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關(guān)于勵志的演講稿10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勵志的演講稿10篇，歡迎大家分享。
勵志的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
今天，我滿懷著激情站在講臺上，在這里我要感謝你們對我們的信任，感謝你們對我們一如既往的支持。榮譽、鮮花和掌聲屬于你、屬于我，更屬于茨采的每一個人。
汗水是澆灌信心成長的雨露;家人的理解是渴望前進的動力;領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的支持將我們鑄就成一支永不言敗的隊伍。訓(xùn)練時，每天上萬米的運動量、數(shù)百次的投籃，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，勝利，永遠青睞有準(zhǔn)備的人。8月27日我們懷著必勝的信心，只有一個目標(biāo)那就是――冠軍，踏上了比賽征程，小組賽開始階段的比賽我們非常順利,一路過關(guān)斬將,先后較大比分戰(zhàn)勝了油氣、高采、特油等代表隊，全隊士氣高漲。誰知風(fēng)云突變，我們在與鉆采院代表隊的比賽遭遇滑鐵盧。鉆采院代表隊經(jīng)驗豐富，身體強壯，隊員新老結(jié)合，技術(shù)出眾。此前只[找各類范文，到]以5分的差距負于興油。我們在開場取得領(lǐng)先優(yōu)勢的情況下，被對手幾次漂亮的反擊追平并反超，最終以9分惜敗。所有的人都非常沮喪，我們的球隊陷入了低谷。盡管每個人都頂住巨大的心理壓力，在接下來的比賽中相繼戰(zhàn)勝了研究院和沈采代表隊。但最壞的局面和預(yù)料的一樣發(fā)生了，我們要想出線,那就是以較大的比分戰(zhàn)勝分公司籃壇霸主，壟斷冠軍已經(jīng)十年的興油，以計算小分的方式獲得出現(xiàn)權(quán)。在這樣的絕境下我們別無選擇，面對實力超群的興油代表隊，我們不但要戰(zhàn)勝這支王者之師，還要盡可能的多贏幾個凈勝球。今天回想起這場比賽，仍然驚心動魄，蕩氣回腸。
賽前的準(zhǔn)備會上教練周密部署，要求我們打全場緊逼，打過籃球的人都知道，全場緊逼對隊員的體力和意志要求相當(dāng)高，一切都預(yù)示這必將是一場無比艱苦的比賽。何領(lǐng)隊啟發(fā)我們回想起拓展訓(xùn)練的一幕幕，“我們永遠是第一”的聲音也縈繞在耳邊，回蕩在心頭。所有的隊員心理都憋著一股勁，我打了十二年的球，經(jīng)歷過許多比賽，從來沒有這樣激動過。如果給我一桿槍，我會毅然決然的沖上浴血的戰(zhàn)場。那么，那一刻，我要用這種激情給興油致命的一擊，我知道，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，全隊也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們沒有理由讓自己的汗水白流，沒有理由讓家鄉(xiāng)的父老失望，我們要出發(fā)了，我們要勝利，我們要出線，我們要置敵于死敵而后生，這是唯一的信念。
隨著裁判員的哨音響起，比賽開始了，通過巧妙的配合，球三傳兩倒到了我的手中，一個假動作，慌開一個空當(dāng)，我果斷出手，皮球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，應(yīng)聲入樽。當(dāng)皮球磨擦球網(wǎng)唰的一聲響起的時候，一場絕地反擊的進攻號角吹響了。隊員們很好貫徹了教練的意圖，全場的“搶、逼、圍”使對手方寸大亂，失誤頻頻，劉中玉抓住機會，果斷的出手，連續(xù)的三個三分球，11比1，一個夢幻般的開局，也逼迫興油這個籃壇巨人在開賽僅兩分鐘就叫了一個暫停。良好的開端是成功的一半，信心，這個看似平淡的字眼，卻是左右整場比賽的關(guān)鍵，我們知道，興油，并非不可戰(zhàn)勝，我們絕對有能力擊敗他們�！凹佑�、加油、加油”隊員們的手搭在一起，怒吼著。揣著信心，重新回到賽場，沒有人知道會發(fā)生什么，但我們知道，勝利一定屬于我們。
