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      1. 于勵志的演講稿

        時間:2020-11-29 17:01:22 勵志演講稿 我要投稿

        實用的于勵志的演講稿3篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的于勵志的演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

        實用的于勵志的演講稿3篇

        于勵志的演講稿 篇1

          背負夢想,滿含希望,執筆揮灑高考賽場。

          揭榜嘆舊,擁夢起航,中國綠府就在前方。

          嘆昨日日日夜夜勤耕力學學知識,喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進課堂。

          各位觀眾各位評委,大家好,我是人文學院法學11-2班李光倩,我今天演講的題目是——揚帆起航,我在路上。

          回想起去年的今天,2010年11月4日,我在做什么呢?我應該還是在座位上,手托著腦袋,眼盯著教室前方那一片醒目的大字,在踟躕,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重來。那八個字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎?我不甘心嗎?如果我甘心,舊不會放棄家人老師眼中的好學校而又一次栽進高考的獨木橋。如果甘心,就不會面對自己的夢想悄然落淚、黯然神傷。是啊,我不甘心,所以選擇復讀;我不甘心,所以揚起心中的帆,又一次起航。

          從此我便靜下心來,為了夢想,默默努力。

          夢想的結果或許美好,但夢想的經過必定艱辛。

          這一年,我激活了高三時尚未開啟的熱情,也收獲了理智、理性、堅強和勇敢。 學海有大浪,我輩猶瘋狂!

          夢想成真的那一天,母親落淚了。復讀時,她為我的勤奮而心疼落淚,成功時她為我的夢想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水,在心中默默念到:這一次到達了夢想的彼岸,休息片刻,我又將揚起風帆,再次起航!

          同學們,周星馳曾說:人無夢想,與咸魚無異。

          生命的長度,我們無法拉長;但生命的寬度,我們卻可以拓寬。

          歲月靜好,時光安詳,努力去愛,憑心成長。

          你不是小孩子,可以不顧未來,整日玩樂;你也不是一個人在戰斗,看看你的身后吧,你的父母、老師、同學、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你難道還要任由自己這樣揮霍青春,浪費時光嗎?

          你走,還是不走,青春總在那里,慢慢減少;你行進,還是行進,還是,行進,未來就在那里,等你擁抱!

          就讓我們再一次擁抱夢想,再一次揚帆起航,行進在奔向未來的路上!

        于勵志的演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          不知道大家記不記得歌德曾經說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

          好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他后來成了奢侈品巨頭。

          在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

          一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

          學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的`皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

          可見任何一門學問都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。當今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。只有學習和思考相結合,才會取得成效。

        于勵志的演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、同學們:

          大家好!

          長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

          蕭蕭雨歇,望鳳凰臺上,只見一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇,但面對挫折時卻也只能高歌“長安不見使人愁!被叵朐浀暮擦衷菏,曾經的高官貴祿,但面對他人的嫉妒,雖堅信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉,痛斷肝腸。這個人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書寫出生命的奇葩。

          “八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”秋風襲來,茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的杜甫,不也正是在挫折中堅強,在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國破家亡,卻仍跟隨皇帝。也正是如此,才能在戰亂平息之時唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”的不朽冥唱。

          挫折,好像在人生的路上一塊絆腳石,雖無法躍過,但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折,好似一場狂風驟雨,雖無法躲避,但頂過風雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。

          挫折如花,更如世間一切的精華。

          不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!

          謝謝大家!

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