勵志演講稿:拼
勵志演講稿:拼1
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光芒!
勵志演講稿:拼2
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
很榮幸能代表全班同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。
同學們,新學期開學已兩月有余,就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,無論是取得了理想的成績,還是沒有達到預(yù)期的目標,在未來的學習生活中,我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠,應(yīng)該始終堅持。就像著名作家杰克倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。最終他成功了,創(chuàng)作出了不朽的作品,我想這就是堅持的力量。
不僅是堅持,我們還應(yīng)該做出其他的努力。對于今后的學習,我想與大家分享三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切。
“當你冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當你熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂。
第二句話:目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。無論是生活還是學習中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就會離成功越來越近。在這個歷程中,需要我們不斷地反思,并制定出切合實際的、通過努力能夠達到的目標。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句話:勤奮加思考是成功的鑰匙。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的不足,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,所以學習,總在高耗和低效中進行。因此,同學們在學習的過程中,既要不斷努力,又要時時刻刻反思自己,最終才能取得成功!
同學們,也許這三句話你已經(jīng)聽過多遍,但它們卻依然能在關(guān)鍵的時候激勵我們,啟發(fā)我們,成為我們不斷前進的動力。
請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拼搏!
謝謝大家!
勵志演講稿:拼3
各位領(lǐng)導、老師,同學們:
上午好!
今天,本是一個尋常的日子,但我分明感到了不尋常的氣息,這是一種熱烈得令人神往的氣息。
因為今天,距離高考只有3天,夢想已是觸手可及。
所以,請允許我代表高二年級全體師生,為即將奔赴高考戰(zhàn)場的學長們,獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
很欣賞在電子屏上看到的那句話:“像英雄一樣去戰(zhàn)斗!笔堑模呖,正是一場重大戰(zhàn)役。長風獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚馬蹄疾,高三的學長們,你們正是出征的戰(zhàn)士,行于書卷之中,奔于題海之內(nèi),雖然有時不免身心疲憊,有時不免步履艱難,但是,你們奮勇拼搏,從不輕言放棄,在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中,過關(guān)斬將,戰(zhàn)果輝煌。一路辛苦一路歌,你們終于迎來了高考盛宴。看著學長們氣定神閑、信心滿滿,我們不由期待,期待你們像那浴火重生的鳳凰,迎來勝利的曙光。
也請學長們相信,你們從來不是孤軍作戰(zhàn),你們只須調(diào)整心態(tài)、微笑前行。相信,一中的師長有實力助我們實現(xiàn)夢想,一中的領(lǐng)導有實力帶我們走向輝煌。相信,長江之濱、孤山腳下,這,是一塊創(chuàng)造奇跡的圣地。
高三的學長們,你們正是我們的驕傲,是我們的榜樣。明年的今天,我們也將荷槍整裝,奔赴戰(zhàn)場。
高二的我們,也已經(jīng)打贏了小高考一仗,這場硬戰(zhàn)中,我們見證了師長們最嚴謹?shù)淖黠L、最真摯的熱情、最無私的投入,我們?yōu)橹钌罡袆印?/p>
而我們更清楚地知道,這,只是階段性的勝利,流年終成歲月,當下才是重點,未來要用現(xiàn)在去購買。我們也已經(jīng)無法等待,因為泰州聯(lián)考近在眼前,更因為,我們即將正式走進高三。我們距離終點線也僅有百米之遙。
在這關(guān)鍵的一年,在這短暫的一年,我們一定要有清醒的頭腦,不要總讓老師無盡地叮嚀,不要總讓父母無奈地操心,想一想,還有多少時間讓我們揮霍,還有多少今天等著我們懂事。時不我待,我們要忍痛割愛,暫時忘卻我們的游戲,暫時忘卻我們的小說。為了理想,我們甘愿忍受寂寞,從現(xiàn)在做起,以百倍的信心走好每一天,以拼搏的姿態(tài)度過每一天,以健康的心態(tài)迎接每一天。
那么,明年的今天,我們也可以像真正的英雄那樣,擲地有聲地宣布:我,準備好了。
最后,再次祝愿高三的學長們,你們一定能給學校一個奇跡,給父母一個驚喜,給未來一片光明。
再借一句詩文與所有同學共勉:一萬年太久,只爭朝夕。
謝謝。
勵志演講稿:拼4
高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去140天了。對大多數(shù)同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢,2016年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。
同學們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰(zhàn)斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在未來的139天里,什么才是實實在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的139天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質(zhì)的同時,調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生!
今天,我代表高三年級也向高三的同學們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。 更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。 更高是學習的激情更高,面對枯燥的復(fù)習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。 更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。 所以,從現(xiàn)在開始的139天里,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉(zhuǎn)換心態(tài),學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進而最終獲得139天后的高考完美收官!
