市場(chǎng)上這個(gè)問題依然是個(gè)不小的問題,回扣短期對(duì)于生意獲得有幫助,中長(zhǎng)期則不利于管理規(guī)范與生意發(fā)展。因此要學(xué)習(xí)很多國(guó)際跨國(guó)公司發(fā)展針對(duì)組織市場(chǎng)的營(yíng)銷模式(對(duì)此本人有專文討論),特別重視發(fā)展C2C(公司與公司)間業(yè)務(wù)關(guān)系,而不是P2P(公司業(yè)務(wù)人員)之間的業(yè)務(wù)關(guān)系,F(xiàn)在針對(duì)組織市場(chǎng)的公司一開始就要把品牌影響力的塑造放在考慮之中,因?yàn)槿绻麤]有起碼的影響,你就是下了其他功夫,自己被列在招標(biāo)名單中一定成為查核的重點(diǎn)。

          8. 元老:經(jīng)濟(jì)有周期,企業(yè)成長(zhǎng)也有周期,而每一輪成長(zhǎng)中原來的創(chuàng)業(yè)元老就可能成為倚老賣老的人,從而阻礙企業(yè)的成長(zhǎng)。企業(yè)要給予元老學(xué)習(xí)的資源與壓力,使得其不斷進(jìn)步,也要在早期就講好讓不進(jìn)步的元老出列的機(jī)制。

          創(chuàng)業(yè)是有階段的,創(chuàng)業(yè)者是需要不斷蛻變的。最初的創(chuàng)業(yè)者需要事事親為,這樣可以降低成本,抗跳槽震蕩,也能讓自己掌握所有的情況;到第二階段就要建立緊控性授權(quán)機(jī)制,培養(yǎng)管理人才,適當(dāng)分工,在監(jiān)控中推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展;在第三階段就要進(jìn)入?yún)f(xié)調(diào)性授權(quán)階段,建立管理層級(jí),樹立其他管理者權(quán)威,允許管理者有犯錯(cuò)誤的權(quán)利,定立目標(biāo)管理下的授權(quán)模式;第四階段核心創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)做董事長(zhǎng),進(jìn)行超然的指導(dǎo)性溝通管理,在新見識(shí)的獲得,戰(zhàn)略高度上上形成超越日常業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與行動(dòng)能力,從而洞察先機(jī)也早察重大風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)者如不能自覺蛻變,正是我們所創(chuàng)事業(yè)脫離險(xiǎn)境的最大敵人。

        勵(lì)志演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!我是108號(hào),請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。

          在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

          埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

          終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所知。 庇谑,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

          大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

          在座的各位都是我們**縣的建設(shè)者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!

          謝謝大家。

          

        勵(lì)志演講稿 篇3

          大家好,首先我感到非常榮幸,大家花共同的時(shí)間來聽我的感悟。我今天的想說的是一個(gè)讓我記憶深刻的啟示。可能大家以前都聽過的。

          就是蘿卜、雞蛋、和咖啡豆的故事。就是這三樣食物在面對(duì)相同的環(huán)境—滾燙的水后的反應(yīng),原本粗硬、堅(jiān)實(shí)的蘿卜,在沸水中變軟了,腐爛了;原本非常脆弱的雞蛋,煮沸后蛋殼內(nèi)物質(zhì)就變硬了,而顆粒飽滿的咖啡豆,經(jīng)過沸水蒸煮后,融入水中,變成了一杯濃香的咖啡。這里給我的啟發(fā)是心態(tài)決定命運(yùn),最低級(jí)的心態(tài)是消極的面對(duì)困難,失去力量,變的軟弱服從;中級(jí)的心態(tài)是變的僵硬頑強(qiáng);高級(jí)的心態(tài)是積極地去適應(yīng)環(huán)境,利用自身的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造新的改變和生活,或者去諦造更多的突破和奇跡。身邊這種擁有積極心態(tài)走向成功事例舉不勝舉。

          那么怎樣培養(yǎng)積極的心態(tài)呢,我覺的首先是自信力,要相信你所認(rèn)識(shí)的自已是尚未開發(fā)完畢的,那么請(qǐng)記住只要做了,就能做到,學(xué)會(huì)積極的自我暗示;第二,需要堅(jiān)持力,這也是最難的,但是請(qǐng)記住水可以穿石。第三,培養(yǎng)積極的思想和行為、習(xí)慣。因?yàn)樗季S方式?jīng)Q定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格和命運(yùn),請(qǐng)記住什么時(shí)候改變都為遲不晚, 不要再讓那些消極的心態(tài)再繼續(xù)影響著我們。

          不知道我的這點(diǎn)感悟會(huì)不會(huì)對(duì)大家也有所啟發(fā),最后我想說的是希望大家在20xx擁有最陽(yáng)光積極的心態(tài),我相信會(huì)有更多美好的事情發(fā)生!讓我們共同期待吧!