對手不愧是一支成熟的隊伍，經(jīng)過短暫的叫停，他們似乎找到了狀態(tài)，將比分追了上來，差距只有3分。還有7分鐘上半場結(jié)束的時候，對手反超5分。說真的，有些亂，當(dāng)時的感受是急躁，一度我的頭腦出現(xiàn)真空的狀態(tài)，但我的信心沒有動搖，那幾分鐘我只是想著要站好自己的位置，要完成自己的任務(wù)，甚至我不知道別人在干什么，也包括隊友。場面再次陷入被動，那到底是什么支撐著我們呢?在這里，我要感謝我們的女排，感謝所有關(guān)愛我們的人�！按牟�，加油”十幾個人嘶啞的呼喊，成為整個體育管里最為獨特的風(fēng)景線，聽到這樣的聲音的時候，我清醒了，焦急、急躁被急切的、發(fā)自內(nèi)心的加油聲斬斷。我抬起頭看看身邊的隊友，你們相信么?我看到的是他們對勝利的渴望和絲毫沒有動搖的信心，那一刻，我感到熱血沸騰，13分鐘的全場盯人防守沒有讓我感到疲憊，相反感到身上有使不完的勁兒。從容、篤定加上場外嘶啞、渴盼的助威聲，我們像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，向?qū)κ职l(fā)起新一輪的攻擊。我們在場上不停的奔跑著，看著我們不遺余力的拼搏，沈采的觀眾被感動了，不知道從什么時候起，我們的啦啦隊隊伍壯大了，加油聲、鼓聲、吶喊聲響徹整個賽場，像動力強勁的發(fā)動機驅(qū)動著我們前進。我們以28比22領(lǐng)先結(jié)束上半場。中場休息的時候，教練只是安排了下半場的戰(zhàn)術(shù)，沒有多說什么，因為他知道，我們的激情、信念已經(jīng)達到頂點。
下半場的比賽，其實就是意志品質(zhì)的較量，帶著上半場的優(yōu)勢，我們繼續(xù)向勝利發(fā)起最有力的'沖擊，已經(jīng)忘記了時間、比分，只知道要勝利。跌倒、爬起，跌倒、再爬起，場上隊員沒有語言的交流，當(dāng)你成功的時候，他們會撞擊著你的胸膛，用這種方式告訴你，你是好樣的;當(dāng)你失誤的時候，他們會拍拍你的肩膀，用這種方式告訴你，沒關(guān)系，再來。更難能可貴的是我們的老隊員，由于高強度的比賽，要求他們要適當(dāng)上場替換別的隊員，有時候上兩分鐘就要下來，可他們毫無怨言，這時候已經(jīng)沒有什么主力、替補的概念了，全隊的每個人都在想，哪里需要我，我就到哪里。39歲的崔洪濤在場上堅持全場緊逼，在兩個底線間來回奔跑。35歲的欒永清拖著嚴(yán)重的腰傷，在與對手對抗。我們甚至來不及感動，只是覺得竭盡全力奔跑的駿馬又加了一鞭。我們沒有理由不勝利。在場上我的位置很特殊，教練沒有安排我去搶進攻籃板，但比賽時，我就只想著不能讓一點點兒機會喪失，無數(shù)次從外線沖到籃下沖搶籃板，抓住球通常也會被高大隊員撞倒，抱著球倒在地上時，想到的不是怎樣爬起來，而是想怎樣才能把球傳到位置最好的隊友手里。賽后有人告訴我，兩隊比分最接近的時候只有兩分，但當(dāng)時我們已經(jīng)忘記了比分，只記得距離比賽結(jié)束還有16秒鐘對手叫暫停的時候，我們領(lǐng)先10分。再回到賽場上，興油發(fā)球，快速推進，10號，這個我終身難忘的對手，投中了一個孤注一擲的三分球，因為這個三分球差點擊碎了我們的夢想，我們不知道7分的優(yōu)勢到底能不能將我們送進半決賽。比分定格在了61比54。
當(dāng)比賽結(jié)束的哨音落地的時候，我們知道勝利了，但我們不知能否出線。沒有歡呼，只有等待，短短的幾分鐘，是迄今為止我生命中最長的幾分鐘，我不知道身邊的人在干什么，只能感覺到汗水從額頭經(jīng)過眼瞼，順著睫毛在離我眼球最近的前方嘀嗒、嘀嗒的流過，粗重的呼吸伴隨著嘭、嘭的心跳像樂章里的重低音敲擊著我，等待，還是等待。我不知道是不是做夢，聽到有人小聲說著“我們出線了”，積壓已久的興奮、激動一下沖到頭頂，淚水和著汗水不由自主地流躺下來，我呆立在當(dāng)場，沒有做任何動作，模糊的雙眼看到仲裁席還在復(fù)審的人們，我不敢相信這是真的，等待，還是等待。不知道過了多久，突然聽到何領(lǐng)隊大吼一聲“兄弟們，我們出線了”，看著散去的人群，我知道這一切成為了現(xiàn)實。再也控制不住自己的感情了，我不知道怎樣去表達這種勝利的喜悅，也許不僅僅是喜悅，而是百感交集。我不知道自己是在站著還是在奔跑著，見到自己的隊友就想擁抱他，緊緊地抱著他們的感覺就像我們在場上同心協(xié)力一樣。我不知道我是在哽咽著還是在號啕大哭，總之我不想去抹去淚水，奔流的淚水就像火山爆發(fā)一樣帶著我的情感噴薄而出。所有的隊員、教練員抱在一起，所有的拉拉隊員振臂高呼，因為我們勝利了。不，這不僅僅是一場小組賽的勝利，我們的拼搏創(chuàng)造了奇跡，茨采人的團結(jié)改變了歷史。勝利后的夜晚，徹夜難眠。
