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      1. 班長的勵志演講稿

        時間:2020-10-25 18:48:17 勵志演講稿 我要投稿

        班長的勵志演講稿

          當(dāng)班長的演講稿(一)

        班長的勵志演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我甘愿為同學(xué)服務(wù)的精神,憑著我和大家同舟共濟(jì)的信念,這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ歉傔x成功的喜悅。

          首先,我有豐富的經(jīng)驗(yàn),我清楚我們班各個方面所需的人才,這樣才能促使我們班變得更優(yōu)秀。其次,我認(rèn)為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。

          然后,我認(rèn)為班長必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。班長作為一個班級組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全班的能力,我相信自己是夠條件的。

          最后,我相信,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我能做到將班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。

          談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因?yàn)槲覙酚^、開朗的個性。當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全體班委、同學(xué)的共同努力。

          在這里,我要給每個同學(xué)們每人五千萬:千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進(jìn)步、千萬要支持我,投我一票吧!謝謝大家。

          當(dāng)班長的演講稿(二)

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!我想但任五年級一班的班長。

          雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

          我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

          同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,()決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭,由此來競爭。

          同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

          當(dāng)班長的演講稿(三)

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          鋒利的.劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首“班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

          我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。

          班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

          假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

          假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

          假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

          假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個讀書角“提請大家讀書的興趣。

          不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

          既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

          謝謝大家!

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