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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-08-15 19:05:10 勵志演講稿 我要投稿

        【實用】勵志演講稿范文集錦6篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的勵志演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】勵志演講稿范文集錦6篇

        勵志演講稿 篇1

          ——節選自首屆新東方商學院研究生院高峰論壇上的演講

          人生像爬山,如果你走在平地上,一輩子不用花力氣,但看到的風景是一樣的。從出生的第一天到死亡,每一天過的日子都是一樣。因為你沒有付出努力,所以就沒有意料中的收獲。我們也許可以說gre、gmat獲得了高分的學員有可能智商高,但更重要的還是他們的努力,他們具有專心致志不認輸的精神,不斷努力直到考到自己滿意的分數。

          從他們身上我看到了自己的影子。我不是一個智商很高的人,如果智商很高,我就不至于考三年才考上北大,也不至于在每次考試前還要比其他同學多學很長時間。我在小時候就有這樣的感覺,我有很好的自然環境,家在長江邊的我有得天獨厚的優勢,可以在江邊上看江里的船來船往。當一個人有了向往遠方的心的時候,他的腳一定會向遠方邁去,于是就有了我這樣的貧困孩子一年一年地考北大的故事。雖然在北大以全班倒數第五名的成績畢業,但我努力地將新東方辦成了全中國最大的英語培訓學校。

          我始終相信人的夢想和激情會帶領你走向遠方。我到美國大使館一次一次被拒簽的時候,也曾灰心喪氣過,覺得世界上可能除了阿富汗再也不會有別的國家給我簽證了。不過我現在的護照上有十多個國家,美國給我的是有效期十年的商務簽證。生命中抱怨是沒有用的,你一出生可能就跟別人有很多的差距,從一輩子的角度來說這是沒有關系的。比如說你是出生在農民的家庭還是部長的家庭都沒有關系。從你出生開始,你就是一個獨立的生命,只要有一粒種子,就可以承受雨露陽光去成長。能不能成長一方面要看父母的關愛和老師的培育,更重要的是要看你是什么樣的種子。

          在座的同學未來是否能夠成功,不在于你現在的狀態,而在于你有沒有那種心態,把抱怨的心態轉化為自己主動奮斗的心態。你要相信這個世界上一切成功與否、心情的快樂與否、收獲與否都來自于你自己,來自于你心中的'種子。永遠不在于你碰上了什么樣的老師、家長或者是什么樣的社會環境。在任何一個社會環境中,人都能找出激勵自己奮斗的經歷和精神來。我們面對的外部環境都是一樣的,一個偉大的人是自己創造出生存的天地,并且擴展它。而不是說你進入一個現成的生存天地以后去抱怨。

          面對未來的發展,留學毫無疑問是一種很好的擴展方式。當然我們不能說不留學在中國就干不出事情來,否則我也沒有資格站在這兒講話。馬云、史玉柱、柳傳志和我都沒有留過學,但做了很多成功的事情。這個世界總是有成功的人和偉大的人在不斷地成長,不管什么樣的土壤都可以長出美好的植物來。綜合來說,如果我們的生命可以擴展的話,最需要擴展的是在年輕的時候認識世界。

          家庭條件允許的話,高中階段就可以留學讀書了。為了省錢也可以在研究生階段留學,也就是本科的時候把gre或者是gmat考完。研究生不留學,工作以后依然要不斷地尋找開闊自己眼光的機會。未來,世界舞臺上中國的分量一定會越來越重。這種情況下,你會發現世界上最需要的人才是懂得中西方文化融合、語言、科技、傳統的人才。大家已經在中國生活了這么多年,對中國的文化傳統和中國人的做事方式已經十分了解,已經天然對中國的文化有反應。但是現在即使你的英語能力十分優秀,即使你gre考了滿分,對西方世界仍然存在隔閡。中國出去的留學生尤其是研究生最大的問題是,出國以后只搞研究和自己的專業但不融入美國社會。比如說不跟美國人打交道,甚至不跟美國的同學打交道,只是做實驗和研究。最后英語水平沒有提高太多,表面上拿到了美國的學位,從思維上依然是一個土鱉。從研究生階段出去留學,不光是學課程,而且是利用這個時間真正地變成一個對中西方文化和語言以及其他的科技方面能全部兼容的人。因為只有這樣的人未來才有舞臺,不管是在西方的舞臺上還是在中國的舞臺上都可以取得巨大的成就。我現在碰到的人都有這樣的說法,只要中國給我一塊平臺我就毫不猶豫地回到中國。中國現在的平臺很大,中國的國力表明了中國未來在科技方面的投入會越來越多;貒M行專心研究的科學家環境與待遇不會亞于美國,這樣大量的科技人才會回國。

          我為什么鼓勵留學,這不僅僅是改變知識結構和生存狀態,而是你們肩負著改變中華民族的生存狀態和精神狀態的責任,所以我認為留學對中國人來說是非常重要的事情。

        勵志演講稿 篇2

          花開極暖,但不止在春天。

          一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間!睎|坡踏出宦海沉浮,他的花開了,開在了似火的夏,開出了一朵不燃塵埃的蓮,在烈日驕陽下搖曳。

          蕭瑟的秋,菊獨放人亦然,易安怎樣一個奇女子啊!你腹有詩書氣自華,你就是多么的多愁善感又就是多么的脆弱。流年就是一指風沙,蒼老就是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠在天國的他就是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”,.不知你的心有多苦“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當年那個“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節與黃花為伴,風過,菊花飛。

          深宮的鏗鏘玫瑰,因為正直,不愿折腰。因為自負美貌,不愿討好畫師,在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說,終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。

          梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨上西樓,對著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字,李煜,我不知一江春水,就是否留得完你亡國的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個夏季梔子花開!