當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
勵志演講稿:拼5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校x年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
勵志演講稿:拼6
老師們,同學們:
你們好!
開學以來只有兩個月,你們中的`很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應(yīng)該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復(fù)習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!
謝謝大家。
勵志演講稿:拼7
尊敬的同學們:
你們好!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。大家還記得這首詩歌么?還記得你們的理想么?也許會有人說,理想是什么?那只是小時候的一個夢罷了。在小的時候,每當大人們問我們長大了,想做什么的時候,那時候我們總是天真,自信的說,我長大了要當科學家,警察,老師,白衣天使等等各種各樣的職業(yè)。后來當我們因為某些原因不能繼續(xù)小時候的理想的時候,我們選擇了另外的路來走,那時的你們有沒有難過?
現(xiàn)在我們每天重復(fù)的做著同一件事情,或者重復(fù)的說著某一些話,你們會不會覺得很單調(diào),很枯燥,有種想離開,但是又不能離開的無力感?不知道你們在面對著某一些事情的時候,會不會后悔當時沒有堅持自己想走的路?我想說,我有點點后悔了,后悔當時的不執(zhí)著,在后悔的同時又不后悔現(xiàn)在遇到的某一些人,也許我很矛盾吧。有時候我會想如果當時我沒有選擇這條路,而是堅持了原來的夢想,現(xiàn)在的我會是怎樣的,會不會遇到向她們一樣的一群損友。也許這就是人生,放棄了原來的走的路,我才能遇到她們,有舍才有得。
既來之則安之,這句話我對自己說過很多次,很多次,一次一次的告訴自己,社會是不會來適應(yīng)自己的,我們要來適應(yīng)這個社會,可是當在面對煩惱、面對困境的時候,我還是不夠勇敢,還是有一種想逃的感覺。有一次在工作上不順心就在一個朋友面前抱怨,朋友說現(xiàn)在在這個競爭激烈的社會里,你生容易,活著也容易,但是生活部容易,雖然你現(xiàn)在沒有這個能力來擺脫現(xiàn)狀,為什么不努力將你現(xiàn)在的本職工作做好呢?然后多學一些東西,多開拓一些興趣,為你的未來開拓一條路來,在你有能力的時候,你才能夠做你想做的事情,不然到時候你還是只能向一個無頭蒼蠅一樣到處亂撞,到最后還是一無所獲。
后來仔細的想想,覺得朋友說的很有道理,我能在這個競爭激烈的社會中,有一份工作,有固定的收入,我還有什么資格來抱怨什么呢?難道什么事情都不做,每天自怨自艾的就能夠順心,就能夠天上掉下餡餅?這是不可能的,沒有付出就沒有收獲,你想要收獲之前你首先就要付出。
記得有一位女主播說過這樣一句話:“我信命,但是我不認命!笔前。\是掌握在我們自己的手上。在這個短暫的人生中,我們不能什么都不做,年紀輕輕的就在等死。趁我們還年輕的時候,要為自己尋找一個目標,然后向著我們的目標努力靠近,最后在時機成熟的時候放手一搏,勇敢的拼一次,其實沒有什么大不了的,大不了我們回到原點,就算最后的結(jié)果不是自己想要的,我相信我們也不回后悔,在以后回想起自己年輕的時候,那時候才不會后悔自己當年什么事情都沒有做,親愛的,你有想做的事情么?我們一起加油,我相信我們一定能夠笑到最后。
謝謝大家。
勵志演講稿:拼8
各位領(lǐng)導,老師,同學們:
晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
只有拼搏才能點亮人生。
我們知道,小草因為其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛撫。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因為其躍龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生,我們作為人類有什么理由不思進取,不去拼搏呢?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)”的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞!
自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關(guān)系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來財富,不拼搏,怎能點亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。
同學們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。
親愛的同學們,拼三載春秋,搏一生不悔。
為了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。
勵志演講稿:拼9
朋友們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘!呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
謝謝!