激情過后是平淡，我們知道腳下的路還沒有走完，然而正是這種平淡帶給我們無比的自信，也是帶著這種自信，我們一路過關(guān)斬將，戰(zhàn)勝石化、打敗歡采，終于贏得冠軍，笑到了最后。站在冠軍的領(lǐng)獎臺上俯瞰其他單位隊員的時候，孫崇仁書記將冠軍獎杯交給我們說“打得太好了，你們創(chuàng)造了歷史”的時候，賽場上一次次跌倒爬起、九個多月的艱苦訓(xùn)練、九場比賽的起起伏伏……像放電影一樣在我眼前一幕幕閃過，今天，在父老鄉(xiāng)親面前我要高呼，謝謝你們，謝謝你們的關(guān)心和支持，我們沒有讓你們失望，茨采的男籃是最好的，茨采人是最棒的。
謝謝大家。
勵志的演講稿 篇2
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住幾乎成功的`愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
勵志的演講稿 篇3
失敗是人生往途上的”十字路口“，一邊通向光明，一邊卻通向了無邊無際的黑暗。
在我茫茫的記憶里，總有一件事情讓我終身難忘。
有一次，我到東北玩，那時的我很調(diào)皮總以別人的失敗為樂。我到大舅家，眼睛就發(fā)現(xiàn)了一個小巧玲瓏的冰燈，我非常想要，于是我就問：”大舅，大舅，這個冰燈里面裝的是什么啊?為什么會這么漂亮，可不可以送給我一個這樣的冰燈啊?!“”哈哈，當(dāng)然可以啊，不過再等幾天，我倒商店再去取幾個，送給你!大舅高興地說到。
“真的!”我將信將疑的問道。
“真的，不過你要那東西來換，或者給我10元錢，就賣給你!怎么樣!”那時大舅說的東西是指我的試卷，可是當(dāng)時我還并不知道。
“好，大丈夫一言既出，駟馬難追!”我用剛學(xué)來的話說。
“沒錯!駟馬難追!”大舅咧著嘴說。
我到了家，看著有什么東西能跟大舅換，我先把餅干給大舅，可大舅只讓我看5分鐘，當(dāng)時我氣急敗壞，當(dāng)我第四次失敗的時候，我真的沒了耐心，目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了媽媽的錢包，我心里正在打折如意算盤，我不懷好意的把手放進了媽媽的錢包里，抽出了一張10元，我心驚膽戰(zhàn)得跑回了家，迅速的跑到門處，發(fā)現(xiàn)沒有人，趕緊跑到大舅家，把錢急忙的給了他，大舅非常疑惑的問道：
“你哪來的'錢?”
“我……我在期末考試的時候考得好，這是爸爸給我的獎勵�！蔽易鲑\心虛的說。
大舅竟然上了當(dāng)，把冰燈給了我，我似乎飛到了家。媽媽回來后，沒有發(fā)現(xiàn)，甚至都沒有問我哪來的冰燈。這件事，在我忐忑不安地心情中緩慢的度過了。
雖然那件事已經(jīng)錯誤的過去了，但我仍然沒有忘，我從這件事知道我犯錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的面對錯誤，也讓我知道我們只有犯一些錯誤，才會成長。
勵志的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是城建校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生，我叫張卉，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言，伴著溫暖的春風(fēng)，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè);
我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學(xué)校的集體生活;
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的`接班人;
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練，規(guī)范動作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。北京奧運會舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加中運會的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈！
努力吧，同學(xué)們！
勵志的演講稿 篇5
老師們同學(xué)們：
大家早上好!
