【精華】勵(lì)志演講稿模板匯總五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的勵(lì)志演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束這天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
勵(lì)志演講稿 篇2
首先拋出的是我的兒子。我兒子今年18歲，在他8歲的那一年，有一天他跟我說：“爸爸我想學(xué)騎自行車”，我說你才8歲太早了，我沒同意。但是他媽媽悄悄地違抗了我的意思，等我知道的時(shí)候他已經(jīng)學(xué)會(huì)了。第一次看到兒子在這個(gè)操場(chǎng)上騎車，我還是很激動(dòng)的，但轉(zhuǎn)眼之間這種激動(dòng)變成了緊張。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我兒子騎車騎得飛快，可能有每小時(shí)10公里的速度。這個(gè)速度對(duì)自行車來講其實(shí)不快，但在我心里我覺得這個(gè)速度已經(jīng)超過了每小時(shí)100公里。我非常著急，我怕他摔倒，我怕他出事。所以我一邊追一邊在喊：“兒子騎慢一點(diǎn)，騎慢一點(diǎn)�！钡珒鹤舆�是騎得飛快，自行車飛快地從我們面前穿過來穿過去，怎么樣都慢不下來，當(dāng)它慢下來的時(shí)候就摔倒了。每次都這樣。這個(gè)好像是很難理解，但事實(shí)上就是這樣的，很多事情慢比快更需要技術(shù)，更需要花功夫，更考驗(yàn)一個(gè)人整體的能力。
接著，我要拋出的還是我的“兒子”，但這個(gè)兒子是加了引號(hào)的，它是我的一部作品叫《解密》。我至今還清晰地記得當(dāng)初寫《解密》的情景。那是1991年7月，當(dāng)時(shí)我正在解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系讀書。即將畢業(yè)前的一天晚上，我的同學(xué)們都已經(jīng)開始準(zhǔn)備離開學(xué)校，可我就是在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)神經(jīng)一樣地坐下來，決定要寫一個(gè)大東西。這種不合時(shí)宜的魯莽舉動(dòng)，是否暗示了我將為《解密》付出成倍的時(shí)間和心力？但是我怎么也想不到，最后居然要用十余年來計(jì)算，準(zhǔn)確的說11年，也就是我花了11年才寫完這本書，真是受盡了折磨。我經(jīng)常跟他開玩笑——《解密》是一個(gè)“作女”，我跟“作女”談了一場(chǎng)戀愛，讓我嘗到了痛不欲身的感覺。
這部作品其實(shí)發(fā)表的時(shí)候總共也就是20萬字，但我刪掉的字?jǐn)?shù)至少有4個(gè)20萬，我在不停地修改、推倒重來。因?yàn)槭鼙M折磨，我真是多次決定要跟它“分手”，但是每一次“分手”最后都是以更加緊密地“牽手”而告終。我無法和它“分手”，它已經(jīng)和我的生命、血肉交融在一起。我要拋棄它，可能就要拋棄自己。在這十多年時(shí)間里，我不停地在心里臭罵自己，我說你怎么會(huì)那么愚蠢、那么沒用、那么可憐，以至你自己全部的青春都可能要為它報(bào)廢。但是當(dāng)有一天，我終于把這個(gè)作品寫完的時(shí)候，說實(shí)在的，我深深地?fù)肀Я宋易约�，我流淚了。它是我的全部青春，半部人生。當(dāng)這個(gè)作品寫完的時(shí)候，我覺得我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次逆襲、無數(shù)次的攀登、無數(shù)次的照亮。因?yàn)閷懽鳌督饷堋�，我覺得我變成了另外的一個(gè)人，我已經(jīng)非常充分地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)；也認(rèn)識(shí)到了我身處這個(gè)時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。通過這一次寫作被我無盡地放大了，也是被我非常清晰地看到了。由此我也就發(fā)現(xiàn)了自己，我認(rèn)定了自己在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中應(yīng)該完成的一個(gè)角色，就是寫作。