勵志演講稿:拼10
很興奮,因為是除了在賽場上,我又在一個不一樣的現(xiàn)場,能夠跟這么多的精英見面,我并不緊張,我可能也習慣了吧。
第一次接觸臺球是因為我爸爸。當時我們家樓下有個小賣店,店里面有兩張北方的那種球臺,一開始看大人們玩,我不知道這是個什么東西,看不懂規(guī)則,我就知道把那球打進去,就挺好玩的,后來我也想上去試試,但是我肯定不會跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺子,拿一桿就往那一捅。后來也是聽我父親說的,我完全沒有印象。他說我?guī)退蛄艘槐P球,把他那個朋友打贏了,這個我一點印象都沒有。我爸爸是聽了朋友的一些建議,他說這小孩對球的感覺特別好,希望我爸爸能夠讓我去學習一下,去練一下,看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我?guī)У侥欠N正規(guī)的俱樂部,我那時候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大,我基本上就是踮著腳才能打球。
直到兩年以后,我在十歲的時候打了第一桿過百。當時,在宜興也開了個球房,我爸爸希望給我有個更好的訓練環(huán)境。后來為什么去廣東,因為斯諾克臺球最大的影響來自于香港。隨著它慢慢地轉(zhuǎn)到大陸來,再從廣東那邊傳過來的。國內(nèi)的所有的打得最好的選手,基本上都會去到廣東那邊參加比賽,在那邊練球,所以說那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞,當時我不知道什么叫辛苦,再回想以后,我就覺得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上,就是三個人都是很擠,都是側(cè)著身睡覺的,每天吃飯都是每個人兩塊錢的那種標準,我并不覺得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子,給我一根桿、一副球,我就能很快樂的。剛?cè)V東那時候,也是有讀書的,但是由于參加比賽,學校里落了很多堂課,我媽經(jīng)常會幫我去請假,當時那個老師可能不是很友好,經(jīng)常跟我媽說,你兒子整天不來上課,希望我直接退學。我覺得作為一個老師不應(yīng)該這么說話,其實每個人都應(yīng)該尊重別人的理想。
我父親對我比較嚴格,他不茍言笑,對我永遠都是板著個臉。我跟我父親說,我說,我可能我不想上學,我想把自己的所有都投入到臺球這個事業(yè)上去。他想了一會兒,他也沒說話,就是沉默。他說,你確定是你要選擇這條路走下去,我說是的,然后他也沒說什么,就這樣。很簡單的一些對話,這樣就結(jié)束了。然后我們第二天沒有再說別的事情了,第二天早上他就把我拉起來了,直接拉到球房里,就這么開始了我的修行之旅,其實并不是那么簡單,就說開始了就開始了。他對我更加嚴格了,盯著我打的每一個球。他不允許我有任何的一個錯誤,有一點點打得不對的地方,他就在那里跟我糾結(jié),在那幾年沒日沒夜地訓練,一天訓練時間都是在12個小時,除了吃飯睡覺就是訓練。童年的記憶就完全就是在臺球上,不是很清晰,沒有過正常小朋友的一些童年生活。不過我覺得,當你在為了自己的理想努力,而去專注地去做一件事情的時候,你會失去很多別的東西,你不需要跟人家比較,我沒有這個,我沒有那個,因為你正在朝著你自己的理想去努力。當時就是這么想的吧。謝謝。
說了那么多,可以說一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的,我在20xx年轉(zhuǎn)職業(yè),那時候我好興奮,我終于可以一個人跑出去了,我終于不用再受父親的管教了。那時候就是很期待,一個人跑到國外去,無拘無束地,就是自己想干嗎干嘛嗎。其實當時給我的感覺是我不知道為什么會那么來勁,我見到英國選手,我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時候,我一見到他們,就特別狠,我一見到他們就心中有一股火,我就想把你們打敗。然后確實也打得非常好,在第一年能夠留在職業(yè)賽上,對我有很大的鼓勵,也在那一年也賺到了一些獎金。因為在之前的那些時候,家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我,這種陪伴的滋味,多少我也懂一些,完全沒有自由,所以說在去了英國以后,是能夠希望自己的父母能夠過上更好的日子,因為我可能兩塊錢的飯吃多了吧,對于這種生活上的要求不是很高。當時去的時候,在一年下來把所有的積蓄都寄到家里去。
當然在這些年打職業(yè),我也有不好的時候,就是20xx到20xx年,這兩年吧,特別地迷茫。因為在平時訓練,訓練的時候效果不是很好,訓練沒有效果的話,比賽就更不用說了,所以說那時候,我很害怕比賽。這種感受很難說,很難想象。當對手在打球的時候,你坐在那里看他打球的那種心情,就是自己犯了一個很簡單的一個錯誤,然后把這個果實讓給他,看他在那里啃,我覺得我就想一把搶過來,然后自己就塞嘴里了。就那種感覺,很不愿,很不情愿,而且它不是那種隨時就能夠回到自己這邊來的。我碰到慢的選手,我就在那里坐上三四十分鐘,我就在那里看著他,我都快睡著了,這種就是太折磨人了,甚至碰到這種比賽,在20xx到20xx年,我直接從第一盤開始,我就不想進行比賽了,我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現(xiàn)在這種心態(tài)就可能不會再發(fā)生了,因為我已經(jīng)從那個時候走出來了,希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
人生就像一場比賽,不能賭只能搏。人們都叫我天才,但是我覺得我是一個努力的天才。一句話吧,終生勤奮,便成天才。謝謝大家。
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