【精華】勵志演講稿模板合集五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
其實站在這里,我覺得更精神一點,我想要跟大家分享的勵志故事有很多。因為這5年來,我并有一直停在2008年5月12日那天,我一直在朝前走,在2008年地震發生當時,我也是從三樓,整個樓房垮下來,完全塌平了。被埋在廢墟里面26、7個小時,地震發生的時候,是我婆婆,還有我一個不滿是一個月大的女兒抱在一起掉下去的。我埋在里面知道女兒不在了,就已經很絕望,當幾個小時以后,我的婆婆,她也停止了呼吸。我把手放在她鼻子下面,感覺到她已經完全沒有呼吸的時候,那一刻我覺得很孤單,我也覺得沒有必要再繼續堅持了。我爸爸從地震發生開始,他一直在外面守著我,但那時候有很長時間我沒有回答他, 也沒有跟他說任何話,我想換成任何人,如果不是我的父親或者母親,他們肯定早就放棄了,誰又會守著一堆沒有任何回應的石頭,一直在那等,所以這就是父親的愛,他就是不愿意放棄。我記得一個余震來臨的時候,晃得很厲害,我埋在里面,我都想我爸爸肯定會走,但是那時候他還是沒走,他跟外面的人吼,外面的人拉他都拉不動,他說我不會走的,我女兒還在里面。人家直接跟他說,你的女兒肯定已經死了,你聽這么久,沒有一點聲音嘛。我爸就說:“就算我的女兒真的已經死了,我也不會走的,她的靈魂至少看得見我”。我聽見他在說,他就是不愿意走的時候,我突然之間就哭了。其實地震發生到那一刻開始,我沒有哭過。我那一刻才覺得自己很自私,我覺得自己很軟弱,為什么?為什么我這么輕易就要放棄,就算是為了我的父親,我也不能夠任由自己死在這個角落里。
堅持到2008年5月13日的傍晚,我終于被救了出來,那時候我才知道原來我是我們那棟樓唯一的幸存者,我要好好地活著,所以后來我截肢,在醫院里面養傷,很多人來看我,看我在笑,甚至有的記者當時就非常直接地問我說:“你是裝的,還是真的”。我說我是真的,我真的是在笑,你看不見嗎?他說我不信,你能笑一個月,你能笑一年,你能笑10年,20年嗎?你面對這么殘酷的事實,你能一直笑著活下去嗎?我沒有回答他,因為我知道,語言是很蒼白的。但我在心里想,我會用我余生的時間,用所有的時光,用我的生命證明給他知道,我會笑著活下去。
我必須得承認,在地震前,我是一個不知道為什么會活在這個世界上以及為什么活著的人,我很慶幸,我不覺得災難對我而言是殘酷的,是不公平的,從頭到尾我都不這樣認為。我認為地震把我給震醒了,讓我真正的醒過來,災難也讓我有一次重新做人的機會。我很感恩這一切,發自內心的感恩,災難是很好的老師。
講一講我裝假肢的經歷吧,我剛剛裝上假肢的時候,我站在那里,渾身就痛得沒有辦法,就痛得我連手都不知道怎么擺,我剛站起來,衣服就濕透了,我站在那,腦子里面想著,我要走到對面去,我想了很久很久,回過神來發現自己還是站在原地,我根本走不動,靠我的腿,我只能靠手撐著身體懸在那往前,于是我選擇一種最方便的做法——坐輪椅。依靠父母推著我,他們輔助我做很多事情。是的,這樣的生活很安逸,但是也很痛苦,因為我不得不面對自己像個廢人一樣。直到有一天早上我起床,我很想去廁所,我在房間一直叫我爸媽,一直叫他們,但是很久都沒有人回應我,我后來忍無可忍,就只能從床上爬下去,我在爬的過程中,甚至看見有蟑螂就從我的面前爬過去,我覺得我跟他們沒有什么兩樣,我爬到外面去找我的假肢,裝上假肢,跌跌撞撞扶著墻去到了洗手間,右腿還沒有垮下來,整個人直挺挺地摔了下去,頭就摔在了坐便器的邊緣,頭發也全部掉進了馬桶里面,我看著鏡子里面的自己,整個人就像個饅頭,發酵的饅頭,那個時候我覺得我這一生沒有這么丑過。我有一肚子的怨氣,但是我發現我沒有可埋怨的,因為選擇放棄的是我自己。我知道我沒得選,我真的沒得選,我不面臨身體的疼痛,我余生根本沒有任何幸?裳裕业挠嗌鷽]有任何尊嚴和自由可言。
勵志演講稿 篇2
我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當總經理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時候,我會試一下,我說“同學,所有你想要的工作,我這都沒有了,但是我現在有兩個衛生間沒人打掃,你愿意不愿意干?”幾乎不會有學生說,那我就掃吧,實際上,他在拒絕打掃兩個衛生間的時候,丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學畢業生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時候,我絕對會關注你的一舉一動,當你真的把兩個衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛生間,當你把四個衛生間都打掃干凈以后,我肯定不會讓你打掃八個衛生間的,我會考慮是不是把所有打掃衛生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成了管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理得井井有條,整個公司的環境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個位置上,我提誰?你如果又干得非常雷厲風行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學去讀MBA,我送誰?當我把你送到哈佛大學MBA讀完了,你回來,你不當新東方的總裁,誰當?