那時(shí)候我常常告誡自己，當(dāng)世界天天新、日日變的時(shí)候，我要繼續(xù)做一個(gè)不變的人，慢的人，舊的人；當(dāng)時(shí)代令人眼花繚亂的時(shí)候，我要敢于做一個(gè)氣定神閑的人；當(dāng)大家都在一路狂奔，往前追逐利益和名利的時(shí)候，我要敢于獨(dú)自后退，安于一個(gè)孤獨(dú)的角落寂寞地寫作。
這個(gè)時(shí)代崇尚速度和更快的速度。每個(gè)人的愿望就像春天的花朵一樣，爭(zhēng)分奪秒、爭(zhēng)先恐后地綻放。我用11年時(shí)間來寫一部作品，就像坐船去倫敦一樣，讓人覺得有點(diǎn)傻。這就是一個(gè)追求速度和欲望的時(shí)代魅力。
但這是問題。我們迷戀速度、放縱欲望，卻放棄了、丟失了我們?nèi)松?dāng)中非常多的可貴的品質(zhì)。比如說真善美，比如說安心、安靜、耐心、堅(jiān)守，就這些非常好的品質(zhì)，就在這種快速的速度、巨大的欲望面前丟失了。它們不是隨風(fēng)而去，而是隨著速度欲望而去。當(dāng)我有了名，有人抱著錢找上門天天催著我的稿子時(shí)，我就迷失了。我就忘掉了曾經(jīng)對(duì)自己的告誡，失去了坐船去倫敦的那種耐心。當(dāng)你可以順流而下的時(shí)候，大部分人不會(huì)去逆流而上。這就是人，人本身是有重力的，欲望就是最大的自重。你在這種自重的慣性下，在這個(gè)時(shí)代面前，你的自重很容易讓你順流而下，而不是逆流而上。你們可能無法想象，我曾經(jīng)用三個(gè)月時(shí)間，寫完了一部30萬字的長(zhǎng)篇小說。這個(gè)和我寫《解密》完全不是一種感覺，那個(gè)20萬字寫了11年。當(dāng)我被很多人追捧的時(shí)候，我放棄了自己的一種要求，我丟失了本來應(yīng)該有的一種耐心。去年我用大半年的時(shí)間，對(duì)這部作品進(jìn)行修訂。通過修訂，我確實(shí)感到非常地羞愧。
這本書是《刀尖》上下冊(cè)，在這里我真的要向你們道歉。那是我的一個(gè)傷疤，那里面真是破綻百出。有時(shí)候我覺得自己很奇怪，我怎么會(huì)如此的不愛惜自己的羽毛。就現(xiàn)在一想就當(dāng)初我怎么會(huì)這么輕率，這么愚蠢，簡(jiǎn)直是個(gè)謎，但其實(shí)謎底就在我的心里。在這個(gè)時(shí)代的巨大的欲望面前，我敗下陣來，我當(dāng)了這個(gè)時(shí)代的俘虜，我成了自己的敵人并且被打敗。其實(shí)塑造自己是非常難的，但是毀掉自己是非常容易的。我非常遺憾，有這么一次讓我羞愧的寫作，我居然有這樣的腳印。這個(gè)腳印讓我不敢回首。真的，我剛開始說的，我也并不是想來演講什么，只是想通過這個(gè)機(jī)會(huì)為自己的反省舉行一個(gè)儀式，想請(qǐng)你們當(dāng)我的證人，我認(rèn)錯(cuò)了，我知錯(cuò)了。我想回到從前，重新出發(fā)，就是像以前一樣的坐船去倫敦。
公開認(rèn)錯(cuò)目的是為了更有力的糾錯(cuò)，你們就是證人。如果有一天，我又用三個(gè)月寫出了一部作品出來的時(shí)候，那時(shí)候你們可以指責(zé)我，罵我，我無顏回頭。也就是說這種儀式本身是有內(nèi)容的。它是為了讓我這個(gè)想回頭的、想重新出發(fā)的這個(gè)主意或者決定變得更加牢固。我也想通過這種方式，找到和我愿意重新出發(fā)的同行者。有了同行者，有了你們做伴或者說有了他們做伴，我可能會(huì)走得更加來勁，也會(huì)走得更遠(yuǎn)。
