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      1. 小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2020-11-01 19:23:47 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿范文

        小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿范文1

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

        小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿范文

          大家好!

          小時(shí)候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時(shí)起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

          長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠(yuǎn)又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我明白,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深切地感受到讀書的樂趣。

          我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風(fēng)光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一齊神游的時(shí)候,我再次感受到讀書的樂趣。

          古今名家寫詩著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時(shí)。杜甫有這樣一首詩描述李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎想到這兒,我就覺得如果自我生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個(gè)級別!

          可惜我此刻已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因?yàn)闊o盡無止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。

          讀書能夠明智、能夠修身、能夠養(yǎng)性、能夠育人……好讀書,應(yīng)是當(dāng)今社會青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)。可惜當(dāng)世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑C康酱藭r(shí),我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。

          此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

        小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿范文2

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

          小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說;小鳥喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐竞脮,都是我最親密的朋友。

          書,好像有著神奇的魔力,無時(shí)無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時(shí)氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發(fā)現(xiàn),就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。

          讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時(shí)候,我喜歡童話故事書,因?yàn)槔锩嬗猩屏嫉陌籽┕鳌⒆兂膳菽男∶廊唆~。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動(dòng),如勇敢、堅(jiān)定的夸父,不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認(rèn)識了聰明機(jī)智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。

          在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認(rèn)識一位好教師,讀一本好書,就如同走進(jìn)了歡樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!

          讀書讓我歡樂,就讓我們一齊在書的世界里歡樂地飛翔吧!

          我的演講完畢,多謝大家!

        小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿范文3

          大家好!今日我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

          書是人類提高的階梯,一本好書,會使一個(gè)人一生受用。所以我們要勤于讀書。

          書是人類的朋友,陪伴我們度過最歡樂的時(shí)光。

          書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

          就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯栴}而名揚(yáng)四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每一天都是滿的,但他還是規(guī)定自我必須在睡前抽出15分鐘來讀書。之后,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

          其實(shí)每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近完美生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

          還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自我關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書學(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

          親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

          多謝大家!

        小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿范文4

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的`階梯!泵慨(dāng)我打開書,就像和每一個(gè)名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。

          在我十分小的時(shí)候,我就認(rèn)識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實(shí)的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時(shí)說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細(xì)細(xì)體會,此時(shí)的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……

          在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學(xué)到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因?yàn)闀粌H僅教給我做人的道理,書還是我永遠(yuǎn)的朋友!

          書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。

        小學(xué)生讀書的歡樂勵(lì)志演講稿范文5

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今日,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

          同學(xué)們,在人的一生中,你會交到一個(gè)最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們明白他是誰嗎

          哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個(gè)世界上時(shí),就一向陪伴著你。

          或許在你上幼兒園時(shí),不識太多字。所以媽媽會陪著你一齊讀一些畫冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來越對歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來越繁忙?墒菒圩x書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日報(bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者。

          所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎

          臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無助時(shí),書會變成一位小教師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),書會變成一個(gè)開心果,讓你開心起來;當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),書會變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。

          可是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對的經(jīng)典名著就是對身體和學(xué)習(xí)很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對身體也有傷害。所以同學(xué)們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。

          同學(xué)們,讓我們一齊,展開求學(xué)的翅膀,在書的海洋中遨游吧!

          多謝大家!

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