【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板集合7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是注會(huì)本082的張**,現(xiàn)任會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部副部一職。
不知不覺,在學(xué)生會(huì)里已經(jīng)度過了一個(gè)春秋,組織部給我的感覺就是一個(gè)家。每到秋末冬初,都成的一個(gè)感傷的季節(jié)。每個(gè)部門都面臨著換屆,每個(gè)人都有自己的不舍與放不下。
當(dāng)這個(gè)感傷的季節(jié)悄悄地來臨,卻發(fā)現(xiàn)這次走在分岔路口已然是自己了。即將走進(jìn)在這座圍城中的第二年,在這個(gè)家里是去是留總是一抹青澀的憂郁。有人說,大學(xué)里的學(xué)生會(huì)與社團(tuán)注定只是一個(gè)過客,就像流星劃過天空,這道風(fēng)景看過了也就滿足了。學(xué)生會(huì)與社團(tuán)這個(gè)家里的風(fēng)景太多了,有哭也有笑,有打也有鬧,但是哭也好笑也罷,哭笑之后你就可以收拾行李,頭也不回地繼續(xù)上路了。
如果按照這個(gè)邏輯的話,也許我也到了收拾行李繼續(xù)上路的時(shí)候了,我也想過決心就此收手,但是每當(dāng)我想起這個(gè)念頭,心里就開始碎碎念。
一年了,每天太陽從我的右手邊升起,從我的左手邊落下,與流逝的時(shí)間競(jìng)跑追逐稍縱即逝的夢(mèng),在距離東湖最近的地方有我最美麗的家。四百多個(gè)日子里,我從教學(xué)樓走向行政樓,從臺(tái)前走到幕后。在與他人競(jìng)爭(zhēng)的歲月里也逼著自己成長(zhǎng)。春華秋實(shí),歲月匆匆而過,我吧自己生命中最美麗的歲月都留在了這里,我怎能就這樣頭也不回地離開。
于是一個(gè)艱難的決定由此開始萌發(fā),在與這個(gè)家的歸屬感與熱愛中逐漸形成,在自己一次又一次質(zhì)問自己的過程中最終確定,這一次的抉擇之路我沒有選擇自己最習(xí)慣的離開,而是選擇了自己最不擅長(zhǎng)的留守。
主席團(tuán)競(jìng)選的日子緊張而又充實(shí),一路跌跌撞撞好不容易要來到最后的舞臺(tái)。以前曾經(jīng)多次想象過自己站在舞臺(tái)上會(huì)有多么的窘迫與焦躁,而現(xiàn)在有了大家的支持站在這里已然成為一種光榮。沒有一個(gè)人是完全為著自己而活的,沒有一個(gè)候選人的競(jìng)選時(shí)完全為了自己而奮斗的。如果站在競(jìng)選的舞臺(tái)上只是個(gè)人的意愿也許不知在哪個(gè)困難面前我早已逃之夭夭,但只因肩上擔(dān)著一個(gè)家的責(zé)任與大家的期望,我才斗膽敢在這里囂張。
在自己早就應(yīng)該成熟的歲月里,我終于敢掮起肩膀?yàn)檫@個(gè)家做點(diǎn)什么。我將用盡自己的一切力量,為這個(gè)家的薪火相傳做出努力。雖然資質(zhì)平庸,但我將用心引領(lǐng)這個(gè)家前進(jìn)的步伐。如果說在過去的一年中依然有些孩子氣,那么這一次,我絕不是為了看風(fēng)景。一年的學(xué)生會(huì)工作,有過忙里偷閑的時(shí)候,也有過閑里求忙的日子。不管是處于哪一種狀態(tài),失去與否暫且不論,確實(shí)收獲了很多。胸懷被委屈撐大了,視野也被經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展了。
網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話:所謂人才,就是你交給他一件事情,他做成了;你再交給他一件事情,他又做成了。這一年的工作,小到各種茶話會(huì)、大到會(huì)計(jì)文化周閉幕式暨迎新晚會(huì),功勞由他人評(píng)論,苦勞我自己清楚,是否為人才也待時(shí)間檢驗(yàn)。但是,如果我做成了你交給我的事情,請(qǐng)你支持我。
還有句話是這么說的:懷才就像懷孕,時(shí)間久了才能讓人看出來。其實(shí)我們大多數(shù)人都還是想遇見伯樂的,就如“智聯(lián)招聘”的廣告中說的一樣,要跳也得選好地方,嫦娥姐姐有可能跳到野人窩里,天蓬元帥可能跳到豬圈里成了豬八戒。我渴望跳躍渴望上路,而此次我所競(jìng)選的學(xué)生會(huì)主席團(tuán),便是我眼中的“好地方”。高調(diào)做人,低調(diào)做事,而旁人看來我所謂的慢熱,大概也是如此這般吧。
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要講的題目的是《信心比一切都重要》
一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,這樣的天才,在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒有信心。”這就是他成功的秘訣之一。
在我們的祖國(guó)也有許多名人事例,先說我們身邊的人。學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語成績(jī)僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語專業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語,因?yàn)橛⒄Z老師當(dāng)眾說他講的英語“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽懂”,F(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng),年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬人次,國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父";俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開拓進(jìn)取,在XX年,與中國(guó)it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。
我非常欣賞他的一句話:“我的自尊心是零,因?yàn)槲业淖孕判臒o限!”一個(gè)滿口流利英語的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué),同時(shí)坐在教室中,為什么總有人成績(jī)不盡理想?不是你們智商低,而是沒有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!