時(shí)代確實(shí)非常地喧囂，這個(gè)時(shí)代確實(shí)是慣性非常巨大把很多人卷走了。但沒有被卷走的人其實(shí)也有。我特別想告訴你們的是，人生有很多美好的東西，這個(gè)時(shí)代也有很多偉大的東西，但是最美好和最偉大的東西肯定在你們的眼前，不是用物質(zhì)打造而是在你們的心里，是用你們的心靈創(chuàng)造的。所以我也特別想和大家共勉，以一個(gè)長(zhǎng)者的身份告訴大家，今后你們不管走到哪里，不管去做什么都不要讓自己的心空了。心空了黃金是填不滿的；心空了陷阱無處不在。如果有一天你不小心掉落到陷阱，那我建議你們不妨向我學(xué)習(xí)，爬出來，重新出發(fā)。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
走出校門，常常有人問我：你是做什么工作的?
我很明確地回答：我是一位老師，我是一位語文老師。
但更多的時(shí)候，我覺得自己是一個(gè)農(nóng)民，是一個(gè)老農(nóng)民。我看著我的一個(gè)個(gè)學(xué)生，就象一個(gè)老農(nóng)民看著他的那片青青麥田。麥苗在陽光下盡情生長(zhǎng)，金色麥浪起伏翻滾的美好景象就在不遠(yuǎn)的未來。我的虔誠(chéng)的付出，我的歡快的期待，一如老農(nóng)那樣真實(shí)純樸。
也常常有人問我：你在哪個(gè)單位工作呀?
我很輕快地回答：我在寧中工作，我在寧中高中部工作。
但更多的時(shí)候，我覺得自己是一棵小樹，有幸扎根在寧中這塊肥沃的土地上，良師為我施肥，益友為我澆水，我一天天茁壯成長(zhǎng)。在燦爛的陽光下，在甘甜的'雨露里，我想象著枝繁葉茂，暗香浮動(dòng)的那一天，心里充滿無限的感激。
我是一位老師，我自豪。
我在寧中工作，我無悔。
可是兩年前，當(dāng)我剛剛踏進(jìn)寧中時(shí)，當(dāng)我剛剛走上講臺(tái)時(shí)，我心中的茫然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于興奮的。我一次又一次地問自己：我為什么要到這個(gè)小城來?為什么要到這里來做老師?我的一生就要這樣平淡地度過嗎?就是現(xiàn)在，有時(shí)，當(dāng)外面世界的精彩襲來時(shí)，心中的平衡難免會(huì)傾斜。是的，外面的世界很精彩。我，還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位老師，我們都有能力也有機(jī)會(huì)去領(lǐng)略那份精彩�？墒牵覀儾荒�。為什么呢?因?yàn)檎缥业膸煾电娎蠋熕f的那樣：我們從事的工作不同于別的工作，它不僅是份職業(yè)，更是沉甸甸的責(zé)任。我們所面對(duì)的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子，每個(gè)孩子身后是一個(gè)家庭，是一代人，甚至是幾代人。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè)，不管我們是不是發(fā)自內(nèi)心喜歡這份職業(yè)，事實(shí)是我們已經(jīng)在從事這份工作，從事神圣的教育工作，我們必須擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，我們要對(duì)得起自己的良心。是的，外面的世界很精彩，那是喧囂的精彩，那不適合我。與其羨慕，不如蹲下身來，傾聽心中花開的聲音，用自己的青春，用自己的熱情，流放出異樣的精彩。
寧國(guó)很小，但寧中很大，教學(xué)看似平淡，但需要的智慧很多。我在引導(dǎo)我的145個(gè)學(xué)生的同時(shí)，也在雕刻著自己的生命。
以前，我常常困惑，不知道自己想要什么�？珊髞�，我想，我應(yīng)該問自己，我能留下什么?