          謝謝!

        勵(lì)志演講稿 篇4

          佛經(jīng)中有一句話說:人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。

          上頭這句話的含義是說:長(zhǎng)久的快樂絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧?kù)o!高中三年馬上過去了;厥兹,有好多事未做:有好多好書沒讀,有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯(cuò)未改,有很多君子未與之結(jié)交,有很多架未打……

          有一個(gè)夏天的晚上,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,與父親看星星,我與他講起高中生活的種種苦與樂,得與失,他只是聽,并無多言,直到我講完,父親才淡淡地問:“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個(gè)出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問題。父親不再言語(yǔ),這個(gè)問題困擾了我好久。

          直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見魏xx正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問她:“你怎么這么開心?”“學(xué)習(xí)本來就很快樂!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了!

          這時(shí),我又想起父親的問題:心中,也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴(kuò)眼界。

          一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂,得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來的念想!

          在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過隙,不忘初心,方得始終!

        勵(lì)志演講稿 篇5

          各位同學(xué)你們是祖國(guó)的花朵,是我們國(guó)家的未來,中國(guó)的未來需要你們成為德、智、體全面發(fā)展的新一代。沒有一個(gè)好的健康的身體就不能擔(dān)負(fù)起將來建設(shè)祖國(guó)的重任,(單單學(xué)習(xí)成績(jī)好、思想品德好還不行,必須要有一個(gè)好身體),怎樣才能具有一個(gè)健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外,請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

          一、 從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

          1、 吃東西以前和大小便后洗手。

          許多傳染病、寄生蟲病是通過不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如艾滋病、霍亂、病毒性肝炎、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的.一些細(xì)菌和病毒很小,我們的肉眼見不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們,這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數(shù)通過口進(jìn)入人體內(nèi),給人體帶來疾病。

          2、 養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長(zhǎng)期保存,食用前應(yīng)徹底加熱,消毒、殺死細(xì)菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等,世界衛(wèi)生組織在20xx年曾經(jīng)提出一個(gè)口號(hào):“洗干凈你的手,煮熟你的食物!笨梢娺@是非常重要的。

          3、 養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會(huì)藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒)。

          4、 不隨地大小便,不隨地吐痰。一口痰中有很多細(xì)菌和病毒,可以傳染很多細(xì)菌和病毒,會(huì)傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結(jié)核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內(nèi),造成這些呼吸道傳染病的傳播。特別是肺結(jié)核病人要特別引起重視。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市我市有“十不”規(guī)定,其中有“不隨地吐痰”的規(guī)定,希望我們中學(xué)生能從小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、 適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康。

          二、 及時(shí)有計(jì)劃的接種疫苗(打防疫針):

          很多同學(xué)聽說打防疫針并不陌生,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)小時(shí)候都打過,而且現(xiàn)在還要打一些疫苗。我們的國(guó)家為了造福后代,保障青少年、兒童及嬰幼兒的健康成長(zhǎng),促進(jìn)全民身體素質(zhì)的提高,幾十年來對(duì)各適齡人群開展了有計(jì)劃的預(yù)防接種,取得了巨大成就,使很多傳染病已經(jīng)消滅或基本消滅,有的也得到控制,發(fā)病率大幅下降,如天花、小兒麻痹癥、麻疹、白喉、百日咳、小兒破傷風(fēng)、流腦、乙型腦炎等。

          三、 健康的心理活動(dòng)

          什么是健康?世界衛(wèi)生組織中規(guī)定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài),不僅僅是沒有疾病或不虛弱!彼晕覀円_認(rèn)識(shí)健康,不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格,與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。

          如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或一次考試成績(jī)掉下來了,要正確認(rèn)識(shí),不氣餒克服困難,努力就有收獲。

          中學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),具體包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況(身高、體重、體態(tài)等),心理特征(如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系。

          自我認(rèn)識(shí)是要正確的自我評(píng)價(jià),如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己,就會(huì)使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過高的評(píng)價(jià)自己,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿的思想,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié),如過低的認(rèn)識(shí)自己,會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長(zhǎng),也會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

          中學(xué)生要進(jìn)行自我體驗(yàn),自我體驗(yàn)就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯(cuò)事感到

          內(nèi)疚,做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,使行為符合群體規(guī)范,符合社會(huì)道德要求。

          平時(shí)參加一些健康有益的活動(dòng),如文體活動(dòng),和有意義的社會(huì)活動(dòng),不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場(chǎng)所。

          四、 全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng)

          豐富的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)中學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