那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?
只有信心沒有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點(diǎn)?隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,人都有自己的長(zhǎng)處,珍惜自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己與眾不同的地方,長(zhǎng)期堅(jiān)持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明,一個(gè)人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。
信心比天才重要,人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們,期中考試就要來到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績(jī)么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付,就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂觀地去面對(duì)生活。因?yàn)椋@樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的朋友們:
大家好:今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的`放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇4
生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢(shì),環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗(yàn),才讓人感受到山河麗景的感動(dòng);生命,也像是一片未知的雨林,走對(duì)了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的艷麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對(duì),才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。
玩樂,是每個(gè)小孩的天性;讀書,是每個(gè)小孩的本份。每個(gè)人都有惰性,找到機(jī)會(huì)就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個(gè)不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實(shí)力,才能站起身,面對(duì)龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會(huì)再被急流淹沒。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實(shí)的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因?yàn)槲抑牢艺谶M(jìn)步,以昂揚(yáng)的姿態(tài)緩步前行。
但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個(gè)個(gè)選擇、生命也丟給我一個(gè)個(gè)難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實(shí)理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對(duì)那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績(jī)的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。
我的內(nèi)心,不斷反思,在成長(zhǎng)中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對(duì)交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動(dòng),每一個(gè)凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無怨,亦將無悔!
勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的朋友們:
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆。只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了。但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著。
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑。到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出。殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)帲∥乙m正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)。”是的,沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
勵(lì)志演講稿 篇6
可能很多人會(huì)為我的18個(gè)世界冠軍感到驕傲,也會(huì)覺得特別了不起,其實(shí)我自己最看重的是我的第一個(gè)世界冠軍XX年的湯姆斯杯。在印尼的雅加達(dá),當(dāng)時(shí)的成員里有我、鮑春來等一批1983年出生的年輕運(yùn)動(dòng)員。所以當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),也非常驕傲,我覺得,至少我從5歲開始練羽毛球沒有白練。但從那以后,我開始覺得壓力越來越大,因?yàn)橛泻芏嗳藢?duì)我的要求越來越高。