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功，很大程度是意志的成功。
對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的`心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?
所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里，謝謝大家!
勵志的演講稿 篇6
大家好，我叫xxx，來自輪機3班！我今天演講的題目是愛情！
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)自從我們上了大學(xué)以后，有相當(dāng)多的一部分人都在鼓勵我們談戀愛！在離開家的那一刻我們的父母鼓勵我們談戀愛;在迎新晚會上我們的院長鼓勵我們談戀愛;在我們第一節(jié)課上我們的科任老師也鼓勵我們談戀愛！這時，我詫異了！高中時所有人都反對我們談戀愛而現(xiàn)在所有的人都鼓勵我們談戀愛！我真想知道是我瘋了還是世界瘋了！愛這東西什么時候可以控制發(fā)生的時間了！這個世界的發(fā)展真讓我恐慌！所以我今天想談一談關(guān)于愛情的話題！
首先我們肯定得問，到底什么是愛情？有的人說愛情是一個圍城！在圍城外面的'人幻想著它有多美好，一心想進去！里面人的卻迫切地想出來！還有的人說，愛情是人與人之間的強烈的依戀、親近、向往，以及無私專一并且無所不盡其心的情感！而科學(xué)家說，愛情是一種生理反應(yīng)，有化學(xué)物質(zhì)作用！當(dāng)你與異性相處時，你的大腦會分析你們的DNA，按一定原則，確定你對TA的好感！據(jù)說原則是你們基因的相似度越小越好，但，如果兩人相處久了，這種好感就會被你的大腦選擇性忽略！認(rèn)識久了，就沒愛情了嗎？也不是，如果你對某人很好，而TA很快樂！此時身體會分泌內(nèi)啡肽！這種物質(zhì)能產(chǎn)生快樂，抑制痛苦！隨著交往的繼續(xù)，體內(nèi)會分泌多巴胺和血清胺！多巴胺會提高人的興奮水平，產(chǎn)生愉悅感！它是去甲腎上腺素的前提，說白了它多，腎上腺素就多，你就越興奮！所以段譽見了王語嫣就忘乎所以，胡言亂語！血清胺是一種中間物質(zhì)，它最終也會使人體興奮，愉悅！但它更持久，因為有一系列的生化反應(yīng)后才會起作用！它們加上內(nèi)啡肽所產(chǎn)生的一系列感覺就是愛情！
我相信大部分的人都更傾向于第二種說，因為人們都更喜歡喜歡美好的事物！并且都更愿相信美好！哪怕那只是一個美麗的夢，人們也不愿醒來！其實我并不懂愛情！我也不能武斷的說到底那一種能稱之為愛情！我只會憑最簡單的方法去辨別愛情，那就是感覺！
一千多年前，蘇格拉底的徒弟問蘇格拉底：“什么是戀愛？”蘇格拉底帶他來到一片麥田說：“你在這片麥田里走一遍，其間不許往回走，并在其中摘下最大的一個麥穗！”那個徒弟做完后，一個麥穗也沒摘來，蘇格拉底告訴他這就是戀愛！戀愛對象無所謂最好的，只有最適合的！不要總?cè)プ分鹚^的最好而錯過了最適合你的那一個！
還有，愛情它理應(yīng)需要距離！俗話說得好，距離產(chǎn)生美！在非洲有一種豪豬，身上的毛硬而尖！天氣寒冷的時候，它們就聚在一起互相靠身體取暖！但是當(dāng)它們靠近時，身上的毛尖會刺痛對方使它們立刻分開，分開后因為寒冷它們又聚在一起，聚在一起因為痛又分開，這樣反復(fù)數(shù)次，最后它們終于找到了彼此間的最佳距離——在最輕的疼痛下得到最大的溫暖！其實，愛情也像豪豬一樣，豪豬的距離其實也就是愛情的距離！
最后我想說每個人的愛情都是一部電影，自己是這部電影的主角兼導(dǎo)演，自己詮釋的這部電影到底是藝術(shù)片？悲情片？無聲片？災(zāi)難片還是商業(yè)片？都取決于自己對待人生的態(tài)度！謝謝！
勵志的演講稿 篇7
各位家人，各位朋友：
你們好！
今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個問題：你為公司的生產(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎？也許你會說，我一個平常老百姓，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了！在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。
人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。
有一個很老的故事：中古時代，法國有一位工頭到工地去，想了解工人們對工作的感覺如何！他走近第一個工人，開口問道："你在做什么�。�"工人粗聲粗氣地回答："我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后照老板的指示將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩得要死了！"
工頭很快地避開，走 向第二個工人。他提出同樣的'問題，這個工人回答："我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當(dāng)辛苦，但是我可以賺到5法郎，好養(yǎng)家糊口！"
工頭的心情振奮了些，他又轉(zhuǎn)向第三個人，問道："你又在做什么�。�？ "
"怎么、你看不出來嗎�。�"這個工人雙手舉向天空："我在造大教堂�。�"呵呵……這就是工作的樂趣！工作帶給我們的不僅僅是金錢，也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動，它帶給我們的遠比金錢要多得多。我在辦公室工作將近一年了，它賦予了我人生新的意義和追求，它為我?guī)砹擞颜x，同時也鍛煉了我的認(rèn)知能力和承受能力。在年輕人聚集的這片土地上，在下沙夢開始的地方，我時刻謹(jǐn)記——工作就是工作，生活就是生活，工作就是把本職的工作做到極致，，把一點一滴的小事做到極致，把一分一秒的時間發(fā)揮到極致。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天！！
古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
我們的工作就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進步。
也許是一名普通的，我沒有突出的工作成績，我甚至有點膽小，有點靦腆！但我時刻保持著一份工作激情，我會為公司的每一次發(fā)展而興奮不已，我會積極響應(yīng)公司發(fā)展的步伐，我會自豪因為我是家苑房屋置換中心的工作人員！
我工作并學(xué)習(xí)著；如何使一條直線變短，方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線！只有比較對比才能使自己走得更遠，如何更勝一籌，就只有不斷發(fā)展完善自我，我作為文員也要勇于學(xué)習(xí)，敢于超越！我快樂并生活著；快樂是一種美德，因為它不但表現(xiàn)自己對這份工作的欣賞與贊美，也給周圍同事帶來溫暖和輕快！"起居飲食"在工作中的我們，更要以一種樂觀的心態(tài)去面對我們在工作中所碰到的問題。當(dāng)你在工作中偶然走神，看著窗外的藍天暢想一次美麗的約會或回憶一下童年的趣事，這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點調(diào)味劑，平淡的生活即刻有了滋味，有了色彩。在工作這個大家庭里并不缺少快樂，工作內(nèi)容富有挑戰(zhàn)性，生活多姿多彩！