我剛開始辦新東方的時候很難為情,為什么呢?穿著破軍大衣,到北大校園去貼廣告,結果學生看到我以后,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風度翩翩走進教室給北大學生上課的,但是,我要沒有經歷過那樣一個關口,我就沒有創業的心態,我就不會把北大老師的面子拿掉。
勵志演講稿 篇3
各位朋友:
你們好!
今天的話,來到這兒很高興也很激動,還有點緊張。實際上搞原子彈的,這樣的場合我可是見得比較少。我是五十年以前大學畢業的,畢業以后就分配到第二機械工業部第九研究院,就簡稱九院吧。這個九院是干什么的'呢?實際上就是我們中國核武器研究院,當時唯一這個單位是非常機密的一個單位。你想“原子彈”這三個字兒,九院的任何人都不能提,有很多人實際上在那兒干了,一直干到退休,他也不知道干什么。我在九院干了二十六年,你研究核武器,無非是和兩種材料打交道,一種就是核材料,一種就是炸藥,高能炸藥,炸藥能量特別大,前面的有放射性,對大家都有危害。后邊是個不穩定的化合物,炸藥隨時都會爆炸,所以研究這個核武器,應該說就是太歲頭上動土,老虎嘴里拔牙那個勁頭了,隨時隨地都有危險。
1969年的11月14日,有一個車間叫二二九車間發生了爆炸事故,這個車間呢,我也就是二分廠的,和我那個工作地方相鄰,隔得不太遠。它為什么爆炸呢,他把這個炸藥放在一個車床上加工,加工過程中這個機械故障掉下來了。這個炸藥你想想,一碰到地面的話,它一碰撞,炸藥就會爆炸。第二天早晨,我和我的同事們,到現場去看整個這個工號,每一個磚頭都炸得粉碎了。人炸得就更粉碎了,大家到周圍那個草地上,撿了一堆這個,現在實話就是相當于肉末吧。幾公分大的,撿起一些來以后,然后因為是四個人犧牲了,把他分成四堆。也不管是誰的了,搞四個小棺材,把他放起來,家屬來了好交代嘛,是不是。
我們中國有一句成語叫粉身碎骨,我是通過那一個事故,我對粉身碎骨這四個字才有了親身體會,那就絕對是名副其實的粉身碎骨。這樣我們現在經常講這個“兩彈一星”,我們認為是個很光榮的,很自豪的事情,是一個很大的光環吧。但是我們要知道,在這光環的后邊付出了多大的犧牲和代價,這個爆炸事故發生以后,你說我們緊不緊張呢?我們心里邊怎么想的呢。說句老實話,也不可能不緊張,我們都是年輕人嘛,剛去的時候也沒有結婚沒成家,就那么死了。事業,家庭什么一切都剛剛開始,但是當時那個情況,好像沒有人打個報告要走,或者沒有人就是想著辦法,千方百計調走不在這個地方干了。我們當時受的這個教育,可能和你們現在的教育,還是不大一樣,我們這個教育當時就是犧牲就是光榮的,你要走了,你就是可恥的逃兵,就類似于那個叛徒了。我想的話,對這些人來說,奉獻本身就是快樂,所以我說這話,無論到任何時代,為國家獻身這樣一個精神,我覺得永遠不會過時的。
下面我講講我這個后半生,我在二十五年以前離開了九院,回到了我的家鄉山東省青島市。原來我的想法是,回來以后就是想頤養天年,你都干了大半輩子了,回來休息休息。但是回來以后,一件一件倒霉的事兒,可以說接二連三地就來了。
我有兩個孩子,一個兒子一個女兒,剛回來的時候,就發現這個兒子,因為慢慢長大了,給他找工作,干什么也干不了,說起話來還是天真爛漫,就跟一個六七歲小孩差不多,總之長不大。后來到醫院檢查一下是先天性的*智,后來過了幾年以后啊,我女兒又開始生病了。我女兒本來上了一個大學吧,是成人高校,她這個智力是也不大行。2000年突然睡不著覺了,失眠。失眠以后很快就轉向迫害妄想,最后醫院給診斷就是精神分裂癥。
這是女兒,后來她這個精神分裂癥變成幻聽,耳朵里面聽到有個人給她講話。她說叫老神,跟那個老神對話。這兩個孩子出現這個情況,我老伴和我是一個單位的,都是九院的。她是堅決不相信我女兒會得精神分裂癥,但是后來不斷住院,不斷住院,她慢慢地也沒辦法,相信了。相信以后她精神受到打擊很大,你老了以后兒子是不行了,靠女兒。現在女兒也不行了,所以對她打擊很大,后來她也得上了精神分裂癥?偠灾疫@個一家四口人,有三個重病號,所有的家庭重擔基本上都落在我一個人身上。