我能留下什么呢?我想在我的145個(gè)學(xué)生及以后更多的學(xué)生心中留下美好的情感和高貴的品質(zhì)，我想在寧中恢弘的教育史詩上留下短短的一行詩句，我想在自己的生命里留下青春無悔的憑證，留下奮斗的足跡，留下成功的汗水。
我，我們大家，要用我們現(xiàn)在最大的財(cái)富——青春和激情，鑄就屬于我們的輝煌，人生的輝煌，寧中的輝煌，教育的輝煌。
勵(lì)志演講稿 篇4
各位朋友們：
你們好！
不久之前有位女鄰居生下一個(gè)只有一只手的女嬰。女鄰居和她的丈夫備受打擊。大約一星期后我在集會(huì)上遇見這對(duì)夫婦，他們問我是否有什么建議。我并沒有什么高明之見，只有自己的經(jīng)驗(yàn)與心得可以讓他們分享。
我的心得是：世上有數(shù)以百萬的人們將自己的殘疾置之度外，成就了難以想象的功業(yè)；你可以學(xué)會(huì)用與常人不同的方法，將事情做得同樣出色；重要的不是你的殘疾，而是如何面對(duì)殘疾給你帶來的挑戰(zhàn)；我們沒有權(quán)利把殘疾當(dāng)作借口，發(fā)揮自己的才能是我們的義務(wù)。
我生來沒有右手，但是我從沒感覺不如別人。我從小具有良好的身體協(xié)調(diào)性，我逐漸愛上了運(yùn)動(dòng)。像大多數(shù)孩子一樣，我在自家院里與父親玩投球接球，就這樣學(xué)會(huì)了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手，為此我摸索出一個(gè)辦法，投球時(shí)手套掛在右臂上 ，投完球左手迅速戴上手套，準(zhǔn)備接球。在練習(xí)時(shí)我總想象自己是我最喜愛的投手，把球投向自家房子的磚墻，然后戴上手套接住彈回的球。我向著墻越走越近，迫使自己不斷加快戴手套的速度。
長(zhǎng)大后，運(yùn)動(dòng)成為我贏得別人接受的途徑。也許我在內(nèi)心深處覺得，如果我在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，別的孩子們就不會(huì)覺得我與他們不同。我希望通過這引起別人的注意，卻不喜歡人們關(guān)注我的殘疾。最近《洛杉磯時(shí)報(bào)》報(bào)道了一位出色的高中生投手――他也只有一只手 。他提到了我的名字，說不希望自己像我一樣身有殘疾。起初我感覺很受傷，但是后來我理解了，這正是我自己當(dāng)年的感覺。我不想被人看作是一個(gè)殘廢。請(qǐng)將注意力放在我的投球上，而不是我的手上。
我衷心地喜歡投球。人生中最為重要的，是找到你衷心熱愛的事業(yè)。如果你對(duì)自己的事業(yè)充滿激情，那么行走在通往成功的艱苦道路上也變成享受。
后來的故事你們都已經(jīng)知道。我加入密歇根大學(xué)棒球隊(duì)，兩次入選國(guó)家隊(duì)，還參加了1988年的奧運(yùn)會(huì)。盡管我在職棒大聯(lián)盟征戰(zhàn)了將近XX年，奧運(yùn)會(huì)仍是我最美好的記憶之一。我的職業(yè)生涯并非一帆風(fēng)順，我曾經(jīng)單賽季贏了18場(chǎng)比賽 ，也曾一年輸?shù)?8場(chǎng)。
我想告訴女孩的父母，我多么感謝自己的父母。他們鼓勵(lì)我參與，但是并不對(duì)我的每一舉動(dòng)指手畫腳。他們從不因?yàn)槲疑倭艘恢皇侄潘梢�，甚至期望我比別人做得更好。我將永遠(yuǎn)感謝他們沒有容許我將手有殘疾作為借口。
我想告訴那位小女孩：”去找尋你熱愛的事業(yè)�？赡苣愕倪x擇并非一目了然，也可能它不合邏輯，但是不要因此放棄追求�！睂�(duì)于只有一只手的人，棒球這個(gè)選擇顯然不合邏輯，但是我熱愛它，所以把它當(dāng)作畢生的追求。不管腳下的路將你帶往何方，不要放棄 ，直到你的心告訴你，你已經(jīng)盡了一切努力使夢(mèng)想成真。失敗的時(shí)候，爬起來繼續(xù)努力，不要給自己一點(diǎn)借口。傾聽你內(nèi)心深處的聲音，它會(huì)告訴你，你是否已經(jīng)竭盡全力。