          中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在1994年5月20日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”提出營(yíng)養(yǎng)貴在全面、均衡、適量。所謂全面就是營(yíng)養(yǎng)的種類要全面(營(yíng)養(yǎng)的種類有六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、礦物質(zhì)、維生素和水)。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谏L(zhǎng)發(fā)育期,需要的營(yíng)養(yǎng)相對(duì)比成人多,營(yíng)養(yǎng)和種類要更全面,提倡全面營(yíng)養(yǎng),需要多種食物,要求不能偏食、不能挑食,不能說我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃,因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份,偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,影響你們的身體健康。

          近些年來,我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高,已由溫飽向全面達(dá)小康邁進(jìn),但據(jù)調(diào)查在中學(xué)生中還存在著營(yíng)養(yǎng)不良和身體素質(zhì)差的問題,這主要原因就是在中學(xué)生中許多人不能做到全面均衡適量的營(yíng)養(yǎng)。

          五、 眼睛的衛(wèi)生保健

          中學(xué)生目前越來越多的同學(xué)有沙眼、脊柱側(cè)彎、齲齒、近視眼等疾病,所以要求平常學(xué)生要養(yǎng)成老好的生活習(xí)慣,如學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿,不亂吃東西等。中學(xué)生預(yù)防眼睛近視要做到“六個(gè)不”:不走路看書、不乘悼詞欏⒉惶稍詿采峽詞椋輝詘等醯墓庀呦驢詞檠埃輝誶抗庀驢詞檠;歪头吭~檠埃詞樾醋腫聳埔蘇

          看電視時(shí)眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時(shí)間不能過長(zhǎng),一般在一小時(shí)以內(nèi)?措娨晻r(shí)房間應(yīng)開一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。

        勵(lì)志演講稿 篇6

          尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好!

          感謝給我這次演講的機(jī)會(huì)。

          我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學(xué),好朋友,到這里相聚。對(duì)于曾經(jīng)夢(mèng)想過,努力過而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué),我表示萬分的遺憾。但我相信,他們一樣偉大,一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確,能考入這個(gè)班,是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分,每一秒的寶貴時(shí)光,將全部的精力,投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。

          世間最美好的是友情,而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別,的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時(shí)間沉溺在對(duì)往日的回憶中,有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會(huì)給我們躊躇不前的時(shí)間來猶豫,因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上,永遠(yuǎn)向前。之前的事,會(huì)成為一段永恒的記憶,不必將它遺忘。而在告別過去之后,我們應(yīng)該振奮,我們一定會(huì)振奮!從容面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的,將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美好的班集體!

          學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),在座的各位都是學(xué)生,沒有一個(gè)專職的班長(zhǎng)或是學(xué)習(xí)委員。但我保證,在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會(huì)中,沒有任何一個(gè)班委會(huì)委員會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口,拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。

          來到了這個(gè)班,我們就只有一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成為第一。在紅榜上,第一永遠(yuǎn)只是少數(shù),但只要努力了,你就會(huì)使我們大家敬佩你,你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里,高手如云的狀況使競(jìng)爭(zhēng)變得激烈異常。不必?fù)?dān)心,不必畏懼。每個(gè)人,只要用盡全力了,都是問心無愧的英雄!

          營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力,倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),將是我們班委會(huì)工作的重中之重。我會(huì)盡百倍努力,但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共建和諧的班集體。在此,我謹(jǐn)對(duì)班委會(huì)提出要求:以身作則,團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),動(dòng)員大家都參與到為班級(jí)服務(wù)的活動(dòng)中去。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭(zhēng)做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請(qǐng)大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處,我會(huì)立刻進(jìn)行改正,絕不耽擱。

          我們來自不同的班,不同的成長(zhǎng)環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,我們對(duì)事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場(chǎng)辯論賽的例子來說明。在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中,我們?cè)?jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤,但現(xiàn)在,我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里,以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明,這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠(chéng)地希望,這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都會(huì)以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞,向他人張開熱情的臂膀。

          我當(dāng)選班長(zhǎng),不只是為某一部分人工作,而是為整個(gè)班服務(wù)。這個(gè)班的班長(zhǎng)是每一個(gè)人的班長(zhǎng),是每一個(gè)來自不同的班,有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長(zhǎng)。

          無論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法,我都會(huì)盡我最大的努力,為你服務(wù),并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞,努力?chuàng)造出一個(gè)自由、和諧的班集體。班長(zhǎng)職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位,它代表的是責(zé)任和義務(wù),我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切。

          謝謝,非常感謝大家。請(qǐng)相信,我將用一年的時(shí)間,給大家一個(gè)全新的班集體。謝謝!

        勵(lì)志演講稿 篇7

          當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候,當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤髮W(xué)生活的時(shí)候。我們可曾想過,在幾十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場(chǎng)。而我們是怎樣對(duì)待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對(duì)待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國(guó)。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對(duì)待這段歷史的?