你說我,我自己叫倒霉老頭你說是不是很恰如其分。照顧精神病人,我不知道你們有沒有這個體會,你沒法溝通。有一天晚上,后半夜了,我睡覺睡得正好的時候,我女兒突然喊起來了:“爸爸,爸爸!”喊我,我覺得很緊張。趕快爬起來了,我過去問她,我說:“怎么個事?”她說:“你看這個地上那是什么東西?“我一看地下什么也沒有啊,她說你再仔細看看,那地下是什么東西。我仔細一看的話,那里就有一根頭發。我說:“是不是這根頭發?”“啊,對對對,這個東西不得了這個,這個頭發不得了,它在這地方的話,我今天晚上就睡不著覺了,你必須給我把這拿走!蔽艺f:“那么一根頭發,我說你自己撿起來,把它扔了不行嗎?”“不行不行,老神不讓我撿。”那最后我說,那行我給你撿起來吧。就為了一根頭發,把我喊起來,這種事情特別多。
反正這么說吧,我現在在家里邊的話,離開家最多不能超過半天。這半天給他們說好話,可以出去干點事,你要離開時間長的話,她就不一定出什么事。我老伴有次自殺了,有一天她趁我不在的時候,把手腕割了。我回來之后,發現廚房里邊,淌得滿地都是血,后來把她送到醫院,就把她搶救過來了。我說你為什么這么干,她說我看你太累了,她說我要是走了,你可以減輕很多負擔。
我女兒有次也自殺了,我女兒寫了一封遺書,遺書上寫得很明白,我的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽,我這一輩子是不能報答你們了,我只能等到下一輩子報答你們。所以我看了這個信,聽到我老伴的話以后,我就是非常感動的,F在是什么情況呢,基本上穩定吧。但是,不斷地還是有點事。但是,我有時想想,實際上沒有不能克服的困難。
我是有體會,再大的災難如果降到你身上的話,你要正確地面對它,你不要回避,它都是可以度過去的。我有的時候也想一想,人生有苦有樂,我這一生,我自己說,這是一個硬幣的兩個面,所以我們經常要說,要熱愛生活,熱愛生活就包括兩個方面,你要熱愛這個幸福的生活,你也要熱愛你這個苦難的生活。
我想我這個人一輩子,上半生我是在九院研究這個核武器,這算是為國家。后半生回到家里邊,照顧我家里邊的我的親人,我盡到了一個父親和丈夫的責任,這叫為家。
最后呢,我想祝愿在座的青年朋友,萬一你們遇到什么困難挫折,或者是苦難。你們不要害怕要勇敢地面對,讓你們的人生更加燦爛多彩吧。我想我就講到這個地方,講得不對大家見諒。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇4
對于管理體系的人才,一般我會先篩選人,然后經過背景調查,看它在各方面是否適合新東方的要求。如果適合,我會把他安排在身邊,觀察他的行為方式。經過一段時間,如果這個人基本方面沒有問題,就給他放在一個相對獨立的崗位上,看他運作的步驟怎么樣。一旦他比較成熟了,再把他放在比較重要的管理崗位。新東方的人才,有一大半是內部培養的,這樣比較容易看到他是怎樣成長起來的。對于管理體系中的專業人才,比如財務、審計、資本運作、市場推廣人員,我們則一般從外部挖掘,當然首先要看他以往的工作業績。
對于教學體系的人才——老師,他是怪才也好,天才也好,對我來說這恰恰是教育中最主要的特點。老師只要能夠吸引學生,把教學搞好,理解并且弘揚新東方的文化,就可以了。至于說他脾氣有多怪,平時罵罵我,這個都無所謂。
事實上,新東方也不一定能把所有的人才都留住,因為現在這個社會比較浮躁,流動性大也是正常的。但相對來說,新東方人才流失的比例比較低,人才隊伍比較穩定。留住人才的前提是好的薪酬。沒有薪酬來談精神,談發展是不符合人性的。所以只是講新東方的事業多么崇高,如果你在外面可以拿到100萬,在新東方只能拿50萬,你是不會來的。其實關于如何留住人才這個問題,只要看看《三國演義》就知道了,沒有太多訣竅。
勵志演講稿 篇5
各位老師,同學們:
大家好!歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝!
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