殘疾并不重要，99%的時(shí)間我甚至忘記我比常人少了一只手，我也從來不曾羨慕過擁有雙手的人。重要的不是你比別人少什么，而是發(fā)揮你擁有的才能。想象在你生命的盡頭有人問你：”你被賦予了許多才能，你用它們做了什么？”我們每個(gè)人都具有一定的潛力，不要辜負(fù)你的潛力，這是我們?nèi)松呢?zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇5
各位朋友：
你們好!
假如生活是一本書，而你是作者，那么你會(huì)希望自己編寫出怎樣的故事?而當(dāng)年正是這個(gè)想法改變了我的人生。
我在炎熱的拉斯維加斯的沙漠中長(zhǎng)大，我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢(mèng)，想象著能夠住在下雪的地方，并把所有想講的故事一一拍攝出來。19歲那年，高中畢業(yè)后的一天，我真的去了下雪的地方，成為了一名按摩治療師。這份工作只需要用到手，旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次，我感到自由、獨(dú)立、安全。生活就在我的掌控之中。
但這時(shí)我的生活出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。一天我感覺自己的了流感便提早回到了家，可是不到24小時(shí)，我住進(jìn)了醫(yī)院，要靠呼吸機(jī)維持生命，并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后，我陷入了昏迷，醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎，一種疫苗可以預(yù)防的血液感染。在接下去的兩個(gè)半月里，我失去了脾臟、腎臟，失去了左耳的聽力，兩腿膝蓋以下被截肢。當(dāng)我的父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來的時(shí)候，我感覺自己像是被拼起來的玩具人。
那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結(jié)束了，但是幾周之后，當(dāng)我第一次看到我的新腿，這才意識(shí)到遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我的支撐棒是笨重的金屬塊，它用管子與踝關(guān)節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起，從腳趾到踝關(guān)節(jié)上凸出來的橡膠線，看上去像靜脈。我不知道自己想要什么，但絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí)我的媽媽在我身旁，我們抱頭痛哭，淚如雨下。
后來，我戴上這粗短的腿站了起來，那可真是太疼了，行動(dòng)也不利索。我在想，天哪，我要怎么靠這些假肢周游世界?怎么過我想要的充滿奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月，生活都如此，我徹底失去了信念，逃避現(xiàn)實(shí)，對(duì)假肢置之不理，我在身體上和精神上徹底地崩潰了。
但是我知道，生活總要繼續(xù)，為了過下去，我必須得跟過去的amy告別，學(xué)著接納新的amy。我忽然明白，我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(1.68m)，相反，我想多高就多高，想多矮就多矮，這完全取決于我跟誰約會(huì)。如果我去滑雪，那么腳再也不會(huì)被凍到。最大的好處是，我的腳能做成任意大小，穿進(jìn)商場(chǎng)里的任何打折靴子。我做到了，這是沒腳的好處!
