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      1. 最新備戰高考勵志演講稿

        時間:2020-10-23 12:26:48 勵志演講稿 我要投稿

        2020最新備戰高考勵志演講稿精選

          “高考”牽動著億萬人的心,是人生最重要的一次抉擇。接下來小編為您帶來了2020最新備戰高考勵志演講稿精選,歡迎閱讀!

        2020最新備戰高考勵志演講稿精選

          2020最新備戰高考勵志演講稿1

        尊敬的老師、親愛的同學:

          大家好!

          沒有硝煙,戰場上飄浮著冷霧,一絲絲寒意收緊了我們的心。就在昨天,我們仍匍匐在戰壕之中,緊張地等待著驚心動魄的戰斗號角,而今天,這號角吹響了!

          高考的戰斗號角吹響了,我們百日沖刺、奔襲高考主戰場的時候到了!十多年的寒窗苦讀,十多年的秣馬厲兵,都將在最后的高考中接受檢驗。十年寒窗,為了打造智慧的利劍,我們付出了太多汗水和淚水,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現在,是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時刻了。一百天,我們可以突飛猛進;一百天,我們可以鑄就輝煌;一百天,我們可以創造奇跡;一百天,我們可以贏得一生!

          在這一百天,我們要有堅定的信心。古語云:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考嚴峻的挑戰,我們要克服自卑的心理,不要認為一切已成定局,因為只有高考結束才是定局,不要悲觀地看待自己,我們要相信:強者將更強,后來者也能居上!

          在這一百天,我們要有頑強的意志。高考就是千軍萬馬過獨木橋,競爭十分激烈。只有基礎扎實、知識全面者才能捷足先登。在這一百天,練習難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數也將更加頻繁,我們要重視每一次練習、每一次周考、每一次月考,不放過一道錯題、難題,在回顧和總結中不斷提高。遇到困難和挫折,我們要頑強面對。從困難中,我們獲得動力,從挫折中,我們找準方向。

          在這一百天,我們要有拼搏精神。是雄鷹,就應該搏擊長空,是海燕,就應該勇斗風雨。拼搏,意味著我們要聚精會神地聽好每一節課,意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷,在老師的指導下提升能力。而合理地安排時間,保持充沛精力和高的學習效率則是我們全力拼搏的前提。

          十年寒窗,十年風雨,一百天是新的起點,一百天是新的征程。既然我們播下了夢想的種子,我們就要用心去澆灌。那么,就讓我們在這青春最亮麗的`時光里,創造高考輝煌、譜寫人生華章吧!

          最后,衷心地感謝所有老師的辛勤耕耘!祝同學們在百日后的高考中披荊斬棘、勇奪桂冠!

          2020最新備戰高考勵志演講稿2

        尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

          大家好!

          值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了2020屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為______一中高三年級年青教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。

          有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚!钡诙䝼工人回答說:“我在賺工資!钡谌齻工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子!焙喍痰幕卮,使各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度所說的箴義。

          再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執有的態度。

          那么,具體說來,我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

          第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

          第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

          第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

          總之,我們全體高三教師和2020屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

          各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏。≈x謝大家!

          2020最新備戰高考勵志演講稿3

        親愛的同學們:

          大家好

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?

          你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?

          一、努力

          作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

          孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

          你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

          二、再努力

          你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

          你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?

          所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

          三、還要努力

          孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?

          高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎么辦呢?

          孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?

          謝謝大家!

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