XX年的雅典奧運(yùn)會(huì),我相信大家都知道我很遺憾地第一輪就出局了。在雅典的21天,是我人生中最痛苦的21天,因?yàn)榈谝惶毂荣惤Y(jié)束還要拿著攝像機(jī)去給我的隊(duì)友攝像。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想回國(guó),也提出了這樣的要求,但是隊(duì)伍不同意。輸球的第一天晚上我印象非常深,我?guī)缀跏腔亓艘粋(gè)晚上的短信告訴所有朋友“你們放心我會(huì)很好很好”,其實(shí)我一點(diǎn)兒都不好。讓我最難受的是我不知道要怎么面對(duì)關(guān)心我的人,甚至我的父母。坐飛機(jī)回國(guó)時(shí)我又特別害怕,很希望自己能夠在一瞬間就回到房間,讓所有人都看不到我。
也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我把目標(biāo)放到XX年的奧運(yùn)會(huì)上。XX年的上半年,我覺得自己好像變成了另外一個(gè)人,很難聽進(jìn)別人給我的意見。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我要保證足夠的自信,不想太多人說我這個(gè)不好那個(gè)不好。同時(shí)又害怕自己在XX年那一刻來臨時(shí),完成不了很多人對(duì)我的期望。印象最深的是每天的訓(xùn)練中,我摔斷了無數(shù)的球拍,因?yàn)橛X得壓力太大了。XX年即將來臨時(shí),我覺得自己從來沒有那么緊張過,睡不好,吃飯時(shí)也會(huì)一直想著我的球或者對(duì)手。
從進(jìn)奧運(yùn)村開始我就有點(diǎn)封閉自己,不接受任何媒體的采訪?赡茉诋(dāng)時(shí)很多人都會(huì)覺得林丹是一個(gè)非常非常難搞定的人,而且非常有脾氣,非常有個(gè)性。其實(shí),我只能找到這種方法讓自己專心比賽。
XX年的奧運(yùn)會(huì),真的是改變了我的一生。但有一點(diǎn)點(diǎn)讓我感到傷心的地方,那就是所有人都把目光放在了決賽上我跟李宗偉的比賽。所有人都只看到了我最后一個(gè)扣殺,李宗偉沒有接起來,我振臂歡呼拿了冠軍。但沒有人知道,在過去的半年、一年里我摔壞了多少球拍,發(fā)了多少火,甚至跟教練吵架,都是為了XX年賽場(chǎng)上的最后那一個(gè)球。
經(jīng)過這樣的磨煉,拿到冠軍以后,到了XX年,我反而覺得我可以允許自己失敗,但只有一點(diǎn)要求你李宗偉想拿走這枚金牌沒那么容易。
XX年蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)冠軍后,我休息了6個(gè)多月。廣州世錦賽時(shí),一個(gè)記者說:“現(xiàn)在所有人都覺得你不是最好的了!蔽衣牭竭@話時(shí),有一些難受甚至憤怒。我只想跟他講每個(gè)人都有可能被擊敗,但并不是所有人都會(huì)被超越。即便離開賽場(chǎng)6個(gè)多月,我依然有能力回去給任何對(duì)手制造很大的麻煩。其實(shí)很少人知道,離開后我每天都在訓(xùn)練。參加活動(dòng)、拍廣告甚至去度假,我都帶著自己的體能教練。
從XX年6月份進(jìn)入國(guó)家隊(duì)到現(xiàn)在,我的職業(yè)生涯已有XX年了,經(jīng)歷了3屆奧運(yùn)會(huì)、4屆亞運(yùn)會(huì)和無數(shù)大大小小的比賽。我很感謝這樣的職業(yè),因?yàn)樗虝?huì)了我很多。
你們除了看到我以外,也可以看到我的對(duì)手李宗偉,我不覺得他是失敗的。他通過努力讓很多人也認(rèn)可他,我覺得這就足夠了。金牌只是一種標(biāo)準(zhǔn),不能夠代表所有。有時(shí)我也會(huì)向李宗偉學(xué)習(xí),我會(huì)想他輸給了我這么多次重要比賽,為什么還能夠放下一切,繼續(xù)跟我再拼一次重要比賽。我為什么不能做到?難道我一定要背著所有的金牌跟他比賽嗎?
無論是成功還是失敗,其實(shí)已不那么重要了。我覺得最重要的是你對(duì)于目標(biāo)的一種態(tài)度。
勵(lì)志演講稿 篇7
20xx年暑期研訓(xùn)在教師們的"手忙腳亂"中即將結(jié)束,今年的培訓(xùn)由于內(nèi)容是全新的思維導(dǎo)圖,這可是絕大部分老師以前聽都沒聽說過的,陌生的專業(yè)術(shù)語讓我們應(yīng)接不暇;復(fù)雜的點(diǎn)擊程序,讓我們不知所措;難以完成的作業(yè),更是讓人搜腸刮肚;但培訓(xùn)的經(jīng)歷與收獲,卻讓人終生難忘。
看著,想著,摸索著。一點(diǎn)點(diǎn)明白,一點(diǎn)點(diǎn)清晰,最后居然做到了。雖然作業(yè)只被指導(dǎo)老師推薦了一次,但那的確是自己的勞動(dòng)成果,看到作業(yè)被推薦的那一刻,心情那個(gè)激動(dòng)喲,無以言表,真的體會(huì)到了收獲的喜悅。在研修的日子里,每天都充實(shí)而忙碌,仿佛又回到了高中備考的時(shí)刻。網(wǎng)上聽課,完成作業(yè),和同事交流,網(wǎng)上研修……感覺很不錯(cuò)。
在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了我們生存和發(fā)展的重要手段。而教師作為知識(shí)的傳播者,終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,更是教師教學(xué)自我提升的需要。"嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)",教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
結(jié)束,也是新的開始,不管是集中培訓(xùn),還是分散培訓(xùn),我都將認(rèn)真對(duì)待,期待新學(xué)期的生活更精彩,期待我們的培訓(xùn)更加精彩。"研修之路路漫漫",我們,在路上!
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