這時(shí)我問自己，生活該怎么過?假如我的人生是一本書，而我是作者，那么我希望自己擁有怎樣的故事?我開始做白日夢(mèng)，我夢(mèng)到和小時(shí)候一樣，幻想自己優(yōu)雅地走來走去，可以自由地幫助身邊的其他人，可以去快樂地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間，我要去感覺，去感覺風(fēng)拂過我的面龐，感覺我的心跳加速。似乎從那時(shí)開始，我的人生開始了新的篇章。
四個(gè)月后，我回到了滑雪場(chǎng)，事情沒有想象中那么順利，我的膝蓋和踝關(guān)節(jié)沒辦法彎曲。在上行的索道上，有一刻我嚇到了所有的滑雪者，我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡，可我還在山頂上。我當(dāng)時(shí)很震驚，和其他滑雪者一樣震驚，但是沒有灰心。我知道只有找到合適的腳，我才能再來滑雪。這一次我學(xué)到，我們?nèi)松木窒藓驼系K，只會(huì)造成兩種結(jié)局：要么讓我們停滯不前，要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。
我研究了一年，依然沒有弄清楚要用哪種腳，也沒找到任何能幫到我的廠商，所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機(jī)地裝配零件，我們做了一雙能滑雪的腳。你看，生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶，雖然簡(jiǎn)陋但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。
后來我爸爸給了我一個(gè)腎，讓我又可以追夢(mèng)了。我開始滑雪，回去工作，然后回到學(xué)校。在XX年的時(shí)候我參與投資了一個(gè)專為青年殘疾人服務(wù)的非營(yíng)利組織，讓他們能參與到極限運(yùn)動(dòng)中來。后來，我有幸去到南非，幫助那里成千上萬的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學(xué)。再后來，去年二月，我贏回兩座世界滑雪錦標(biāo)賽金牌，這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。
XX年前，我失去了雙腳，我不知道能做什么。但如果今天你問我，是否愿意回頭，讓我的人生再回到原來的軌道，我的答案是：no!因?yàn)槲业哪_沒有讓我失去能力，而是逼我依靠自己的想象力，相信各種可能性，讓我相信想象力可以作為工具，打破任何藩籬。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)深處，我們可以做任何事，成為任何人。所以請(qǐng)永遠(yuǎn)地相信夢(mèng)想，直面恐懼。讓我們活出自我，超越極限!
雖然今天的主題是關(guān)于創(chuàng)新，我的故事看似跑題，但我不得不說，在我的人生里，創(chuàng)新是唯一的可能。因?yàn)槲业慕?jīng)歷讓我了解到，那些痛苦與厄運(yùn)看似是生活的終結(jié)，但也正是想象力和故事開始的地方。
所以我今天想告訴你們的是，不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當(dāng)做壞事，相反你應(yīng)從正面去看待它們，讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美好禮物。它會(huì)幫助我們超越自我、飛躍藩籬，看人生的阻礙到底能為我們帶來哪種驚喜。
我的演講完畢，謝謝大家。
【【精華】勵(lì)志演講稿模板匯總五篇】相關(guān)文章：
【精華】勵(lì)志演講稿模板匯總5篇12-24
【精華】勵(lì)志演講稿模板匯總八篇11-21
【精華】勵(lì)志演講稿匯總4篇11-25
【精華】勵(lì)志演講稿模板九篇11-27
【精華】勵(lì)志演講稿模板匯編8篇11-21
【精華】勵(lì)志演講稿模板合集八篇12-26
【精華】勵(lì)志演講稿模板匯編四篇12-26
【精華】勵(lì)志演講稿模板合集四篇12-10
【精華】勵(lì)志演講稿模板集合7篇11-29
【精華】勵(lì)志演講稿模板匯編9篇11-28