          花開不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。

        勵志演講稿 篇3

        親愛的同學們:

          三年前,稚氣未脫的你們帶著美好的夢想從各個地方云集潮陽一中,成為了一名光榮的一中學子,從此開始了追夢生活。

          我們知道:既然選擇了遠方,便只有風雨兼程。于是,春花秋月里有你們堅定的足跡,夏雨冬雪中有你們執著的追求。身在一中,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;心在一中,你們選擇題海競渡,書山登攀。于是,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。轉眼間,三年的高中生活即將結束,這是一段陽光燦爛的日子,更是一段激情燃燒的歲月。三年的風風雨雨,三年的喜怒哀樂,三年的同學誼、師生情讓我們倍加珍惜。蛟龍總要遨游于大海,雄鷹總要飛翔在藍天,高考的戰場就是你們展示自我的舞臺,讓我為你們送上些許的囑托和真心的祝福!我們期待著“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!”

          我們深知,愈到關鍵時刻愈是考驗我們意志品質的時候,正如古人所說的:“行百里者半九十”。但是“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們要用“鐵棒磨成針”的意志,以“衣帶漸寬終不悔”的精神戰勝困難,在高考中取得優異成績。

          臨近高考時,每一個高三學生的后期復習中也或多或少都會產生苦悶彷徨、畏懼厭戰等情緒,出現學習狀態低迷的現象。這是很正常的,大家大可不必為此緊張,應該學會坦然面對。我們要做的是盡快找尋一條有效但不影響他人的途徑來排解過大的壓力。我們要學會傾訴,向同學、父母或者老師傾訴,還可以向自己傾訴。我們可以大聲讀書、跑跑步、打打球讓情感得到宣泄,聽聽音樂、閉目靜思讓心情得到放松,相信你很快就能走出陰霾,迎來晴空。

          請同學們一定要按照學校和老師的要求嚴格執行作息時間,無論有多少作業、習題,寧肯做不完也不要改變作息規律。特別是那些白天上課打盹,晚上挑燈夜戰的同學,可能事倍功半。我們要講究科學備考,以最佳的狀態做最后的沖刺。

          “俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。同學們,我們可以錯過星星,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過太陽,但是我們不能錯過六月的一飛沖天!

          把握好現在,就能創造更美好的未來;但求青春無悔,人生豪邁。祝同學們身心健康,生活愉快,金榜題名!

        勵志演講稿 篇4

          成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。

          或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。

        勵志演講稿 篇5

          大家好,今天我給大家演講的題目是港灣里的幸福。

          有一天,我問媽媽:“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢?”

          媽媽反問:“你覺得呢?”

          我說:“我覺得是悲劇呀!

          媽媽問:“為什么?”

          我說:“首先,養一個孩子要花很多的錢,然后,爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活,關心他的學習。

          這樣爸爸媽媽就會變得沒錢,也沒有時間做自己喜歡的事情了,這不是悲劇嗎?”

          媽媽微笑的搖搖頭說:“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個港灣,家里的每個人都關心和愛護著其他的每個人,即使辛苦一點累一點,也都是值得的和幸福的。所以,不管你是優秀還是平凡的孩子,你都是爸爸媽媽最大的喜劇!

          聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出,不是計較,聽了媽媽的話我更愛我那幸福的港灣了,這里沒有洶涌的驚濤駭浪,只有相親相愛的每個朝夕;這里沒有無理的苛責埋怨,只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛!

          我的演講到此結束,希望大家喜歡!

        勵志演講稿 篇6

          年輕的朋友們:

          我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親近我,男孩子也很少來接近我,更談不上來“欣賞”我。為此,我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過,但我絕不強人所難,因為誰人不喜歡“美”呢?若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話,那實在是愚蠢的。

          小時候,我不覺得自己生得“丑”,過得挺快活;后來才發現別人都在異樣地對待我、歧視我;在學校,同學不愿與我同桌;在工廠,工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上,異性們見了我不屑一顧,有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足,同伴見了我指指點點,好友見我了繞道而行??所有這些的原因只有一個:我長得“丑”。

          我“丑”礙你什么啦 ?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們為何這樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

          有時候看著別人那迷人的英姿,瀟灑的風度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。

          有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開有個完美的意中人能奇跡般出現。

          有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術品,便也像東施那樣去模仿。然而,無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱,都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現實。我依然是我——一個丑女孩!吧系垩!你太不公平了,為何不給我一副姣美的面孔呢?”

          可后來,有位非常漂亮的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子!逼鸪跷疫以為她又說風涼話來嘲弄我,爾后我才發現:凡是那些天生麗質的女孩,大都生活在流言蜚語之中,她們過得比常人還要加倍的沉重,時時被無端的是非困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。

          從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學會了默默地與命運抗衡。我便享受著這份難得的寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看

          書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時,我就出門走走,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

          既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只陸地行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經過幾年的苦心磨礪及慘淡經營,小小的我終于有了一束微笑了,雖然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有幾幅書畫作品在異地他鄉展出并獲獎時,我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風流!”也許丑女孩,真的不必叫苦。

          現在我不再孤寂,靜靜地等待著——等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿愛的小屋,當我跋涉旅途疲憊時,就棲息進去,讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信,丑女也有她的風流。

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