工作著，快樂著，攜手并進，與快樂激進的我們齊發(fā)展吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勵志的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么，而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學(xué)此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時刻想著我為祖國做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強�！爆F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的'那些經(jīng)濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學(xué)生，一名中國共青團團員，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個合格的接班人，用自己的力量，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步！”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勵志的演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們，大家好：
春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候，當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一，開學(xué)率第四，取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實現(xiàn)升學(xué)的理想!
在剛剛過去的一個學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化，學(xué)校各項工作都取得了長足的進步。今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績。張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績，尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進入了市文明單位的行列。所有這些，都是師生們拚搏進取的結(jié)果，在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!
新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮，對本學(xué)期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的`目標(biāo)計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是初二、三年級的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。全校師生，要根據(jù)學(xué)校的安排，制定新的目標(biāo)、計劃，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細的計劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對照計劃，嚴(yán)格要求，這樣，經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，就一定能實現(xiàn)一個學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學(xué)識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動，學(xué)校希望通過這一活動，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4、牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
5、增強安全意識：我們學(xué)生自我防護意識和能力不強，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學(xué)生要加強自我保護，學(xué)會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。
6、加強紀(jì)律觀念：學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。
7、強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認(rèn)識，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
各位同學(xué)：我希望初二、初三的同學(xué)努力超越自我，突破舊我，塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。應(yīng)該為升入初一級學(xué)校而頑強拚搏，應(yīng)為實現(xiàn)有價值的人生而不懈努力。
對于初一的新生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，也許還在編織無拘無束的夢幻，如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué)，這只是人生道路上一個新起點。從今天開始，你們就要踏上新的征程，開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰，勤奮學(xué)習(xí)，努力實踐，要明禮誠信，團結(jié)友善，遵規(guī)守紀(jì)，好學(xué)自強。
同學(xué)們，你們是南陽中學(xué)的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄南陽新的輝煌。
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費，不如參加x社會，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的'回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉�人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
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