          在我們每個(gè)人的心靈深出都有一顆火熱的愛國(guó)心。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出,獻(xiàn)出自己的一切包括生命。

          可是有些人卻做了不愛國(guó)的事。我想很多同學(xué)的手機(jī)里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時(shí)候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

          當(dāng)日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中遺留的毒氣依舊殺傷我國(guó)人民的時(shí)候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事件,可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國(guó)恥。正是我們的落后,一個(gè)小島國(guó)就可以侵略我們這樣大的國(guó)家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),如果不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)線拉的過長(zhǎng),如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為日本的殖民地了。

          當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時(shí)候。其他國(guó)家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

          我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們?纯次覀兪种械南冗M(jìn)設(shè)備,有多少是我們自己國(guó)家生產(chǎn)的。玩的游戲是 SONY 的,學(xué)的計(jì)算機(jī)是微軟的,手機(jī)的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國(guó)人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會(huì)用國(guó)產(chǎn)的嗎?我想不會(huì),雖然在價(jià)錢上差距很大,可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國(guó)或許不能和日本美國(guó)比,可是中國(guó)的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國(guó)人自己開發(fā)的,《傳奇》是韓國(guó)的,《奇跡》是韓國(guó)的。我們中國(guó)人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)。

          我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎?我們是離開了那些過去?墒俏覀冇謥淼搅艘粋(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒有血腥,這里沒有了刀光劍影。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),是技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。

          或許很多人認(rèn)為,我們來上大學(xué)的目的是為了以后有個(gè)好工作,找個(gè)伴侶幸福的度過余生。可是在這背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國(guó)主義。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候,我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士”,一名為了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識(shí)就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國(guó)。祖國(guó)需要人才,也許我們以后工作的時(shí)候所創(chuàng)造出來的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高。

          未來是我們的,未來的國(guó)家需要我們來建設(shè),大家之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由就是為了祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮。為了祖國(guó)可以在世界舞臺(tái)上立于不敗之地。

        勵(lì)志演講稿 篇8

          軍人,戰(zhàn)爭(zhēng)年代就要沖鋒陷陣,精忠報(bào)國(guó),和平年代就要戍邊守疆,傳承那份使命與榮光。當(dāng)兵就要有張飛項(xiàng)羽那樣的氣勢(shì),就要有孔明周瑜那樣的風(fēng)度,就要有岳飛那樣的雄心壯志。即使在茫茫人海中也能瞬間將你分辨,這就是良好的軍人形象特有的魅力。

          平日里我們的裝備不會(huì)拿出來炫耀,給世人留下印象的不可能是那圓滾滾的導(dǎo)彈筒,而永遠(yuǎn)是那挺拔的身影與堅(jiān)定的目光。大國(guó)利劍的威嚴(yán)全在我們一舉手一投足間展現(xiàn)。穿上著身軍裝,就等于是扛起了一份責(zé)任,擔(dān)起了一種使命。

          為了對(duì)得起這軍綠,我們失去了一些,卻得到了很多。不能在勾肩搭背以示親切,我們將友情融入到那默契的眼神和輕松的微笑中。不能再隨意上網(wǎng)尋找那些深深吸引著自己的東西,我們把對(duì)知識(shí)的渴求放在每一節(jié)課程中。不能在穿著自己喜歡的衣服東奔西逛,我猛將青春的激情悄悄埋藏,用自己那愛國(guó)的熾誠(chéng)照亮那深綠色的軍裝。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,懂得了鎮(zhèn)定,練就了一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,同時(shí)也獲得了可親可敬可歌可泣的光輝形象。好好珍惜吧,不要圖一時(shí)的痛快毀掉先輩和自己曾經(jīng)用汗水淚水乃至鮮血換來的子弟兵形象。從身邊點(diǎn)滴做起,每天清晨擦亮自己的皮鞋,整理好儀容,邁著整齊堅(jiān)定的步伐走向遠(yuǎn)方。

          希望有志青年多寫些催人奮進(jìn)的稿子,國(guó)家興衰在大家肩上!

        勵(lì)志演講稿 篇9

          大家好!

          今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點(diǎn),在人群中都會(huì)被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績(jī)就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。

          她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段知識(shí)來鼓勵(lì)自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。

          終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),排名第一。

          我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷。

          當(dāng)你聽完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

          高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。

          親愛的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無悔!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇10

          高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

          面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

          怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

          一、學(xué)會(huì)享受過程

          我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

          二、擁有無比堅(jiān)定的信念

          我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

          三、確立自己的目標(biāo)

          古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

          四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

          高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上

          打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

          五、要腳踏實(shí)地

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

          許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

          在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

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